當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 青春的作文

青春的作文

時(shí)間:2024-04-13 17:03:36 話題作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文14篇[集合]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于青春的作文14篇[集合]

  關(guān)于青春的作文 篇1

  打開日記薄,每一頁(yè)、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!

  青春;曾在我日記中,是一個(gè)守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。

  清楚;曾在我心目中是一處無生無息的暗角,在那里午夜會(huì)盛開一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的'死亡。

  心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),漸漸拋棄它的世界。

  在南美洲秘魯?shù)纳衬,有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng),隨遇而安,吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。

  最是那最初的美好,給予了我無限的滿足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢(mèng),甜甜地笑靨,是我那時(shí)幸福的證明。

  我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤旋,在短促的花香中囈語(yǔ),只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!

  上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬物,用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西!

  《血佛》里說:人如果看不到生命美好的一面,那時(shí)候活著和死亡很接近!

  過后,我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!

  青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會(huì)讓我快樂,更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚!

  相信卸守也可以承載希冀和思念的!

  只等那休止符落下——青春烙!

  關(guān)于青春的作文 篇2

  當(dāng)我們腳踏泰山之顛,蕩氣生云,看更高的天空中雄鷹盤旋;獨(dú)立橘子洲頭,望淼碧波,在千帆競(jìng)發(fā)中擊水三千。我們的心比天高,我們憑借著逼人的熱情,為青春放歌。

  新時(shí)代的我們朝氣蓬勃,我們已給理想插上了翅膀,它將在不斷的飛行中,勘測(cè)我們心海的寥廓;我們正為行動(dòng)升起的巨帆,心中充滿了風(fēng)一樣的期待;我們準(zhǔn)備接受新的任務(wù),為繪畫明天而激昂高歌。

  是的,我們沒有魯迅的.“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢(shì),但我們已具有識(shí)辨真假,勇于大愛大恨的力量;我們沒有毛澤東的運(yùn)籌帷幄,決勝千里的卓絕的眼光,但我們領(lǐng)悟了他青年時(shí)指點(diǎn)江山的豪邁情腸。

  海納百川,有我們青春一流;壁立千仞,有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂,長(zhǎng)吟低和;我風(fēng)采正靚,拿琴弄簫,那就讓我們攜手一起為青春放歌!

  當(dāng)我們腳踏泰山之顛,蕩氣生云,看更高的天空中雄鷹盤旋;獨(dú)立橘子洲頭,望淼碧波,在千帆競(jìng)發(fā)中擊水三千。我們的心比天高,我們憑借著逼人的熱情,為青春放歌。

  新時(shí)代的我們朝氣蓬勃,我們已給理想插上了翅膀,它將在不斷的飛行中,勘測(cè)我們心海的寥廓;我們正為行動(dòng)升起的巨帆,心中充滿了風(fēng)一樣的期待;我們準(zhǔn)備接受新的任務(wù),為繪畫明天而激昂高歌。

  是的,我們沒有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢(shì),但我們已具有識(shí)辨真假,勇于大愛大恨的力量;我們沒有毛澤東的運(yùn)籌帷幄,決勝千里的卓絕的眼光,但我們領(lǐng)悟了他青年時(shí)指點(diǎn)江山的豪邁情腸。

  海納百川,有我們青春一流;壁立千仞,有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂,長(zhǎng)吟低和;我風(fēng)采正靚,拿琴弄簫,那就讓我們攜手一起為青春放歌!

  關(guān)于青春的作文 篇3

  我們散發(fā)著朝氣,挽著褲腳,光著腳丫,在金赤的沙灘上追逐,沐浴陽(yáng)光。這正是青春年少時(shí)!}記

  聆聽春的呼聲,是那么的溫柔,儼然以為俏麗的花仙子。綺麗的色彩下,我們歡然,共幻想著迷人的天空。遙望下,我們無拘無束地嘻玩著,時(shí)不時(shí)透露著天真和無暇,純真的汗珠濕潤(rùn)著綠草,在脈根之間活躍旋轉(zhuǎn),生氣盎然。

  恍似夏的瘋狂,是那么地耀眼,灼熱的光輝灑在綠色大地上,我們敢于拼搏,勇于嘗試。在行云流水的書法上華麗地勾上一筆;在詩(shī)情畫意的書卷上留下絕美的一詩(shī)或栩栩如生的一畫;在悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律中加入你的個(gè)性;似錦的花簇就這么暗香著。

  這正是青春年少時(shí),飛揚(yáng)的號(hào)角持續(xù)著。

  掠奪秋的金黃,是那么地璀璨。風(fēng)一陣,麥田里翻起一陣金浪,有節(jié)奏有方向。教室里,同學(xué)們?yōu)橹荚嚶耦^奮筆,在偶爾時(shí)抬頭舒然便又繼續(xù)低下。知秋,更是知音。秋金燦燦的'時(shí)間就在同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中悄然離至。

  流下冬的水晶,是那么地純真。絢爛過后總會(huì)有悲傷。在冬天的安慰下,我們流下了淚珠,那么純粹。冬的寒冷給了我們流淚釋放的勇氣,就這樣,我們的悲傷融合在冰雪中,在翌日的陽(yáng)光下消失了。

  這就是青春年少時(shí),躍于湖面一點(diǎn)的燕兒如今也懂了。

  晴朗天空下,青春年少時(shí)的我們把多少夢(mèng)想都藏在天空里。我們懷揣著自己小小的夢(mèng),裝進(jìn)大大的世界里。碎碎點(diǎn)狀的陽(yáng)光也跳動(dòng)著為我們歡呼。

  我們悲泣過,我們歡笑過,我們心酸過,這正是青春年少時(shí)。青春,是一副浪漫氣息的畫。年少,是一支炫彩飛揚(yáng)的筆。它們見證了我們的成長(zhǎng),歡笑過我們的歡笑。

  翩翩然,一戲蝶飛過。

  恍恍然,這正是青春年少時(shí)。

  欣欣然,懷揣著自己小小的夢(mèng)。

  關(guān)于青春的作文 篇4

  我的老師不算漂亮,流逝的歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一雙小眼睛,時(shí)常穿裙子,上面套個(gè)大褂,下面又穿了一條緊身褲,一個(gè)活生生的老師形象就刻畫了出來。

  我的老師很平凡。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué),每天都和我們一樣,睜著朦朧的.睡眼來到教室,很多時(shí)候比我們來的都早。她喜歡待在教室里,因?yàn)槟鞘俏覀児餐募,她喜歡和我們待在一起。

  我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室,我們不得不回到自己的座位上,拿出語(yǔ)文書,裝模做樣的看起來,不過呢!老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中,我們沒有考到如愿以償?shù)某煽?jī),為了能讓我們把語(yǔ)文成績(jī)提高,就連下課,能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀!

  我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅。就在期中考試后不久,我們班的董夢(mèng)露來了,為什么呢?因?yàn)檫@些天她很鬧人,經(jīng)常不來上課。那天她媽把她送來了,她硬是不肯進(jìn)教室,老師拉著她的胳膊,把教室搞得驚天動(dòng)地,她依然嚎叫著,拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候 ,老師又用力把她拉了回來。最終呢,老師還是放她走了。等她走后,老師很生氣地對(duì)我們說:“這種學(xué)生,我寧可不要! 之后的,我記不清楚了,反正老師很失望。

  我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地,老師就把副科差不多都搶過來了,給我們爭(zhēng)分奪秒的講課,能拖一秒就拖一秒,只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn),再慢點(diǎn),好讓我們趕上您匆匆的腳步。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!老師,您就是一塊橡皮,為了幫助別人,不惜耗盡自己的生命;一生盯著學(xué)生的進(jìn)步,卻燃燒了自己的青春。

  關(guān)于青春的作文 篇5

  沉思良久,展卷下筆,面對(duì)著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。

  生命是一次漫長(zhǎng)的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過,也正是因?yàn)槿绱耍覀兊那啻鹤⒍艘幸环菁で,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。

  這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險(xiǎn)的`漩渦,勇于涉險(xiǎn)的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對(duì)青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。

  人在吶喊,一個(gè)聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動(dòng)的白色浪花錚錚地?fù)軇?dòng)著青春的琴弦,無數(shù)的音符拼湊出四個(gè)字:我要超越!

  也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過臉頰的那一瞬間,你后悔過,你猶豫過,但請(qǐng)不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。

  也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個(gè)字:永不言。

  蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇?fù)恚持薜陌讞罟聠,我們就要這種不言敗的頑強(qiáng);原野四通八達(dá),我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對(duì)生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。

  這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷,寫給青春,寫給不悔的明天!

  關(guān)于青春的作文 篇6

  剪不斷,理還亂,是離愁。

  童年的時(shí)光,應(yīng)是這樣度過的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走來,從兒童變成少年,F(xiàn)在想來,竟連做夢(mèng)與回憶都變成了奢侈。

  許是獨(dú)生女的緣故,自小便習(xí)慣于內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞,只是一直在慶幸,現(xiàn)在的我并沒有過分的自立,至少能夠敞開心扉,甚至和朋友一起笑得沒心沒肺。

  童年總是美好的,擁有的并不覺得,只盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是這孤獨(dú)的成長(zhǎng)背后必定背負(fù)許多,這些事,直到真正長(zhǎng)大了才明白,連后悔的眼淚也變得奢侈。

  最近一段時(shí)間,總是不停的回憶著過去的那些人那些事,意外的父母允許我上網(wǎng),對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)不久的我是多么的慷慨呀,音響:“嘀嘀嘀……”地響起,我知道她們也是想我的,慌忙中不小心接到一個(gè)視頻,剛要把它切斷,信息內(nèi)容成功地阻止了我的手指:你還是那樣,只是頭發(fā)該剪剪了……”我們互訴著內(nèi)心的苦水,說到開心時(shí)依舊笑得沒心沒肺,只是她最后說了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬間,我表面是嗔怒的,可是暗地里卻是竊喜的,“小兄弟”,這是一個(gè)多么美好的詞匯,差點(diǎn)讓我以為自己從不曾離開,仍在那熟悉的校園,仍天真地迷戀著那些美好卻不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),可是卻始終敵不過殘酷的.現(xiàn)實(shí),就這么毫無知覺地在現(xiàn)實(shí)的洪流里漂到這陌生的地方。

  只是,未來的路還很長(zhǎng),夢(mèng)想都還只在路上,那些曾經(jīng)的不懂事,那些揮霍的年華,終究還是遠(yuǎn)離了……

  朋友們,年少如你,請(qǐng)必定任性而勇敢一次,想你所想,做你所做,青年時(shí)代僅有一次,錯(cuò)過了就再也回不去了。請(qǐng)和我一起,奏響這青春的第一章樂曲。

  關(guān)于青春的作文 篇7

  在我的印象里,故鄉(xiāng)南京,一直是以一個(gè)奢華而又傷感的的形象出現(xiàn)的。記得曾有詩(shī)曰:“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流!本瓦B一向?yàn)⒚摬涣b的袁太白,入了金陵亦是“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁!倍暇┑穆糜尉包c(diǎn),除去十里秦淮,便也是以陵墓文化而名世。這樣一座城,總歸是沾染上幾許血淚的剪影,肅穆而憂傷。然而,真是這樣么?

  挪動(dòng)歷史不談,如今的南京城,高樓名廈也未嘗比別人少,路邊時(shí)有小市民為了一件雞毛蒜皮的小事當(dāng)街對(duì)吵,揚(yáng)手動(dòng)氣間蠻是一種盎然的精氣神。校園里高大的男孩子在練習(xí)投籃,一舉手一投足無不散發(fā)著特有的青春氣息。對(duì)了,青春,活力。

  這正是即將在南京召開的青奧會(huì)的主旨。多少自以為是的大人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)、文章上感嘆:“如今的孩子,已經(jīng)沒有青春啦!笨墒悄憧茨憧,我們還是能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)彩,汗水揮酒間不正是洋溢的`青春么?好了,讓我們?cè)倮粋(gè)遠(yuǎn)景,縱觀整個(gè)南京城,如今正是春夏交接的時(shí)候,馬路兩旁的行道樹將整個(gè)鏡頭洇染出一片綠意。似乎能聽到每一片葉子淺淺的呼吸聲?此鼈兒臀覀兌嘞,都擁有令人艷羨的青春呢!綠樹掩映間山河帶笑,臺(tái)城柳正梳妝,如果是無情?秦淮河仍輕唱,亡國(guó)恨何在?余下的,是這美好的季節(jié)里生命昂揚(yáng)的活力。

  彩帶飄揚(yáng),紅旗招展。生命里最美好的時(shí)光就在當(dāng)下,緣何還在家中奮筆疾書!出來和我們一起舞蹈,一起高歌,獻(xiàn)給我們的青春。你快看你有多美麗,你快看你有多耀眼。輸贏并不重要,重要的是我們青春無悔!活力青奧,青春南京,加油!

  關(guān)于青春的作文 篇8

  青春飛揚(yáng)!11歲,一個(gè)純粹而純真的美好花季,珍惜這段難得的歲月,讓青春如絢爛的花兒飛揚(yáng)!。 朋友只是青春飛揚(yáng)的一部分,可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,還是在“”的朋友,都是那么珍貴。小荷中,自由給了我鼓勵(lì);遙遙雖然與我有爭(zhēng)執(zhí),但我還是那么喜歡她;菲兒也在我失落的時(shí)候關(guān)心我,鼓勵(lì)我……這些朋友都是不可分離的朋友,請(qǐng)讓我說一句話:“讓我們友誼地久天長(zhǎng)!”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律,等我們長(zhǎng)大,再翻開這些回憶,那種感覺,是多么快樂,多么欣慰。 彼此的愛就是彼此的水晶,需要維護(hù)。青春飛揚(yáng),永不泯滅!在你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)給你安慰,是愛;在你快樂的時(shí)候,是誰(shuí)為你歌唱,為你祝福,是愛;在你與友分離的時(shí)候,是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水,是愛!愛的力量,在我青春飛揚(yáng)的階段,就像魚兒需要水,花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要,在愛的包圍下,相信,青春飛揚(yáng)! 家是我們生活的地方,家是我呱呱落地的地方,青春飛揚(yáng),家的溫暖!在家中,有慈祥的爸爸媽媽,倍感溫馨。每一句鼓舞都會(huì)帶給我們意外的驚喜!爸爸稍嚴(yán)厲的愛,會(huì)有一點(diǎn)傷心,但會(huì)繼續(xù)努力,攀登上人生的高峰!母親溫暖的愛,帶給我無窮的信心,會(huì)讓我有著“奔向目標(biāo)”的`夢(mèng)想,使我更加努力,會(huì)有出息。家,是我青春飛揚(yáng)的地方,相信有了爸爸媽媽的愛與家的溫暖,我一定能勇往直前,青春飛揚(yáng)! 青春飛揚(yáng)!青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn),你會(huì)在青春飛揚(yáng)的階段中,體味到無窮的樂趣。11歲的青春,好好把握住,相信你會(huì)繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”,向困難勇敢地說出:“青春飛揚(yáng)!我不怕!” 青春飛揚(yáng)! BY:涵兒

  關(guān)于青春的作文 篇9

  青春就是章程車票,錯(cuò)過了,也就只能留下遺憾。

  今天三月,七十九歲的父親走了!我猛然發(fā)現(xiàn),自己也是四十多歲的人了,青春已經(jīng)隨風(fēng)而去。那么,我的青春到哪里去了。

  擺在我案頭的有三本證:河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員證、河南省硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員證、高級(jí)教師資格證,這三本讓凝聚了我二十多年的事業(yè)追求,里面是青春重金屬打造的。

  青春只是人之初階段的一個(gè)標(biāo)志,象征著朝氣蓬勃,象征著活力無限。人在這個(gè)階段應(yīng)該經(jīng)英雄般的行動(dòng)去打造傳奇;書寫出人生最燦爛的篇章。但也正是青春無限,所以大把大把的揮奢無度,使青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。

  十年前,已經(jīng)浪費(fèi)了人生青春的的我突然發(fā)現(xiàn),自己而立之年并沒有立起來。除了漸長(zhǎng)的年歲以外,一無所有。于是,想拉住青春的手,但第一春已經(jīng)悄然流逝了。

  于是,我靜靜的呆在校園一隅,埋頭于讀書寫作,練習(xí)書法,致力教好每節(jié)課。不抱怨,不埋怨,把第一個(gè)青春的作廢車票靜靜封存在記憶里。用“莫悲嘆,白了少年頭”來警示自己,用“做好今天的事情”來激勵(lì)自己。我知道,青春雖然沒有回程車票,但是青春有前程車票,我不能回程,但是我直奔前程。

  平凡的日子踏實(shí)過,青春雖不留駐,但也不曾溜走。三千篇的教育隨筆,數(shù)以百計(jì)的見報(bào)文章,那忙碌充實(shí)的稼穡艱辛所連綴成的樂曲,讓我感覺確實(shí)把握住了人生的.第二個(gè)春天,迎來了累累的碩果。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,青春雖然沒有回程車票,但未來的路途依然有青春的驛站在等著你,你完全可以第二春和第三春中煥發(fā)出活力。

  父親已經(jīng)走了一百天,他已經(jīng)作古,但那種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘駞s激勵(lì)著我前行。他從一個(gè)農(nóng)家子弟華麗轉(zhuǎn)身為國(guó)家公務(wù)員,我為什么不能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中一展風(fēng)采呢。

  白石衰年變法,大器晚成者固然沒有春風(fēng)得意馬疾蹄的風(fēng)光,但依然可以用厚重作為中年、老年的旗幟,揮灑人烈烈的長(zhǎng)空,不也很有詩(shī)意嗎。

  青春沒有回程車票,但只要車輪滾滾,就是青春無悔。

  關(guān)于青春的作文 篇10

  歌曲中唱道:我的青春小鳥一去不回來歲月飛逝,青春是如此的充滿活力,但又是如此的短暫,更是如此的寶貴。無怨無悔的青春才能讓人生激起波浪、綻放光芒。那么,怎么樣的青春才是無悔的呢?

  青春歲月里,請(qǐng)三思而后行。青春期是人生中情緒最為波動(dòng)的時(shí)期,也是最為叛逆的時(shí)期?赡軙(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)怒,或許也會(huì)因?yàn)楦改傅钠诖、老師的批評(píng)、別人的責(zé)備而產(chǎn)生不平衡的心理。那么,請(qǐng)你在每一次動(dòng)怒前想一想自己到底有沒有錯(cuò)、別人這樣對(duì)你是處于什么原因。最重要是要讓自己冷靜下來,判斷之后要做什么事,用最清醒的頭腦來思考。如果有什么心事應(yīng)該與別人分享,不要變得憂郁。

  青春的歲月里,請(qǐng)盡情享受苦與樂。在這激進(jìn)的時(shí)期,苦是少不了的',但不是所有的苦都不好。有時(shí),仔細(xì)品位這苦的內(nèi)涵,或者會(huì)有所收獲。在挫折、苦難中磨礪,便會(huì)成為最有趣,最有意義的事情。當(dāng)然,快樂往往是多于苦惱的。那么,就請(qǐng)你全身心投入到這玩樂中,把這心情融入其中。這樣,青春的快樂便會(huì)使你更有力地走向人生的下一步。

  青春的歲月里,請(qǐng)懂得珍惜。青春中周圍的每一個(gè)人、每一件事、每一樣?xùn)|西都可能會(huì)像過眼云煙,隨時(shí)隨地都會(huì)離去。請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜每一刻里的每一樣事物,學(xué)會(huì)駐足觀看身旁的美麗,不要讓它流走后才后悔,這已經(jīng)是徒勞的了。

  無暇的青春是不可能的,但無悔的青春人人都能辦得到。在這尋尋覓覓的過程中,你會(huì)領(lǐng)悟更多。

  來吧,朋友們,在這有限的青春中做到無悔,把有限的時(shí)光在輝煌中無限延長(zhǎng)。

  關(guān)于青春的作文 篇11

  雖然少年的我們無拘無束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢(mèng)想,華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂章。

  當(dāng)似水的青春年華悄無聲息地走向我們,一群無憂無慮、懵懂無知的孩子從不顧及他人所作所想,一副唯我獨(dú)尊的樣子,在長(zhǎng)輩們看來我們是叛逆的,更有甚者認(rèn)為我們是厭惡的。但此時(shí)在我們身上體現(xiàn)出來的恰恰是美好的青春年華所不吝賜予的兩個(gè)字:自由。難道不是嗎?“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”這首詩(shī)是青春年華的我們對(duì)擁有自由渴望的鐵證。讓我們滿載著自由在大好青春年華的天空中愜意翱翔,飛向自己人生目標(biāo)中一個(gè)又一個(gè)輝煌的彼岸。

  讀青春年華,讀出生命的`朝氣!

  等我們長(zhǎng)大了,青春也隨之成熟,她不再有那份“唯我”,更不再有那份“無知”,取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我們開始為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,開始思考生命的真諦,開始抱怨生活的苦累,開始……這一切都被青春讀懂,她將所有的包容都化作最美的“生命之水”澆灌我們,幫助我們邁著人生堅(jiān)定的步伐一步步走向成熟,一次次取得成功。

  讀青春年華,讀出成熟的美麗!

  青春年華和我們?nèi)缬跋嚯S,雖然現(xiàn)在她已經(jīng)飄然離去,但是我們的青春年華蘊(yùn)含著太多的美好與充實(shí),無怨無悔。

  青春啊,青春,你來去無蹤,當(dāng)我們想留住你的容顏、抓住你的發(fā)梢,而你卻在不經(jīng)意中從指尖匆匆劃過,毫不留戀,也不留點(diǎn)滴遺憾。青春流逝,過往的是時(shí)間,不改的是容顏,不必悲傷,不要纏綿,因?yàn)樗艚o我們的是最美的華年。此種意境即使用世界上最華麗的詞藻也無法言傳。

  回首青春,激情高喊:“我愛你,青春”,這份真情耐人尋味,這份意蘊(yùn)值得品讀!

  讀青春年華,讀出人生的美好!

  少年的我們有青春陪伴,去細(xì)細(xì)品味青春,去用心解讀青春,去盡情享受青春,讓年華如花綻放,我讀懂了“青春年華”!

  關(guān)于青春的作文 篇12

  如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的.一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!

  感嘆,青春!

  關(guān)于青春的作文 篇13

  成長(zhǎng)的道路上免不了磕磕碰碰,可我們毫不畏懼,因?yàn)榍啻。青春是涌?dòng)的熱血,青春是不變的意志,青春是無悔的堅(jiān)持,未知旅途,正待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  正值青春的我們,就如同新生嬰兒般對(duì)世界充滿了好奇。我們不再滿足于在父母的庇護(hù)下小心翼翼地成長(zhǎng),我們想闖出一片屬于自己的天地。在這條路上,我們最初要學(xué)會(huì)與他人交往,獲得尊重。離開父母、獨(dú)自生活的我們是寂寞、害怕的,沒有人會(huì)像父母那樣無底線的包容你,等待你改變。于是我們由只相信父母轉(zhuǎn)變?yōu)橄嘈排笥,依賴朋友,并學(xué)會(huì)靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當(dāng)受騙。他人的欺騙、背棄對(duì)于此時(shí)的我們都是無法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟。無奈,只有經(jīng)歷過這些我們才會(huì)成長(zhǎng),但我們不悔走這些彎路,因?yàn)樗探o了我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。我們要使青春因傷痛而無憾。

  青春的我們,勇敢和魯莽總是相互關(guān)聯(lián)的。我們不愿意去相信人心難測(cè)、世態(tài)炎涼,厭惡那些阿諛奉承、虛假偽裝,總是以全部的`熱情、全部的努力去對(duì)待所遇到的人和事。面對(duì)臨街乞討的人,不論真假,我總是愿意獻(xiàn)出自己的憐憫;面對(duì)遭受不公的人,我總是愿意伸張正義;面對(duì)正確向上的處事態(tài)度,我總是愿意學(xué)習(xí)效仿。對(duì)一個(gè)年輕人來講,最令人驚異,最令人舒暢之事,莫過于他們骨子里透出的不羈和信念。正是因?yàn)槲覀兿蛲覀兯非蟮,我們才勇敢;正是因(yàn)槲覀儾活櫼磺腥プ非,我們才魯莽。所以托爾卡萊說過,青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础N覀円骨啻阂蛐拍钆c希望而散發(fā)出奪目的光彩。

  青春的路,由自己決定路程,既可以永恒,也可以瞬間消逝。青春,在路上。不忘初心,方得始終。努力的我們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  關(guān)于青春的作文 篇14

  靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候,也不知什么原因,我開始討厭下雨的日子?偛蛔杂X地認(rèn)為,它會(huì)勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過神來,卻是眼含熱淚……

  那一天,我永遠(yuǎn)無法忘卻。清晨,一縷金色的'朝陽(yáng)披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜,我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問,卻一個(gè)音都發(fā)不出來,只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。

  那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事,時(shí)光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻,我頓時(shí)熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。

  病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語(yǔ),盡管我并沒有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們,謝謝你們一直都在!

  相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會(huì)用心來記住。多年以后,茫茫人海中我們?cè)傧嘤,或許我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。

  這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!

【青春的作文】相關(guān)文章:

關(guān)于青春的作文:我的青春-青春作文01-11

關(guān)于青春的作文:青春來襲-青春作文01-11

關(guān)于青春的作文:揮灑青春-青春作文01-11

初中關(guān)于青春的作文:壯麗青春-青春作文01-25

關(guān)于青春的作文:青春之花-青春作文01-11

青春作文_青春的角度11-04

青春? 青春話題作文01-20

青春之路_青春作文02-15

青春無悔_青春作文03-27

初中關(guān)于青春的作文:迎接青春 - 體裁青春作文01-28