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禮物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
當(dāng)我每次打開電視機(jī)，看著電視節(jié)目的時(shí)候，那令人難忘的記憶仿佛就在眼前。
在四年級(jí)下學(xué)期的暑假期間，天氣非常炎熱，我坐在客廳悠閑地看著懷柔點(diǎn)播，正好看到有人在點(diǎn)播動(dòng)畫片，正看到最精彩的時(shí)候，點(diǎn)播時(shí)間到了，真是急煞人。心想：“這點(diǎn)播臺(tái)，時(shí)間也太短了，真不過癮�！毕胫胫�，我的`心里就有了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我快步走到電話旁，拿起電話就拔號(hào)，忽然，心里又想：“這樣不行，萬一被老媽發(fā)現(xiàn)了，怎么辦��？”又急忙將電話扣上。后來，我又尋思：“只要我不說，老媽怎么可能知道呢？”這一次，我沒再猶豫，大膽地坐到電視機(jī)前，邊點(diǎn)邊看，心里美滋滋的，可真過足了電視癮。
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)多月過去了，我也不知道打了多少次點(diǎn)播電話，電視癮倒是過足了，老媽還是沒有發(fā)現(xiàn)，家里真是風(fēng)平浪靜。
一天，老媽交完電話費(fèi)一回來，火冒三丈地對(duì)我：“你看看，你看看，這是怎么回事，是不是你干的好事？”“不……不……不是我�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴�！安皇�！那你說說看，這么多的信息電話，話費(fèi)快到四百了，誰打的？”媽媽加重了語氣。這時(shí)，我才知道為了自己一時(shí)痛快，一下子花費(fèi)了好幾個(gè)月話費(fèi)，難怪老媽怒氣沖沖。覺得再隱瞞下去，只能自討苦吃，只好承認(rèn)了，頓時(shí)，淚水濕潤了我的眼框，悔恨地說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！崩蠇尶次页姓J(rèn)了錯(cuò)誤，語氣也緩和多了：“我不是怪你打電話花了多少錢，更在乎的是你的態(tài)度，這么小就學(xué)會(huì)了撒謊，男子漢大丈夫，要敢做敢當(dāng)，你要記住，以后不管你做了什么錯(cuò)事，只要你意識(shí)到了，改了，就是個(gè)好孩子，知道了嗎？”“嗯�！薄昂昧耍虑槎寂宄�，這一次就算過去了，別哭啦，做自己的事去吧。”……
通過這次話費(fèi)風(fēng)波，我明白了做人要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不管你做了什么錯(cuò)事，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是一個(gè)誠實(shí)的人。也許，這就是老媽給我的最“珍貴的禮物”吧！
禮物的作文 篇2
10月21日，一個(gè)很平常的日子，可是金龍小學(xué)六（1）班教室里卻過節(jié)一樣處處洋溢著快樂的氣氛。這天啊，我們要給我們的鄰居爺爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是，老師說要采用“氣球空降”的方式送出我們的禮物呢！
黃昏時(shí)分，老師手捧禮物出現(xiàn)在走廊上，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，你擁我擠都想盡量靠近那份愛的禮物——八個(gè)各種顏色的氣球束在一起，下面吊著一個(gè)紅色的小紙袋，那小紙袋里裝著我們精心準(zhǔn)備的禮物。老師扒在窗口尋找最佳時(shí)機(jī)和最佳落腳點(diǎn)，終于，在我們的歡呼聲中，氣球從四樓的窗口飛了出去——
知道嗎奶奶，那小紙袋里的每一只千紙鶴，每一朵小花，每一封信，每一張賀卡，每一行文字，每一個(gè)精心的手工制作，還有那象征著我們六（1）班51位成員的51顆星星，小胖子最愛吃的那兩根棒棒糖……都盛滿我們最真誠的歉意、愛戴和祝福。
可是我們的禮物并沒有與我們想象的那樣順利抵達(dá)目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊，就在風(fēng)中頑皮地一扭身，落在校園圍墻內(nèi)的電話線上了。
唉！望著和電話線糾纏不清的`氣球，我懊惱極了！難道我們真的無法向奶奶表達(dá)我們的心意嗎？奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海……
開學(xué)初，我們班兩個(gè)頑皮的男生惡作劇地將廢棄的墨水瓶扔到奶奶的菜地里，墨汁飛濺出來，將奶奶的衣服染得慘不忍睹。老師帶著兩個(gè)肇事者忐忑不安地登門道歉，爺爺奶奶不僅沒有怪責(zé)他們，還讓他們帶回了那袋水果，說是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，并且?guī)Щ亓怂脑捳Z——小孩子哪有不犯錯(cuò)的？知錯(cuò)能改就行！這樣做非常危險(xiǎn)，希望你們和你們的同學(xué)都能記著這次教訓(xùn)，以后永遠(yuǎn)不犯類似的錯(cuò)誤。
那天晚自習(xí)，我們每個(gè)人都小心地捧著一份兒水果，輕輕地聞著，慢慢地咬著，細(xì)細(xì)地品著——我們品味的哪里是水果，那是兩位老人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)��！
可是現(xiàn)在……老師捧著好容易從電線上解下來的禮物，望著腳下圍墻外漸漸被夜幕籠罩的靜靜的院落，一籌莫展！
為難之際，我們的“老爸”——數(shù)學(xué)陳老師閃亮登場(chǎng)了�！袄习帧碧匠錾碜樱^察片刻，果斷地一使勁，我們的禮物在空中劃出一道優(yōu)美的弧線輕盈地飄落到院子里，周圍響起雷鳴般的掌聲……奶奶，我們的禮物會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜嗎？
第二天早晨，很冷。我縮著脖子來到教室窗口，看到奶奶正在院子里忙碌，忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶抬起頭向我們笑著揮手，嘴里還說著什么，雖然聽不清奶奶說的話，但是，我能聽懂那是奶奶對(duì)我們親切的回應(yīng)，那一定是一段愛的語言。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心底，我仿佛沐浴在春日的暖陽之下了。
謝謝你奶奶，你的微笑是這個(gè)清冷的早晨里又一份愛的禮物呢！
禮物的作文 篇3
冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場(chǎng)雪，這是為什么呢？如果今天能小雪就好了。
我望著窗外看見一些白白的東西，哦原來是雪，什么！雪 ！我驚訝起來，趕緊跑到操場(chǎng)真的是雪，下雪了，我激動(dòng)的.對(duì)同學(xué)們說：“‘同學(xué)們下雪了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)歡呼起 來。聽說，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來，特別是在想事情的時(shí)候，就會(huì)有圣誕老人在你不知不覺的時(shí)候突然送給你一個(gè)大禮物……放學(xué)了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當(dāng)我正要打開門的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前他對(duì)我說，小朋友你能拿點(diǎn)水和食物給我嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭把家里的水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然后又對(duì)我說，你還能拿一點(diǎn)食物給我嗎？我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把東西拿出來時(shí)那個(gè)老爺爺變成了一個(gè)圣誕老人，他和藹可親的對(duì)我說，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個(gè)禮物說著他遞給我一個(gè)禮物，說再見！這難道是那個(gè)傳說，我呆呆的戰(zhàn)在那兒，不知戰(zhàn)了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
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