禮物的作文

時(shí)間：2024-03-21 10:01:49 話(huà)題作文我要投稿

禮物的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　每個(gè)人都希望得到自己喜愛(ài)的禮物。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，最好的禮物是家長(zhǎng)的疼愛(ài)；對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，最好的禮物是親人的理解；對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，最好的禮物是子女對(duì)他們的孝順；而對(duì)于那些在大街上流浪的人來(lái)說(shuō)，陌生人的關(guān)愛(ài)應(yīng)該就是最好的禮物。

　　那個(gè)周末，作文班下課，媽媽來(lái)接我，然后要去大潤(rùn)發(fā)超市�！皟鹤�，最近學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)也很好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你，這50元錢(qián)你拿去買(mǎi)自己喜歡的食品吧�！薄爸x謝媽?zhuān)　蔽腋吲d地接過(guò)錢(qián)，歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品，似乎已經(jīng)聞到了香味、品嘗到了那美味。

　　我們一路步行來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市門(mén)口。除了高聳林立的大樓，就是人山人海的顧客。這時(shí)，與這一切很不協(xié)調(diào)的一幕映入我的眼中：街角拐彎處一個(gè)正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的衣衫，上面幾個(gè)小洞洞特別突出，褲子上有兩個(gè)補(bǔ)丁，腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大，也很亂，就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃，滿(mǎn)臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經(jīng)截肢的雙臂，讓人覺(jué)得很凄涼。

　　看到這一切，我立刻產(chǎn)生了憐憫之心：這是一個(gè)多么可憐的老人啊！平時(shí)的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家，想想親人無(wú)微不至的疼愛(ài)。唉，這位老爺爺太不幸了！想到這里，剛才憧憬美食的興奮已蕩然無(wú)存。

　　我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霂椭俏焕蠣敔敗！笨吹轿覉?jiān)定的神情，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好多美食的50元錢(qián)，徑直來(lái)到老人身邊，將錢(qián)投進(jìn)他前面的黑乎乎的'碗里。他抬起頭，感激地說(shuō)：“謝謝你、謝謝你，好心的孩子！”

　　望著老爺爺那混濁的雙眼，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但是就在這一刻，我明白了，對(duì)于身處困境的人來(lái)說(shuō)，來(lái)自周?chē)说年P(guān)愛(ài)就是最珍貴的禮物。而對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，善良的品質(zhì)也應(yīng)該是世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物，它就在我們的心里，我更希望它在世界的每一個(gè)角落……

禮物的作文篇2

　　在我的成長(zhǎng)歲月中，我收到如星星一樣數(shù)不清的禮物。有的是我交往已久的好朋友送的；有的是我親愛(ài)的爸爸媽媽送給我的生日禮物；也有的是我的老師送給我的獎(jiǎng)品……一句話(huà)，一段樂(lè)曲，一本書(shū)，一個(gè)擁抱，都是我心愛(ài)的禮物。在這些禮物中，我認(rèn)為最珍貴的禮物就是——一個(gè)擁抱。

　　那一天，我和往常一樣早早就來(lái)到了教室，急忙放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀。過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌小晴也來(lái)了，我跟她說(shuō)了聲早安，便繼續(xù)讀課文了。

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，就只剩下我和小晴孤零零地坐在座位上。我打破了安靜，主動(dòng)對(duì)小晴說(shuō)：“小晴，這個(gè)星期天是我的生日，我邀請(qǐng)你去我家玩好嗎？”小晴毫不猶豫地回答：“好�。　闭f(shuō)完，小晴便跑出了教室。好奇心驅(qū)使著我跟著小晴來(lái)到了廁所門(mén)口。過(guò)了片刻，我聽(tīng)見(jiàn)一陣細(xì)小的`哭聲，我想：難道是小晴？我推開(kāi)廁所門(mén)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的是小晴，我急忙跑過(guò)去安慰她，說(shuō)：“小晴，你怎么哭啦？沒(méi)事吧？”“沒(méi)事”。小晴哭著說(shuō)。我扶著小晴回到了教室，小晴跟我說(shuō)了聲謝謝后，我們便收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。

　　一路上，我發(fā)現(xiàn)小晴跟往常不一樣，我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，便想探個(gè)究竟。我跟著小晴，一會(huì)兒躲在墻后，一會(huì)兒翻閱欄桿。最后，我跟著小晴來(lái)到了她家門(mén)口。我躲在墻壁后面聽(tīng)見(jiàn)她們母女倆支支吾吾了半天，許久我才聽(tīng)出了重點(diǎn)。心想：小晴今晚要搬家了，這就意味著她要轉(zhuǎn)學(xué)了，她可是我最好的朋友呀！她還答應(yīng)要去我家過(guò)生日呢！“呯！”我的書(shū)包掉地上了，小晴聽(tīng)見(jiàn)了，走出來(lái)看，“呀，怎……怎么是你？你是不是聽(tīng)見(jiàn)了什么？”“嗚嗚……”我含著淚說(shuō)：“小晴，你為什么要騙我？”小晴說(shuō)：“對(duì)不起，小洋！我真的不想這么快搬走，我今天也是剛得知我奶奶得了重病，要搬家還要轉(zhuǎn)學(xué)�！痹瓉�(lái)，我剛才在學(xué)�？匆�(jiàn)她哭是因?yàn)檫@個(gè)。說(shuō)完，小晴擁抱了我，我也擁抱著她，說(shuō)：“也許這就是你給我的生日禮物的！再……再……見(jiàn)……！”“再見(jiàn)�！毙∏缧χ鴮�(duì)我說(shuō)。

　　這個(gè)擁抱對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我收到的最珍貴的生日禮物，因?yàn)檫@里面包含著珍貴的友情。

禮物的作文篇3

　　今天是六月份的第三個(gè)星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日，關(guān)于父親節(jié)的作文：送給爸爸的禮物。我昨晚開(kāi)始“秘密行動(dòng)”，偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物：幸福包，還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。

　　幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個(gè)小紙袋，里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物：

　　1、六顆顏色不同的小星星，代表我對(duì)爸爸的六個(gè)祝愿。

　　2、一個(gè)紫色的愿望瓶，讓爸爸許一個(gè)心愿放在許愿瓶中。

　　3、用六張正方形的小彩紙做一個(gè)祝福聯(lián)，上面是我用彩筆精心描繪的：爸爸我愛(ài)您！

　　4、還有我自己第一次繡的十字繡“聰”，送給爸爸。這樣，一個(gè)幸福包就做好了，里面可是我送給爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！我把想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)先演練了一番，然后把幸福包藏在我的衣柜中，就先去睡覺(jué)了。

　　早上，不到七點(diǎn)我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見(jiàn)媽媽正抬頭看我，我對(duì)媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來(lái)，順手關(guān)上了臥室的門(mén)。我們一起去廚房，準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶。那上面是做冰紅茶，可家里沒(méi)有紅茶，干脆用綠茶代替，正好爸爸平時(shí)最喜歡喝的飲料就是綠茶了。先把綠茶像平時(shí)泡茶一樣泡好，再放入兩片檸檬片（用鮮檸檬汁更好），等綠茶不燙手的時(shí)候加入蜂蜜，最后把綠茶放入冰箱冷藏室冰十分鐘，就ok了！我做的冰綠茶有茶的清香，檸檬的美味和蜂蜜的甜潤(rùn)，口感還真不錯(cuò)呢！

　　一切準(zhǔn)備好后，我就興奮地一手端著冰綠茶，一手拿著幸福包，媽媽幫我推開(kāi)門(mén)，“啪”地一聲打開(kāi)臥室的燈。此時(shí)爸爸正好睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，真是天助我也！平時(shí)爸爸都起得比我早，今天爸爸可是睡意濃濃哦！我大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：老爸，您辛苦了！今天是您的節(jié)日，我祝愿您每一分每一秒都快樂(lè)！爸爸，節(jié)日快樂(lè)！這段話(huà)好似一條甜美的河流，流進(jìn)爸爸的心中，爸爸緊緊地?fù)肀Я宋�，我感覺(jué)爸爸的手臂很有力、很溫暖！我雙手把冰綠茶端給爸爸，爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口氣全喝完了。媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子給你親自做的幸福茶，就是好喝哦，一口氣全喝完了�！惫�，老媽真逗，不會(huì)“嫉妒”了吧？呵呵。接著我把幸福包送上，把里面的禮物全都倒出來(lái)。先把祝福聯(lián)貼在爸爸的床頭，然后把小星星一個(gè)個(gè)送給爸爸：一祝爸爸身體健康！二祝爸爸心想事成！三祝爸爸步步高升！四祝爸爸平平安安！五祝爸爸快快樂(lè)樂(lè)！六祝爸爸事事順利！接著我讓爸爸打開(kāi)心愿瓶，在紙條上寫(xiě)上自己的心愿塞在小瓶子里。寫(xiě)得什么？我也不知道，那是爸爸的秘密。最后我把繡著“聰”的十字繡送給爸爸，這是我花費(fèi)了好幾天才繡成的，雖然歪歪扭扭，卻是我最珍愛(ài)的`東西之一。今天，我把它送給爸爸，代表我們父子永遠(yuǎn)心連心！爸爸再次給我了一個(gè)大大的擁抱，低聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好女兒！爸爸很幸福！”

　　我和爸爸牽著手去餐廳，媽媽還給爸爸準(zhǔn)備了豐盛的早餐，有爸爸最喜愛(ài)的蝦皮炒雞蛋。我們一起讓爸爸過(guò)了一個(gè)幸福的清晨，一個(gè)濃情的父親節(jié)！雖然這個(gè)父親節(jié)我沒(méi)有給爸爸準(zhǔn)備值錢(qián)的禮物，但是我相信我做的這些不值錢(qián)的禮物中包含著我對(duì)爸爸更多的愛(ài)，愛(ài)比金錢(qián)更重要，我一定要好好珍惜這份偉大的父愛(ài)！也祝世界上每一個(gè)爸爸節(jié)日快樂(lè)，幸福平安！

禮物的作文篇4

　　這周星期五，我照樣來(lái)到了米市壩學(xué)習(xí)電子琴。到了楊老師家后，我們便開(kāi)始練琴。只聽(tīng)我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥(niǎo)》讓楊老師都不禁拍手叫好。

　　于是，我們又繼續(xù)練琴。當(dāng)?shù)搅送砩?點(diǎn)半的時(shí)候，楊老師突然說(shuō)：等一下再?gòu)�，我有事情�?duì)你們說(shuō)。我們沒(méi)搞懂是怎么回事，只好聽(tīng)著楊老師繼續(xù)講。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲，然后大模大樣地說(shuō)：今天我為你們提前準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物，我給你們買(mǎi)了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽(tīng)，高興地簡(jiǎn)直都要跳起來(lái)了。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，還沒(méi)有一個(gè)密碼筆記本呢！我耐心的等待著，等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂(lè)開(kāi)了花，一直看著楊老師手上的.禮物。但楊老師又不讓我們看，我們只能彈琴了。

　　彈了一會(huì)兒琴，楊老師挨個(gè)兒的發(fā)禮物。該我了，我一看，哇塞，好漂亮哦。在我眼前展現(xiàn)的筆記本的封面上有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩。風(fēng)拂過(guò)她的衣襟，她的裙子也被風(fēng)吹得好像調(diào)皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖，我看起棒棒糖來(lái)都想流口水了。我心里非常的高興，希望現(xiàn)在就能放學(xué)，把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。終于待到了8點(diǎn)多，我放學(xué)了。我脫下鞋套，一下子跑下樓去。

　　下樓后，我對(duì)媽媽展示了我的戰(zhàn)利品。然后我們就回家了，這就是我的特殊的禮物。

　　大自然的規(guī)律，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動(dòng)比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒(méi)有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。

禮物的作文篇5

　　禮物，也許是溫暖心田的話(huà)語(yǔ);禮物，也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物，也許是大海中的燈塔，指引你走向光明……但對(duì)我來(lái)說(shuō)，禮物是夜空中美麗的繁星，只因我勇往直前。

　　我讀三年級(jí)時(shí)，膽子小，不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來(lái)，真實(shí)功夫不負(fù)有心人，終于鑄就了今日性格開(kāi)朗大方的我。

　　記得那時(shí)，在課堂上的我總是不舉手，即使心中有了答案，但害怕打錯(cuò)，還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時(shí)，我要又會(huì)在心里默默開(kāi)心。老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō)：“你怎么上課不愛(ài)舉手呢?如果你舉手了，那就說(shuō)明你在思考問(wèn)題�；卮疱e(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你回答。那就是最棒的!老師相信你，鄢胡雙，加油吧!老師會(huì)為你加油的”。在老師的鼓勵(lì)下，我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿(mǎn)意的'微笑。

　　過(guò)了許久，王老師和藹可親說(shuō)：“下周該我們班升旗，你去國(guó)旗下講話(huà)吧!”。彈指一揮，升旗儀式就到了，我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)，王老師見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別怕，不要緊張，沒(méi)事兒的，加油哦，老師相信你，為你加油!”“嗯”我說(shuō)。在老師的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，緊張的上了講臺(tái)，邁出了第一步，心里忐忑不安，七上八下的。心想：這沒(méi)什么大不了的，怕什么嘛，鄢胡雙加油，不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望啊!講完后，我如釋重負(fù)。老師又對(duì)我說(shuō)：“你看，這次的表現(xiàn)就不錯(cuò)�！蔽覡N爛的笑了。

　　這就是王老師送給我最珍貴的禮物。

　　禮物，一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，猶如早晨第一縷陽(yáng)光，直射我心田，它將帶給我無(wú)限的幸福。

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