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禮物作文匯編【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的禮物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
過(guò)母親節(jié)時(shí),同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一支康乃馨,但是他摸著空空的口袋,憂(yōu)郁地徘徊在花店門(mén)口……正在小明在徘徊的時(shí)候,花店老板走出來(lái)問(wèn):“小朋友,你在我的花店門(mén)口干什么呢?”小明就把想送他媽媽一支康乃謦的事情告訴了花店的老板。花店的老板說(shuō):“小朋友,見(jiàn)你那么孝順,我送你一支康乃馨吧!”這時(shí),小明高興地說(shuō):“真的?”花店的老板說(shuō):“是的。不過(guò),你要在我這里做一天兼職,一支康乃馨就當(dāng)是兼職的`報(bào)酬!毙∶骱敛华q豫地答應(yīng)了。兼職開(kāi)始,小明非常勤快。搬花、插花、幫客人包花……樣樣做齊。每當(dāng)小明覺(jué)得累時(shí),他就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“雖然是辛苦,但是為了母親節(jié)的禮物,一定要堅(jiān)持下去!睍r(shí)間過(guò)得很快,很快天就黑了。小明是一個(gè)非常乖的孩子,每天天黑前一定回到家的。但是今天已經(jīng)天黑了,小明還沒(méi)有回家,小明的媽媽擔(dān)心極了,就走出家門(mén)去找小明了。經(jīng)過(guò)花店時(shí),小明的媽媽看見(jiàn)了小明正在花店里工作,就走進(jìn)花店,說(shuō):“小明,你去哪里了,讓我擔(dān)心極了。”小明看見(jiàn)媽媽?zhuān)偷拖骂^說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)易屇銚?dān)心了。”這時(shí),花店的老板對(duì)小明的媽媽說(shuō)“噢,你是小明的媽媽吧?”小明的媽媽急忙地說(shuō):“是的,是不是我的兒子闖禍了?”花店的老板連忙說(shuō):“不是。”然后就把今天的事情全都告訴了小明的媽媽。在這個(gè)時(shí)候,小明的媽媽流下了眼淚,對(duì)小明說(shuō):“傻孩子,只要你學(xué)好知識(shí),就算母親節(jié)我沒(méi)收到禮物都那么高興的。”小明聽(tīng)了媽媽的話(huà),連忙撲向媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,我一定會(huì)學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩的!闭f(shuō)完,花店的老板給小明一支康乃馨。然后,他們告別了花店的老板,高高興興地回家去了。
禮物作文 篇2
冬爺爺悄然離開(kāi)了,他留下了一份特別的禮物……
禮物在湖邊打開(kāi):柳樹(shù)姐姐把湖面當(dāng)成鏡子梳頭發(fā)。那嫩綠的枝條隨風(fēng)飄起,給人一種春天的暖意;湖面解凍了,湖水緩緩流動(dòng),透過(guò)清澈的'湖水,可以看到魚(yú)兒們正在自由自在的游,好像在竊竊私語(yǔ),又好像在相互嬉鬧;禮物在湖邊打開(kāi):小草弟弟從地里探出腦袋來(lái),好像對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇;迎春花睡醒了,她打了個(gè)哈欠,吵醒了旁邊的桃花,桃花結(jié)了幾個(gè)花骨朵,趾高氣昂地站在迎春花旁邊,似乎在和迎春花比美,迎春花也不愿甘拜下風(fēng),她挺起了后背,伸直了手臂,好像在說(shuō):“讓你看看什么叫花中之王!泵倒寤ㄒ布尤肓吮让佬辛,她伸了個(gè)懶腰,頭上長(zhǎng)出了兩個(gè)花苞,那花苞紅艷艷,在花群中,顯得格外搶眼,再瞧瞧它的得意樣,仿佛冠軍就是她的了。
沒(méi)錯(cuò),這份特別的禮物就是春天,它使大地生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,它給我們生活增添了色彩……
禮物作文 篇3
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,有卡片、鋼筆、娃娃……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書(shū)。新的一年開(kāi)始了,我正就讀三年級(jí),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,但在語(yǔ)文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里,急在心里。
一天上午,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小儀,媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么?”我連猜了幾樣我喜歡的東西,都不對(duì)。只見(jiàn)媽媽神秘地把一張紙遞了給我,我一看,心頓時(shí)涼了半截,難道這就是給我的禮物嗎?但我還是接了過(guò)來(lái),噢,原來(lái)是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意,心里很是激動(dòng)。心想:那是一本什么書(shū)呢?媽媽為什么要把它送給我呢?它對(duì)我有幫助嗎?
我盼星星盼月亮,終于,第一期的《小讀者》郵來(lái)了。我迫不及待地翻開(kāi)它,心里說(shuō):“我終于就要揭開(kāi)它的‘廬山真面目’了!”我仔細(xì)地閱讀起來(lái),它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí),有想起了媽媽為了訂購(gòu)它而跑遍郵局時(shí),眼前竟模糊起來(lái),心想:“這小小的禮物竟寄托著媽媽對(duì)我的期望啊.書(shū)中刊登著各種優(yōu)秀文章,其中有許多是小學(xué)生的`佳作。它介紹人生的真諦,講述哲學(xué)的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一本不可多得的好書(shū)。
我要感激媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o我了一份最珍貴的禮物。
禮物作文 篇4
一上課,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,滿(mǎn)臉笑容的對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我給你們一人一份禮物!苯淌依秫f雀無(wú)聲。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)覺(jué)得不可思議,正低頭沉思呢。
潘老師火速的擺出禮物,我們都睜大了雙眼,看到滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的禮物,有甜甜的糖果,有冰冷的棒冰,有小小的紅包,還有神秘的紙包,里面會(huì)裝著什么禮物呢?
沒(méi)想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶。有的眼疾手快,一下子就搶走了禮物,有的還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好?我走路慢吞吞的,只能把手伸進(jìn)去,隨便拿了一樣,沒(méi)想到我拿到的.是一塊糖果。
哈哈!我還正想拿糖果,沒(méi)想到真的拿到了,真是如愿以?xún)敗?/p>
這份特殊的糖果,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,我恍然大悟:!原來(lái)潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜,甜的令人陶醉。
啊,我真喜歡這份特殊的禮物!
禮物作文 篇5
再過(guò)兩天就是爸爸的生日了,我要給爸爸做一個(gè)生日禮物——一個(gè)大大的蛋糕。
我拿出新買(mǎi)的橡皮泥,選出了三種顏色:紅黃藍(lán)。再選出了三種顏色做花紋,分別是綠、紫、橙。
開(kāi)始做了,我先拿出紅色橡皮泥,分成2份,一份很大,一份很小。把大的'一塊搓圓,壓平,不要太平,厚度大約是7毫米。做好后,先放在一邊。再拿出黃色的橡皮泥,搓圓,壓平,厚度大約是1厘米。最后拿出藍(lán)色的橡皮舉步維艱,搓圓,壓平,厚度大約是1厘米3毫米。三個(gè)圓餅做好了,把藍(lán)的放在最下面,黃的放中間,紅的放在最上面,蛋糕的身體就做好了。
接下來(lái)做花紋。拿出綠鈀,來(lái)做心形花紋。先把它搓成橢圓形,分成10份,拿出其中的一份,畫(huà)出一個(gè)心形,心形可不好畫(huà),我畫(huà)了3、4遍才畫(huà)好了一個(gè)心形。為了讓心形一個(gè)大小,我要第一個(gè)心形割出來(lái),放在第二塊彩泥上,畫(huà)出來(lái),然后割下來(lái),這樣才能和第一個(gè)一樣,就這樣,才畫(huà)出了10個(gè)心形,這可真得個(gè)功夫呀!不過(guò),我有耐心。我把這10個(gè)心形粘在藍(lán)色的橡皮泥上,就大功告成。
再拿出紫色的橡皮泥,搓成10根很細(xì)很細(xì)的小條,粘在紅色橡皮泥的上方,當(dāng)生日蠟燭。最后拿出橙色橡皮泥,搓成一根泥條,繞在黃色橡皮泥的外面,整個(gè)蛋糕就做好了。
我把它用盒子裝好,放在一個(gè)很隱蔽的地方,等爸爸生日那天,送給爸爸,祝爸爸生日快樂(lè)。
禮物作文 篇6
我們過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)收到各種各樣的禮物,但有的禮物也許別有意義。
我記得在我八歲生日的時(shí)候,我收到過(guò)一個(gè)在所有禮物中顯得最平凡的一個(gè)禮物,就是一只手表。它全身都是銀白色,手表上的秒針飛快地奔跑著,把時(shí)針和分針遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。一開(kāi)始,我并不是很喜歡這只手表,因?yàn)榧依锏?鐘表多的是,所以根本不需要這個(gè)“外來(lái)者”,但后來(lái)我大大地改變了對(duì)它的想法。
有一次我去上學(xué),因?yàn)榘?點(diǎn)19分看成了1點(diǎn)9分,所以我走的很慢,認(rèn)為自己的時(shí)間很多,之后我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)走道上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,我看了一眼手表,頓時(shí)一蹦三尺高,哎呀,要遲到了,我趕忙飛速跑起來(lái),那速度和閃電俠都有的一比了。最后,總算沒(méi)有遲到,這之后我開(kāi)始愛(ài)惜這只對(duì)我有救命之恩的手表,并把它放進(jìn)了我的收藏夾里。
我從這只手表領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就算我沒(méi)有足夠的時(shí)間,也不能像我一樣故意放慢速度,而是要抓住每分每秒時(shí)間是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)浪費(fèi)的。
禮物作文 篇7
生日那天,爸爸媽媽給了我很多禮物,并且說(shuō):“等一會(huì)兒,姑姑還要送你一件最好的禮物!边@究竟是一件什么禮物呢?我一直想不出來(lái),就耐心地等待著。
一直等到下午,姑姑還沒(méi)有來(lái)。我性急地跑到家門(mén)口,左看右看,依然不見(jiàn)她的身影。突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人影,手捧著很大的`盒子,那是姑姑嗎?我興奮起來(lái)。正準(zhǔn)備迎上前去,可那人影不一會(huì)兒就在前方消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我垂頭喪氣地回到屋里,媽媽安慰我說(shuō):“別著急,你姑姑會(huì)來(lái)的!”
又等了好久,我再問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮霉檬遣皇峭宋业纳瞻?”媽媽說(shuō):“不會(huì),你姑姑打過(guò)電話(huà)給我的,而且還……”她的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,門(mén)鈴響了。我蹦蹦跳跳地去開(kāi)門(mén),果然是姑姑來(lái)了。我問(wèn)姑姑:“你給我的禮物是什么呀?”姑姑從背后拿出好大一只盒子,我打開(kāi)一看:“哇!好漂亮,好大一個(gè)芭比娃娃,真可愛(ài)!”
我放下芭比娃娃,緊緊地?fù)肀Ч霉茫?dòng)得連“謝謝”都忘記說(shuō)了。
禮物作文 篇8
我收到的最棒的禮物是一塊非常普通的'餅干。
一天,在放學(xué)前,因?yàn)橹形鐩](méi)吃飽,我早就餓了,肚子“咕嚕咕嚕”地叫著,仿佛在說(shuō):“求你了,我都快餓死了!就給我點(diǎn)東西吃吧!”我心想:“我也想呀,可我沒(méi)吃的呀!唉!看來(lái)只能等到回家了,可等到回家,我可能都快餓暈了呀,而且可能老師還會(huì)拖堂,怎么辦呢?”我非常焦急。
終于盼到放學(xué),我的肚子已經(jīng)餓癟了。我飛快地走到媽媽面前,她就問(wèn)我:“餓了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然餓!都快餓死了!”于是,媽媽把手伸進(jìn)口袋里,想掏些什么,我想:“要是是吃的就好了!边^(guò)了一會(huì)兒,她拿出一塊小餅干?吹斤灨,我口水都流出來(lái)了,“果然是餅干!”我興奮地說(shuō)。媽媽說(shuō):“不是說(shuō)餓了嗎?吃吧!”我接過(guò)餅干,感激地說(shuō):“謝謝!”然后就吃了起來(lái)。
這就叫雪中送炭啊!這世上恐怕只有媽媽會(huì)因?yàn)閾?dān)心我餓,而提前為我準(zhǔn)備一塊小餅干了。
我吃了那塊餅干后,肚子好受多了。我認(rèn)為它是最棒的禮物,是因?yàn)檫@塊小小的餅干里包含著媽媽濃濃的母愛(ài)。
禮物作文 篇9
那是在一個(gè)月前,爸爸、媽媽神神秘秘地出去了,也沒(méi)有叫上我。我想:管他呢,反正一般他們出去不叫上我,都是因?yàn)檫@件事情我沒(méi)有必要去。兩小時(shí)后,他們回來(lái)了,抱著一個(gè)大箱子。我疑惑不解地問(wèn):“這是什么?”媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“秘密!”“切!我還不稀罕呢!”話(huà)雖這樣說(shuō),但是心里還是非常想知道箱子里面到底裝著什么“秘密”。
突然一聲:“汪!”把我嚇得一屁股坐在了地上。這一瞬間我就明白了——他們帶回來(lái)一只小狗!我欣喜如狂地打開(kāi)了箱子,只見(jiàn)一只像雪球一樣的小狗在箱子里,用兩顆水汪汪的大眼睛看著我。我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)眼睛上面有兩條黑色的淚痕,看上去既有些嚇人,又有些可憐。但是,我還是非常喜歡他,我問(wèn)爸爸:“它叫什么?”“小板凳”爸爸答道。然后我開(kāi)始逗“小板凳”玩了,一開(kāi)始是一直說(shuō)“小板凳!小板凳,小板凳?小板凳……”反正就是用各種聲調(diào)說(shuō)小板凳。接著,就是用食物勾引法,拿著吃得,然后放在高一點(diǎn)的地方,它一站起來(lái),就往上拿,它就撲空了。玩了許久,我玩累了,“小板凳”也累了,我就把它抱回了那個(gè)箱子了,讓他睡覺(jué)了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這只小狗還有一個(gè)故事——在“小板凳”還小的`時(shí)候,它非常脆弱,甚至后來(lái)被它的媽媽埋進(jìn)了土里,后來(lái)“小板凳”的原主人把它弄了出來(lái),用針管給它喂奶,最后它奇跡般的活了下來(lái)。
這個(gè)禮物伴隨著我,給我?guī)?lái)了許多的生活樂(lè)趣,希望小板凳能夠與我一起度過(guò)美好的童年,一直伴隨我到永遠(yuǎn)。
禮物作文 篇10
三年時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),面臨畢業(yè)的我們即將離開(kāi)母校。此刻,我站在那棵熟悉的垂柳下,心中貯滿(mǎn)對(duì)往昔的回憶……
初一,傻傻的我們剛剛步入初中的大門(mén),你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,都對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,滿(mǎn)校園走的都是剛來(lái)的我們。
初二,已經(jīng)熟悉的我們,一下課就成群結(jié)隊(duì)的嬉戲打鬧,沒(méi)有一點(diǎn)壓力?偸呛芟矚g幾個(gè)人躺在操場(chǎng)上的四葉草上聊著我們之間的小秘密。當(dāng)然也會(huì)有不愉快的小矛盾來(lái)找我們,但短暫的爭(zhēng)吵后是更加團(tuán)結(jié)的我們,更加努力學(xué)習(xí)的我們。
到了初三,越來(lái)越重的功課壓著我們。也許班級(jí)里少了一些像往日一樣的'笑聲,少了一些八卦群體,但越來(lái)越多的是同學(xué)們的沙沙寫(xiě)字聲、瑯瑯讀書(shū)聲和研討習(xí)題聲……當(dāng)畢業(yè)照定格的一瞬間,我們都忽然明白,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。是啊!天下沒(méi)有不散的筵席。
回憶這三年,我們?cè)?jīng)因賴(lài)床被校長(zhǎng)批評(píng),我們?cè)?jīng)因遲到被老師罰站,我們?cè)?jīng)因貪玩被班主任教育……現(xiàn)在的我們改掉了以前的許多壞毛病,懂得了很多,成長(zhǎng)了很多。
還曾記得,我們?cè)谡n堂上面紅耳赤的爭(zhēng)論;還曾記得,我們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕的奔跑;還曾記得,我們?cè)谥锌及偃諘?huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)上堅(jiān)定的誓言,那震耳的回聲在天際間久久回蕩。
回憶輕輕地滑過(guò)心間,回首遙望,那些美好的時(shí)光猶如盛開(kāi)的花朵般在歲月的枝頭悄悄綻放?煞褡寱r(shí)光的風(fēng)帆輕輕飄搖,讓美好的時(shí)光一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)……
是啊,三年的回憶是時(shí)間留給我們最好的禮物。曾經(jīng)的酸、甜、苦、辣,我們都一起經(jīng)歷,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,歷久彌新……
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