禮物的作文300字

時(shí)間：2024-03-23 14:44:28 話題作文我要投稿

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禮物的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字9篇，歡迎大家分享。

禮物的作文300字

禮物的作文300字篇1

　　我總在幻想生日時(shí)媽媽會(huì)送我什么禮物，是一碟美味的烤翅呢，還是一盒進(jìn)口的巧克力？或者是仿真的木制工藝品……

　　生日當(dāng)天，媽媽卻給我送了一箱子的油畫顏料和油畫畫板，我問(wèn)媽媽：“為什么送給我這些東西，而不是送一些吃的、玩的？”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“等你用這些材料畫出一些美麗的東西，你自然就明白了。”我疑云頓起：美麗的東西？媽媽覺(jué)得最美麗的是什么？會(huì)不會(huì)是我們家的花瓶？于是，我每天回到家里，都會(huì)尋找一些與“美麗的東西”有關(guān)的`線索。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個(gè)美麗的東西。那是一個(gè)青花瓷器，很美，讓人見(jiàn)了都忍不住贊嘆。我小心翼翼地把瓷器轉(zhuǎn)移到一張桌子上，打開(kāi)燈，瓷器就像素描中的一樣，明、暗全都有了，我把畫板放在桌子上，用鉛筆開(kāi)始畫出瓷器的輪廓，打完基礎(chǔ)以后，開(kāi)始修改——用橡皮將粗的線條擦去，把不對(duì)稱的地方重新“改裝”。最后，我在畫板上畫上白藍(lán)色的花紋，加一點(diǎn)綠色襯托出瓷器的立體感，一幅瓷器畫就出爐了。

　　我拿著畫給媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我送給你的畫畫裝備，是讓你畫出你自己想畫的東西，這就是最好的禮物�！�

　　現(xiàn)在我終于明白：只有自己親手創(chuàng)造，才是送給自己最好的禮物。

禮物的作文300字篇2

　　從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個(gè)精致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是三年級(jí)上課時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　記得那是星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講完《太陽(yáng)》一課后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴(yán)厲的目光仿佛一道紅外線，掃過(guò)每一個(gè)人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我呀，我可不會(huì)背�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)：“李博雅。”我心里想著：“不是我，太好了！”就在我高興時(shí)，老師突然又來(lái)了一句：“不對(duì)，點(diǎn)錯(cuò)名字了，李雅涵，你來(lái)背一遍。”我忐忑不安地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：這下一定要收到批評(píng)了。但老師這次走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，再背一遍試一試！”聽(tīng)到老師的`鼓勵(lì)后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎(jiǎng)勵(lì)，送給我那個(gè)精致漂亮的文具盒。

　　從此以后，我自信了許多，而這個(gè)文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你筆袋！謝謝您老師！

禮物的作文300字篇3

　　從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,圣誕節(jié)、過(guò)生日、考試取得好成績(jī)……每當(dāng)這些特殊的日子來(lái)臨時(shí),爸爸媽媽和一些親朋好友都會(huì)送給我一些禮物,而最讓我記憶深刻的,是來(lái)自爸爸的一份禮物—一架自行車。

　　那是五歲那年的生日,“呼哧—呼哧—”,一聲比一聲粗的.喘氣聲從樓道傳來(lái)，哦！是爸爸,奇怪，他那么“人高馬大”的，上個(gè)六樓怎就會(huì)喘成這個(gè)樣子？沒(méi)等爸爸敲門，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去,把門打開(kāi)了，想迫不及待地讓爸爸坐下來(lái)歇一歇,再來(lái)詳細(xì)詢問(wèn)一下到底怎么了�？闪钗页龊跻饬系氖�，從門里進(jìn)來(lái)，首先映入我眼簾的不是那個(gè)熟悉的身影,而是一輛淡粉色的自行車！沒(méi)等我發(fā)出疑問(wèn)，爸爸便說(shuō)“孩孩，你長(zhǎng)大了,也該嘗試些新的啦。喏，這是你今年的生日禮物,生日快樂(lè)！”我興奮地簡(jiǎn)直就要尖叫出來(lái)了,連忙迎上去，給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。

　　于是我踏上了騎行之旅,一路上，有許多磕絆，卻也騎得愈發(fā)熟練,教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也明白了爸爸送我這架自行車的用意。謝謝您，爸爸！

　　這份禮物使我愛(ài)上了騎行，更體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我深切的愛(ài)。

禮物的作文300字篇4

　　在這個(gè)寒假里，我得到一個(gè)非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗，它非常調(diào)皮、活潑、可愛(ài)，我很喜歡它。

　　朵拉長(zhǎng)著一身棕黃色的毛，摸上去像棉花一樣柔軟；耳朵平時(shí)都耷拉著，可是一聽(tīng)到聲音，就會(huì)立刻豎起來(lái)，非常機(jī)靈；一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一個(gè)大問(wèn)號(hào)似的尾巴豎在身后，它的四肢很短，但是跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。

　　朵拉是個(gè)頑皮的小家伙。它經(jīng)常自?shī)首詷?lè)，拿一個(gè)小球可以玩半天。有時(shí)候，它還咬著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子，我真搞不懂，鞋子和腳丫都那么臭，它為什么那么喜歡呢？

　　朵拉非常膽小。晚上出去散步的時(shí)候，它總粘在我的腳后，不舍得離開(kāi)半步，有時(shí)候會(huì)哼唧不停，好像在說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)被壞人抓走�。俊边@時(shí)我就會(huì)跟它說(shuō)：“不會(huì)的，有我在呢！”但是我心里卻想：“朵拉真是一個(gè)膽小鬼。”

　　朵拉還很粘人。有一天，我們都出門了，留它一個(gè)人在家。我們回家時(shí)，它正趴在窗戶上望眼欲穿，我們一開(kāi)門，它就像子彈一樣沖向我們，抱住我的腿不放，好像在說(shuō)：“你們跑哪兒去了，我好想你們呀！”

　　這個(gè)可愛(ài)的小朵拉已經(jīng)陪我度過(guò)了一周的`愉快時(shí)間，有它的陪伴，我的假期再也不孤單了。

禮物的作文300字篇5

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天，暑假來(lái)臨前，藍(lán)天明顯熱了起來(lái)。一大早，我就覺(jué)得像掉到了火焰山里一樣，渾身都要被烤熟了，汗把被子弄濕了一大片。

　　今天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如同掉到了無(wú)底深淵。一不小心，就連80分都拿不到，可就要歇菜了，想想就覺(jué)得可怕，那樣回家可就慘了。

　　來(lái)到教室，大家全都把音量調(diào)到了百分之百，有的人在商量假日旅游行程，有的人在叫上天不要涼涼的結(jié)局。

　　科學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，正好是反面，全是紅勾，頓時(shí)我的心情好了一大半。慢慢地翻過(guò)來(lái)，不不，不可能的事啊，100分！我不敢相信地打了一下自己，真是100分。這一刻，心里開(kāi)心得不知怎么形容！

　　老師把獎(jiǎng)品發(fā)了下來(lái)并大聲講道：這次王衡同學(xué)不錯(cuò)，考了100分，繼續(xù)加油哦。大家用驚奇而嫉妒的目光看著我。也是，像我這種平時(shí)粗心大意的同學(xué)不可能會(huì)考這樣的高分的，嘿嘿嘿，現(xiàn)在知道我的厲害了吧。

　　這次的.獎(jiǎng)品雖然不貴，但它卻證明了我的努力，是我迄今為止收到的最特殊的禮物。

禮物的作文300字篇6

　　今天中午去接女兒放學(xué)，在門口看到她們班排隊(duì)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)女兒的笑臉，我相信每個(gè)做母親的都會(huì)一眼從人群中找到自己的孩子的。

　　我趕快等在接送線。女兒看到我像小鳥(niǎo)一樣飛奔到我身邊，“媽媽我今天要送你一個(gè)好禮物，你一定會(huì)很高興的”，女兒興奮的說(shuō)著。我看著女兒由于興奮而閃亮的眼睛，我笑著問(wèn)：“是什么?”女兒興奮的溢于言表，女兒很快打開(kāi)書包拿出一個(gè)紙剪的紅蘋果，“你看，我得的紅蘋果，送給你�！薄皨寢�，我得了五個(gè)小紅花才換的紅蘋果。媽媽，你高興嗎?我想你一定很高興!”女兒興奮的唧唧咋咋說(shuō)個(gè)不停，看著女兒高興的小樣，我也很開(kāi)心，說(shuō)：“謝謝，小乖乖給媽媽這么好的`禮物，媽媽快高興死了!”我趕快趁熱打鐵說(shuō)："乖乖，你可真棒!你再加油，等你得五個(gè)紅蘋果，媽媽一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你，送你一個(gè)你最想要的禮物，好嗎?"女兒滿口答應(yīng)，一路上都再談禮物的事情。

　　看著女兒，我心里也很高興，有什么比女兒開(kāi)心快樂(lè)更好的呢!衷心希望女兒能越來(lái)越棒!

禮物的作文300字篇7

　　圣誕節(jié)快到了，該給孩子們準(zhǔn)備圣誕禮物了，每個(gè)人都希望能收到一份意外的禮物，但這位孤獨(dú)的小女孩卻什么也沒(méi)有。

　　她沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，也沒(méi)有兄弟姐妹們。她看到許多和她差不多年紀(jì)的小女孩手里都抱著一個(gè)穿著裙子的洋娃娃，她多么想要哇。

　　于是，她給圣誕老人寫了一封信，寫著：圣誕老人，你好，我沒(méi)有爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一個(gè)穿著裙子的洋娃娃和我做伴，你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。然后寄給了援助中心。

　　在一次選購(gòu)圣誕禮物時(shí)，一個(gè)八歲的小女孩金吉婭看到了援助中心的一棵“給予樹(shù)”上掛著許多卡片，其中一張是那個(gè)小女孩寫的'。于是，金吉婭就用僅有的二十美元買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃送給了小女孩。

　　當(dāng)小女孩收到禮物時(shí)，她興奮不已，心想：我只是有一個(gè)愿望，沒(méi)有到真的實(shí)現(xiàn)了。太好了，我從今往后就再也不會(huì)孤獨(dú)了。小女孩高興地跳了起來(lái)。

禮物的作文300字篇8

　　在我11歲的時(shí)候，我收到了一份最珍貴的禮物，這份禮物是我求了很長(zhǎng)時(shí)間才得到的。這個(gè)禮物就是滑板，是在我過(guò)生日的時(shí)候買的。我很喜歡這個(gè)滑板。

　　這個(gè)滑板的`顏色是紅色的，兩邊都有一個(gè)喜羊羊的圖案，每一邊還有兩道閃電的圖案，在閃電的圖案上面有一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn)。大概這個(gè)是讓我的鞋子增加摩擦力的，這樣就不會(huì)摔倒了。

　　其實(shí)我叫爸爸給我買滑板是因?yàn)槲业泥従右灿谢�，他�?jīng)常借給我玩，可惜我不會(huì)玩，于是他就教我怎么樣才能上板保持平衡，怎么樣才能將速度變快，怎么樣才能拐彎等一些技術(shù)。他認(rèn)真地教，我耐心地學(xué)，一點(diǎn)也不煩，過(guò)了幾天之后，我就已經(jīng)會(huì)玩滑板了。這個(gè)還要多謝我的“小師傅”了。現(xiàn)在，我的我爸爸給我買了滑板，我在暑假里天天練，現(xiàn)在技術(shù)也很好了，過(guò)了不久，我也收到了個(gè)“小徒弟”成為了“師傅”，又過(guò)了一個(gè)星期，我的技術(shù)已經(jīng)在那里鼎鼎有名了。

　　我從玩滑板的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了，要做一件事，要認(rèn)認(rèn)真真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能取得巨大的成就，謝謝你！我最珍貴的禮物。

禮物的作文300字篇9

　　教師節(jié)到了。

　　可一起床，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鴿子報(bào)喜的聲音。沙沙沙，原來(lái)是小雨滴來(lái)報(bào)道了。

　　小雨珠飄到花兒上，飄到雨傘上，也飄到了我的窗戶上。我在想：送給老師什么好呢？老師說(shuō)過(guò)不要賀卡和東西，只要我們的好成績(jī)。那這樣，我就送給她一篇作文吧。

　　可寫什么呢？

　　上午，我已經(jīng)成功地上完了英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師樂(lè)呵呵地表?yè)P(yáng)了我們。這時(shí)，我正打著雨傘，趕著去上作文呢。路上行人并不多，因?yàn)楹芏嗳讼掠晏於疾幌矚g出來(lái)�？晌也荒�，我要上好每一堂課，這是我能給老師的最好的禮物。

　　路邊的花草樹(shù)木，都在雨中歡笑著。一簇簇的'金鳳花身上掛滿了晶瑩的“珍珠”。泛著綠光的冬青叢，則齊齊地站好了，都在激動(dòng)的等著向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子，從葉子底下探出頭來(lái)，好像在急切地說(shuō)：“把我送給老師吧！”我笑著指給媽媽看，卻并沒(méi)有去摘它們。

　　一進(jìn)小區(qū)，柵欄邊濕濕的泥地上來(lái)了一群不速之客——小蝸牛：有的在爬樹(shù)，有的在爬墻，有的從葉子上經(jīng)過(guò)，還有急性子的，干脆就在大門上站著，等著老師的到來(lái)。看，他們比我還心急呢。

　　哈，我終于知道要寫什么了。

　　一進(jìn)教室，我就埋頭奮筆疾書，把這篇《最好的禮物》送給了老師。

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