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一份禮物作文10篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一份禮物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一份禮物作文 篇1
在五歲之前,我是孤獨(dú)的。那時(shí),爸爸媽媽都不在家,在上海工作。而我一直都是爺爺奶奶帶大的。陪伴我的,是一條小狗。這條小狗,是我五歲時(shí)唯一的玩伴。直至那年,我多了一份禮物――弟弟。這大概是我最喜歡的禮物了。
雖說,我喜歡他。但也有一點(diǎn)討厭他。他的到來,搶走了屬于我的所有關(guān)愛。特別是爺爺奶奶,典型的“重男輕女”。記得弟弟出生那會(huì)兒,護(hù)士說是個(gè)男孩,奶奶從離手術(shù)室外很遠(yuǎn)的地方就拍起了手掌,這讓我很不爽。
但是,這并不影響我對(duì)他的感情。他有著一頭濃密的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的。他還有一雙大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還標(biāo)配著精致的五官,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小女孩”的翻版。
呵,我很喜歡他的頭發(fā)。他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我無聊的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)拿把梳子去搗鼓她的頭發(fā)。在我的手下,他基本駕馭了所有的頭發(fā),有什么“沖天辮”啦!“一字頭”啦等等,他都心甘情愿的讓我為他捯飭。他成為了我童年最快樂的時(shí)光。
我們倆在一起,并不是都是快樂的.。他現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,喜歡和我作對(duì),他很調(diào)皮,雖然有時(shí)很可愛,但他的整體來看,還是蠻不錯(cuò)的。他現(xiàn)在喜歡和我打架,動(dòng)不動(dòng)就打。但他每次都會(huì)哭,我也不知道為什么?但我知道,他一哭,就是我暴風(fēng)雨來臨前的前兆。因?yàn)橹灰豢蓿叶紩?huì)無緣無故的被他們臭罵一頓。所以,在家里,我跟每一個(gè)人都不親近。漸漸的,我覺得我又回到了最初的那種感受,很孤獨(dú),F(xiàn)在,我開始喜歡一個(gè)人,什么事都憋在心里,F(xiàn)在跟我親近的,不是父母,不是家人,而是和我關(guān)系好的同學(xué)。
但是,即使是這樣。他還是我收到最珍貴的一份禮物。我童年時(shí)的快樂,基本上都離不開他。
一份禮物作文 篇2
在我抽屜里的一個(gè)小盒子,裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖,我總會(huì)想起我那多年不見的老朋友——沈琦。
我在5歲時(shí),很調(diào)皮,經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達(dá)。所以我對(duì)那些小巷子的各種情況熟記于心。
在一個(gè)星期六,我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對(duì)那些新的.小巷子很好奇,就走了進(jìn)去。
僅僅過了幾個(gè)拐彎,我便不敢再往前走了。因?yàn)榍懊娴穆肥株幧,可見度非常低。于是,我害怕了,回頭朝我來的方向走。
可很快我就發(fā)現(xiàn),我走不出去,我迷路了!我開始后悔,后悔不該獨(dú)自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家,只有一些圍墻,圍墻里是我,圍墻外呢,是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。
我害怕極了,動(dòng)都不敢動(dòng),大哭起來。
也不知過了多久,前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥。他向我走來,并問我為什么哭。我跟他說:“我,我找不到家了!彼月运妓髁艘幌拢f道:“我?guī)愠鋈。那你能告訴我你家在哪兒?jiǎn)?”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。
他想了一會(huì)兒,拉起我的手,向前走去。右拐,左拐,左拐,右拐,右拐。啊,那不正是我的家嗎?他到了我家門口,叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條,對(duì)我說:“這是巷子的地圖,以后你看著它,就不會(huì)迷路了!
從此,我們便成了好朋友。那才叫“有福同享,有難同當(dāng)”呢。他告訴我,他叫沈琦。
而我在七歲之后,就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我,他家搬走了。我聽完當(dāng)時(shí)就哭了。
后來我也常常去那些小巷,希望能再見到他,可是,他還是沒出現(xiàn)。
現(xiàn)在,那些小巷拆了,改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過,我還是珍藏著它。我想,這,也許就是我們友誼的見證吧。
一份禮物作文 篇3
它,坐在客廳的一角,當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來,會(huì)暖暖的照在它的身上,它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí),它總是靜靜的不說話,待在一角兀自沉靜,它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶,是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。
當(dāng)年,我還是個(gè)年僅五歲的小小孩,第一次看到這件禮物時(shí),我吃驚的大叫:“哇!它好大呀!”,它披著一身油亮亮的褐色大衣,四條修長(zhǎng)的腿立在那兒,雖然有著許多顆蛀牙,但那白亮亮的牙齒,卻足以讓人眼睛為之一亮!我爬上了它,用這雙小手,使勁掀開它的大嘴巴,在它的白色牙齒上輕輕的敲著,它發(fā)出了清脆的聲音,彷佛在回應(yīng)著我的喜悅。我愛極了這架叫“鋼琴”的東西。
那時(shí)懵懂無知的我,一經(jīng)過鋼琴班教室,就被櫥窗上的“蘋果”吊飾吸引了目光,吵著要去上鋼琴課,經(jīng)過幾次苦苦哀求,我終于可以去上鋼琴課了!上了幾堂課下來,我竟興趣高昂,于是爸爸媽媽就很干脆的.買了一架鋼琴送我,想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我,放學(xué)一回到家,鞋子一脫連書包都來不及放下,第一件事就是去摸摸它,按按它的琴鍵,當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,總讓我倍感快樂。在那段無憂無慮的童年時(shí)光里,我每天都沉浸在美妙的樂音中。
那架鋼琴對(duì)我來說,是很特別的一件禮物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有再?gòu)椝,但每每看到它,就?huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后,那個(gè)小女孩和它的美妙合奏,還有那些年我和它一起度過的美麗童年。那年我五歲,沉浸在父母最濃烈的愛里,這些回憶,那些童年片影,都將成為一張張照片,雋永的存放于我的心底。
一份禮物作文 篇4
禮物有很多種:有昂貴的,有普通的,有精美的……而我收到過一份禮物十分特殊。
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),老師讓我們班每一個(gè)人回去做一個(gè)“藝術(shù)品”。可媽媽也不是很會(huì)做,只能幫我做了一個(gè)裝錢的袋子——錢包。
第二天,我們把各自的藝術(shù)品放到后面的桌子上,讓其他老師來評(píng)分。老師們中午的時(shí)候來檢查,把最好的帶走。
我看著老師們進(jìn)到教室,一個(gè)一個(gè)地看過去,我眼睜睜地看著老師沒有選擇我的錢包。就在這時(shí),舅舅打來了電話,對(duì)我說:“童童,下來拿一下東西!蔽蚁氯ズ,看見舅舅手上有一輛精致的自行車,是用鐵絲做成的。自行車的上面發(fā)出了一片銀色的光芒,有些地方還用塑料套圈住,剎車的手把還做得很舒適,連踏腳板也可以轉(zhuǎn)圈。整輛自行車沒有一點(diǎn)缺漏,簡(jiǎn)直跟真的自行車一模一樣,如果不是縮小版的,我都覺得我可以騎上去跑幾圈了。我問舅舅:“這是干什么呀?”為什么要給我做一輛自行車呢?舅舅說:“你媽媽對(duì)我說,你不是很喜歡她做的'錢包,所以我又給你做了一個(gè)!蔽业难蹨I瞬間流了下來,說:“舅舅已經(jīng)評(píng)完了,我沒被選上,但是沒關(guān)系,我還是很喜歡這輛自行車的!蔽医舆^舅舅手上的自行車,對(duì)舅舅說了一聲:“謝謝您,我很喜歡!”
這就是我收到的一份最特殊的禮物——一輛鐵絲做的自行車,里面蘊(yùn)含了親人們對(duì)我濃濃的愛啊。
一份禮物作文 篇5
一年一度的教師節(jié)快到了,媽媽買了一盒愛心德芙巧克力,我在上面寫了一句英語(yǔ):Teacher,Iloveyou。意思是:老師,我愛你。我要把這盒吃在口中美滋滋的巧克力送給教我英語(yǔ)的“陳老師”。因?yàn)殛惱蠋煻昙?jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了,那時(shí),我有一個(gè)朋友,叫“陳永祥”,等到三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我才知道原來陳老師是陳永祥的姑姑——陳艷青。
陳老師披肩長(zhǎng)發(fā)、塌鼻梁,還戴著一副600度的近視眼鏡。長(zhǎng)得不算好看,但在我心目中,她是世界上最美的.老師。因?yàn)椋f話最溫柔,對(duì)同學(xué)最好。如果遇到同學(xué)們摔倒了,她就以最快的速度把摔傷的同學(xué)送去醫(yī)院,要醫(yī)生反復(fù)檢查后沒事她才放心。陳老師上課特別認(rèn)真,她上課時(shí)認(rèn)真地給我們講解題目,把問題講到我們所有人都懂為止。下課了,陳老師到辦公室去認(rèn)認(rèn)真真地備課,絕不會(huì)到處亂跑。一次,我在球場(chǎng)上踢球,不小心摔跤了,有個(gè)同學(xué)報(bào)告給了陳老師。陳老師一聽,不顧一切地往樓下沖,恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛過來。她看見我的腿青了一大塊,立馬拉起我往醫(yī)院跑去,幸好醫(yī)院離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了。到了醫(yī)院,陳老師就讓醫(yī)生給我拍片子。此時(shí),陳老師已經(jīng)大汗淋漓,汗如雨下,可她一點(diǎn)也不管自己,一直在叫醫(yī)生給我做檢查。醫(yī)生給我的腿拍了X光片后,說:“沒事!边@時(shí)陳老師懸著的一顆心才放了下來,她彎下腰來對(duì)我說:“沒事。下次一定要小心了!”此時(shí),我的眼睛里熱乎乎的,陳老師對(duì)我真好。陳老師不光是在課下這樣,上課時(shí),她的眼神、動(dòng)作和語(yǔ)言也令我忘不掉。上課時(shí),我有什么不懂的問題問她,她都會(huì)摸著我的頭,耐心地告訴我。每當(dāng)我上課坐不住時(shí),陳老師就會(huì)用眼神盯著我,好像在說:“堅(jiān)持!”我有題目做不出來時(shí),陳老師就從我身邊走過,瞄我一眼,好像在說:“加油,你一定可以做出來的!”
講到這里,我要把這份禮物趕快給陳老師送去了,再見!
一份禮物作文 篇6
說到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!
晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門口,汪老師叫住我說:“松朋,跟老師到辦公室一趟。”汪老師拿出一個(gè)包裝很精美的禮物說:“祝你生日快樂。我這才恍然大悟:過生日那天,汪老師問我要什么生日禮物,我開門見山地說:“我想要一本書!币?yàn)槲姨焐矚g看書,尤其是書。我謝過汪老師后,捧著這本書,心里暖極了!
回到家,我迫不及待的拆開包裝,一本精美的圖書映入我的眼簾,書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的'好書。汪老師還寫了幾行字:莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書,不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇怼6袝r(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!
一份禮物作文 篇7
給未來的自己一份禮物——這或許很荒唐。我們拘泥于世俗的當(dāng)前,卻無閑暇暢想未來。每天想著盲目地定下目標(biāo),讓未來的自己實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng),把一切都托付給了未來,卻從不考慮給未來的自己一份禮物。
那么,從現(xiàn)在開始考慮吧。
我想,給未來的自己一份快樂。未來的生活不比學(xué)生時(shí)代,會(huì)有更多的酸甜苦辣,心情的變化難以預(yù)料,但是我們可以收拾起童年的快樂,讓它像種子一樣種在我們的心田,長(zhǎng)得越大,扎得越深,直至刻骨銘心,如一塊熱鐵烙進(jìn)了心里。未來的我們無法時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造快樂,所以我們需要為生活留下一片純潔的白色,涂上童年的色彩,披上一層永不捅破的薄霧,種下一棵名為“初心”的小樹,任他在這里長(zhǎng)大,發(fā)芽,摘下“初心”的果實(shí),裝進(jìn)禮盒送給未來的自己。
我想,給未來的自己一份健康。健康是萬(wàn)物之源,有了健康就有了一切,強(qiáng)健的身體是一切的資本。有些人總喜歡拿自己的身體開玩笑,但這玩笑是絕對(duì)開不起的,很多減肥的人總是天天嚷著要減肥,卻從不嘴下留情。每天出去吃夜宵,不經(jīng)意間天天長(zhǎng)胖。要有計(jì)劃地鍛煉身體,節(jié)制自己,規(guī)劃作息時(shí)間,讓學(xué)習(xí)工作娛樂很規(guī)律地結(jié)合在一起,讓健康的自己更有充沛的`精力去貢獻(xiàn)力量。
我還想,給未來的自己一許輕松。失敗乃成功之母,給現(xiàn)在的自己壓力,給未來的自己一份失敗的回憶,一份成功的喜悅。我曾經(jīng)在體育館看到一行字:練習(xí)時(shí)多流汗,比賽時(shí)少流淚。這句話讓我很觸動(dòng),先苦后甜,吃得苦中苦方為人上人,以苦換來的甜,甜得感動(dòng),甜得欣慰,甜得激動(dòng),甜得辛酸。又如北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家范仲淹所言:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng),在煉獄中淬煉,在深海中抗壓,在密林中生存。我們今天所做的一切都是衡量以后輕松程度的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在給自己施加一個(gè)壓力,給未來的自己親手送上一許輕松。
或者,我還可以給未來的自己一面鏡子。造就貞觀之治,成就中國(guó)最強(qiáng)大的時(shí)代——萬(wàn)國(guó)來朝——唐的大功臣:李世民的手下魏征因?yàn)橹毖圆恢M而取得了李世民的欣賞。在他死后,唐太宗說出了一段引人深省的話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!苯o未來的自己捧上一面明鏡,對(duì)比自己的前后:我是否太魯莽了?我是否違背了自己的真正意愿?我是否有很多錯(cuò)誤的決定?我是否還記得自己的初心?以自己的“古”為鏡,可以明白自己的“興替”,好好照一照自己的心,點(diǎn)亮心中的路燈,照亮未來的路。
以上,就是我給未來的自己一份大禮物:自我反省,自我鼓勵(lì),為未來的自己留下美好的回憶?倳(huì)有一天,會(huì)有一個(gè)笑容因?yàn)檫@份禮物而生!
一份禮物作文 篇8
20xx年4月2日 星期三 雨
“真開心”,明天就是小林的'生日了,他還讓潘老師為他舉辦一個(gè)party。
下課了,我聽到小林對(duì)潘老師說“明天是我生日,可以舉辦一個(gè)派對(duì)嗎?”“可以呀”,潘老師說。我問小林“你明天生日?”小林說“是呀,明天晚上我還要舉辦一個(gè)派對(duì),你來不來?”我說“我回去問一下媽媽能不能。”“好吧!”“對(duì)了,什么時(shí)候呢?”“放學(xué)后吧!薄鞍?”“不要緊,會(huì)有40分鐘時(shí)間寫作業(yè)的。”“那就好!。
我心想:明天送什么給小林呢?想了半天,終于想到了,那就是畫一幅他的像送給他。說了半天,你知道我說的小林是誰(shuí)嗎?他就是我們班的幽默大師——林彥如。
一份禮物作文 篇9
我的好朋友任婕就要從上海回來過新年了,我真是太開心了,她可是我幼兒園里最好的小伙伴,媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?
記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題,就連穿衣打扮也很相似,雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí),但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡,這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的,當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的,我一直留著其中的.一套作為珍藏,平時(shí)都舍不得拿出來給別人看,F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她,讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美,知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣,向往美麗,努力成長(zhǎng)。
接著我要畫一幅畫,把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴,告訴她在她的感染下,我也有了對(duì)音樂的興趣,并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校,畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下,有兩個(gè)小女孩,是我和她,都成了光榮的少先隊(duì)員,對(duì)著國(guó)旗說,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上,角落里還畫上綠色的松樹,媽媽說松樹是友誼之樹,代表著長(zhǎng)久的友情。
我準(zhǔn)備好這些禮物以后,就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面,我們開始有一些生疏,直到對(duì)著“啊,啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子,因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的開場(chǎng)白。我們談學(xué)校,談同學(xué),談上海,談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物,原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué),希望有一天去那里上學(xué),能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說,在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴,也是成長(zhǎng)給我的禮物!
一份禮物作文 篇10
20xx年的12月25日,星期四,圣誕節(jié)。
上午,我接到了快遞打來的電話,說我的快件到了,要簽收一下。我很納悶:這幾天我沒有網(wǎng)購(gòu)東西,怎么會(huì)有快件呢?
接到快件的那一刻,我才明白,原來是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天,祺祺收到了一個(gè)小紙條,說她的博客被評(píng)為“最佳博主”,需要留下聯(lián)系方式,等著收禮物。好意外呀!當(dāng)時(shí),我猜想一定是果凍姐姐,一定是果凍姐姐送禮物,果然如此。因?yàn)?0xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后,我們才收到,但是依然令人驚喜萬(wàn)分。果凍姐姐在祝?ɡ飳懙,祺祺的博客在抽獎(jiǎng)中獲得幸運(yùn)博客,實(shí)屬意外之喜!
這一次,當(dāng)我把禮物拿給祺祺的時(shí)候,她簡(jiǎn)直不敢相信,臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著心愛的禮物,再也舍不得放下。當(dāng)她打開盒子后,里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級(jí)可愛的小兔子,快樂再次寫滿臉上,不停地問:“媽媽,你說果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢?”
盒子里不僅有兔子,還有四張?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)性而精美的`書簽,以及編們可愛的簽名,好喜歡。祺祺一眼就認(rèn)出書簽上設(shè)計(jì)的動(dòng)漫人物是:果凍姐姐和小語(yǔ)、可樂冰、咕咕、小漫。
我很疑惑,問:“你怎么知道是他們呢?”
“嘿嘿!”祺祺眉毛一揚(yáng),笑了“我本來就知道,因?yàn)槲姨矚g他們啦!”
啊,這份禮物太有愛了!
圣誕節(jié),收到遠(yuǎn)方的“圣誕老人”送來的禮物,這份欣喜之情無法形容,這份禮物意義非凡,感恩,感謝!
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