在告別中成長(zhǎng)作文【匯總6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的在告別中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在告別中成長(zhǎng)作文1
總覺(jué)得有些時(shí)候，成長(zhǎng)僅僅是因?yàn)橐患傩〔贿^(guò)的事之后告別幼稚與成熟邂逅了。
初一才剛剛?cè)雽W(xué)，生性內(nèi)向的我在母親的一再“威脅”下，不安地進(jìn)入了這個(gè)所謂強(qiáng)手如云的班級(jí)，只被再三告知“不許驕傲”“須開(kāi)朗，融入班級(jí)”云云，但我的“收斂鋒芒”說(shuō)根深蒂固，加之以高成績(jī)升入初中，自有些少年的“恃才傲物”，所以除了老師那場(chǎng)自我介紹“一鳴驚人”之外，再也不屑或說(shuō)是不想與人交往，常常一個(gè)人沉默地靠在柱子上，仰望天空，想自己的.心事，抑或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著一群人嘻笑打罵，總之，總覺(jué)得自己與此班“八”字不和，命里犯沖。
直到那天，當(dāng)我又一個(gè)人沉浸在自己世界的時(shí)候，肩膀被拍了一下。
居然有人搭理我了？不過(guò)既然有人搭理我，出于禮貌，我仍會(huì)回以基本的熱情，——這人是那個(gè)活躍分子。
“哎，我看你成天悶悶不樂(lè)的，不會(huì)有什么心事兒吧……”她擔(dān)憂的眸子里透著真誠(chéng)。
“我沒(méi)事�。≈皇强茨銈兺鎯旱煤芨吲d，我加入的話會(huì)很煞風(fēng)景……”我聳聳肩，半真半假地說(shuō)，并回以微笑。
“不至于吧……”她夸張地瞪大了眼睛，“大家都很熱情，而且并不介意多一個(gè)朋友！喂，聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)好，別是看不起我們吧？好啦，相信你也不會(huì)，不用害怕啦！大家都很欣賞你的……”那家伙二話不說(shuō)將我拉著跑向一群人。
“啊喂……”我無(wú)語(yǔ)地被拉著跑，但驚訝地發(fā)現(xiàn)自己并不排斥這種感覺(jué)，心里有些暖——有那么一刻，我好像覺(jué)得我的心境有了些微妙的變化，我大腦一片空白地被拉得撞到了那群人。
“啊！誰(shuí)呀！”其中一個(gè)女生尖叫著轉(zhuǎn)過(guò)頭，我正欲道歉，拉著我的那位卻大大咧咧地一甩頭發(fā)笑著：“姐干的！你咬我�。 �
然后出乎我的意料，她們開(kāi)始打罵嬉戲而非吵架。我不禁微笑起來(lái)，原先對(duì)這個(gè)班的戒備、不安和恐懼也一下子淡了許多。
當(dāng)晚我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人告訴我她叫“孤僻”，她要走了，于是我和她告別。自那以后，我開(kāi)始試圖融入這里，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們的心是那么善良，人是那么美好，以前所謂的什么“倨傲”也完全消失，我一直覺(jué)得那天晚上的夢(mèng)，讓我告別了憂郁內(nèi)向，走向了開(kāi)朗，走向了成熟。
有人說(shuō)，一個(gè)人的一生，就是為了告別，丟掉舊的，迎來(lái)新的，告別些什么，再得到些什么，然后再成長(zhǎng)。正是這樣！
在告別中成長(zhǎng)作文2
生活是茶，品久了，才知其濃郁；生活是酒，飲得深了，才知其香醇；生活是詩(shī)，理解透了，才知其韻味無(wú)窮。生活中難免有告別，將它理解透了，才能體會(huì)出告別時(shí)的那份深情厚誼。
慈父手中線，學(xué)子身上衣。父親把我送到車站，在這一路上他一句話也沒(méi)有說(shuō)。冬日的寒風(fēng)刺著臉龐，寒冷的空氣讓人瑟瑟發(fā)抖，我和父親在路上走著，我不時(shí)偷看父親那略顯憔發(fā)悴的臉，欲言又止，漫漫一條長(zhǎng)路不知不覺(jué)走過(guò)來(lái)了，最后父親轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“你走吧，好好學(xué)，不要想我們！”我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在我責(zé)怪父親這離別之際，也就只有這幾句話時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親的那雙大手在微微顫抖著，我抬頭看了一下父親的臉，不知是寒冷還是傷心兒子離去，父親的臉抽搐著。
我努力地用笑容去掩飾內(nèi)心的.蒼白，“歡快”故意拉長(zhǎng)聲音的說(shuō)：“知——道——啦！”然后也轉(zhuǎn)過(guò)身去。一路上，我告誡自己，不能回頭。
這便是我與父親的道別，短暫，倉(cāng)促，樸實(shí)。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有揮手，沒(méi)有轉(zhuǎn)身。沒(méi)有擁抱，沒(méi)有任何的修飾的成分，但卻永久的存活在我的靈魂深處。
我想，有些愛(ài)，不能被闡釋，只能被演繹。
告別中，我體會(huì)到親情的溫馨。
也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時(shí)的快樂(lè)留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺(jué)得眼前大霧迷漫，看不清前進(jìn)的方向。 好友相約去同一所學(xué)校，可他卻榜上無(wú)名。我在走的前一天到他家去告別，見(jiàn)到他，我一時(shí)不知該說(shuō)什么好，沒(méi)想到他竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“我失敗了，你要努力，我們永遠(yuǎn)都在一起！”我驚愕了，朋友的友情不是肉酒同樂(lè)，而是在什么情況都能和對(duì)方在一起的感動(dòng)。
夜涼如水，今晚我獨(dú)自漫步于陽(yáng)臺(tái)之中，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來(lái)，我尋著香味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是月季花開(kāi)了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開(kāi)了呢？心中的問(wèn)題不由地脫口而出，“因?yàn)樗呀?jīng)告別了花苞那個(gè)時(shí)期啊。”背后響起媽媽輕柔的話語(yǔ)，我不由得一怔，繼后細(xì)細(xì)品味那醉人的芬芳，是啊，我和他的友誼就像這個(gè)花苞，充滿幻想，充滿期待。何況“我們永遠(yuǎn)都在一起”呢？
這便是我與朋友的道別，無(wú)奈中依然有著共同的期待與祝福。
在告別中，我感受到友誼的純真。
云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間的變遷是我無(wú)法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔词垢鎰e，也不要傷心，告別一段過(guò)去，也是站在新的起點(diǎn)，笑對(duì)生活，便處處充滿希望。
在告別中成長(zhǎng)作文3
鏡子里的人，說(shuō)假話，違心的樣子，真是丑惡又令人同情。決定了么？眼淚，你終于決定落下，還是，再一次的，于眼眶中，徘徊？
春末了，道旁的玉蘭樹(shù)，綠肥紅瘦。還記得在春寒料峭之時(shí)，我與媽媽在樓下散步，驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)枝上，竟有幾個(gè)純白色的花苞立于寒風(fēng)中，微微晃著，似在與我點(diǎn)頭示意。
好勇敢的白玉蘭！當(dāng)行人依然裹著大衣，她卻告別原本平靜的安逸，準(zhǔn)備好了綻放的姿勢(shì)！如梅一般，“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”。
可我，習(xí)慣了，就這么窩在家中。晨光熹微，打開(kāi)窗戶，金色的陽(yáng)光鋪滿一地，伴著泥土與青草的芳香，溫暖著我的房間，卻不愿挪半步出房門�？偸且钥磿鴮W(xué)習(xí)為由，不想和父母一起下樓走走。我總是瞧不起溫室里的花朵，殊不知，這樣的我，又能比那花朵，好上多少？強(qiáng)過(guò)幾分？
花開(kāi)無(wú)聲，告別安適。
每次放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)，總能瞧見(jiàn)那白玉蘭，它一日開(kāi)得比一日美。盛怒之際，似女皇一般，亭亭玉立。怒放之后，只看著飛花飄舞，如詩(shī)如畫。樹(shù)上還殘留的不剩幾朵，而樹(shù)下，竟有多少落去？
好果斷的白玉蘭，綠葉貪婪地?fù)肀е鴺?shù)枝，你卻告別原先的故人，準(zhǔn)備好了化作春泥奉獻(xiàn)自己！
可我，卻依然那么戀舊。每逢寒暑假，就高興地敲開(kāi)外婆家的門，與分別半年的姐姐重聚。那時(shí)，和姐姐一起吃零食，一起寫作業(yè)，一起談笑風(fēng)生，快樂(lè)得不行。
時(shí)光流逝，似落花飛舞，迅速，而又無(wú)聲。每到分別之時(shí)，我總會(huì)十分不舍，倔強(qiáng)地要在外婆家多待一天，再多一天，想感受和姐姐在一起時(shí)的歡樂(lè)溫度。殊不知，在這多的一天里，不但沒(méi)有一絲愉悅的`余溫，反而徒增幾分不安的凄涼。
如今，我懂得學(xué)著白玉蘭了。這次過(guò)完年，又是分別之際，心中不敢殘存過(guò)多的留戀，一起吃完“最后的午餐”，相互道個(gè)別，相互笑著說(shuō)下次見(jiàn)。然后轉(zhuǎn)身，坐上各自父母的車，各奔東西�！盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。這一次，沒(méi)有分別的痛苦。
花落無(wú)聲，告別不舍。
花，就是在一次又一次的開(kāi)放，一次又一次的凋零中，綻放得越來(lái)越美麗；人生，也許，也是在一次又一次的告別中，慢慢成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文4
日子在指尖流淌，不經(jīng)意間，枝頭已綠，春風(fēng)蕩漾。
——題記
我靜靜地坐在教室里，望著窗外的櫻花開(kāi)滿一樹(shù)，那粉紅的櫻花在四月的微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，教室外的香樟樹(shù)又換了嫩葉，綠了一年又一年。黑板上中考的倒計(jì)時(shí)醒目地立在眼前，我也即將告別這三年的初中生活，告別這些與我相處了三年的同窗、老師，我要和他們一一告別，我的香樟樹(shù)，我的櫻花樹(shù)，還有那曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)腳印和歡聲笑語(yǔ)的校園！
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我們?cè)谙阏翗?shù)下，一邊打掃，一邊背著英語(yǔ)單詞。如今，香樟樹(shù)早已高過(guò)圍墻，我們也長(zhǎng)成了大孩子，不再像剛進(jìn)來(lái)時(shí)連掃帚也拿不動(dòng)。體育課上難得的休息時(shí)分，我們就坐在香樟樹(shù)旁的'石階上，擦擦額上的汗水，大口大口地把水灌進(jìn)嘴里，為了體育中考的一千米長(zhǎng)跑，我們夜以繼日地訓(xùn)練著，很明顯，身子在一天天地消瘦，但是，我們終將無(wú)悔于這段青春年華，因?yàn)闆](méi)有汗水，哪來(lái)的收獲？！
窗外的那棵櫻花樹(shù)，在我進(jìn)校時(shí)就已存在了，只是沒(méi)有現(xiàn)在那么高大，如今也與二樓一樣高。每年四月，櫻花盛開(kāi)，陣陣香氣，和風(fēng)吹送，我在教室里或奮筆疾書，或大聲朗讀�；叵胫@無(wú)數(shù)堂課，我的老師，我的同學(xué)，如今，他們將要與我告別，我心里是多么的不舍，特別是我們?nèi)陙?lái)結(jié)下的同窗友誼，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还軐�(lái)，我們?cè)鯓拥奶旄饕环�，都始終記著這份情，這份愛(ài)！
想想自己，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我是怎樣的膽怯，卻在老師的一次次鼓勵(lì)中，同學(xué)們的一次次幫助下，變成了一個(gè)真正的男子漢，開(kāi)始勇敢地面對(duì)考試的失敗與成功，勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)、生活上的壓力。
初二時(shí)的一次犯錯(cuò)，讓我記憶猶新。一次期中考試，我由于最后一道數(shù)學(xué)幾何證明題一時(shí)想不出思路，便偷偷地瞥了一眼同桌的試卷，結(jié)果被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)“捉拿歸案”，事后，我雖然承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，也暗暗發(fā)誓再也不會(huì)發(fā)生類似的事情，但這個(gè)污點(diǎn)卻成為了同學(xué)們的笑柄。每當(dāng)想起這件事，我的心里就充滿了懊悔。
今天，我將告別這三年來(lái)的一切，告別曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，告別曾經(jīng)取得的成績(jī)。我知道，這一切都將成為過(guò)去，也許告別是為了更好的未來(lái)，所以我不怕告別。
每一次的告別就是一次成長(zhǎng)的蛻變。大樹(shù)告別枯葉是為了明年有更新的嫩葉，鳥(niǎo)兒告別母親是為了有更廣闊的天空，我告別過(guò)去，則是為了一個(gè)全新的將來(lái)！
窗外幾只鳥(niǎo)兒從藍(lán)天掠過(guò)，沁人的幽香從窗外飄進(jìn)來(lái)，一切都顯得是那么的美好！
在告別中成長(zhǎng)作文5
秒針像賽車一般飛速的繞著圓盤跑了一周，時(shí)針不停追趕緊隨其后。時(shí)間，就在這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐中悄無(wú)聲息的流逝而去。我曾經(jīng)，又錯(cuò)過(guò)了多少和他們?cè)诼飞舷喾甑臅r(shí)候呢？那么此時(shí)，我必須告別拖延和對(duì)于時(shí)間肆無(wú)忌憚的揮霍，去向著他們追逐更美好的未來(lái)。逆風(fēng)翻盤，向陽(yáng)而生。
驕陽(yáng)似火，炎熱的夏天使人感到無(wú)比的煩悶。冰箱里那涼涼的西瓜和冷飲；電視機(jī)中一集又一集輪播的電視劇；一只又一只無(wú)聊的朝著我打轉(zhuǎn)的蚊子。都像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在撩撥著我的內(nèi)心。我手中握著的筆似乎被施了什么魔法，刷刷刷寫著，卻沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便不由自主的自然而然的放了下來(lái)。心中的警鐘一直在響著，明明心里非常想去做作業(yè)的，可是我的手卻不由我意。手，像是被什么東西控制了一樣去抓著遙控。眼睛，也直勾勾的盯在電視機(jī)上。
墻上的鐘似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的比平時(shí)更加快速了，沒(méi)看幾眼電視就從早上到了中午。我既懊惱著沒(méi)有看過(guò)癮電視，也在心中暗自發(fā)愁還沒(méi)寫完作業(yè)該怎么辦。但是，這些思緒都在我吃完午飯之后通通從腦海里拋光光了�；氐椒块g里順手抓起的并不是作業(yè)、課本，而是學(xué)生們的萬(wàn)惡之源——手機(jī)。
我的指尖輕快的在屏幕上跳著美妙的芭蕾舞。直到，我刷到了一條看似不出奇的微博�！拔铱梢砸惶毂惩暌话賯�(gè)單詞，每天比別人多做幾份真題卷，每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)背書，曾經(jīng)是年段倒數(shù)的我，全部都做到了。”我震撼于他愿意全心全意的為夢(mèng)想去努力去付出，我的神緒不知不覺(jué)從手機(jī)上移開(kāi)了。我在心中默默問(wèn)著自己，我是不是也可以像他一樣這么努力？現(xiàn)在的.我是不是應(yīng)該告別這個(gè)萎靡不振成天拖拖拉拉的自己了？
我從那時(shí)努力的開(kāi)始克制自己，減少了玩手機(jī)的頻率和次數(shù)，每一天都帶著滿滿的干勁去學(xué)習(xí)。我看著語(yǔ)文聽(tīng)寫本上越來(lái)越多的紅色勾勾；看著作業(yè)上的每一道題都能理解透徹，慢慢完善作業(yè)；看著錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)，筆記一點(diǎn)一點(diǎn)的疊高。看到這些進(jìn)步，我才明白，原來(lái)告別了拖延是如此快樂(lè)的。
從那時(shí)起，我在慢慢沉淀下來(lái)，在斷開(kāi)被互聯(lián)網(wǎng)所屏蔽的生活圈。我告別了拖延，告別了浮躁，更告別了曾經(jīng)萎靡不振的自己，我在告別中成長(zhǎng)成了自己最想要變成的人。
在告別中成長(zhǎng)作文6
告別在自己的眼淚中開(kāi)始，在自己的放下時(shí)結(jié)束，這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。
——題記
成長(zhǎng)中，我們快樂(lè)過(guò)，失意過(guò)，沉寂過(guò)，躁動(dòng)過(guò)？？
成長(zhǎng)的路上，我們逝去很多，卻也收獲了不少，告別，帶給我們傷痛，教會(huì)我們珍惜；成長(zhǎng)，帶給我們憂傷，教會(huì)我們快樂(lè)？？在一次次的告別中，我們逐漸成長(zhǎng)。
回憶過(guò)去，我經(jīng)歷了一次又一次的告別，歲月不曾停止，流下一段段滄桑，在一次又一次的告別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
從前，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，整日在外奔跑，家人對(duì)我呵護(hù)倍至。那時(shí)的我曾經(jīng)認(rèn)為會(huì)一輩子可以渡過(guò)那樣的時(shí)光，卻不曾想到如今的我，不得不告別幼稚，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得珍惜。不久前，母親曾經(jīng)問(wèn)我，如果有一天，有一位關(guān)心、疼愛(ài)的親人離你而去，你會(huì)怎么樣？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沉默了。從小到大，我都在親人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，腦海里只有幸福與家的溫馨，從未遇到親人的離開(kāi)，我不曾想過(guò)，也不曾體會(huì)到這種感覺(jué)和滋味。我只知道失去就不會(huì)重來(lái)，失去就會(huì)感到傷痛。未曾想到不久后的一天，我在學(xué)校放假的.前一天晚上，我正在宿舍里收拾東西，表姐走過(guò)來(lái)找我，說(shuō)了一段話，讓我的心情一下子掉到低谷。表姐告訴我，老爺爺在我家病重了。我不知道怎樣了，卻無(wú)法聯(lián)系父母。終于遨到了星期五放學(xué)，出了學(xué)校的大門，便看到有人來(lái)接。走近一看便看出是大娘。我向她打聽(tīng)到老爺爺?shù)牟∏椋嬖V我老爺爺不行了，我卻不相信。直到到了家，我才意識(shí)到這是真的，我無(wú)法接受。下車后，母親接過(guò)我的書包，我已潸然淚下，抱著母親放聲痛哭，送走老爺爺，還沉浸在悲痛之中，不曾想到，還有一場(chǎng)悲痛在等著我，就在兩個(gè)星期后，當(dāng)我在一次回家的第二天，意想不到事的發(fā)生了，對(duì)我最疼愛(ài)的老奶奶離開(kāi)了 ，也不曾想到這竟是結(jié)局。我深刻地意識(shí)到，我已逝去了什么，我必須去學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前所擁有的東西。
成長(zhǎng)中，愿所有浩瀚都?xì)w于微小，愿風(fēng)載取每一粒塵埃，愿靈魂達(dá)到記憶盡頭，愿時(shí)光晴好，天光微瀾，愿衣襟帶花，歲月來(lái)風(fēng)，愿成長(zhǎng)教會(huì)一切？？
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