珍貴禮物的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴禮物的作文 篇1
在20xx年的1月23日的7:23。我和媽媽從街道上的玩具店旁走過。
我往玩具店的櫥窗里一看,呀!居然多了一個玩具,那可是我一直以來夢寐以求的——金克拉賽車啊。這么一個賽車吸引了我全身的關注。連我那小小的眼睛現(xiàn)在都登的大大的。隨著媽媽的移動,我的脖子都看歪了,等看不見金克拉賽車的時候,我才回過神來,我轉(zhuǎn)回頭來,我用撒嬌的眼神看著媽媽,媽媽也看看我,但是不像我看他那那么溫柔,只是狠狠的瞪了我一眼。從這個眼神當中,我看得出她心里在說:又想買玩具,沒門兒。我失望地低下了頭。
我拉著媽媽的手,慢慢慢慢悠悠的走回家里。心里一直惦記著我那個金克拉。我走到房間里,心想:我好好表現(xiàn),或許可以改變媽媽的態(tài)度。嗯,說干就干。我急忙拿出自己的作業(yè),用了足足不到一小時時間,就寫完所有的作業(yè)。我飛快地跑到媽媽身旁,用撒嬌的語氣對媽媽說:“媽媽,你給我買個金坷拉行不行啊求你了。我作業(yè)全部都完成了。”媽媽堅決地回答:“不行不行!蔽倚南,這招在怎么不管用呢?那我還有另一招;我央求媽媽,媽媽求你了,以后我都乖乖聽話,我還可以干家務?然后你給我工資,我自己用自己的辛苦勞動去換禮物。這樣總可以吧?媽媽終于耐不住我的窮追猛打,妥協(xié)地回答:“嗯,可以吧!痹捯魟偭,我忍不住心里的激動,跳了起來,“太棒了”我喊到。媽媽又說,發(fā)馬頭五毛,掃地拖地,一毛,洗碗,一毛,弄壞一個碗扣一毛。“!”怎么那么少?我嘀咕著,可是還是被媽媽聽見了,媽媽說,那刷馬桶,一分,拖地,掃地拖地,也一分,洗碗,一分。“不行不行”我急忙阻止媽媽繼續(xù)說下去。然后說:“好吧,就剛才的吧”
我走進廁所里,拿起了拖把,自從我拿起拖把以后,我就從來看不了電視,就這樣,以天過去了,兩天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,半年,也過去了。我終于賺到能買金克拉的`所有錢了。我拿著小豬存錢罐,跑到商店里,對老板說,老板:“買車!崩习逭f:“好吧,那讓我說說你有多少錢?”
我把小豬存錢罐放在老板面前,老板打開底下的洞,一毛一毛的數(shù)起來。一分鐘,三分鐘,十分鐘,我太想馬上得到我的金克拉了,我都感覺老板起碼數(shù)了一個鐘頭那么久,終于老板才熟好了。小朋友,你這些錢還不夠買一輛車呢!笆裁!我說金坷垃不是只用50元不就行了嗎?”老板說恍然大悟:“原來你要的是金克拉呀,好的,已經(jīng)正好夠了。在那呢,把你的的金坷垃拿走吧。
又過了很久,學校舉行正好舉行一次賽車比賽,我興奮起來太棒了,終于等到我亮出,金坷垃的時候了。到了比賽那一天,我拿著金坷垃走到賽跑現(xiàn)場,那里有好多選手。他們的車全灰灰的白白的,只有我的金坷垃是亮閃閃的金色。
比賽就要開始了,在我的旁邊站著一個小胖子,腳前面放著一輛很破舊的小車,我估計他跑到一定沒比我的金坷垃快。過一會兒裁判員一聲令下,所有的賽車,一起跑出賽跑線,要拐過一個一個的彎道,誰踩到我腳啦?我回頭一看,原來是那個胖子踩到我的腳了,我跟那個胖小胖子說,哎,同學,你踩到我的腳了。那個同學說,哦,不好意思,再回頭看看我的金克拉,哎呀,不好,金坷垃在二個管道翻車了,怎么還四個輪胎正朝著天,憑空旋轉(zhuǎn)呢?我趕忙跑過去把車翻過來。我用金克拉的超級加速器,數(shù)秒超過一輛車又一輛車。
我成功了地跑到了第一,得到了第一名。
直到現(xiàn)在,金坷垃與他為我拿到的獎杯,還在我的床頭,我覺得它特別珍貴,因為它為我贏得了榮譽。
珍貴禮物的作文 篇2
它,只是一個破娃娃。
對于別人而言,也許這只是一只被嘲笑的布娃娃,也許也是不起眼的小人兒,也許,它從來都是透明,不存在的。但是對于我而言,它不僅僅是一個破娃娃,還是我和她友誼的'見證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了,只剩下幾條殘線。它被縫了又縫,可還是依然破舊。
它,一直放在我的枕邊,嘴角勾起了一百八十度的弧線,兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了,但還是依舊那么漂亮。它,是芹送我的禮物。但那布娃娃,也是被我給扯破的。
那時,芹帶著這個嶄新的布娃娃來到我家,因為她承諾要送我一個布娃娃。剛看到那布娃娃,看到它那一百八十度微笑,心情似乎也被渲染,這個微笑似乎有種神奇的魔力,我一把粗魯?shù)刈ミ^布娃娃,沒想到這個布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進那個布娃娃里面,腦子里空蕩蕩:怎么辦,我把它搞壞了耶?
她小心翼翼地接過那個布娃娃,并問我:“你家里有沒有針線,我?guī)湍憧p一下!蔽疫B忙跑到房間,拿起白線細針遞給了她。她把裂縫結了個口,用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚:那可是她送我的禮物。∥以趺纯梢赃@么大意,居然把她送我的東西扯破,況且,還是得到禮物不過五分鐘的時間里。
過了一會兒,她縫好了,用開玩笑的口吻說:“小心點哦,下次弄壞了可沒得縫了哦!”我不好意思地點了點頭。從此,這個布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學了。每當清晨,第一縷陽光折射進屋里,我總是會想她縫娃娃時那深刻的一幕,并且自己也十分地愛惜這個布娃娃。
媽媽經(jīng)常說這個布娃娃太爛了,要丟掉,而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么,但是我自己心里清楚,那是我和芹友誼的見證物。
第一縷陽光又折射進來,那個布娃娃,還有那個她……
珍貴禮物的作文 篇3
思想品德課上,老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕,于是,學生在班長的組織下,寫下了最想對老師說的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽!庇械膶W生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成!庇械膶W生則用朋友般的口吻對我說:“天天加工資,天天好心情。”在眾多的問候中,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個都是那么大,讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師,謝謝你。”我的一個無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力,讓學生如此感激,真讓我百感交集。
寫這句話的學生名叫李俊杰,是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停,也從不搗亂,我時常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵我。
我不是一個嚴謹?shù)睦蠋。上課板書時常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學生竟因為這而真誠地感謝我,真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動帶給了學生一份快樂,而有時候,我不經(jīng)意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了,我會隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單,但對于學生來說可能令人費解,而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律,我會說:“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題,一看這是剛剛強調(diào)過的內(nèi)容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對學生的.愛成為一種習慣,那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節(jié)。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子,埋怨學生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候,學生一句“老師,想死你了”被我當作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學生做錯了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報的時候,幾個“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學生站在旁邊,我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。
拿到學生祝賀語的第二天,我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生,特別感謝了李俊杰同學,感謝他對我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當我說完,學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
珍貴禮物的作文 篇4
在我的臥室里,珍藏著一件我十分喜愛的禮物,就是在我五歲生日那天爸爸給我買的一把玩具槍。它長一米左右,系上一條背帶,背在身上格外像真槍,看上去十分威風。每當看到它,就會想起我愉快的'童年。
不知為什么,我從小就特別喜歡槍。每次經(jīng)過玩具店的時候,都會拉著爸爸媽媽進去看看槍,并嚷著要買?砂职挚傉f:“你現(xiàn)在還小,等你長大點能識別危險的時候再給你買。”走出玩具店,我感到很失望。就在我五歲生日那天,爸媽帶我去到玩具店,我終于如愿以償?shù)刭I了那把“紅鷹”玩具槍。走在回家的路上,我緊緊地抱住它,生怕它摔壞了。到了院子里,小伙伴們爭先恐后地來搶我的槍玩,看著他們也很喜歡的樣子,我心里美滋滋的。
我常常和小伙伴們玩槍戰(zhàn)游戲,他們當壞人,我當警察。每當看到他們鬼鬼祟祟的時候,我就會用槍指著他們,叫他們別動,然后他們就乖乖的舉手投降了。看到他們投降,我就會感到有一種自豪感。有一天,由于玩得太累了,我一上床就睡著啦。在離我站崗三十多米的地方,有兩個男的不走大道,而是在草叢里趴著移動,我沖過去大聲喊到:“干什么的?”他們倆突然丟棄包包,準備逃跑,我立即用槍指著他們,他們看到我身穿警服,手拿槍,就不敢在逃跑了,舉起雙手蹲下來。我銬住他們,打開包包,發(fā)現(xiàn)包里有許多錢幾張銀行卡和一本通訊錄,我趕緊找電話正準備打時,夢醒了。想起夢里抓到壞人的情景,我由衷的喜歡當警察。
入學以后,玩槍的日子越來越少了,我就把它珍藏在我的臥室里,一有空就拿出來玩一會。每次看到它,就會涌起我無限的回憶。
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