禮物作文

[熱]禮物作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　夏天來了，我接到了它送的“禮物”，請看看“禮物”排行榜吧。

　　最令人討厭的禮物：蚊子蚊子可是夏天的使者，它哼著小曲，就在人最舒服的時(shí)候——睡覺時(shí)開始行動。它奉夏天之命，不僅送你一身紅包，還迅速孳生，讓你怨聲載道，這個(gè)“榮譽(yù)”，蚊子當(dāng)之無愧。

　　最令人氣憤的禮物：停電夏天一來，空調(diào)、電扇，反正能讓人覺得涼快的東西都用上了。這樣一來，就免不了停電。這一停電呀，熱得……這還不算，最讓人氣憤的是，一次我在創(chuàng)新作文網(wǎng)打作文，突然，電腦一片漆黑，我以為電腦破了，慌了神兒，后來仔細(xì)一想，原來停電了。天哪，我那篇快打完的作文……最令人擔(dān)憂的.禮物：游泳夏天可以游泳了，這本來是好事呀，可是，我前幾天去海里游泳，差點(diǎn)就被淹死了。原來，我這只旱鴨子，連救生圈漏氣了也不知道，結(jié)果……現(xiàn)在，我都不敢放心游泳了。

　　最令人悲喜交加的禮物：暑假放暑假了，又可以玩了，注意，我沒有加上“盡情”兩個(gè)字，因?yàn)橄裆揭粯拥淖鳂I(yè)壓了過來，真令人悲喜交加呀！

　　夏天，送了那么多禮物，我卻不愿意接受……

禮物作文 篇2

　　要下雪了，我走在大街上，頭頂?shù)奶炜詹辉傥邓{(lán)，而是變成了陰沉沉的灰色，整個(gè)天空仿佛下沉了許多，在下面有一種壓迫感。“嗚…”一陣凜冽的寒風(fēng)刮過，我的耳朵馬上就被凍得生疼。咦？我的頭被什么東西冰了一下，這股涼意透徹全身。我向天上望去，哇！下雪了。

　　起初雪下的很小，零零星星的雪花從天上飄落，如果伸出手來，好一會兒才能接著一個(gè)。雪花是那樣的晶瑩剔透，惹人喜愛，但還沒來得及好好欣賞，就像來時(shí)一樣神秘，雪花一下就消失了。就在我為沒能欣賞到雪花的真面目而惋惜的時(shí)候，雪，下大了。

　　我抬頭望著天空，鵝毛般的大雪從天空上飄落下來，周圍的建筑物立刻穿上了一件白紗。路上的`人們無論大人還是小孩都高興的手舞足蹈起來：有人追著雪跑，有人伸出手來接雪，有人甚至張開嘴巴，去吃來自天空的雪。

　　雪下了一整天，第二天一出門，首先映入眼簾的就是皚皚白雪。房檐上、樹上、地面上、車上，都積滿了雪。最有趣的是自行車上的雪和人們手中的雪了。自行車上的雪高高低低、奇形怪狀，有些雪積在了車把和車座上，和它們的形狀一模一樣。有些雪積在了車筐里，從車筐里冒了出來，像好奇的小腦袋伸出來仔細(xì)觀察這個(gè)冰雪世界。還有些雪下到了車輪上，竟然有很大的弧度。人們手中的雪就更有趣了，它們一會兒變成雪球，一會兒變成雪人，一會變成雪山。我在雪地里走著，腳下的雪酥酥的，軟軟的，似乎有陣陣暖意涌上心頭……

　　啊，雪——大自然的禮物，我喜歡你。

禮物作文 篇3

　　昨日如煙火，青春如曇花，歲月如流沙。

　　——題記

　　花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下了風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣。歲月匆匆的去了，卻給我的人生留下了無盡的精神財(cái)富。

　　記得是我12歲那年，也就是我上六年級的時(shí)候。我正在家里寫作業(yè)突然聽到了一聲聲悲傷的哭聲，然后從媽媽的口中知道了奶奶剛剛病逝的噩耗。在奶奶為去世之前就經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不把奶奶的話放在心上，甚至覺得她真的`好煩人，成天叨叨。但經(jīng)過這次的事情讓我明白了，奶奶也是為我好，俗話說:“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦棠桃恢痹诒澈竽�默的支持著我，我印象最深的一件事是，有一次記得奶奶在教我做人的道理，但我卻大聲的跟她嚷嚷的起來，我哭了，她過來和我說:“琳琳，“花有重開日，人無再少年”我們要趁年輕好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你覺得不學(xué)習(xí)這么好啊，但等到你長大就會后悔終生。”每當(dāng)想起奶奶給我灌輸?shù)竭@些“心靈雞湯”

　　我就會倍感親切，奶奶也不是每時(shí)每刻都是非常嚴(yán)格的，如果我和弟弟聽話她也會給我們買一些好吃的,好玩的獎勵我們。奶奶給我們買的玩具我們一直都保存著，因?yàn)槟棠探虒?dǎo)我們說:“做人要勤儉，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，說我們是祖國的花朵是炎黃子孫要把這些優(yōu)秀的中華文化,美德弘揚(yáng)光大，讓我們時(shí)刻記住我們是中國人。俗話說:“時(shí)光已不在，歲月已長流，歲月是一場不能回頭的路。”奶奶雖然已經(jīng)去世一年多了，但給我們留下了無數(shù)的精神財(cái)富和歲月的禮物如:堅(jiān)強(qiáng)樂觀，做事不能半途而廢的美德等等。奶奶最愛您的孫女，希望能在天堂不在受病痛的折磨，希望你能無憂無慮……

　　歲月逝然無聲，但它給我們的禮物卻是擲地有聲，伴隨著歲月的饋贈，我將踏上未來的道路，莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲，莫讓生歲月成蹉跎。

禮物作文 篇4

　　最近幾天，我看了一本兒童文學(xué)作家郁雨君寫的《最好的禮物是你》。

　　這本書的寫法獨(dú)特，主要分12個(gè)故事來寫，圍繞主題，每一個(gè)故事都會告訴我們一個(gè)道理，但是令我感受最深的是:白日夢小姐變身記，這篇文章主要講了:有一個(gè)七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班級前三，但是同學(xué)們都笑話他，覺得這個(gè)理想永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。唐鹿路這個(gè)女孩很平凡，相貌平平，個(gè)子瘦小，瓜子臉后扎著短短的馬尾辮，總是乖乖穿著普通的校服，唯一使她有些特別的是那雙明亮有神的大眼睛，像兩顆美麗的星星，唐鹿路很努力，上課認(rèn)真聽講，所有作業(yè)他都會認(rèn)真完成，但不知為什么，他的成績在班級里從未超過一次前20名，全班只有40來名同學(xué)，有時(shí)發(fā)揮失誤，他甚至可能成為女生里墊底的一員。

　　老師支持他的理想，課下找他談話，讓班長帶微微。數(shù)學(xué)課代表葉澤安來幫助她提升成績，爸爸告訴唐鹿路，他之所以給唐鹿路起這個(gè)名字，是因?yàn)榘职窒胱屗�像小鹿一樣勇敢上路，唐陸路課下復(fù)習(xí)功課，放學(xué)回到家里寫完家庭作業(yè)，又給自己額外布置一些作業(yè)。顯然，在班長和數(shù)學(xué)課代表的幫助下，唐鹿路的成績提高了許多。果然，功夫不負(fù)有心人，唐鹿路在這次期末考試考了第三名。讀了這篇文章，讓我感受到了:成功的步驟需要很多，他像是毛毛蟲，要化繭成蝶。首先是卵期，自己要有一個(gè)目標(biāo)，明確自己努力的方向，然后是幼蟲期，要為自己的夢想而奮斗。接著是蛹期，夢想在實(shí)現(xiàn)之前有很多個(gè)名字，幻想，妄想，白日夢，甚至不可能。

　　就算自己的'夢想是個(gè)白日夢，就是因?yàn)樗�世界才有了現(xiàn)在這模樣，所以相信自己的夢吧，哪怕他看起來不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。

　　讀了這本書，我懂得了:我們總是恍恍惚惚，在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界里尋找和索取自己想要的禮物，殊不知真正的禮物在循序漸進(jìn)中早已想而易見了。

禮物作文 篇5

　　做任何事都會有挫折，挫折并不可怕，可怕的是你沒有認(rèn)識到挫折本身所蘊(yùn)含的鍥機(jī)，如果你認(rèn)為它是一道加法題，那么答案你已經(jīng)知道，它將減去你的一切。但如果你認(rèn)為它是一道加法題，那么結(jié)果就是一個(gè)無窮的禮物。

　　曾看到過這么一句話，“在白天，我們能看到的最遠(yuǎn)的'東西是是太陽，但在夜里，我們卻可以看到超過離太陽億萬倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣，若一帆風(fēng)順的時(shí)候，終其一生，你也不過看到一個(gè)太陽。但若你的人生進(jìn)入黑暗時(shí)，你卻可以看到更多，更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的挫折，挫折會使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來，它能豐富人生的閱歷，教會人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈予你的巨大的禮物。

　　有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事，在40歲前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看的起他他在這種情況下只身下海，從小本生意做起，在短短幾年內(nèi)，把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的私人企業(yè)，當(dāng)別人問起他的成功秘訣時(shí)，他說：“我唯一成功的重要因素在于挫折，若不是以前那么多的苦難，而像其他人一樣平平淡淡，那我絕不會只身下海，更不會有今天這樣的成就。從這個(gè)意義講，挫折是我獲得今天禮物的本金�！�

　　我們一定要相信“挫折是人生最好的禮物”。人只有在遭遇挫折時(shí)，會得到一些收獲，生命中的個(gè)挫折，每個(gè)傷痛，沒個(gè)失敗，都有一定的意義。

　　挫折便是禮物。

禮物作文 篇6

　　在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它，我的心就被帶到了幾年前的一天。

　　那是一個(gè)晴天，萬里無云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。

　　走了好幾個(gè)商店，也沒遇到稱心的。這時(shí)過來一個(gè)人跟小姨打招呼，小姨跟她說了一會兒話，那人問小姨要買什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn)，還有花邊，漂亮極了！我的眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。

　　來到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來，然后問我們好看不好看。那還用問，當(dāng)然好看了�？砂l(fā)帶只有一條，給誰呢？小姨看了看我們，問誰要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的'一件事來：

　　那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子。可小妹一來，就看見了這條繩子，就要。后來，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。

　　可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請?jiān)�諒我剛才的胡思亂想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對我的愛。

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