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禮物的作文經(jīng)典9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
在假期里我用20圓給爸爸媽媽買禮物。
我去了聯(lián)華運河超市,我提著購物籃在超市邊走邊想給爸媽買什么呢?我看到小蛋糕是媽媽最喜歡吃的,我買了5個,花了7.8圓,剩下的`錢正好夠買一盒爸爸常吃的口香糖12圓,這樣20圓還剩了0.2圓,剛好。
付好錢我把禮物送給爸爸媽媽,他們很開心!我也很開心!
禮物的作文 篇2
“哇—哇”,又一個小生命降臨了。產(chǎn)房里,白衣護士,兩手托起她的“小蠻腰”,她的四肢極力蹬動著,只是想讓產(chǎn)床上的媽媽記住這瓷碗大小的臉蛋。
她是個早產(chǎn)兒,因為貧困,沒有了保溫箱的'滋養(yǎng),她只能接受一層又一層厚重的棉被,因為這是她的保命符。然后她拼命汲吸著媽媽那點鹵汁,因為她要活下去。她極力地伸展四肢,因為她要成長。
禮物的作文 篇3
每年我過生日的時候,媽媽、爸爸都會給我禮物,今年也不例外。
不知不覺,還有一個月又是我的生日了。我正寫著作業(yè),突然聽到了爸爸媽媽的談話聲,我跑到爸爸媽媽的`臥室門外,耳朵緊貼著門。爸爸說:“……的生日馬上就到了,想到給他買什么禮物了沒?”“早就想好了,今年,我要給她一個大驚喜……”我聽了以后,心里十分開心。在房間里又蹦又跳,樂壞了,連作業(yè)都忘了寫。
接下來的日子里,我每天都非常開心。在學(xué)校里,我認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,在家里,我?guī)蛬寢屪鲋λ芗暗募覄?wù)活,渾身上下充滿了力量。我又聽到爸爸和媽媽的談話,爸爸問媽媽:“禮物都準(zhǔn)備好了吧?”“當(dāng)然了。我們明天去酒店給他過生日,所以我給他買了一個很貴的禮物!
聽到這里,我心里疑惑不解,這個生日,為什么還要到酒店?但還是希望生日早點到來。
終于到了生日那一天,我一放學(xué),媽媽就把我接走了。我高興地問媽媽:“為什么過生日要在酒店里過?”媽媽回答說:“傻孩子,又不是給你過,是爸爸一個好朋友的兒子過十歲,叫我們來給他過生日的!蔽业男木拖癖焕着艘粯与y受,仿佛摔進了萬丈深淵。為什么別人家的孩子過生日都記得,我的生日都不記得呢?
這一次的生日,我十分難過,十分傷心,是我永遠忘不掉的生日。
禮物的作文 篇4
坐在趙老師的書房里,隔著玻璃門,就看到小花園。秋日的午后,一片明亮的陽光輕輕地灑落在陽臺上,一陣清風(fēng)拂過,花架上花朵和葉子在風(fēng)中微微的舞動著,給安靜的陽臺增添了許多生機,讓人忍不住推開玻璃門,細細欣賞這陽臺上的風(fēng)景……
最先吸引我的是兩串綠蘿,像一個慵懶的小孩子,在秋風(fēng)中蕩著秋千,一搖一擺,時快時慢。又像頑皮的小猴子撈月,一片葉子,挨著一片葉子,抓著蕩秋千的“繩子”,往花架下面的杜鵑花朵上挨過去,仿佛想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒空理它們呢,高傲的它自顧自的忙著開花,把自己打扮得更漂亮。
旁邊的三角梅也不甘示弱,它干脆把自己變成一個美麗的花籃,用自己柔韌的`枝條圍成了一圈又一圈,再用葉子當(dāng)裝飾品,在頂站,如煙花一般的三角梅,綻放著紫色的滿天星,耀眼奪目。這樣一來,仿佛誰也搶不去它的風(fēng)采,成了陽臺花園里的焦點,看到它,便忍不住眼光多停留一會,想多欣賞這下精美的藝術(shù)品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛的熊童子。它們住在一個樸素的盆子里。身穿毛衣,把小手伸出來。好似過新年的時候去拜年;大家穿著新衣服,喜氣洋洋的吃著團圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出,可中間的小葉片卻沒有“指甲”?赡苁翘〉木壒拾桑饷娴膽(zhàn)士保護著寶寶,我真擔(dān)心有一天,這個小花盆住不下它們了,趙老師會把它們送給我們嗎?
看,這就是趙老師美麗的陽臺小花園。不大,卻吸引著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我真喜歡趙老師的陽臺小花園,是我們休息時的小樂園。
禮物的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我六年級了。那些年來陪伴我的點點滴滴,就如放電影一般播放在我的腦海,難以抹去。
她,那難忘的笑容,留給我唯一的禮物,我小心地把它保存在腦海中,生怕丟失。它勾起我一串串的回憶,喜怒哀樂的日子。電影又回播到了四年級。
四年級,那個新來的英語老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡,看上去嚴(yán)肅認(rèn)真,可背后卻藏著慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力,深深的吸引著我們,課上竟充滿著歡聲笑語,舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線。班級幾乎變了樣。英語的.興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容,仿佛是在看著吸引著人們眼球的魔法。
好景不長,她在不為人情的情況下默默離開了,所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛著的英語老師終究還是走了。回憶著她富有魔力的笑容,一想到以后的課堂中再也見不到她了,關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來。要是她能留下來該多好!我默默地想著,不知不覺中過完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時正在上課,一個熟悉的身影從教室門口閃過,也不知是誰喊了一聲:“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑,擁到鐘老師那兒,正上課的老師想阻攔都阻攔不住,看著她的臉上泛著幸福的紅光,我又流淚了,那是感動的淚、欣喜的淚,我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了,留下一片回憶和遐想。
禮物的作文 篇6
春分后的第一個周末,爸爸送我了一樣神秘的禮物。
我雙手接過禮物,拆開包裝,里面竟然是一個個橢球形、彩繪的鐵殼蛋:有牽著馬趕著牛的小熊;有在花叢中跳舞的蜜蜂;有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農(nóng)夫,豎著大大的耳朵,盯著我看。手里推著一輛獨輪車,車上有一個碩大的破了殼的白色鳥蛋,里面剛孵出的小鳥正張著大嘴嗷嗷待哺,它的周圍和頭頂?shù)臉滂旧险緷M了它的鳥兄弟們。
我用手輕輕一捏彩蛋,“嘭”的一聲,彩蛋一分為二,從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的'巧克力蛋,搞得我手忙腳亂。有幾個還滾落到角落,居然找不到了,似乎在跟我玩捉迷藏。
我不解地問爸爸復(fù)活節(jié)彩蛋有什么寓意,爸爸沒有回答,而是讓我自己猜。我想:蛋象征新生命,在春天的蛋更加意味著希望在播種、生命的開始和延續(xù),真是一枚寓意深刻的蛋!
禮物的作文 篇7
今年春節(jié),我和爸爸媽媽回到了老家山東。到了奶奶家,我覺得任何事物都煥然一新。我坐在沙發(fā)上看電視,弟弟神秘的從屋里拿出一個書包,“姐姐,這個書包是送給你的!蔽医舆^書包,連忙說聲謝謝。我看了看,書包是長方形的,顏色是橘黃色的,用帆布做的,書包上還有兩條伸縮帶,不但可以拎著,而且可以背著。
我打開書包蓋,一共有四層。第一層放練習(xí)本,第二層放小的輔導(dǎo)書,第三層放大的教材,第四層放大的練習(xí)冊,書包兩側(cè)各有一個放水壺的。
我每天和我的書包一起上學(xué),一起下學(xué),隨著我年齡的增長,我的書包也和我一起升上更高的一個的年級;隨著年級的增長,書也越來越多,書把書包撐得鼓鼓的,它伴隨著我在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展。
有時候,書包用著用著就臟了,我會想弟弟說的那樣,有刷子輕輕的刷臟了的地方。
其實,當(dāng)我第一次看到它時,我就有一種說不出來的'滋味,我相信,我會和他成為好朋友的。
我更加相信,他的到來會讓這個小空間成為知識的海洋,他也會讓我更博學(xué)多才,是我在知識的海洋里暢游。
是啊,禮輕情意重,春雨潤心田。禮物,是人與人之間溝通的橋梁。就像我和弟弟一樣,書包就是我與弟弟之間的橋梁。
禮物的作文 篇8
說到愚人節(jié),相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧,那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎?愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑,這可是千真萬確的。因為我們在午間自修時,說廢話,而且說個沒完沒了。當(dāng)時我們聽到這句話,被炸的五雷轟頂,嚇得目瞪口呆,但是不得不抄,因為詹老師分明就是一只老虎,揍起人來可不得了。
大家馬上開始行動起來,剛開始抄大家還精神抖擻的,而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后,再看大家都耷拉著腦袋,顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣,后來一點知覺也沒有了,所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的`難兄難弟們一直在念叨:原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄,有時候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教,差生應(yīng)該由詹老師教,因為差生沒有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉,想詹老師不兇,不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
禮物的作文 篇9
我一直認(rèn)為,雪是天神送給冬天的禮物。
冬天太冷太冷了,冷得花兒無法開放,冷得葉兒無法生長。樹干變成了光禿禿的,只有些許耐寒的樹還顯露著微微的綠。天是灰的,大地也是灰的,整個天地都是死氣沉沉的模樣。
所以雪來了。
雪是冬天的花,它是獨屬于冬天的,寒冷的花。這花是純潔無暇的,絲毫不遜色于春天的梨花;這花是冰清玉潔的,絲毫不輸過夏天的香荷;這花是小巧玲瓏的,一點不差于秋天的金桂。這花又是那么特別它從天而降,打著優(yōu)雅的旋兒,卻又像雨點一般孩子氣地東闖西撞,劃過人的臉,產(chǎn)生出些許的疼。山茶花矮矮地伏在地面上,它那紅有些過于妖艷了。它在那一片雪的純白中微微地顫抖它也被雪花的美驚嘆了嗎?它也被雪花的美震撼了嗎?
是!這么美的雪啊怎能不被震撼呢?
天道亭的草地上已是覆起了一層厚厚的白雪,踩一腳便咯吱咯吱地輕響,似是在發(fā)泄它的小小委屈。那雪與雪的間隙閃出些微微的綠來,那被雪覆蓋的樹葉下邊依舊是泛著油光的深沉的暗綠。竹葉形成了天然的綠色穹頂,雪花靈巧地在竹葉間穿梭,最終落入手心,微微的,輕輕的,似是托住了一支羽毛,輕輕巧巧。那雪是存不住的,剛落入手心便已化作一汪亮亮的水,由微微的'冷變成了微微的喛。那世界再也不是死氣沉沉的灰,而是從內(nèi)蘊含生機的純白的了。
呯”的一聲,一個雪球在衣服上炸開,化作四散的煙花,在我的衣襟上留下了純白的痕跡。我愣了一下,惱羞成怒地也抓起一把雪扔了過去。那雪是軟軟的,但捏一捏便成了硬硬的冰。我想雪的骨子里還是剛硬的吧否則,它怎么能化作堅硬的冰呢?
雪仗仍在繼續(xù),同學(xué)們戴著帽子,紅著臉哈哈的笑,手上不停地抓著雪。那雪花炸開的同時,它攜帶的笑聲也如雪花般,四散飛濺開來了。他們的笑臉像陽光般在雪地散開,那腳印中的積水,我想,也應(yīng)是蜜糖的甜味吧。
是的,雪,就是禮物,是生機的,快樂的,甜蜜的禮物。
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