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禮物作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
關(guān)愛(ài)老人,使世界更加溫暖。關(guān)愛(ài)老人,可以是公交車上的一次讓座,關(guān)愛(ài)老人,也可以是扶老人過(guò)馬路,關(guān)愛(ài)老人……
俗話說(shuō)的好,家有老,是個(gè)寶。然而,在我們的身邊就有許多關(guān)愛(ài)“寶”的故事。
在我們小時(shí)候,人人都得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài),而長(zhǎng)大后,父母老了,皺紋慢慢爬上了他們的臉龐,兩鬢漸漸變白,身體機(jī)能也隨之下降,這時(shí),老人便開(kāi)始需要我們子孫的關(guān)愛(ài)以及幫助。
我的奶奶是一個(gè)慈祥的老人,一抹微笑在她的臉上仿佛揮之不去,眼角的皺紋顯示出她的.年齡,可那雙炯炯有神的眼睛,使人覺(jué)得和藹可親。
那是在一個(gè)陰雨天,天空中的烏云,使人們的好心情大受影響。那時(shí),我正與奶奶獨(dú)自在家,我正在房間里做作業(yè)。突然,奶奶舊病復(fù)發(fā),全身酸痛不已,我嚇壞了,趕忙打電話給爸爸媽媽,可是,等待他們回來(lái)還需要一段時(shí)間,而奶奶卻呻吟不止,我急得像熱鍋上的螞蟻,“我該怎么辦呢?”我心想。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,爺爺面帶微笑,哼著小調(diào)回來(lái)了。我像找到了救星似的,急忙三步并作兩步向爺爺求救,爺爺疑惑地問(wèn)“怎么了!蔽亿s忙把事情對(duì)爺爺說(shuō)了一遍,爺爺來(lái)不及多說(shuō),準(zhǔn)備好東西,等著爸爸的到來(lái)。
爸爸終于回來(lái)了,還來(lái)不及熄火,便把奶奶送上了車,向醫(yī)院急速駛?cè)?粗麄兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心里有些愧疚,他們?cè)诎倜χ谐槌錾韥?lái),可我呢?我暗暗下定決心,等我長(zhǎng)大后,一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),好好孝敬他們。
終于到醫(yī)院了,爸爸忙去給奶奶掛號(hào),爺爺回家去了。這時(shí),媽媽焦急地趕到了,看到了奶奶,她終于放松了一點(diǎn),她來(lái)到奶奶床邊,打開(kāi)了保溫盒,里面裝著鮮美的雞湯,散發(fā)著誘人的香味。媽媽拿出湯勺,一勺一勺的送往奶奶的口中。奶奶笑了,說(shuō)“唉,得媳如此,夫復(fù)何求?”
是啊,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果沒(méi)有奶奶就沒(méi)有爸爸,如果沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我。因此,我們不僅要孝敬老人,更要引以為自豪,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓老人更加幸福!
禮物作文 篇2
我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),面對(duì)著難的有些變態(tài)的數(shù)學(xué)題,有些失神,現(xiàn)在只想對(duì)著數(shù)學(xué)題吼出這幾個(gè)字:“滾蛋吧,數(shù)學(xué)君。”
“兒啊,別寫(xiě)了,出去走走換換腦,再這樣下去,我就得給你砸核桃吃了!崩蠇尳o我遞來(lái)一杯水,抱怨著。“不去。”我的眼睛仍盯著題,接過(guò)水杯,“咕嘟”一聲,水杯見(jiàn)底,整個(gè)動(dòng)作,一氣呵成。
“唉,你這孩子!崩蠇寚@了口氣,拿著水杯走了出去。我盯著題,冥思苦想了半分鐘,最后決定出去走走!皨,我出去了!薄昂茫。”老媽十分意外地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在路上,腦袋里裝的仍是那道題!安粚(duì)啊!這種解法解不出來(lái)呀!蔽沂滞兄掳停耆活欁约鹤叩氖悄臈l路。
當(dāng)自己回過(guò)神之后,這才意識(shí)到,自己已經(jīng)身處大商場(chǎng)之中了。我呆呆地愣住了:“究竟發(fā)生了什么?”因?yàn)槲业腵腦海只有剛出門(mén)的場(chǎng)景和現(xiàn)在的情景。
“喲,這是誰(shuí)啦?”后面?zhèn)鱽?lái)一聲只有故意捏著嗓子才能發(fā)出的尖尖的聲音,不由地轉(zhuǎn)頭一看!皝(lái)啦!彼洲D(zhuǎn)換成了他獨(dú)有的渾厚嗓音,好像什么都沒(méi)發(fā)生。我沒(méi)有理他,因?yàn)槲胰匀辉谙,剛才發(fā)生了什么。
“哦,我想起來(lái)了。我習(xí)慣性走這條路,因?yàn)檫@條路是我去舞蹈房的必經(jīng)之路!
“喲,來(lái)啦。”老師站在門(mén)口和往常那樣打著招呼!班!蔽覚C(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心的那種歸屬感油然而生“好久不見(jiàn)。”同伴們一個(gè)個(gè)面帶微笑對(duì)我說(shuō),“嗯,好久不見(jiàn)!蔽铱粗璺,心中感慨萬(wàn)千。四年前,我來(lái)到這兒,開(kāi)始了我的舞蹈生涯。
“來(lái),看看你退步?jīng)]。”“嗯,好的!薄澳阈∽,敢退步看我怎么治你!薄胺判,不會(huì)的,沒(méi)到治理我的時(shí)候呢!薄肮
踏著歡快的舞步,心中暢快了許多,長(zhǎng)期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識(shí)到:禮物,不僅僅是物質(zhì)上的,也可能只是一句問(wèn)候,就會(huì)使心靈洋溢著幸福。
那一刻,對(duì)我而言,一聲聲問(wèn)候,就是最美好的禮物。
禮物作文 篇3
冬天,一個(gè)寒冷的早晨,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公也不知道去哪里了,世界就像一個(gè)大冰箱。
只有小雞、小貓和小狗不畏嚴(yán)寒,正在河邊開(kāi)心地玩著游戲呢,她們玩得正高興的時(shí)候,忽然,天上飄起了潔白的雪花。小動(dòng)物們長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)雪花,她們不知道這白白的東西是什么,小狗第一個(gè)看見(jiàn)雪花,于是便大叫起來(lái):“快來(lái)看呀,天上飄的東西是什么呀?”小雞抬起腦袋說(shuō):“這一定是一群白天鵝經(jīng)過(guò)這里留下的羽毛!毙∝埥舆^(guò)一片雪花,仔細(xì)端詳著,搖搖頭說(shuō):“這哪里是羽毛,明明就是一朵小白花,看,還有六片花瓣呢!毙」酚蒙囝^舔了舔嘴巴說(shuō):“這些東西一粒一粒的,一定是白糖!庇谑撬鼈儼寻装椎臇|西放在嘴里嘗了嘗,可味道不甜也不咸,吃在嘴里涼絲絲的,馬上化成了水,小動(dòng)物們都沒(méi)了主意,這到底是什么呀?于是它們決定一起去問(wèn)山羊老師。山羊老師慈祥地說(shuō):“這不是羽毛,也不是花,更不是白糖,而是雪花,是冬爺爺給的'禮物,你們可以用來(lái)玩打雪仗、堆雪人,雪花落在田里還能殺死田里的害蟲(chóng),預(yù)兆著來(lái)年的豐收!
這時(shí)候雪越下越大,大地白茫茫一片,小動(dòng)物們沉浸在冬爺爺美好的禮物中,玩得特別開(kāi)心。
禮物作文 篇4
在報(bào)紙上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一看,便覺(jué)得靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
我耐心地畫(huà)著,只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
我拿起畫(huà)來(lái)端詳著圣誕老人,看著看著便與畫(huà)融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡”,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的`清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面有一束“仙花”這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè)自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。
在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來(lái),我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
啊!圣誕老人,感謝你,謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
禮物作文 篇5
美婷是一個(gè)活潑、機(jī)靈、開(kāi)朗、漂亮的小女孩兒……
9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂(lè)盒?還是……到底我要送什么呢?
唉!對(duì)了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個(gè)給老師呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。
教師節(jié)到了,清晨的太陽(yáng)緩緩地“爬到了天空”,開(kāi)始了又一天的“工作”,美婷走在上學(xué)路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個(gè)紅黃相間的書(shū)包,胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)吹拂,一擺一擺地,她的頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準(zhǔn)備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……
走近了校門(mén),美婷直奔語(yǔ)文老師的辦公室。她悄悄地走進(jìn)了窗口,只見(jiàn)屋里桌子地右上角放了一個(gè)地球儀,旁邊是一個(gè)筆筒,里面插了許多的`學(xué)習(xí)用具,桌子的中間偏左放著語(yǔ)文書(shū)和備課筆記,左上角還有一個(gè)臺(tái)歷,上面寫(xiě)著9月10日,中國(guó)教師節(jié)幾個(gè)字。
當(dāng)她看見(jiàn)老花鏡在書(shū)和備課筆記上時(shí),當(dāng)她看見(jiàn)墨水盒時(shí),她仿佛看見(jiàn)了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。
她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
突然,聽(tīng)到了腳步聲,她馬上離開(kāi)了,因?yàn)樗幌氚堰@件事“藏在”心里。
為您提供的教師節(jié)禮物的作文:教師節(jié)禮物,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
禮物作文 篇6
今天是“三八婦女節(jié)”!一大早,我就來(lái)到了花店,準(zhǔn)備給媽媽選購(gòu)一束康乃馨,讓媽媽好好高興高興。
一到花店,那五彩斑斕的花朵就映入了我的眼簾。我先看了好長(zhǎng)時(shí)間,然后又向賣(mài)花的老板詢問(wèn)了一些花所代表的意義,最終決定給媽媽買(mǎi)幾枝不同顏色的康乃馨,紅色代表著頑強(qiáng),黃色代表著幸福,白色的代表著純潔、高尚,粉色代表著媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,我高興極了,連忙讓老板用最漂亮的紙包起來(lái),扎成一個(gè)心形,連我都被這迷人的花兒陶醉了!一付完錢(qián),我就急匆匆地趕回家去。
剛一到家,就看到媽媽在廚房里忙碌的身影,心一下子酸了起來(lái)。我悄悄地溜到了媽媽的臥室,把這束美麗的康乃馨輕輕地放在了媽媽的枕頭上,就在放的.那一剎那,我仿佛看到———媽媽的疲倦沒(méi)有了,臉上的皺紋也消失了,捧著鮮花的時(shí)候,媽媽那美麗的臉龐也笑成了一朵最美麗、最燦爛的花兒……
禮物作文 篇7
星期六,姑姑從北京回來(lái),便對(duì)我說(shuō):“心怡,過(guò)來(lái)一下!”我心想:叫我干什么呢?是不是又叫我?guī)兔?到了姑姑身旁,姑姑小聲地對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一份小禮物,你不要和妹妹說(shuō),她會(huì)說(shuō)姑姑不公平的,就喜歡姐姐,好不好?”我迫不及待地想看看是什么禮物,于是就連聲說(shuō):“好,好,好,好,我一定不說(shuō),好了沒(méi)!”聽(tīng)了我這句話,姑姑才安心把禮物給我。
沒(méi)等姑姑給我,我就已經(jīng)搶過(guò)了那個(gè)小袋子,掏出來(lái)一看,哇噻!是個(gè)精致的小禮盒,每面都畫(huà)著一只kitty貓,粉紅色和紅色相互交加,于是再也忍不住,打開(kāi)了盒子,“手表!”我不禁尖叫一聲,我從沒(méi)想到姑姑會(huì)買(mǎi)這種禮物,我只和姑姑說(shuō)過(guò)一次,我想買(mǎi)只手表,我都快忘了,姑姑竟記得這么牢。
手表套在一個(gè)小小的枕頭上,拿出手表,只見(jiàn)表中間畫(huà)了兩只kitty貓,一男一女可漂亮了,這就讓我想起了跳集體舞的場(chǎng)景。手表兩端,是牛皮做的火紅的'帶子,上面畫(huà)著許多kitty貓,火紅的顏色,把kitty貓襯得更加顯眼。
我知道,姑姑幫我買(mǎi)手表的原因是,讓我知道要珍惜時(shí)間,要與時(shí)間賽跑,因?yàn)樗罀仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄她。
禮物作文 篇8
我被她捏得很久了,感覺(jué)自己都要被她手心里的汗浸透。
這次放學(xué)歸來(lái),她沒(méi)有趴在書(shū)桌上那小小的臺(tái)燈下讀書(shū),而是輕手輕腳的將一把小板凳搬到房間的窗戶下,費(fèi)力地爬上那屬于她的小小“高地”,緊張地盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng),將我緊緊地攥在手心里,憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我原本被高高地掛在商店的櫥窗里。隆冬,這個(gè)城市飄下了第一場(chǎng)雪,我再次被店員掛在一塵不染的櫥窗上。黃暈的燈光映射出我美麗的紋飾。那天,夜幕壓迫至來(lái),街道蒙上一層暮色,我暗自在櫥窗里打量著這美麗的城市,驀然間被一個(gè)小女孩怯生生的言語(yǔ)打斷了思緒!敖憬,幫我拿這個(gè)!睜柡,我便到了這小女孩的手中。
此刻窗外的風(fēng)卷著雪花呼嘯而過(guò),震得窗子呼呼作響,仿佛在輕訴什么說(shuō)不清的痛楚。我被捏的起了褶皺,有點(diǎn)厭煩起了這個(gè)小姑娘。而她仍是一動(dòng)不動(dòng)的佇立在窗邊,神色緊張的盯著哪站年久失修的路燈下存車的車棚。
正當(dāng)我百般聊賴之際,樓下傳來(lái)電瓶車的剎車聲,一個(gè)女人在火急火燎地停車。沒(méi)料想小女孩卻緊張起來(lái),先是將我從她的手里解脫出來(lái),用小手將我撫平,一會(huì)將我塞進(jìn)她的衣兜里。這時(shí),樓道里的腳步聲越加臨近,她也越加地慌亂,額上浸出絲絲明晃晃的汗。情急之下,我被塞進(jìn)了她書(shū)桌的抽屜里。
此時(shí),客廳里傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,她慌張地迎上去。“媽媽,回來(lái)啦!眿寢層袣鉄o(wú)力地“嗯”了一聲。我在幽黑狹長(zhǎng)的抽屜里,透過(guò)空隙靜聽(tīng)他們的對(duì)話,窺探外面的情況。
“媽媽,外面冷吧?您的手好些了嗎?”我看到她有些局促的立在母親聲旁,聲音暴露了她沒(méi)有放松的神經(jīng)!爱(dāng)然冷了!彼哪赣H拖著疲憊且有些不耐煩的聲音!澳愕淖鳂I(yè)做了嗎?”她一邊脫去羽絨服,一邊問(wèn)道。我看到她母親那一雙被寒冬侵襲的紅腫的手,明白了些什么。
小女孩愣了一下,“還……還沒(méi)。媽媽,我有件東西想給您!
“什么?還沒(méi)做?放學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間你都干了點(diǎn)什么?你想給我什么?你不及格的卷子……”一陣劈頭蓋臉的`訓(xùn)斥,她垂下頭來(lái)挪到書(shū)桌旁。她咬起唇,眼中蒙著一層霧,她的母親一邊在廚房忙活一邊控訴著自己的不易和女孩的不爭(zhēng)氣。
她打開(kāi)抽屜,用她美麗的蒙著眼淚的大眼睛看了我一眼——一雙棉手套。然后緩緩合上抽屜,我只聽(tīng)聽(tīng)得到小聲的啜泣和沙沙的寫(xiě)字聲。
我早已明白——我原來(lái)是一個(gè)孩子未送出的禮物,一份未被接納的純真的愛(ài)……
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