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特別的禮物的作文7篇【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的特別的禮物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物的作文 篇1
很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的挑了一塊漂亮的'布料,回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說:“我本來想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里,蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說:“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說:“謝謝!我喜歡帽子。”回到家里蛤蟆下定決心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說:“小青蛙,帽子沒做成!鼻嗤苷f:“沒關(guān)系!”
到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說:“這是我收到的最特別地禮物,我一定會好好用的,謝謝!”
特別的禮物的作文 篇2
我從小就愛看書,因?yàn)樗o予我無窮樂趣。
我小時候不識字,就吵著媽媽讀書給我聽。我漸漸的從書中認(rèn)識了許多生字朋友們,F(xiàn)在我一放學(xué)回家寫完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書本,在知識的海洋中漫游。
我愛看書,因?yàn)樗o了我豐富的知識。從書中知道了愛迪生一生中發(fā)明了多少種東西;明白了恐龍是怎么滅絕的;了解了宇宙的奧秘;還學(xué)到了許多成語故事……我的'知識還少得可憐,我要繼續(xù)從書中汲取更多的“養(yǎng)分”來充實(shí)自己。
我愛看書,書給予我極大的樂趣。
特別的禮物的作文 篇3
最特別的這份禮物,看不見摸不著嗅不到,它只能,用你的心去感覺去體會,那份禮物,是一份我永遠(yuǎn)忘不了的禮物。它,是一句關(guān)心的話一個熱切的眼神。
那年二年級,屬于童稚的笑聲揚(yáng)在校園里,和朋友正玩得興高采烈,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘響了!四散的`笑語收了網(wǎng)似的靜了下來我們慢慢踱回教室。
突然,一個人以跑百米的速度橫沖過來,后面拖著一條長長的跳繩,很不巧的,蹦蹦跳跳的我一腳落入了這不設(shè)防的圈套里,一拖一拉我往前撲去,整個人手腳和下巴都擦傷,絲絲的血絲掛在傷口,一張急切的臉孔出現(xiàn)我的眼前,她急著問我:“你還好吧?”扶著“傷痕累累”的我,一拐一拐到保健室報到。
眼淚爬到了眼上,溫暖爬到了胸口,一股暖流涌上了心頭,使我感到無比溫暖。這句句關(guān)心的話這閃閃的熱切眼神,成了我心里最暖和的微光!是我生命中一份最特別的禮物!
特別的禮物的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就這樣過去了。在這六年的生活是如此的豐富多彩,還未細(xì)細(xì)體會就將踏上新的旅程,告別同窗多年的同學(xué)和老師。
現(xiàn)在仔細(xì)回想來,原來記憶中還是有幾抹忘不掉的身影和忘不了的那些事。
那天早晨,我早早的來到校園,還未等我走進(jìn)校園,就看見不遠(yuǎn)處有一個“不明物體”朝我奔來——我的同桌。還未等我緩過我神來,她就習(xí)慣性的將手摟到我的肩膀上。把我?guī)нM(jìn)了校園。
“叮鈴鈴……”下課了,我想起還有件事沒對同桌說,于是抬手就把她又按回座位上,說道:“過幾天就是我生日了,我想邀請你到我家去和我一起過生日!彼攵紱]想就答應(yīng)了,還開玩笑道:“我可沒禮物哦!”我笑道:“人來就好了!
幾天后,恰逢周未又是我的生日,我心情好就賴了床,還未等我賴夠,妹妹就跑上樓來到房間,對我就是一頓喊叫。我依依不舍的下了床,一步三回頭的走。
午飯過后,她們就帶著我去布置生日晚會現(xiàn)場了。在大家一個下午的努力下,房間終于有了生日派對的氛圍。
剛布置完,大多數(shù)朋友們都來了,但是我的同桌還未出現(xiàn)。我著急了,心里還在埋怨她,明明答應(yīng)我會來的,卻還不出現(xiàn)。終于,在我來回走動差不多半小時的時候她出現(xiàn)了,還帶回了我意想不到的人——我的`表姐。
她來到我跟前,對我說:“這個‘禮物’你喜歡嗎?”我忍著淚水,點(diǎn)了頭。在某天的私下里,我曾問:“你是怎么想出送我這‘禮物’?”她回答到:“因?yàn)槟闳ツ晟赵徇^,你的表姐未曾回來幫你過生日,我就想到這個了,怎么樣?”我回答道:“謝謝你為我做這么多!”
只有我自己知道,這是今年我收到的最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇5
這份禮物,要從多年以前開始說起。那是我收過最特別、最有意義,最珍貴的一份禮物,就是__我最可愛的「弟弟」。
我跟姊姊的年紀(jì)沒有很接近,身高也差很多,我們沒辦法玩在一起,也不會耍嘴皮子,而且姊姊有「軍人」般的個性,我都不敢太調(diào)皮。在沒有玩伴下,我只能和書做朋友。這一切,爸媽都看在眼里,所以爸媽決定送我一份大禮物給我。
跟我相隔四年的.弟弟終于呱呱墜地了,他好小,好可愛,而且好像混血兒。有席維斯史特龍的眼睛,還有高挺的鼻子,好令人喜歡。從這天開始,弟弟成了我的洋娃娃,我喜歡對他眨眼睛,唱歌給他聽,陪他洗澡,幫他穿衣服,好不快樂。
漸漸地,弟弟長大了,雖然我們很愛吵架,但是感情卻更好,弟弟跟姊姊長得很像,可是我卻一點(diǎn)也不怕他,可能是他長得跟我一樣嬌小吧!而且弟弟喜歡模仿我,不論我讀書、寫字、玩游戲,他都會跟著我做一樣的事,有時會覺得煩,但是我知道弟弟需要玩伴,所以我一定陪他玩(其實(shí)我自己也喜歡玩)。
謝謝爸爸媽媽,這份珍貴的禮物是我收過最美好的禮物。它陪我一起成長,讓我的童年更多采多姿。弟弟,我真的好喜歡你,雖然你有時候令我生氣,但是我會好好珍惜你、保護(hù)你。謝謝爸爸媽媽。
特別的禮物的作文 篇6
今天是星期三,也是圣誕節(jié),正好今晚我有課,上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課,心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。
今天學(xué)校沒有大課間,我和同學(xué)早早的來到英語班,上了二樓,發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新,還有金光閃閃的大馴鹿,一外教扮演的圣誕老人,我 向前打了個招呼:“Hallo!”他回答到:“Hallo!”
然后,我們又上了三樓,去了教室316,沒想到教室居然沒有裝飾,唉!好失望!
我們在教室里坐了一會兒,同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也跟著來了,老師手里提著三個大袋子,其中兩個袋子鼓鼓的?吹竭@一刻,同學(xué)們猜測起來,有的甚至不假思索的說出了答案,但是是錯的,有的還在思考,那到底是什么東東,還有去追問那是什么?最后老師被我們逼的無可奈何,只好告訴我們那是圣誕禮物,但是老師就是不告訴我們那里面有什么,我們不在逼老師了,因?yàn)槲覀冎,只要好好聽課,背單詞,老師就會發(fā)。
我有些著急了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了,老師還沒有發(fā)禮物,我已經(jīng)很認(rèn)真聽課,背單詞了呀?
這時,老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思,說:“同學(xué)們,今天上課特別認(rèn)真,值得表揚(yáng),我把禮物發(fā)給大家!”“?!”同學(xué)們歡呼起來,因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同,同學(xué)們收到的禮物也各有千秋,我收到的禮物是一個士力架,一瓶牛奶和一個香脆米,同學(xué)還送給我兩個口香糖。
今天我還第一個背完單詞,我把今天一天的好消息都給媽媽說,媽媽也很耐心的聽著。
今年的圣誕節(jié)真開心,因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的',也不是媽媽送的,而是老師送的!
特別的禮物的作文 篇7
“禮物”并不稀奇,每個人都送出或收到過禮物,而我收到的這個禮物卻非同一般。
今天是感恩節(jié),我滿懷這激動來到作文班,因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班,我就失望了,老師的包癟癟的,沒有裝什么東西。禮物不裝在包里,會裝在哪呢?我心里嘀咕著。
要上課了,老師說:“今天我們做一個游戲!庇螒?什么游戲呢?班里炸開了鍋。老師緊接著說:“請大家擦亮5個名字的圣潔之光,寫出5個你最愛的或最愛你的人的名字!蔽液芸毂銓懗隽5個名字,分別是:奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了,心里暖洋洋的,洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時候,一句冰冷的話語傳到我耳朵里:“劃掉一個人的.名字,你劃掉他就代表他將在你的世界中消失!蔽毅蹲×,一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下,我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師,我的心也隨之一陣刺痛,仿佛筆尖在我心上刺了一下,眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時和藹可親的樣子,同時也覺得對不起老師,心中不禁覺得蘇老師有點(diǎn)狠!霸賱澮粋人的名字!
蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了,至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆,咬著筆桿,現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了,沉極了。最后,我覺得劃去親人實(shí)在是不忍心,于是就將“我”劃去了!皠!還要劃,再劃一個人的名字!币粋惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了,我想哭,我想號啕大哭,把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸,但又想起小時候,我騎在他的脖子上,那是多么的幸福!于是我把筆尖移向了奶奶,但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的,最后,我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄,仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬,從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱:蘇老師,你千萬別再讓我們劃了?上,沒有靈驗(yàn),蘇老師還讓我們劃。
我咬緊嘴唇,閉上眼睛回想和媽媽在一起的時光,媽媽嘮叨這,嘮叨那,,但那都是為我好!我只得劃掉爸爸!鞍炎詈笠粋人的名字也劃掉!蔽覐氐捉^望了,這不是在劃去一個人的姓名,仿佛是一個魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法,只好劃去了。這時,蘇老師溫柔地說:“把名字上的痕跡擦掉吧!蔽衣犃,一把拿起橡皮,使勁擦起來,仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說:“我送你們的禮物你們收到了嗎?”哦!我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見,摸不著的,那就是一個道理:我們要珍惜和親人在一起的快樂時光,因?yàn)橐磺锌赡軙谒查g消失,等他們真的離你而去的時候,再后悔也來不及了。
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