奮斗話(huà)題作文

[通用]奮斗話(huà)題作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的奮斗話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奮斗話(huà)題作文1

　　周五下午，那場(chǎng)班會(huì)課給予我們了最深印象，給予了我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力。

　　那天下午，特長(zhǎng)課和班會(huì)課全部取消改為了一節(jié)英語(yǔ)、一節(jié)數(shù)學(xué)、兩節(jié)語(yǔ)文課，在第三節(jié)語(yǔ)文課上完之后，老師說(shuō)最后一節(jié)課要開(kāi)半截班會(huì)課。誰(shuí)知那班會(huì)課，開(kāi)了一節(jié)課，也是意義最深的一節(jié)課。

　　上了課，Mr彭首先說(shuō)出了滿(mǎn)分意識(shí)。滿(mǎn)分意識(shí)，想當(dāng)初Mr彭給我們?cè)谛】贫�了一個(gè)目標(biāo)每門(mén)科目在48分以上。當(dāng)時(shí)很多人覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)非常的困難，48分就是和滿(mǎn)分只能差兩分，于是許許多多的人都抱怨Mr彭的標(biāo)準(zhǔn)太高，這時(shí)Mr彭便發(fā)話(huà)了，給我們列了一組數(shù)據(jù)，假如每門(mén)科目都是48分，分?jǐn)?shù)就是：48、48、48、48、10。這幾門(mén)科目的'滿(mǎn)分加起來(lái)是210分，但是每門(mén)48分，仍然與滿(mǎn)分相差8分，8分意味著什么，中考時(shí)，1分就是50個(gè)名次，8分就是400個(gè)名次啊，這是多么大的差距，你如何彌補(bǔ)這8分呢？大科加上體育能給你補(bǔ)上多少分呢？所以我們現(xiàn)在追求每門(mén)48分覺(jué)得很難，但到時(shí)候就是要追求每門(mén)滿(mǎn)分，到那時(shí)你怎么辦呢？所以我們每個(gè)人都要有滿(mǎn)分意識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始去追求滿(mǎn)分。

　　再接著老師又給我們列出了一些我們還未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：1、成為最優(yōu)秀的班級(jí)。2、每個(gè)人都在級(jí)部前46名。3、所有人升入淄博市最好的高中。當(dāng)時(shí)這些目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算是困難的，而現(xiàn)在看起來(lái)我們每個(gè)人離這些目標(biāo)都好遠(yuǎn)，至少現(xiàn)在我們已經(jīng)和今年的某中學(xué)的期中考試的分?jǐn)?shù)差很多了，若放在中考里，要相差1325個(gè)名次，這是一個(gè)巨大的數(shù)目，這個(gè)數(shù)目將要決定中考時(shí)我們的名次，但若我們現(xiàn)在奮斗學(xué)起，為我們理想的高中去奮斗，為我們所有人的夢(mèng)想而去奮斗，還為時(shí)不晚。

　　周五下午的那場(chǎng)班會(huì)課給予我們每個(gè)人最深的印象，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)班會(huì)課，讓它成為我們奮斗力量的源泉。

奮斗話(huà)題作文2

　　人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。

　　人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。奮斗是筆，寫(xiě)出人生之光;奮斗是光，照亮黑暗的街;奮斗是街，走出自己的路;奮斗是路，帶你走向成功;奮斗是云，落下霏霏細(xì)雨;奮斗是雨，聚成浩瀚的海;奮斗是海，托起夢(mèng)想之船;奮斗是船，載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。每個(gè)人的人生過(guò)程，都是在不斷奮斗，人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。

　　人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護(hù)，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑?yuàn)^斗，若家境貧寒，還得與生活?yuàn)^斗;到了青年時(shí)期，更要努力奮斗，這是人生事業(yè)的.預(yù)備時(shí)期，所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái)的，是人生一大關(guān)鍵，必須把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿(mǎn)的姻緣，更需要在情場(chǎng)上奮斗一場(chǎng);壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應(yīng)該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。

　　人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。奮斗說(shuō)：人生就是獨(dú)自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力;勤勞說(shuō)：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說(shuō)：人生就是那條筆直平坦大道還要說(shuō)成坎坷曲折的山路;挫折說(shuō)：人生就是大路不走專(zhuān)走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對(duì)自己有超越，對(duì)別人有挑戰(zhàn)，這也許就是人生的真諦!

　　人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!

奮斗話(huà)題作文3

　　小和尚覺(jué)得逆水而游的魚(yú)很傻，而老和尚卻指著水中的枯葉說(shuō)：“只有死去的東西才會(huì)享受隨波逐流的安逸和舒適�！崩虾蜕械脑�(huà)多么有哲理啊!我們的人生就像那些魚(yú)，如果不努力奮斗，逆水而游，生命便如一潭死水，終會(huì)發(fā)臭，干涸。只有一刻不停地奮斗，我們的生命才會(huì)有意義，才能讓生命綻放出美麗的花朵。

　　愚公移山是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，講的是愚公憑借自己頑強(qiáng)不息，堅(jiān)持奮斗的精神，感動(dòng)了上天，移開(kāi)了門(mén)前的.兩座大山。有人認(rèn)為愚公很傻，一大把老骨頭了，還去干這不著邊際的事。我卻覺(jué)得他的行為非常值得肯定，他起初并不知道上天會(huì)幫助他，他只想依靠自己的努力奮斗，用殘余的生命為子孫后代做點(diǎn)事。為什么愚公能如此堅(jiān)決?因?yàn)樗�相信，只有奮斗，才會(huì)讓自己的生命有意義，才能讓后代過(guò)上好日子。

　　古今中外，有許多名人也具有這種奮斗精神，他們一生拼搏，到生命終結(jié)也不愿放手。著名的雕刻家米開(kāi)朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業(yè)業(yè)，除了一點(diǎn)吃飯和休息時(shí)間外，他都在工作。他一生雕刻的作品不計(jì)其數(shù)，個(gè)個(gè)栩栩如生，深受世界人民的喜愛(ài)。他不停地奮斗，去世時(shí)手里還握著刻刀。他的精神何其可貴，一生努力拼搏，積極向上的他堅(jiān)信：奮斗，讓生命開(kāi)花。

　　若無(wú)愛(ài)迪生的不怕困難，勇于實(shí)驗(yàn)，怎會(huì)有今天家家戶(hù)戶(hù)必不可少的電燈;若無(wú)伽利略的努力奮斗，鉆研真理，怎會(huì)有后來(lái)著名的比薩斜塔實(shí)驗(yàn);若無(wú)王羲之的刻苦練字，專(zhuān)心致志，怎會(huì)有入木三分的名家真跡存在?

　　奮斗是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程，有的人吃不了這個(gè)苦，萎靡不振，不愿向前，寧愿像那枯黃的落葉一般，隨波逐流，享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對(duì)前方的種種困難，堅(jiān)定的向前，向前，再向前。他們不服輸，希望以自己的努力奮斗創(chuàng)造奇跡，用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望。

　　我們都是新一代的祖國(guó)棟梁，應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。努力奮斗吧!讓我們的生命開(kāi)出美麗的花朵，讓我們的祖國(guó)更輝煌!

奮斗話(huà)題作文4

　　不知日落月升，多少個(gè)夏秋，不知我已這樣尋求了多少。我從出生就開(kāi)始一生的尋求，腳印就像一本日記，記憶著那尋求的歲月年華。

　　“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。一時(shí)的擁有，一時(shí)的歡喜，一時(shí)的欲望，我也有。只是追求千里之外的未知世界，點(diǎn)水而行，浮路而步，但最后卻是新詞“如糞土”的傷心結(jié)果，回首煙云往事，腳印淡而飛逝，似印非印，空有一懷假想。踏花歸來(lái)，蝶何在？香早去矣。只因心浮腳印輕！

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。也有過(guò)一時(shí)的沖動(dòng)，去沖破這枷鎖，為自己創(chuàng)造一片自由的天空。但這只是冬來(lái)蝶還在的空想。不聽(tīng)良苦的勸言，在一個(gè)很好抉擇的路口，沖動(dòng)的錯(cuò)誤，結(jié)果等在季節(jié)里的，沒(méi)有如蓮花開(kāi)落的容顏，也沒(méi)有雨巷中丁香般的邂逅，只有我達(dá)達(dá)的馬蹄和如花的雨傘，錯(cuò)誤并不美麗。愁予之錯(cuò)固美，我錯(cuò)何不美？路長(zhǎng)心不堅(jiān)，腳印迷失了方向！

　　“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。明知“好風(fēng)憑借力”，才可“助我上云天”。但青春卻是令人“與眾不同”，我是初生牛犢，虎亦不怕，和能奈我？在這個(gè)孤軍奮戰(zhàn)必輸?shù)臅r(shí)代，出現(xiàn)了我這樣一個(gè)不知天高地厚的家伙兼蠢人。孤單的腳印一步步深入，但最后卻是退出，“孤單的眼淚不讓不讓你哭出”，可是可是我哭了。這需要承認(rèn)。路堅(jiān)道遠(yuǎn)任重，一雙腳的腳印的力量很小，很�。�

　　“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火瓓珊處”。完美世界的愛(ài)與自由誰(shuí)不想擁有？一次一次的`尋求，從“輕浮”到“失向”，到“孤單”，擅長(zhǎng)走路的腳，忽然間失去了本能。一步一步邁著沉重的腳步，帶著幾分穩(wěn)重，留下一個(gè)個(gè)深沉而又不可磨滅的腳印，在驀然間，抬頭忽然發(fā)現(xiàn)，踏破鐵鞋無(wú)覓處，完美世界在此處。再回首，深深的腳印竟是一個(gè)完美的人生真理！

　　踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)重中，別讓歲月磨滅那一個(gè)個(gè)腳印——完美世界的腳�。�

　　腳印就是人生！

奮斗話(huà)題作文5

　　年輕就是資本，能拼，能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我，正是初生牛犢，對(duì)待一切陌生的新事物，應(yīng)該以不怕虎，積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，克服。

　　進(jìn)入初中，是一個(gè)新的環(huán)境，也是一次新奮斗的開(kāi)始。一入學(xué)，我們就考試了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次考驗(yàn)。初中，在我腦海中，原是忙碌的，忙碌到連喝口水也沒(méi)有，還有著小山似的作業(yè)，做到很晚才疲倦地睡下，是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是，初中有著豐富的課余活動(dòng)，還有各種各樣的興趣班，我還認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友，可愛(ài)的老師，他們會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我。

　　面對(duì)三天一小考，五天一大考的初中生活，我充滿(mǎn)了信心，斗志昂揚(yáng)，每一次次考試，每一次次奮斗，都會(huì)以你平常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績(jī)。每一次考試后，都幾家歡喜，幾家愁，我考試很差，成績(jī)?cè)谥邢碌龋�我很難過(guò)，就像一個(gè)沒(méi)做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士，就上戰(zhàn)場(chǎng)了。我很害怕父母的'責(zé)備，但出乎意料的是，他們對(duì)我說(shuō)：“你努力了嗎？”我回答不出來(lái)，“我……算努力了吧！”我支吾了半天，“那么你就不該遺憾。”這句話(huà)從媽媽的口中傳出來(lái)，好像有著一股巨大的力量推著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。對(duì)呀，既然努力過(guò)了，那你就不該遺憾，既然走上了這條路，就不該后悔，而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)不容易，要是容易的話(huà)，考試就沒(méi)意義了。”這跟讓我下定決心，要走下去，考試就像迷霧，讓你迷失了方向，那么就應(yīng)該撥開(kāi)眼前的那片霧，相信自己，勇敢一走下去。

　　我曾看過(guò)一篇新聞，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆](méi)考上心儀的大學(xué)，只是一分之差，他便輕生跳樓了。但反思一下，這一分到底拿不拿得到，答案是肯定的，“如果你再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，每一分都能拿到。”這是老師對(duì)我說(shuō)一句話(huà)。青春不能重來(lái)，那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命，保持著一顆積極向上的心態(tài)，相信自己，一定能行。

　　“一杯敬明天，一杯敬過(guò)往……”過(guò)去的都讓它過(guò)去，明天的還是要來(lái)，那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力，去奮斗，讓青春因?yàn)閵^斗而精彩。

奮斗話(huà)題作文6

　　夢(mèng)，我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

　　在實(shí)際的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。

　　黑人馬丁·路德·金最著名的一句話(huà)是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn)，恰是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

　　夢(mèng)想是勝利的踏腳石，人們常說(shuō)：“好的開(kāi)頭就等于勝利了一半”，無(wú)非，要有好的開(kāi)頭，就先要有夢(mèng)。

　　夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬(wàn)，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí)，為的是考入名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

　　萬(wàn)家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人，都有夢(mèng)，雖然這些夢(mèng)都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦，但人人始終信賴(lài)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的.一天。

　　人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過(guò)平生，他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過(guò)，這平生便不覺(jué)平淡。

　　你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？實(shí)在，你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存，你的夢(mèng)就在那里。

　　大家都說(shuō)，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的進(jìn)程，短的也是奮斗的進(jìn)程，只要肯去奮斗，即便進(jìn)程再苦，效果也是甜的。

　　有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但勞績(jī)很甜。以是，讓我們對(duì)夢(mèng)說(shuō)一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

奮斗話(huà)題作文7

　　下發(fā)零摸成績(jī)的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候，昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒(méi)有了往日的笑臉，出去一問(wèn)其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說(shuō)實(shí)話(huà)，這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來(lái)了，考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對(duì)老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶(hù)，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶(hù)，而心卻透過(guò)窗戶(hù)的裂縫飛到了3月15號(hào)的晚上。

　　那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》，媽媽問(wèn)我怎么心血來(lái)潮寫(xiě)這樣一篇作文，其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人，但既然她已經(jīng)知道，我也無(wú)須隱瞞。

　　“還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續(xù)道：“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”

　　“你為什么不說(shuō)呢？”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。

　　“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話(huà)，隨后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的'濕，直覺(jué)告訴我，那是淚。

　　忽然一下子屋里安靜了許多，那是一種從未有過(guò)的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)又放進(jìn)去，也不知自己在做什么，只是捫心自問(wèn)：憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她？那個(gè)夢(mèng)想是否依然存在……

　　我依然重復(fù)著拿書(shū)、放書(shū)的動(dòng)作，就在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一封信，一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫(xiě)的信：

　　曾經(jīng)的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時(shí)的我們，心上有了一塊石頭，請(qǐng)相信：我不會(huì)放棄，就讓我們?cè)谶@最后一年再拼一把！——無(wú)論最后是輸還是贏……

　　剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢(mèng)，這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在，再16歲這個(gè)容易做夢(mèng)的季節(jié)，我也會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀，再拼一把，因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——

　　再拼一把，無(wú)論最后是輸還是贏！

奮斗話(huà)題作文8

　　大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過(guò)痛苦的滋味。是的，痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，都可能讓人產(chǎn)生痛苦，甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對(duì)待痛苦？我認(rèn)為要把痛苦視作一種精神財(cái)富來(lái)珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢？當(dāng)然不是。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哀莫大于心死”。

　　實(shí)際上，真正的“心死”，如同行尸走肉，是無(wú)法體驗(yàn)到痛苦的。而沒(méi)有痛苦，或許才是人生的第一悲哀。痛苦，是人類(lèi)特有的精神活動(dòng)，是一種深沉的`情感體驗(yàn)，它隨著對(duì)幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過(guò)挫折的痛苦，成功后才會(huì)倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話(huà)：“一切痛苦之中都孕育著快樂(lè)�！睕](méi)有痛苦這個(gè)臺(tái)階，快樂(lè)，尤其是激蕩人心的快樂(lè)，或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。朋友們可能在電視上看到過(guò)陳堅(jiān)強(qiáng)，這位在亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌數(shù)最多的人，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出了一絲微笑�？墒怯钟卸嗌偃酥�道，他平時(shí)付出了多少心血和汗水。

　　比賽時(shí)，每次下水前都要打五針“封閉”，他是忍著巨大的痛苦參加比賽的�。⊥纯嗖粌H僅孕育著快樂(lè)，而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時(shí)也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次失敗頹喪不堪呢？每個(gè)人的脫胎問(wèn)世，都曾伴著母親的痛苦，每個(gè)生命是在痛苦中誕生，我們的成熟，也離不開(kāi)親身的痛苦經(jīng)歷。曲折，加快著人意志的成熟；挫折，完善著人的性��；坎坷，錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認(rèn)為，“痛苦是一位偉大的導(dǎo)師，它教會(huì)我們做人。”確實(shí)，人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見(jiàn)，人生的痛苦并不只是負(fù)效應(yīng)，它還可以分解為自省，還可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)，可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提，是必須認(rèn)識(shí)痛苦，因?yàn)檎嬲�的痛苦就是熱情，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻(xiàn)身的勇氣。

　　朋友，不要讓痛苦在心中悄悄溜走，當(dāng)你把痛苦看作是一種精神財(cái)富的時(shí)候，痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！

奮斗話(huà)題作文9

　　青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì)，時(shí)光易逝，我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里，奮斗出自己的精彩。

　　奮斗的青春是最美的。青春里，我們的選擇有很多，我們可以去為之奮斗的方向也很多，同樣，我們可以嘗試的也有很多。青春里，我們能夠制定下自己的目標(biāo)，朝著不懈前行；我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想，在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí)，我們就是最美麗的。

　　在執(zhí)著之中開(kāi)辟一條自己的路，在滴落的汗水之中找到成功之花，青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力，不僅是我們的身體，我們的記憶力在這時(shí)也是的'，奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此，我們更要好好的把握住我們的青春，不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

　　在我們的青春中，課堂上每一個(gè)專(zhuān)注的眼神，課后的奮筆疾書(shū)，好學(xué)好問(wèn)，我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們，學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù)，讓我們投身學(xué)海，在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后，用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己，讓我們擁抱夢(mèng)想，擁抱屬于自己的人生。

　　我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里，我不會(huì)讓青春虛度，我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí)，為今后的自己負(fù)責(zé)，去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我都會(huì)選擇奮斗，將奮斗作為我的人生座右銘。更因此，在我的青春里，我更需選擇奮斗，用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。

奮斗話(huà)題作文10

　　“奮斗”這是一個(gè)激動(dòng)人心的話(huà)題，雖然大家嘴上都說(shuō)著我要努力奮斗，取得成功。但是有幾個(gè)人會(huì)去努力的奮斗，不都是嘴上說(shuō)說(shuō)而已嗎？到最后就只能羨慕別人，這些人在羨慕別人的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)最初的兩種人抱著同樣的目標(biāo)但是沒(méi)有做同樣的事。

　　每個(gè)人的理想其實(shí)并不是遙不可及和異想天開(kāi)的，要完成它很容易就兩個(gè)字“奮斗”。正如偉大的科學(xué)家牛頓所說(shuō)的“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。”可見(jiàn)奮斗的力量是如此之大。

　　人這一輩子需要完成許多的事情，而每一件事情都是需要奮斗才能完成的，如果你不奮斗沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨那你的生命就完全失去了意義。我記得有一句名言是這樣說(shuō)的“停止奮斗，生命也就停止了。”生命就停止了，這句話(huà)顯得多么嚴(yán)重。但是事實(shí)不就是這樣的嗎？有多少人自殺不是因?yàn)椴粷M(mǎn)自己的現(xiàn)狀，不是因?yàn)闆](méi)有成功過(guò)覺(jué)得自己的人生很失敗而導(dǎo)致的？所以?shī)^斗這件事情看起來(lái)沒(méi)什么但是有誰(shuí)能了解它的重要性。

　　奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍的一位位運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)多么榮耀多么自豪。但是他們也并不是隨隨便便就成功的。在他們成為一個(gè)國(guó)家的榮耀的時(shí)候有誰(shuí)能夠知道他們是付出了多少。冰心有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！庇泻芏嗟腵人也許會(huì)說(shuō)“我明明奮斗過(guò)了，但是為什么還沒(méi)有成功呢？”說(shuō)這句話(huà)的人們希望你們好好的問(wèn)問(wèn)自己，你們真的奮斗過(guò)嗎？就像我們的語(yǔ)文老師說(shuō)的一樣“我相信上帝都是公平的，你們做的每一件事上帝都非常清楚，他絕對(duì)不會(huì)偏袒某一個(gè)人！”

　　所以我始終相信只要我努力了，那么上帝就一定會(huì)讓我成功的，從今天開(kāi)始努力奮斗吧！

奮斗話(huà)題作文11

　　“小湯圓兒”，也就是我。

　　小湯圓兒是那種放在湯里就個(gè)個(gè)一樣，分不清你我的；小湯圓兒是那種吃下去過(guò)幾天就會(huì)被人遺忘的；小湯圓兒是那種怕寂寞的，怕沒(méi)有其他“甜點(diǎn)”陪伴的；小湯圓兒是再平凡不過(guò)的湯圓兒了。即使這樣，小湯圓兒也有夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一個(gè)成為漫畫(huà)家的夢(mèng)想！小湯圓兒想讓大家知道，她是有獨(dú)特味道的，即使味道很平淡，她也從不放棄，努力奮斗，努力地發(fā)出自己的光芒的！

　　小湯圓兒喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)漫畫(huà)。小湯圓兒沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，她也不想學(xué)，她不喜歡仿照別人的畫(huà)畫(huà)，也不喜歡按照別人的方式畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)：“我要畫(huà)出自己的風(fēng)格！”所以，小湯圓兒從不在漫畫(huà)書(shū)中找靈感。盡管，她十分喜歡漫畫(huà)書(shū)，但她每次都從音樂(lè)中尋找靈感。

　　小湯圓兒第一次接觸漫畫(huà)是在20xx年的7月，她第一次買(mǎi)漫畫(huà)，僅僅因?yàn)槟潜窘小讹S漫畫(huà)》的書(shū)封面很可愛(ài)。從此，小湯圓兒期期必買(mǎi)，不僅是因?yàn)樗�的�?nèi)容很有趣，更因?yàn)樗�讓小湯圓兒知道了：原來(lái)這個(gè)世界上還有這么有趣的書(shū)，美術(shù)原來(lái)這么好，畫(huà)畫(huà)原來(lái)不是一個(gè)包袱，而是一種享受！

　　為了漫畫(huà)，小湯圓兒可是“不惜一切”，盡管爸爸不讓買(mǎi)，她還是自己攢錢(qián)偷偷地買(mǎi)。她不停地畫(huà)畫(huà)投稿，不停地改正自己的不足；盡管沒(méi)有被選中，但小湯圓兒仍堅(jiān)持不懈地投稿，選沒(méi)選中不重要，小湯圓兒享受的`是投稿后的期待，和周?chē)�人的認(rèn)可、肯定！他們的笑容，比投稿成功更讓小湯圓兒感到幸福！

　　小湯圓兒會(huì)永遠(yuǎn)為漫畫(huà)而奮斗！永不放棄！小湯圓兒會(huì)讓別人在看到她的畫(huà)后露出幸福的笑容！

奮斗話(huà)題作文12

　　日月如梭，光陰似箭。時(shí)間已經(jīng)無(wú)法控制得把我?guī)У搅俗窳x醫(yī)專(zhuān)，因?yàn)槲覀兊玫絹?lái)，整個(gè)校園簫殺的靜寂被我們打破了。

　　望望桌上的書(shū)，望望身邊的人，我滿(mǎn)懷思緒，回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，一路上我留下了太多的美好回憶！五歲時(shí)，為了能捉到那翩翩起舞的粉蝶，輕揮一路春光，在金黃色花瓣邊，在粉紅色花蕊里，伴著那朵朵彩云，和一群伙伴來(lái)到那如一道道蕾絲邊的田埂上，手里拿著自制的'蝶網(wǎng)，張開(kāi)雙臂，一個(gè)勁兒地追著蝶兒跑，空氣中飄散著一股股淡香，整個(gè)世界仿佛因?yàn)槲覀兊臒o(wú)邪而快樂(lè)。十歲時(shí)，我水汪汪的眼睛里，則更是寫(xiě)不出的詩(shī)意，譜不盡的樂(lè)章，面對(duì)世界的美麗，我時(shí)�；孟�，如果沿著門(mén)外的馬路走，我能到達(dá)天安門(mén)廣場(chǎng)嗎？能走到世界的盡頭嗎？如果沿著門(mén)外這條潺潺的小溪走，我能看到我們的母親河嗎？能走到大海邊上欣賞鯨魚(yú)的大氣嗎？抬頭仰望，天空如琉璃般透徹，偶爾略過(guò)一絲云彩，我想，這也許是天上的仙女托她來(lái)告訴我，沿著門(mén)外的馬路一直走一直走，定能看到天安門(mén)廣場(chǎng)，走到世界的另一端！

　　十四歲時(shí)，我不再幻想，學(xué)會(huì)了欣慰，當(dāng)看到自己的作品第一次變成鉛字時(shí)，那種自豪感在心底油然而生。面對(duì)老師和同學(xué)的掌聲，我笑了，笑得那么大膽，那么開(kāi)懷。因?yàn)槟鞘俏业谝淮胃械奖蝗苏J(rèn)可是那么快樂(lè)的一件事，也是我第一次掙到屬于自己的財(cái)富___稿酬！十七歲時(shí)，我開(kāi)始在懵懂中覺(jué)醒，面對(duì)成功多了一份謙虛，面對(duì)失敗多了一份瀟灑，面對(duì)父母的嘮叨，更是多了一份感激，開(kāi)始真正懂得"萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高"的真正含義，開(kāi)始把汗水灑在前分鐘，把微笑留在后一秒鐘。

　　歷史的扉頁(yè)，留下我快樂(lè)是足跡，生命的年輪，洗禮我不悔的征途。驀然回首，太多太多的佳境映入銀幕。好希望，好希望時(shí)光不再前進(jìn)，停留在這簡(jiǎn)單，恬靜的時(shí)刻一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

奮斗話(huà)題作文13

　　曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。

　　暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程， 初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。

　　學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的.夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話(huà)少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

　　雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè)隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè)，在生活閱讀中得到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà)，初一初二，只是輪廓，初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。

　　今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書(shū)做著作業(yè)，絲毫不敢放松。

　　哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

奮斗話(huà)題作文14

　　從我們呱呱落地到咽下最后一口氣這中間的過(guò)程叫做成長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)足跡印證了我們的成長(zhǎng)正在長(zhǎng)成一個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的孩子。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，伴隨我們的有歡樂(lè)，當(dāng)然也有傷心。從年幼到長(zhǎng)大，從無(wú)知到有知，從貪玩。沒(méi)一刻，每一秒我們都在成長(zhǎng)。歡樂(lè)伴隨我們走過(guò)幼兒�？鞓�(lè)伴隨我們走過(guò)童年�，F(xiàn)在，緊張伴隨我們悄悄走過(guò)青春期。在成長(zhǎng)過(guò)程中伴隨我們的有好多人。有老師，父母，同學(xué)。他們印證了我們的成長(zhǎng)。他們幫助我們。所以我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們應(yīng)珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。

　　父母給了我們呵護(hù)，我們應(yīng)該做父母的乖孩子。

　　老師給了我們教育，我們應(yīng)該做老師的好學(xué)生。

　　同學(xué)給了我們關(guān)心，我們應(yīng)該做同學(xué)的好朋友。

　　不要虛度光陰。好好學(xué)習(xí)，天天向上。祝同學(xué)們能成為國(guó)家棟梁。篇七：成長(zhǎng)的.足跡

　　成長(zhǎng)是一片沙灘，成長(zhǎng)的足跡到處都有，就讓我挑幾件來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　成長(zhǎng)有時(shí)是酸的，像一壇醋。7歲那年我還不知道醋是什么東西，一次我和媽媽出去吃米線(xiàn)，我就看了一下醋瓶子心里想讓我來(lái)嘗嘗這個(gè)東西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起來(lái)但是我只喝了一口就吐了出來(lái)，那感覺(jué)就像十個(gè)沒(méi)熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一樣，從那以后幾天一回味，嘴里還有余味呢！

　　成長(zhǎng)有時(shí)是甜的，像一杯蜂蜜。在六年級(jí)的上期期中測(cè)試中，我的總分在我們班排名第一，聽(tīng)到這個(gè)消息一開(kāi)始我不相信后來(lái)在公布排名時(shí)，證實(shí)了，當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。

　　成長(zhǎng)有時(shí)是苦的，像一根苦瓜。每到周末我總要上輔導(dǎo)班，雖然我的輔導(dǎo)班不算多只有兩個(gè)，可是我就是不愿意上（那個(gè)小學(xué)生喜歡上輔導(dǎo)班）但是不上也不行，唉，每次想到要上輔導(dǎo)班我的心里都是苦的。

　　成長(zhǎng)有時(shí)也是辣的，像辣椒醬。周末我總會(huì)約上同學(xué)打籃球，雖然我的技術(shù)很爛但也在一步步向前，每次我不想練時(shí)我總會(huì)給自己加油，因?yàn)槲矣幸活w火辣的上進(jìn)心。

　　成長(zhǎng)像一桌菜，酸、甜、苦、辣樣樣全，當(dāng)然還有更多味道等待我們?nèi)テ肺叮?/p>

奮斗話(huà)題作文15

　　我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏。

　　這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，我們生下來(lái)就是為了贏，世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。

　　我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

　　對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的'學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋�這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

　　我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

　　我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)�，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。

　　沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

　　在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)�，我的生命沒(méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。

　　因?yàn)槟闩�力了�?/p>

　　我的奮斗，將要和你們同步。

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