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禮物的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的禮物的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
居里夫人的女兒曾經(jīng)說過，觀察是學者的第一美譽。巴普洛夫也說過，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的'膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說的蔬菜水果都說了一遍，對了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說軟也不軟，說硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個大大的問號，這是什么？這是什么？這到底是什么��？頓時，我的心里沒底了，沒有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點兒像蘋果的味道，我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。
今天我不僅收獲了禮物，還學會了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
評語：文章寫得很好！語言生動，內(nèi)心的描寫很準確，文章主次分明，開頭和結尾都很好！
禮物的作文300字 篇2
今天，是爺爺?shù)纳�，我和姐姐決定做面餅送給爺爺當生日禮物。
我和姐姐來到廚房，首先準備適當?shù)拿娣�，然后再加入少許的水，攪拌攪拌，再把面粉做成幾十個圓球，然后再把圓球壓成一個一個的面餅，接著往鍋里放油，等油燒開后放到鍋里炸一炸，過十五分鐘后，新鮮的油炸面餅就出鍋了。我和姐姐在有的面餅上撒了糖，有的面餅上撒了辣椒，還在有的面餅上撒了黃豆醬，這樣就形成了不同口味的.餅。
我和姐姐把不同口味的面餅端上了桌，并請來了爺爺品嘗，只見爺爺把沾了糖的面餅嘗了一口，嘴角微笑了一下，又開始嘗沾了辣椒的面餅，這時只見爺爺?shù)拿碱^緊鎖，一聲也沒吭，我的心一下子緊張了起來，難道是我們做的很難吃?接著爺爺又嘗沾了黃豆醬的面餅，然后放下筷子微笑著對我們說：“你們倆真是我的能干好孫孫，這是爺爺收到的最開心的生日禮物，看來爺爺以后有好口福羅!”我和姐姐聽了心里樂開了花。也真心的祝福爺爺生日愉快!身體鍵康!長命百歲!
禮物的作文300字 篇3
她,在我的眼中,是一位勤勞樸實的中國婦女,態(tài)度永遠是那樣的溫和。家中只要有了她這位家庭主婦,我們的家就會永遠的整潔干凈——她,便是我的母親。
今天是三八婦女節(jié),也就是我的母親的.節(jié)日!為了給媽媽一個大驚喜,一大清早,我就攥著五十元錢向花店狂奔而去……
到了花店,五顏六色的花印入眼簾。紅,橙,黃,青,藍,紫……數(shù)不勝數(shù)!有紅彤彤的玫瑰.清香的百合,還有“ 滿天星” 和“忽忘我”……因為媽媽今年是三十五歲,所以我挑了三朵百合與五朵康乃馨。
我緊緊地抱著花束,一路小跑著,心里想：“媽媽接到了花束后會欣喜若狂嗎?”我的心里充滿了個疑問。
當我回到家,將這一束花小心翼翼的捧給媽媽時,媽媽突然緊緊抱住我嘴里嘀咕著：女兒也懂得浪漫了嘛！媽媽笑了笑得那么燦爛,那么甜蜜,正如早晨的第一束陽光,是那么溫暖,是那么絢麗多彩！
禮物的作文300字 篇4
圣誕前夕，我躺在床上，迫不及待地想禮物是什么？我一直等到十二點多，最后伴著窗外的圣誕歌，沉沉的睡去。
第二天早上，我迷迷糊糊地起床趴下，把手伸到床底下拿衣服，忽然手摸到一個大盒子我一下子清醒過來，心里想:咦，這是什么呢?當我打開盒子的 蓋 子，發(fā)現(xiàn)了是我一直想要的泰迪熊。我捧在手上，仔細地端祥看它，一雙打大而圓的眼睛水汪汪的，棕色的毛，摸起來格外舒服，身上穿著的吊帶褲和脖子上系的紅領巾更加顯出了它的可愛。
把泰迪熊放在一邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然還有一個小盒子，拿起來沉甸甸的，到底里面有什么東西了？我掩飾不住心里的好奇，興奮地打開了蓋子，五彩的光芒射出來，哦，原來是一個水晶球呀，里面近擬透明的`海豚在關的光的照耀下邊的五顏六色，嗓子海豚正躍出水面，在快樂地嬉戲，可是，這是誰送的了？
我們小時候會以為是圣誕老人送的，現(xiàn)在，我們知道了，每一件簡單的禮物，都包含著爸爸媽媽深深的愛！
禮物的作文300字 篇5
新年是一年中最美好的時光。我們可以穿新衣，放炮竹、收壓歲錢、還可以收到很多禮物……“那我應該送給家人什么禮物呢？”噢，對了，我要給這一學期畫上一個圓滿的`句號，把它送給父親母親。
父親母親這樣評價我，“趙劉洋是個活潑可愛的孩子，但在學習上還有些馬虎，希望今后改正�！蔽蚁�，這應該就是我的最大缺點，應該就是父親母親最關心的。我該怎么做呢？在這段大復習期間，我一定要認真讀題，把老師說的每個細節(jié)都記在心中，什么單位呀，答語呀，標點符號呀，復數(shù)加s呀……都要重視，不能再輸在小節(jié)上，因為老師說過“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗�！�
現(xiàn)在，我仿佛已經(jīng)看到了父親母親的笑臉，他們好像在對我說“我的孩子就是最棒的！”剩下的一個月時間，我一定讓自己做到最好！
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