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禮物作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的禮物作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文300字 篇1
冬天到了，冬爺爺吹著口哨，滑著雪橇來了，他給小草鋪上了雪被子，給大樹披上了雪大衣，這是冬爺爺送給它們的禮物。咦，我們的禮物呢？瞧，在這兒。
冬爺爺跨過小河，小河被凍成了一條大冰塊，小朋友們立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑來滑去，擺了一個(gè)個(gè)好看的姿勢，美極了！
冬爺爺來到學(xué)校，看到同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影，心想：原來同學(xué)們學(xué)習(xí)這么用功��！我應(yīng)該給他們一個(gè)驚喜，于是，冬爺爺下起雪來，樓房上、樹枝上、操場上到處都是白茫茫一片。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們飛奔到操場上，像一群解散的小鳥，他們有的打雪仗；有的`堆雪人；還有的同學(xué)揚(yáng)起頭，張大嘴巴，想嘗嘗雪花的味道。冬爺爺看到我們這么開心，也心滿意足地去下一個(gè)地方了。
冬爺爺來到發(fā)電廠，看見風(fēng)力發(fā)電的機(jī)器不轉(zhuǎn)了，于是他召來北風(fēng)，頓時(shí)，發(fā)電廠外寒風(fēng)刺骨，風(fēng)力發(fā)電機(jī)卻轉(zhuǎn)地飛快，這時(shí)，許多家里都來了電，暖氣又開始運(yùn)轉(zhuǎn)，家里又傳來了小朋友一陣陣的歡笑聲。
冬爺爺給了我們許多禮物，但他只想看到我們歡快的笑臉。
禮物作文300字 篇2
那是一個(gè)周末，我閑得沒有事，就開始整理自己的屋子，當(dāng)打開一個(gè)舊柜子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)落滿塵土的筆記本。
故事還得從幾個(gè)月前說起，那時(shí)我還在北京讀書，我有幾個(gè)從幼兒園玩到大的朋友。記得離開的前一天晚上，我們幾家一起聚餐，快要結(jié)束了，他們從包里拿出一個(gè)筆記本，那是他們用自己的零花錢買的。收禮物的時(shí)候，我非常高興，但卻有一種卡在喉嚨里說不出的滋味，那是一種心酸，因?yàn)檫@次走了，還不知道什么時(shí)候可以再見呢！
那個(gè)筆記本是我最喜歡的紫藍(lán)色，上面畫著一個(gè)大太陽，我們?nèi)齻�(gè)就坐在一個(gè)面向太陽的向日葵上，對(duì)著太陽做鬼臉，翻開第一頁，上面寫著歪歪扭扭的`一行字“我們永遠(yuǎn)是好朋友……”這時(shí)，我們所有快樂的回憶，一下子都涌上了心頭，那時(shí)，我們一起背著書包上學(xué)，一起玩耍，一起完成作業(yè)……
我拿起衛(wèi)生紙，使勁地擦著筆記本上的塵土，眼淚不禁落了下來，這分別的禮物，終將成為我美麗的回憶。
禮物作文300字 篇3
母親節(jié)到了，我?guī)е鴭寢屓ノ釔倧V場買禮物，是用我自己的零花錢哦！
我們逛著逛著，看中了一家首飾店，便進(jìn)去看看，哇！里面有好多漂亮的首飾��！有手鏈、項(xiàng)鏈、腳鏈和耳環(huán)。我和媽媽都挑花了眼，最后看中了一條閃閃發(fā)光的哨子項(xiàng)鏈，還是純銀的呢！媽媽馬上試帶了一下，正好。我開心極了，便買下了。
我和媽媽約定，當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候，就對(duì)著哨子項(xiàng)鏈說：“我愛你！”然后處理好各自的情緒，再擁抱和好，因?yàn)檫@是愛的'口哨，而且喊過一次后，就要盡量不吵架。
我愛我的媽媽，因?yàn)閶寢屆刻煲淮笤纾鸵饋碜鲈顼垺Ｖ苣┻�要送我去跳舞。當(dāng)我不開心的時(shí)候，媽媽就像一張床，讓我安心地靠在她的懷里，媽媽的愛透入了我的心窩，暖暖的。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就像按摩師一樣，幫我揉揉肚子，理理脖子，捏捏背，感覺真舒服！
寫到這兒，我想起了孟郊寫的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我就像小草，媽媽就像太陽，雖然我報(bào)答不了媽媽的恩情，但是我還是要盡力去報(bào)答。
禮物作文300字 篇4
在我的房間里，一直有一塊手表，那是一塊金色的手表，躺在我的房間已經(jīng)有四年之久了，但它依然完好無損，一塵不染。這是一塊做工精細(xì)的手表，我每天都會(huì)用布來拭擦它。
那是四年前，我才七歲，但已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了。中午，吃完飯剛從食堂出來，我就聽見操場上一片喧嘩，過去一看，原來是四年級(jí)的大哥和我們在搶一個(gè)足球。我們班的八個(gè)人死活不肯松手，“明明是我們拿到的`，憑什么給你們？”
“憑我們比你大，憑我們是四年級(jí)，憑你們打不過我們！”他們說著伸出拳頭向一年級(jí)打來。
就在這時(shí)，我出現(xiàn)了在他們前面：“你們四年級(jí)，要讓著比你小的弟妹妹嗎，周晨會(huì)上都說了，你沒有聽嗎？”
他們愣了一下：“算了，這次放過你們，我們走！”
我們八個(gè)非常感激我，送了我那只手表。
禮物，拉近了人與人之間的距離。
禮物作文300字 篇5
6月29日是我的生日，同學(xué)們都送我許多漂亮的禮物，其中我最喜歡的就是妮妮送給我的
海洋貝殼，它主要是用橘黃、天藍(lán)、粉紅、白色組成的。
海洋貝殼十分精致，它的最上面是一個(gè)合著的貝殼，貝殼身上還有一根藍(lán)色的綢帶，帶上還寫著MISS，我想這些貝殼一定是貝殼的音樂精靈。貝殼下面是木棒，它的下面掛著不同的貝殼，有左、中、右三條。左邊著條有一個(gè)粉紅色的海星，它很可愛，胸前是蝸牛的貝殼一樣的東西，它總是背對(duì)著別人，好象十分害羞，海星邊還有一個(gè)海螺，它的樣子很象龍卷風(fēng)，它的屁股尖尖的，扎到人的手，會(huì)覺得疼疼的。右邊有一顆大海星，好象是小海星的媽媽似的` ，大海星邊還有一個(gè)大貝殼一樣的小貝殼，不過小貝殼是沒合著的，把它貼在耳邊聽還能聽到大海的聲音呢。木棒的中間是一顆顆小珍珠，有藍(lán)色的，也白色的，珍珠下面是鈴鐺，只要輕輕一碰就能聽到悅耳的聲音。
這就是我喜歡的生日禮物，一個(gè)十分精致的海洋貝殼。
禮物作文300字 篇6
我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)女同學(xué)，名叫璇璇。
璇璇膽子很小，上課的時(shí)候從來不舉手，就算指導(dǎo)答案也一樣。但那次老師給她了一個(gè)微笑，從此改變了她。
上課了，同學(xué)們紛紛回到了教室，這是宋老師的`語文課，她問了幾個(gè)問題，同學(xué)都把手舉了起來，想回答問題，可是璇璇只是看著別人回答。當(dāng)老師上到一半時(shí)，問了一個(gè)比較難的問題，瞬時(shí)，全班都鴉雀無聲，璇璇也不例外。她左想想，右想想，終于把答案想了出來。她并沒有舉手，嘴巴只上揚(yáng)了一點(diǎn)。宋老師看出她會(huì)的，讓她站起來回答。說時(shí)遲，那時(shí)快，全班的目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭。可當(dāng)她慢吞吞地抬起頭時(shí)，看見老師正對(duì)她微笑著點(diǎn)著頭，璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來。她把答案順順暢暢地說了出來。
一說完，全班都熱烈地鼓起掌來。
在生活中，我們也不要緊張。要靜下心來，仔細(xì)地想問題。只要這樣，一定能成功。
宋老師給我們的禮物十分特殊，不是玩具，不是書籍，也不是一幅精美的圖畫，而是一個(gè)微笑，有時(shí)是點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)拍拍你的肩，有時(shí)是豎起的一個(gè)大拇指！但無一例外都包含著對(duì)我的愛。
禮物作文300字 篇7
禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖；夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你買新涼爽。��！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話語鼓勵(lì)著你奮勇前進(jìn)。
過去我上課總是不愛發(fā)言，上課的時(shí)候，同學(xué)們幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小。過去的我學(xué)習(xí)成績很不理想，可現(xiàn)在的我是班上進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡直是天壤之別。我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵著一個(gè)神奇而有活力的故事。
那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的故事，有一天，我樂呵呵地抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)，等到我的作業(yè)接受檢查，老師和藹可親地對(duì)我說：“岑格宇，你是本學(xué)期班里進(jìn)步最大的學(xué)生！”看著老師高興的.樣子，我好像真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下子楞住了！
老師的一句話猶如清晨的第一屢陽光直射到我的心田，這時(shí)的我心里想喝了蜂蜜似的甜。這份珍貴的禮物我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心間。
禮物作文300字 篇8
禮物表達(dá)了人與人之間最溫暖最美好的心意。每當(dāng)看到這句話，總讓我想起那一件溫暖人心的禮物。
我有一只隨身攜帶的單肩包。我對(duì)它愛不釋手，可你們知道嗎，它是一位和藹可親的老師送給我的。
“同學(xué)們，朗讀分?jǐn)?shù)前三名的同學(xué)，可以得到我精心準(zhǔn)備的禮物。”方老師站在講臺(tái)前說道，“第一名林詩妤，第二名朱欣桐，第三名蔡忻妤。”
老師會(huì)給我們什么禮物？是書嗎？還是文具用品？我心里直犯嘀咕。
輪到我去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我“噌”的一聲從座位上跳起來，大步往前走。只見方老師把手伸進(jìn)那個(gè)裝禮物的大箱子里，慢慢地拿出來一個(gè)最大的包裝袋。我定睛一看，是一個(gè)白色的布袋。
“這個(gè)袋子是我在淘寶上買的，希望你會(huì)喜歡。上面的圖案，聽說是你的'偶像哦。”老師的話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地接著說：“蔡！徐！坤！”我的嘴角也禁不住往上揚(yáng)起來。
后來我知道了，方老師送給同學(xué)們的都是他們喜歡的禮物。我有些驚訝，老師是怎么知道這些的？原來呀，平時(shí)下課的時(shí)候，方老師看起來好像都在看手機(jī)，其實(shí)她一直在默默地關(guān)注著我們。我知道后，感動(dòng)極了，對(duì)方老師產(chǎn)生了由衷的敬意。
我特別喜歡這份禮物，時(shí)時(shí)把它帶在身邊。
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