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特殊禮物作文（通用3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的特殊禮物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
每年我過生日的時候，媽媽爸爸都會送給我一件精美的禮物。不知道今年會送給我什么禮物？我心中充滿了無限的好奇，一直期待著生日那天會有一個驚喜。
終于盼到了我的生日。早晨，我躺在床上，心里就在猜測著：今天，爸爸媽媽又會給我準備什么樣的禮物呢？一放學(xué)我就叫上好朋友黃瑩，讓她陪我一起回家過生日�？墒�，她卻支支吾吾地說：“哦，對不起……我剛好沒空�！蔽医舆B叫了好幾個平時和我比較要好的.朋友，竟然都遭到了她們的拒絕。我的心情一落千丈，只好掃興地獨自回家。
一路上，天空顯得格外陰沉，我心中就像壓了一塊大石頭�；氐郊�，天已經(jīng)黑了。家里也是黑乎乎的，我疑惑地問媽媽怎么不開燈，媽媽告訴我說沒電了。頃刻間，我等待了一天的那股激情好像被從頭到尾澆了冷水，十分懊喪，同時也有點氣憤。感覺好委屈，眼淚不知怎么就控制不住，一下子就“啪嗒，啪嗒”地落下來了。我賭氣地坐在沙發(fā)上，打開電視，漫不經(jīng)心地看了起來。
突然，眼前一亮，家里所有的燈都開了，只見天花板上漂浮著五彩繽紛的氣球，好一副節(jié)日的氣氛！還沒等我反應(yīng)過來，從沙發(fā)后面冒出來了一個個熟悉的面孔——黃瑩、靜馨、曾藝……她們沒人手里捧著一份禮物，走到我的面前，大聲喊道：“青蕓，生日快樂！”我興奮地流下了眼淚。這一次，流下的是真誠的淚水，是激動的淚水。
這時，媽媽捧著一個精美的大蛋糕放在我面前的桌子上。蛋糕上有一條栩栩如生的龍，因為我屬龍。中間還用紅色的奶油寫著“生日快樂”四個字。切好了蛋糕后，大家都吃得津津有味�？粗蠹议_心的樣子，我簡直是心花怒放。
吃完蛋糕，我和同學(xué)們還一起玩捉迷藏、躲貓貓……大家玩著，鬧著，多開心呀！這真是一個特殊的生日宴會，它是媽媽精心為我準備的禮物。這個禮物讓我懂得了不只有貴重的禮物才能打動人心，快樂和友情一樣是最珍貴的禮物。
特殊禮物作文 篇2
“母親節(jié)”快到了，這幾天我正煩惱著要送什么禮物給媽媽。最后決定親手做個手工品送給媽媽。
星期六，我先做了一點作業(yè)，就開始擺弄起手工來。媽媽以為我不專心做作業(yè)，就數(shù)落了我?guī)拙�。“好了，好�?！”我不耐煩地說，心里不高興地想：要不是“母親節(jié)”，我才不會這么做呢！過了一會，當我準備繼續(xù)做手工時，卻找不到手工的重要部件——“蝴蝶結(jié)”，原來媽媽把它當廢紙扔了，當時我很生氣，便不想再做了。
第二天是“母親節(jié)”，我的禮物不但沒做成，就連作業(yè)也沒做好，這可急壞了我。直到晚上九點，我才做完作業(yè)。媽媽在檢查我的作文時，發(fā)現(xiàn)我的字抄得馬馬虎虎，錯別字隨處可見，要求我重抄。我極不情愿地說“算了吧，來不及了，待會我還要給您修剪指甲呢——您的節(jié)日禮物，是老師布置的作業(yè)�！薄安唬悴恢爻�，我就不希罕你的.禮物！”媽媽說完就轉(zhuǎn)身走開了。我好委屈啊，心想：碰上個倒霉的日子，碰上個“不講理”的媽媽，要是我以后當了母親，肯定不會這樣“孽待”自己的孩子！但現(xiàn)在沒辦法，只好邊流淚邊重抄作文。
終于在十點前抄好了，在給媽媽修剪指甲、按摩時，媽媽語重心長地說“傻孩子，‘送禮物’只是一種表達愛的方式，你平時點滴的進步，你每天燦爛的笑臉，你對媽媽的理解和愛才是給媽媽最好的禮物呀！”聽完媽媽的話，我后悔地流下了眼淚。我終于明白：是我理解錯了，我把“送禮物”當成一個任務(wù)去完成，而不是真心真意地去表達。
我和媽媽度過了一個特殊的“母親節(jié)”。媽媽送給我一份特殊的禮物——溝通、理解和愛。
特殊禮物作文 篇3
美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的.、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎勵。
那是一個下午，柔和的陽光伴隨清風(fēng)灑向大地�；▋壕`放出笑臉，散發(fā)出它那獨有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥站在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽來，就像仙樂一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，獲得了一份特殊的獎勵，可還沒有打開盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開一個口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問道：“你們猜這里面是什么?”一時間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！笆清X，是玩具，還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語道。最終，許老師揭開了謎底。“咦，怎么是火柴?”當禮物一露面，眾人驚呼道�？稍俣ňσ豢�，才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨特的橡皮。它有著火紅的“帽子”，細長的“身子”，就像一個藝術(shù)品。從遠處看，就好像一根火柴。這時，許老師又狡猾地說：“同學(xué)們，你們想不想要這個禮物。”“想!”我們異口同聲地回答�！澳悄銈儭保S老師停頓了一下，“給我一個獎勵你們的理由�！痹S老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了。”就這樣，一個個禮物便“飛”走了。當然，我也不甘落后，得到了禮物。
雖然，我之后也收過許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認真發(fā)言，獲得成功的獎勵。
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