禮物的作文

時(shí)間：2024-04-12 08:18:18 話題作文我要投稿

禮物的作文(錦集10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文(錦集10篇)

禮物的作文篇1

　　難得周末的午后，陽光燦爛，旅程已經(jīng)安排好，等待出發(fā)時(shí)，午覺醒來緩緩聽一支小曲，給自己的禮物。

　　最大的閑適莫過于此，詩情在不經(jīng)意間流淌開來，總會(huì)想起一些過往的人和事，當(dāng)然免不了子涵。雖然昨天，我做了一件對(duì)自己來說具有里程碑意義的事，但忘記一個(gè)人或許并不簡單到如此。那些離我遠(yuǎn)去的人，并不突然一下消失，而是漸行漸遠(yuǎn)，直到變成飄忽的影子。

　　回民大的目的只有一個(gè)，但我還是踏過了原先的路，品賞那時(shí)的歲月。文學(xué)院前的柏油路上有著清晰的兩個(gè)大粉筆字“中文”，那時(shí)我們天天六點(diǎn)鐘起床，就是為了到這里來簽上自己的名字。時(shí)隔幾年，此時(shí)的我，身體里似乎只有半邊靈魂，另外半邊游淌在過去的時(shí)光：我們的MV里特寫就有簽到的場景，那時(shí)我們專門取了跑步的聲音……遠(yuǎn)游的靈魂回來，在文學(xué)院全新粉刷過的墻壁前，失魂落魄，201和307教室的墻壁上，我留下的只字片語都不見了，內(nèi)心很恐慌，好像我需要從這里抽身而退，我不再屬于這里，連同這里的時(shí)光也棄我而走了。路過唐紅梅老師的'辦公室，一直記得里面層層疊疊而有凌亂的書，似乎聽到那時(shí)的腳步聲，思沂和我看過《朗讀者》之后，都感慨萬千，感觸頗深，于是思沂寫了一篇讀后感，交給唐老師看了，讀后感《給自己的禮物》。而我寫不出來，內(nèi)心成一團(tuán)，不知道該如何下手理清我內(nèi)心的想法然后挑一兩點(diǎn)寫下來，那時(shí)的切身感受還很清晰，直到三年后的今天，我一直還在害怕那種失去了邏輯和思考能力的瞬間，讓人不知所措，有千言萬語卻不知如何開口，現(xiàn)在很少有那么一本書能夠如此震撼我了。

　　同學(xué)震了我手機(jī)，我隨即從文學(xué)院出來。兩個(gè)人徑直走到圖書館二樓，我掏出鑰匙刮掉了墻上的那句話，20xx年寫的，清晰的字跡，像是在嘲諷，又像是在微笑。時(shí)光流逝，但是愛和痛留了下來。子涵，你是否也知道，在愛里，本沒有好與壞，也沒有是與非。因?yàn)楸粣鄣娜�，總是可以在他的人心里擺脫道德的審判，我不恨你，卻開始想要忘記你，是不是這一路的風(fēng)塵太重，露水太多，路途太長，終讓我變得冷酷？我要快樂而毫無牽掛地過剩下的日子。

　　我曾在這里宣讀我的誓言，也在這里寫下這誓言，但鑰匙在我手里，它刮走了那句話。白色的粉末飄揚(yáng)而下，就像過去流逝的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)降落，直到埋在土里，分解了自己�！拔覑弁醅|”終于如天使揮動(dòng)羽翼，流星墜落如雨。三年后的今天，就當(dāng)和你告別。

　　天空這么遠(yuǎn)這么大，怕我們是再?zèng)]有與原來的彼此相逢的時(shí)候，天空里沒有恒星的恒心，只有風(fēng)雨無常。而我也終于可以原諒，同時(shí)給自己最珍貴的禮物：自由，在20xx.11.11這一天。

禮物的作文篇2

　　春去夏來，秋走冬至，一會(huì)兒，人們又到了冬天，這日子冬爺爺總要給我們帶來了禮物——雪。

　　那大清早，我慢悠悠的起床，伸伸腰，拉開窗簾，這一下，我驚呆了！因?yàn)�，我看見了漫天飛舞的雪花。

　　你看！剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單，雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套，雪越來越大了，一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。

　　過了好長一段時(shí)間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動(dòng)聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的.像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被雪壓彎了的樹枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。

　　冬爺爺?shù)亩Y物真美��！

禮物的作文篇3

　　在我三歲的時(shí)候，我渴望一份成長禮物，我渴望一大堆的玩具。一大堆玩具中必不可少有一只會(huì)唱歌的小鳥，又可以施魔法的魔法棒，還有一個(gè)可以陪伴我入夢鄉(xiāng)的小熊貓。

　　在我六歲的時(shí)候，我渴望一份成長的禮物，我渴望有一只什么都知道的鉛筆。在我寫作業(yè)的時(shí)候，只要用這支筆一點(diǎn)作業(yè)本上，答案便全部在我要提案的答案空格里。在我考試的時(shí)候，只要對(duì)著那支筆一度提，那支筆便會(huì)自動(dòng)刷刷刷的寫了起來。有了那只神奇的筆，那該多好�。�

　　在我十一歲的時(shí)候，我渴望一份成長的禮物，我渴望時(shí)間可以倒流，倒流在那天真.貪玩.單純的童年里。如果真的可以，我一定要狠狠地在玩一次，在瘋一次，再懶惰一次。那時(shí)候的無憂無慮，那時(shí)候的`無人看管，那時(shí)候天真無邪的笑容，真的讓人很懷念，真的讓人很舍不得。

　　在我是二歲的時(shí)候，我渴望一份成長的禮物，我只渴望可以輕松點(diǎn)，沒有任何煩惱，沒有任何的擔(dān)憂，甚至沒有任何的生病困擾。我現(xiàn)在覺得壓力好重，簡直重如泰山。成績，作業(yè)，溝通，人與人之間的感情等等，都如一堵圍墻，堵住了我的快樂，堵住了我的健康，堵住了我的未來。只需要輕松一些，快樂一點(diǎn)，把煩惱丟進(jìn)垃圾桶了塵封。

　　我與成長勾勾手，我要成長給我一份禮物，成長要我勇敢追求，不要放棄任何理想與希望。原來，成長已經(jīng)給了我第一份禮物，禮物的名字叫做夢想，希望。這是成長給我第一份禮物，也是給我最珍貴的禮物。

禮物的作文篇4

　　在20xx年的一天，我們將迎來了我的妹妹，自從有了妹妹這一天起，我是十分欣喜的，但是在妹妹真正來到我們家之后，事實(shí)可并非如此。

　　在家里我十分討厭我的妹妹，我總覺得她搶了父母對(duì)我的愛，天天霸占著父母，還經(jīng)常搶我的零食玩具，經(jīng)常摔壞我的東西，偷偷拿我的東西，這讓我對(duì)她特別討厭。

　　圣誕節(jié)那天，同學(xué)們都會(huì)互相送禮物，我們也是。同學(xué)們送了我好多好多好看的禮物，但是我明白回到家之后妹妹一定會(huì)把我的禮物全都拿走的，這可不行。所以回到家我就把我的.禮物通通都藏到書包里，妹妹還問我：“姐姐，書包里鼓鼓的都是書嗎？”“是啊，等你長大就知道了，快去看你的書，我要去寫作業(yè)了，沒空�！蔽沂植荒蜔┑卣f道，妹妹說：“好吧，那姐姐你加油�！蔽彝低祷氐椒块g里，把門關(guān)上，把禮物都從書包倒出來，一件一件的開始欣賞著那些精美的禮物，心里想著，這可不能給妹妹發(fā)現(xiàn)的，不然妹妹肯定把所有的禮物都拿走。

　　“姐姐，吃飯啦�！泵妹玫穆曇粼陂T外響起。我把禮物都收好，打開門最后發(fā)現(xiàn)妹妹一直站在門口，我就問她：“怎么了，一直站在門口干嘛？你還怕我偷偷藏東西嗎？真討厭�！薄安皇堑�，妹妹知道今天是圣誕節(jié)，特意準(zhǔn)備了禮物，等你放學(xué)，剛才你在屋子里面，妹妹一直在門口等你�！眿寢尳忉尩�，我這才知道原來妹妹是想給我送禮物，我一把抱住妹妹，妹妹拿出那拴了很久的一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)：“姐姐這是我送給你的禮物，圣誕節(jié)快樂�！蔽沂指袆�(dòng)，忙把同學(xué)送的那些禮物分了一半給妹妹，妹妹在這么多禮物中只挑了一樣，我就問她：“這么多禮物為什么你只拿一樣呢？”妹妹回答我：“這些都是姐姐的禮物，不能多拿�！蔽也唤睦镆徽�。

　　我這才知道妹妹對(duì)我的愛，其實(shí)妹妹心里一直惦記著我，從此以后，我會(huì)對(duì)妹妹更好。

禮物的作文篇5

　　今天是六月份的第三個(gè)星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日，

　　關(guān)于父親節(jié)的作文：送給爸爸的禮物。我昨晚開始“秘密行動(dòng)”，偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物：幸福包，還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。

　　幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個(gè)小紙袋，里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物：

　　1、六顆顏色不同的小星星，代表我對(duì)爸爸的六個(gè)祝愿。

　　2、一個(gè)紫色的愿望瓶，讓爸爸許一個(gè)心愿放在許愿瓶中。

　　3、用六張正方形的小彩紙做一個(gè)祝福聯(lián)，上面是我用彩筆精心描繪的：爸爸我愛您！

　　4、還有我自己第一次繡的十字繡“聰”，送給爸爸。這樣，一個(gè)幸福包就做好了，里面可是我送給爸爸滿滿的幸福！我把想對(duì)爸爸說的'話先演練了一番，然后把幸福包藏在我的衣柜中，就先去睡覺了。

　　早上，不到七點(diǎn)我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見媽媽正抬頭看我，我對(duì)媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來，順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房，準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶，

禮物的作文篇6

　　路上，雨一直在下。雨汽升騰，繚繞，氤氳。滴在黑墻白瓦上，濺出一份江南的夢。一池琉璃是誰給誰的期待。我撐一把青色小傘，慢走在無序的青石街上。這春天的雨，可以滌去一個(gè)冬天的頹廢。誰在追尋？

　　走著走著，到了一座青石橋，看著水長東，品著江南風(fēng)。沉浸之時(shí)，突然被一個(gè)輕輕的叫喊，激起了層層漣漪。這聲音明明有些滄桑卻不失一種干脆，有一種紅暈感。原來在橋的那頭，有一位賣糖畫的老婆婆。婆婆頭發(fā)蒼白，卻用梳頭油整理的整整齊齊。臉上略顯出的皺紋，是被歲月所滌洗。整個(gè)人打理的井井有條，不像是市井小販的粗俗與嘈雜。遠(yuǎn)處桃花交印，映出老人的.溫柔面龐，她曾是一位丁香般的女子，在幽怨的橋邊追尋？

　　我見她坐在有絲絲破舊的小木車旁，在車前青玉板上安靜端坐。有了顧客，細(xì)細(xì)問清了要求，便開始作畫了。只見她拿起沾勻糖絲小勺開始作畫了，手懸在半空，忽上忽下，忽左忽右。時(shí)而抖動(dòng)，時(shí)而懸停。在必要時(shí)還會(huì)停頓一下。手指也在有輕有重的提按，手腕也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，最后小勺一轉(zhuǎn)，最后一滴糖落入畫心，不一會(huì)，一幅糖花就完成了�；ê芷粒m是半合，卻仍不失一種張揚(yáng)的幸福與甜蜜，栩栩如生。

　　周圍的人都在拍手叫好。而老人卻只微微一笑，長舒口氣，包好糖畫，又靜靜坐下，開始下一幅佳作的創(chuàng)作，從容不迫，自得其志。在這個(gè)追名逐利的時(shí)代，人們無法靜心，而老婆婆卻將清雅包裹在糖畫里，送出了自己的青春與一份對(duì)人們的勸勉啊。

　　我不禁走近了那位老婆婆，走近了，才發(fā)現(xiàn)老人枯槁的雙手，留下了老繭。而她的腰也是彎成了半月，我也買了一份糖畫，只為了這老人微笑的禮物。

　　置身于十里優(yōu)雅，我自要把這優(yōu)雅珍藏下去。盼得禮物，我不禁打開……雨仍然在默默下著，在這雨中，落出了一片芳草連天生。問故人，何時(shí)歸來，比肩看？

　　我曾經(jīng)在追尋自己心中的淡雅，在鋼鐵森林中尋找，在迷霧之森中盼望，我相信，路，就在我的腳下。

禮物的作文篇7

　　我這一份特別的禮物是”平板計(jì)算機(jī)”，雖然在科技時(shí)代平板計(jì)算機(jī)是樣屢見不鮮的物品，但是我的平板計(jì)算機(jī)對(duì)我來說卻是獨(dú)一無二的。

　　英國文學(xué)家莎士比亞曾說：”如果送禮的人不是出于真心，再貴重的禮物也會(huì)失去它的價(jià)值�！倍@份禮物就是出于送禮人的真心而成。媽媽在買這份禮物之前，不但自己喜愛的東西都無法購買，而且餐餐都得吃得簡單、便宜，而在未送出禮物之前，都得省吃儉用，努力的存錢。

　　這一份禮物擁有照相、玩游戲和上網(wǎng)的功能，我也用這些功能豐富了我的生活。我的相機(jī)幫我留下了許多美好的回憶；我的游戲在我孤單的時(shí)候陪伴我。更重要的'是，網(wǎng)絡(luò)在我有問題的時(shí)候能為我解惑，這也正是媽媽送給我禮物的用意，也因如此這份禮物就更顯得珍貴和重要了。

　　黃美廉曾說：”我不看自己沒有的，我只看自己擁有的。”在日常生活常常有人不知珍惜，常常抱怨，認(rèn)為別人的東西都是最好的，但是只要我們用心的去尋找，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊就已擁有了最好的東西了。

　　謝謝媽媽送我這一份無一無二的禮物，讓我生活不會(huì)無聊，也謝謝媽媽送我這份禮物，讓我知道我已長大了，可以無時(shí)無刻讓我想起這份禮物是如此地珍貴與特別。

禮物的作文篇8

　　生活是豐富多彩的，充滿了大大小小各種矛盾。我們就是在一次次產(chǎn)生矛盾，解決矛盾的過程中得以成長，變得更聰明、睿智、更寬容、更有愛心的。

　　上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，陳剛、陳華和我是同班同學(xué)。我們?nèi)齻€(gè)人家離得很近，每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友，一直到了四年級(jí)。

　　有一天發(fā)生了一件令人不愉快的事，我們?nèi)齻€(gè)溫習(xí)完功課，我把帶來的禮物送給了陳剛。陳華見了說也要。我笑著說：‘‘現(xiàn)在沒有了零花錢，下次給你買�！惾A生氣了跑了出去，轉(zhuǎn)個(gè)身還對(duì)我說‘‘哼，不跟你玩啦，原來你只記得陳剛，不會(huì)記得我，有什么好吃的都是和陳剛分享，而不會(huì)和我分享，你沒有我這個(gè)朋友。’’說完，一把抓起書包，頭也不回的走了�？粗麄牡臉幼樱倚睦锇迪�:你本想要得到朋友的祝福，卻弄翻了另外的一條友誼小船。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳華從后面追上來，塞給我一盒巧克力，不好意思的說：‘‘那次是我不好，不該罵你。明天我就要搬家走了，這盒巧克力送給你，留做紀(jì)念吧!’’想想那天發(fā)生的事，本來是我的.錯(cuò)誤，我望著陳華那雙熱情的眼睛，淚水奪眶而出，哽咽著對(duì)他說: ‘‘謝謝你�！�

　　那天以后，我們再也沒有見過面，我把他送的巧克力珍藏在抽屜里，一直舍不得吃。一看見這盒巧克力，我就好像看見陳華站在我的面前。

禮物的作文篇9

　　一年又一次母親節(jié)又到來了，親情包含著一切禮物，親情里的愛是說不完道不盡的。

　　母親節(jié)那天，媽媽說要去姥姥家。其實(shí)，我明白當(dāng)媽媽對(duì)自己媽媽說一聲“母親節(jié)快樂”和“媽媽我愛你，”是永遠(yuǎn)說不出口的。上午，媽媽和姥姥坐在院子里做事情，我對(duì)姥姥說：“你知道今天是什么日子嗎？”只見媽媽笑著看我，她明白我的意思。

　　姥姥說：“什么日子呀？”“今天是母親節(jié)，”我說這句話時(shí)，都有點(diǎn)不好意思。姥姥又說：“哦，”媽媽又說道：“看趕得多巧呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽之所以來，就是幫姥姥做一些活，同樣的也可以過一個(gè)快樂的節(jié)日。我又問姨姨，她說不知道，說完去屋里拖地。三個(gè)字不知道，讓我覺得沒勁頭，可看見姨姨幫姥姥做事，又欣慰起來。

　　沒吃午飯前，姨姨就開始幫姥姥蒸饅頭，這可是姥姥的命令哦。平常日子來的時(shí)候，也是蒸包子，蒸饅頭。姥姥雖看沒什么活去做，可看她走過來走過去，不知忙些什么。

　　閑得無聊時(shí)，媽媽和姨姨陪姥姥說說話，我無時(shí)無刻的觀察著她們。姨姨說：“休息也是累，”后來，又去樓上洗衣服。

　　母親節(jié)貴重禮物有沒有，并不在意這個(gè)，看的是心意吧。媽媽和姨姨沒有送什么貴重禮物，可是她們幫姥姥做事情，說說話，這或許是老人真中需要的吧。

　　我一直觀察著，也差點(diǎn)忘記自己的祝福語！媽媽收到信息后，開心得不得了，還給我回信。最好的禮物或許真的是這些吧，不好意思表達(dá)的'語言卻成一年又一年的遺憾，真情和珍貴的心意，在我們的心里從未改變過。

　　母親節(jié)最好的禮物，是陪伴吧。

禮物的作文篇10

　　“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，“眼睛一閉不睜，一輩子就過去了”。聽到電視里傳出來的聲音，我又不禁胡想連篇。歲月過得那么快，時(shí)間消失得那么迅速，生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握，一切都是那么難以琢磨，生命快結(jié)束時(shí)，我們會(huì)留下很多遺憾，那么我們走過的歲月究竟送給我們什么呢？

　　當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母，我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中，無時(shí)無刻接受著父母的關(guān)愛，呵護(hù)。當(dāng)我受到挫折時(shí)，有父親在一旁勉勵(lì)我要抬起頭面對(duì)困難；當(dāng)我深受重病時(shí)，有母親在床邊送藥端水，鼓勵(lì)我要堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝病魔……

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要走向?qū)W校，隨即而來的就是與同學(xué)之間的情誼，朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋€(gè)因素，俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”。當(dāng)我有困難時(shí)，朋友總是第一個(gè)幫助我；當(dāng)我難過時(shí)，朋友總是第一個(gè)安慰我；當(dāng)我獲勝時(shí)，朋友總是第一個(gè)祝賀我……

　　我還沒有踏入社會(huì)，我還不能體會(huì)到父母口中社會(huì)殘酷，還沒體驗(yàn)到社會(huì)的無情，但是我相信，社會(huì)是美好的，生命是美好的，生活也是美好的。

　　也許父母的親情，朋友的友情，還有生活中的所有的真實(shí)體驗(yàn)和美好回憶，都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的'熱鬧，有體驗(yàn)不完的經(jīng)歷，我們只要過好我們的生活，做好我們自己的事，好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了，坐在搖椅上回想往事時(shí)，我們也就沒什么好遺憾的了。

　　電視里的小品結(jié)束了，我也收住了我的思緒，回到眼前的作業(yè)中，繼續(xù)著生活的體驗(yàn)。

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