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禮物作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
無意中，我翻開媽媽的戶口本，上面寫著“出生日期：6月25日”嗯?不就是大后天啊。我突然想起要給媽媽準備點生日禮物。
接下來，我就開始苦思冥想了——準備什么禮物呢?
畫一幅畫送給媽媽表達我的感激之情吧，但是上一次母親節(jié)已經(jīng)畫過了。買一個禮物吧，可是我自己沒什么錢，找爸爸借吧?不行不行。自己來做吧，做什么呢?
想來想去，不知如何是好，不經(jīng)意間，我瞟了一眼放在桌上的作文本。嗯?不是夏老師幫我在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文嗎?對，就讓我的這幾篇作文當作送給媽媽的生日禮物。媽媽的生日禮物有了，我心里特別高興。
終于，媽媽的生日到了。我上網(wǎng)打開已經(jīng)看了N遍的我的作文，然后裝模作樣地把媽媽請到電腦旁，讓她看網(wǎng)上發(fā)表的優(yōu)秀作文，卻并沒有告訴媽媽這是誰寫的作文。
媽媽看完了，問：“這是誰寫的作文啊?寫得挺好的'，你要向他好好學習�！蔽倚α诵�，對媽媽說：“這不是別人寫的，就是你的女兒——我寫的，怎么樣?這是我送給您的生日禮物，好不好?”媽媽愣了一下，突然抱起我親了又親。
那一次媽媽的生日，媽媽很開心。
禮物作文300字 篇2
我做完后還欣賞著我的作品，還不時地點點頭，嘴里說著：“不錯，不錯！”之后我又蹦蹦跳跳地到了媽媽面前，把我做的賀卡遞給了媽媽。媽媽看著我的“杰作”，呆了半天，我著急地問：“好看嗎？好看嗎？”媽媽滿意地說：“太好看了！”接著，媽媽輕輕地撫摸著我的頭，又說：“我女兒的手可真巧，做出了這么好看的賀卡�！蔽易院烙趾π叩匦α恕�
又一個母親節(jié)到來了，不過我這回攢了一些零用錢，所以我決定給媽媽買一束玫瑰花。我興致勃 勃地來到花店，我本來想買康乃馨的，可是太貴了，所以我就買了一束包裝好了的玫瑰花，而且在花上插了一張小紙條，在上面寫上了我的名字，放在了媽媽的包里。媽媽下午下班回家說：“是你送我的玫瑰嗎？”我說：“是呀！哦，對了，祝媽媽青春永駐，永遠年輕！”媽媽又說：“你這個調(diào)皮蛋，不過這花還挺香的呢！”我笑了一下，用手撓了撓頭，不好意思走開了。
現(xiàn)在我懂事了，我知道了給母親最好的的禮物不是花錢買的花，媽媽辛苦上班，供我上學，我給她最好的禮物就是我用自己的努力換來的好成績。
不過我又懂得了一層更深的.道理：母親需要的不是我們的回報，更多的是我們的體諒，體諒她的良苦用心，體諒她用汗水換來我們的幸福成長。
禮物作文300字 篇3
“有一件東西，會動、會眨眼、還很可愛，你們猜是什么？”金老師神秘兮兮地說。
我們一聽，個個交頭接耳，議論紛紛，有的說是兔子，可一下就被否決了，因為兔子太大，不可能裝進這么小的盒子里。有的說是倉鼠，因為倉鼠只有拳頭大，在盒子里安家是再好不過了！但倉鼠好動，不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶，因為蠶寶寶是三年級的科學作業(yè)，老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的.。可這鞋盒連一個針扎的孔都沒有，還不把他憋死？我們聊得熱火朝天，但沒人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神，決定讓兩個同學上去看，有個男同學上去一看，馬上笑了，連手臂都發(fā)抖了。一個女同學也上前看了，她探頭一望，馬上捂住鼻子，生怕泄密，看她笑成那樣，我們疑上加惑。終于，金老師禁不住我們的請求，給我們一個個看過去，這一看，引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子！
禮物作文300字 篇4
圣誕節(jié)又到了。每年我都會收到圣誕老人的禮物，本來他應(yīng)該把禮物裝在襪子里，但我總是亂扔襪子，而且放襪子里也太不衛(wèi)生了吧，所以媽媽跟圣誕老人說了，把禮物放我枕頭邊就行了。
我心里其實一直有疑問，究竟有沒有圣誕老人？地球這么大，他來得及給孩子們送禮物嗎？他把禮物送進我家的時候，我怎么從來沒見過他？這個禮物是不是爸爸媽媽送給我的？我問媽媽，媽媽說，你覺得有就有，你覺得誰送的.就是誰送的，自己想唄。
那我還是相信有圣誕老人吧，不然人們過圣誕節(jié)就沒意思了。圣誕老人住在芬蘭，媽媽去過他家，說不定真和他認識，所以他會記得給我送份禮物。再說，他是個神仙，養(yǎng)的馴鹿都會飛，滿世界跑也不是問題。
早上一起來，我就問媽媽，昨晚圣誕老人來過了嗎？媽媽說，來過了，不過他沒進房間，把禮物放在客廳的抽屜里了。我馬上飛奔過去看，抽屜里有個很可愛的文具包，里面還有兩盒巧克力。圣誕老人還是記得我，太好了！
也有可能這個禮物是爸爸送的，我看他昨天鬼鬼祟祟的開過抽屜。管他呢，只要有禮物就好！
禮物作文300字 篇5
禮物是各種各樣的，是豐富多彩的�；蚴且恢Ь碌匿摴P；或是一只可愛的寵物，或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物，則是陪伴。
我是從三歲開始認識的她，她有一張圓潤的小臉，眼睛水汪汪的，配上一張可愛的'小嘴，那，便是她。
那時，我們兩個人整日都“粘”在一起，形影不離。年幼的我們經(jīng)常向?qū)Ψ酵侣缎穆暎瑹o話不談。
可時光飛逝，一眨眼我便八歲了，要離開這個城市到其他地方去了。
那天，我們告別的時候，她一直牽著我的手，不愿松開。我也緊緊地握著她的手，不想離開她。可分離的時刻最終還是來到了，最后，我上了車，而她，也回了家。
以后，我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了，我向她抱怨新學校的不好，而她則默默地安慰我。
那一陣，我每天都準時給她打電話，互訴衷腸。慢慢地，她好像變成了一個傾聽者，靜靜在電話那端，只默默地聽我傾訴。
再后來，我們都開始了忙碌的學習，我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
但是，我卻總也忘不了我們在一起的那五年，她對我的那份陪伴。我相信，禮物沒有了還會再有，花兒謝了還會再次綻放。而那五年來的陪伴，就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
禮物作文300字 篇6
前幾天，堂哥出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個究竟。堂哥卻擺手說：“別急，別急，等寫完作業(yè)再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急匆匆地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓！捻起一顆放進嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子。可突然間，我想了堂姐，平時最喜歡疼愛我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開胃的草莓，那該多好��！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫了一張“祝堂姐身體健康，開心、漂亮”幾個大字的卡片。
這時，堂哥走過來，奇怪的`問：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對堂哥說了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會讓我吃。你就說不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開�！碧酶缫宦�，高興地直夸我：“好，好 ，是個好孩子�！�
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開這份
“神秘禮物”一定會很高興吧？
禮物作文300字 篇7
新的一學期又開始了！今天的第一節(jié)課是語文課。
楊老師一進教室門，就對我們說：“同學們，今天老師給全班同學都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么�！庇械耐瑢W猜是無窮無盡的知識，有的.同學猜是一本好書……直到同學們猜不出來了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”。看到這個題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題：未來作家長什么樣，老師手里怎么會有未來作家的照片呢？
老師看我們想得這么為難，就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學興奮地笑，就像有好運降臨在他的身上；有的同學看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當我走上講臺，往老師手中的課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心，告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書，搜集好詞好句，爭取把作文寫得更好。
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