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禮物的作文

時(shí)間:2024-03-23 13:05:13 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的禮物的作文5篇,希望對大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  大象和小兔是一對非常要好的朋友。今天,是大象的生日,小兔決定買一件非常好的禮物給大象。于是,小兔蹦蹦跳跳的來到鹿阿姨的商店,她問鹿阿姨:“我要給我最好的朋友買一件禮物,你能幫我挑一下嗎?”鹿阿姨想了一會(huì)兒,指著商店里剛進(jìn)的五顏六色的帽子,說:“你看,這些帽子怎么樣?”小兔拿下一頂粉紅色的帽子,戴在頭上,站在鏡子前,左照照,右照照,才滿意的說:“不錯(cuò)不錯(cuò),這頂帽子我要了!”小兔帶著帽子來到大象家,生日結(jié)束了,小兔把帽子給了大象。大家走后,大象看了看帽子,這頂帽子太小了,戴在頭上 真像一個(gè)小蘑菇,可是,是好朋友送的禮物怎么能不要呢?于是,大象找了根松緊帶系在帽檐,綁在脖子上,然后出門去了。路上,他碰見了小猴子,小猴看見了大象頭頂上的小帽子,指著大笑起來:“哈哈!哈哈!大,大象頭上長了,長了一個(gè),一個(gè)粉紅色的小蘑菇。。 贝笙蟛缓靡馑嫉臄[了擺頭。過了幾天,是小兔的生日了,大象也準(zhǔn)備給小兔一份非常好的'禮物。于是,大象也來到鹿阿姨的商店,他問鹿阿姨:“我要給我的好朋友買一件生日禮物,你能幫我選一下嗎?”鹿阿姨思考了一會(huì)兒,指著一批新進(jìn)的大鞋子說:“這些怎么樣?不錯(cuò)吧?”大象穿上了鞋子走了幾步,左看看右看看,說:“行!我要這雙鞋子。”大象帶著鞋子來到小兔家,生日結(jié)束了,大象把鞋子給了小兔。大家走后,小兔看了看鞋子,這鞋子實(shí)在太大了,可是,是好朋友送的禮物怎么能不要呢?于是,小兔找了根松緊帶系在鞋子上,然后用手提著松緊帶,出門去了。走著走著,她碰見了小猴子,小猴看見了小兔腳上的鞋子,笑得喘不過氣來:“瞧,瞧,瞧你的鞋子真,真,真像個(gè),個(gè),個(gè)小船。,哈哈哈哈哈!!”這天,小兔和大象碰見了。小兔無可奈何的對大象說:“你的鞋子實(shí)在太大了!我穿不了哇!!”大象也對小兔說:“你的帽子也太小了吧?”于是他們一起來到鹿阿姨的商店,要求換一下鞋子和帽子。鹿阿姨笑著對他們說:“大象把帽子給小兔,小兔把鞋子給大象,你們交換一下不就行了!”這時(shí),小兔和大象恍然大悟,他們異口同聲的說:“我們都收到了自己給自己的禮物!”

禮物的作文 篇2

  在平時(shí)的生活和一些特殊的節(jié)日里,每個(gè)人都會(huì)收到別人的禮物。而我,在10月27日這一天,收到了讓我意想不到的禮物。

  10月27日,陽光明媚,寒風(fēng)呼嘯。我走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上。5分鐘后,我的朋友趙子諾跑過來,說:師郡萍,你到學(xué)校以后看一看桌洞里呦!

  說完,她連蹦帶跳地走向?qū)W校。我皺了皺眉頭,想:這搗蛋鬼,又有什么鬼主意?到了學(xué)校,我往桌洞一看,有個(gè)漂亮的盒子。剛想打開,就上課了,我按捺住好奇心,只好下課看了。

  煎熬的.40分鐘過去了,下課鈴徹底把我的好奇心釣了出來。我趕快把盒子拿出來,拆開以后,有一個(gè)巴掌大的毛絨熊,還有一封信。

  我不管那楚楚動(dòng)人的毛絨熊,拆開信,原來是程明雪寫的。清秀的字映入我的眼簾:

  親愛的師郡萍:

  你好嗎?

  還記得上周六嗎?我們一起去逛商店。到了一個(gè)玩具店,你看到了一個(gè)巴掌大的毛絨熊,你說你想要的,但是錢不夠,只好依依不舍的離開了。

  那時(shí),我的錢也不夠,我很慚愧,因?yàn)槲疫@個(gè)做朋友的沒能給你喜歡的東西。但是,這一天,我用我的零花錢買下來了,現(xiàn)在給你還來得及嗎?你能原諒我嗎?

  你的好朋友:程明雪

  10月26日

  讀到最后,我的視線模糊了。我跑到程明雪那里,說:小雪,我們還是好朋友!不管你有沒有買那個(gè)毛絨熊,我們的友誼還是天長地久!說完,我們倆親密地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

  可惜,在四年級時(shí),我就轉(zhuǎn)學(xué)了

  現(xiàn)在這個(gè)禮物被我放在我的秘密箱里,我一定不會(huì)扔掉它,永遠(yuǎn)不會(huì)!

禮物的作文 篇3

  每次走進(jìn)房間,都能看到玻璃箱子里的幾本作業(yè)本,那是再普通不過了。還是舊時(shí)的好老黃紙、封面還隱隱有些沉甸和紙?jiān)?墒俏覅s是多么珍惜,它亦如珍珠明亮、似瑪瑙珍貴、更是我心中最溫暖的蠟燭。

  那幾本老年時(shí)代的作業(yè)本,是小時(shí)的玩伴送我的禮物。

  那時(shí)是元宵節(jié),過了那天我就要離開老家了。離開小時(shí)那些真摯的朋友了,下一次的再見也許是五年左右吧!這對于幼小的我們是多少個(gè)世紀(jì)!那時(shí)的.我們早已是另一種面孔!那些快樂的回憶此時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn),在心中萌芽!那一天,我和朋友們聚在一起聊天,明明是那么歡樂,可周圍的氣氛卻彌漫著悲傷和沉默。幗還總是笑著說:“哎呦!開心點(diǎn)!最后的時(shí)光必須是美好的!”她總是能這樣笑著安慰大家,做各種鬼臉、各種滑稽的動(dòng)作,這便在我們心中有了一點(diǎn)小小的慰藉?勺詈笪覍(shí)在忍不了,但我不想表現(xiàn)出悲傷,只好裝作不舒服回家默默流淚。

  這時(shí),正淚流滿面的我聽到有人叫我的名字,是朋友們!我選擇默不作聲,可又忍不住她們的再三呼喚,我只好擦干淚水,強(qiáng)顏歡笑的迎上去。幗笑瞇瞇地望著我說:“請把手伸出來!”我疑惑不解地伸出來,只見幗遞來一本作業(yè)本說:“這是我為你準(zhǔn)備的禮物,里面有我的祝?ê鸵恍┯涗浵聛淼目鞓坊貞!這可是我熬夜制作成的。至于這本作業(yè)本?你還記得在我家做客時(shí),我們認(rèn)識的吧?”哦!我頓時(shí)想起來了,那是多小的時(shí)候呀!幗竟然還記得那么清楚。接著,是敏把一本小數(shù)學(xué)作業(yè)本放在我手中,她紅著臉,什么都沒說,卻還是那樣可愛。思也把那作業(yè)本放在我手中,還哼著調(diào)曲說:“你個(gè)書呆子,除了學(xué)習(xí)就是作業(yè),我能不送你這個(gè)嗎?你可要好好使用!開心點(diǎn)!”我感動(dòng)極了說:“我才不舍得用呢!我要好好珍藏,謝謝你們!我最真摯的朋友。”我把這幾本作業(yè)本托在手心中,它似蠟燭一樣溫暖。我們的淚水不經(jīng)奪眶而出,誰都忍不住,卻還是笑著。我們擁抱在一起,多希望時(shí)間能停留在那美好的一刻!而這會(huì)隨風(fēng)組成我們記憶中最美麗的畫卷!

  至今我仍不能忘記當(dāng)時(shí)分別的感動(dòng)與美好,那幾本普通的作業(yè)本是我心中最溫暖的蠟燭,是最珍貴的禮物。透過那個(gè)玻璃箱子,我看見了那最純真稚嫩的臉蛋,聽到了童年歡樂的笑聲,感受到了那時(shí)溫暖的幸福。

禮物的作文 篇4

  明天就是我的生日了,我晚上翻來覆去睡不著,我還在想明天媽媽會(huì)給我送什么禮物呢?

  第二天一大早我就醒了,我很期待媽媽今天會(huì)給我送什么特別的'禮物。在我的記憶中,每次過生日的時(shí)候,爸媽都會(huì)給我送一些特別的禮物。

  都已經(jīng)過了半天了,媽媽還沒給我送禮物,所以我就迫不及待地問媽媽:“媽媽,今天給我送什么禮物。俊眿寢屨f:“你這么著急,你猜?”

  我想:我平日里整天都在吃巧克力,應(yīng)該是巧克力吧!我只見媽媽搖搖頭,我又想:應(yīng)該是游戲機(jī)吧!只見媽媽又搖搖頭。最后,我說:“媽媽,我不管怎樣猜也猜不出來,您就給我說說嘛!”

  媽媽從床下拖出一個(gè)紙盒子,我打開一看,原來是一本成語故事書和一個(gè)籃球。我失望極了,頓時(shí)皺起了眉頭,嘟起了嘴。這時(shí),媽媽語重心長地說:“孩子,媽媽送你書是讓你在書中了解知識,而籃球是讓你鍛煉身體的!

  我聽了媽媽的話,我理解了她的良苦用心,我會(huì)努力不會(huì)辜負(fù)她的期望。

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