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特殊禮物作文精選【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
又是一年婦女節(jié)。我該怎樣來表達(dá)對媽媽的感恩之情呢？曾經(jīng)，買過鮮花，做過賀卡。這次，我一定要給媽媽過一個不尋常的節(jié)日。到底怎么做呢？早在前一天晚上，我就已經(jīng)作了打算——打掃屋子，給媽媽一個整潔溫馨的家。
放學(xué)回家，我以最快的速度做好作業(yè)，馬上開始動工。
先打掃客廳。我把雜亂的物品一一歸位，再用抹布把茶幾、電視柜細(xì)細(xì)擦干凈。接著，就是把地板上的灰塵徹底消滅。我雙腿呈弓步，稍稍彎腰，雙手緊抓拖把柄，用力拖起地來�！跋此⑺⑾此⑺ⅰ保乙贿吅咧�，一邊有節(jié)奏地推拉著拖把。我拖我拖我拖拖拖，沒多久，客廳的地板都被我的拖把“掃”了個遍。我滿心歡喜地期待著油光锃亮的地板呈現(xiàn)在我眼前，可是稍稍有點(diǎn)濕的地板看起來暗沉沉的`。
還是先去媽媽房間整理吧。大約過了十來分鐘，我來到客廳一看，天哪，地板成了一張大花臉！比沒打掃的時候還難看！這是為什么呢？原本，剛才的拖把太濕，沒能很好地帶走浮塵。等到水分一干，那些塵土就粘在了地板上。吃一塹長一智。我把抹布稍稍蘸濕，雙膝跪地，用力擦了起來。等到抹布大半臟了，我就去搓洗干凈。就這樣，我擦我擦我擦擦擦，我洗我洗我洗洗。當(dāng)大花臉漸漸變成小花臉時，我已經(jīng)累得直不起腰了。但是，看著光潔如新的地板，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉。
接著，我一鼓作氣，把所有房間的地板都擦了一遍。這時候，媽媽差不多回來了。我連忙打開百度音樂，查找到《感恩的心》。那熟悉的腳步聲在門外響起，我點(diǎn)擊“播放”，音樂響起……
一切在我的意料中，媽媽真的又驚又喜。她給了我一個大大的擁抱，喃喃地說：“孩子，你長大了！”
怎么樣，我準(zhǔn)備的婦女節(jié)禮物很有意義吧？
特殊禮物作文 篇2
這事兒不能再拖了，再拖，就沒有一點(diǎn)希望了。這件事就是實(shí)現(xiàn)我當(dāng)大隊(duì)委的夢想。我找了宋老師幾次，可是宋老師都沒同意，我想只能去教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室試試了。但是，那里沒有我認(rèn)識的人，最終，我做出了一個驚人的決定：找校長！
下午放學(xué)后，我來到校長辦公室門口，遲遲不敢進(jìn)去。時間不早了，我還要坐校車呢，怎么辦？我的心里忐忑不安！“進(jìn)去吧，也許進(jìn)去就會有奇跡�！睋渫〒渫ㄌ鴦拥男⌒呐K給我鼓足了勁。
過了一會兒，我終于鼓起了勇氣喊：“報(bào)告！”“進(jìn)！”“哦，馬紫羽呀！找我有什么事嗎？”校長微笑著親切地問道�！耙仔ｉL好！我從一年級時就有一個夢想，那就是能當(dāng)上大隊(duì)委，上學(xué)期通過我的`努力終于當(dāng)上了一名大隊(duì)委，而且期末還被評為優(yōu)秀大隊(duì)委呢！但這學(xué)期我卻沒有競選上，我多次去找宋老師，宋老師都沒同意，所以我想來找您，希望您可以幫幫我�！蔽覒┣蟮卣f道�！榜R紫羽，你想一想，這一學(xué)期有沒有人和你一樣，也沒有競選上大隊(duì)委呢？”易校長笑著問。“嗯，是的�？墒俏矣X得我完全可以勝任大隊(duì)委�！蔽易孕诺卣f�！昂⒆�，許多人都和你一樣，其實(shí)在成長的道路上并不是什么事都是一帆風(fēng)順的，你的心情我能理解�！毙ｉL溫和地看著我，接著說：“今天，你有勇氣來到我這里傾訴，說明你很勇敢，回家后把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒等校長把話說完，我已經(jīng)實(shí)在忍不住了，滾燙的熱淚奪眶而出�！榜R紫羽過來，到我面前�！闭f著，易校長輕輕地把我拉到跟前，遞給了我?guī)讖垵嵃椎募埥�，讓我擦眼淚，隨即又從柜子里拿出了一個神秘的東西，“來，過來，這個‘平安福’送給你。這個‘平安�！屹I了之后，就準(zhǔn)備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩，這是用你的勇氣換來的，祝你下學(xué)期競選成功！”“謝謝易校長！易校長再見！”“再見！”
回去的路上，我將“平安�！陛p輕地捧在手心，觀察發(fā)現(xiàn)它的正面寫著：“喜迎四季平安福。”背面寫著：“笑迎八方富貴來。”一路上我的心里暖暖的。
特殊禮物作文 篇3
在我的書柜里收藏著一份對于我而言，十分特殊的禮物——一個空盒子。
在我生日的那天，我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的.敲門聲，媽媽手中拿著一個盒子走進(jìn)來，對我說道：“打開看看吧，那是給你的生日禮物。”我滿心期待地接過，打開那個盒子。咦，盒子里怎么什么都沒有？失望在我的心中彌漫開來。別人生日時我都有一份精美的禮物，而我卻沒有。
一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我：“怎么了，禮物不喜歡嗎？”我有些結(jié)巴地回答：“這，這怎么能讓我喜歡呢？收到一個空盒子讓誰都不能喜歡，接受��！”
媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望，她笑盈盈地對我說：“這個生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力，從我這獲得小木塊填滿這個盒子，填滿后你會獲得一份大禮。”聽完后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自收到這一件禮物后，我每天放學(xué)后，就鉆進(jìn)自己的房間里，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，只為每次考試獲得一個好成績，只為能早些獲得那個禮物。一個月以來，每天如此，直到那天夜里。
那一天，我終于填滿了那一個空盒子。我抱著那一個盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個盒子進(jìn)來，一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個盒子對我說：“這個就是你的禮物，這就是你用你的努力得來的禮物�！甭犕赀@句話，我開心地笑了。
那一件禮物，使我知道：禮物，是自己用努力得到的，不是靠別人給的。
特殊禮物作文 篇4
今年媽媽生日收到一份特殊的禮物，不是精美的錢包，也不是漂亮的衣服，而是二姨要帶我們一家三口去海邊玩。聽到消息后我們非常高興，我早就想去海邊看看了。
終于等到要出發(fā)啦，我們一大家子人，有大姨一家、二姨一家和我們一家。長途汽車坐了整整一夜，天亮了終于到站了，一下車我就迫不及待的飛奔到海邊看期待已久的沙灘、海浪、貝殼、海鷗。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了海邊，沙灘上有很多很多的人，有的在沙灘上撿貝殼，有的在海邊玩水，還有的用沙子把自己埋起來只露出頭在外面。海浪非常大，一浪過來能把海里的東西拍在沙灘上，有海帶、貝殼、螃蟹還有海星和水母。貝殼的形狀很奇特，有大的，小的，不規(guī)則的。螃蟹很小，但是跑的很快。水母是透明的.，身體軟軟的，這些是我們家鄉(xiāng)見不到的東西。
我們還去了最大的海底世界，里邊的海洋生物太多太有趣了。有鯊魚，鱷魚、金錢龜、珊瑚等等，真是讓我大開眼界。
二姨送媽媽的這個“特殊禮物”，不僅給我們帶來了快樂，還讓我長了見識。
特殊禮物作文 篇5
我的生日禮物，蛋糕？玩具？書包？衣服？都不是，而是……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”20xx年5月18日，我12歲的生日終于在溫馨舒緩的生日祝福歌中到了。
“爸爸今年給你的生日禮物不是什么香香的蛋糕，而是這個。”爸爸像變魔法似的從身后拿出一個紙盒。我欣喜若狂地接過禮盒，迫不及待地打開：呀！一包土！真的是一包褐色的土！
“爸爸，你不會給我說這是巧克力做的吧？”我驚愕。爸爸走過來，撫摸著我的頭：“孩子，這真是一包土，一包腐殖土，是用學(xué)校飄落的樹葉做的。你不是在你十歲的時候種下了一棵樹嗎？上個月我去看過它，它似乎有點(diǎn)營養(yǎng)不良，現(xiàn)在你的生活越來越好了，那棵樹我希望也能像你一樣，長得越來越茁壯。蛋糕是天天都可以吃到的，今天是你的生日，我也想讓你兩年前的今天親手種植的那棵樹像你一樣，也能夠在它兩歲的時候，得到你的生日禮物。”
去年，爸爸調(diào)到了很遠(yuǎn)的一所學(xué)校去了，聽說是一所長江邊上的學(xué)校。每周他回來，我總是纏著他給我說長江的事情，說他們學(xué)校的事兒。他也長期說到長江的水現(xiàn)在更清更凈了，兩岸植被也更多了，校園里的樹越長越茂盛了，孩子們在這些綠傘下玩耍嬉戲也更快樂了。
午飯過后，我們一家人來到我兩年前種植的那棵樹前。我拿出鐵鏟，小心翼翼地把小樹四周的'雜草除去，掏開已經(jīng)板結(jié)干燥的土壤，將這包爸爸從很遠(yuǎn)的地方帶來的土壤，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積在樹根的周圍，培好了土，我又給它澆足了水�！昂⒆�，今天是你的生日，也是它來到這里的生日�！薄鞍职�，我要給這棵小樹許個心愿�！闭驹谶@棵像我一樣稚嫩的小樹前，我雙手合并，虔誠地許下了我的愿望�！拔业呐畠含F(xiàn)在長大啰。”爸爸臉上露出了微笑。
晚上，我們?nèi)议_了一個重大的會議，會議決定我們都要為創(chuàng)衛(wèi)出力氣做貢獻(xiàn)，周末不是出去玩，而是積極行動起來，創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境。
是呀，漂亮的街道后面，堆藏著太多的污垢，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，亂扔亂倒，亂貼亂掛時有發(fā)生。如果總是這樣，我們還有什么心情來享受生活帶來的浪漫和愜意呢？
那天晚上，我做了一個美麗的夢，夢中，一個女孩在一棵茂盛的大樹枝丫下，忘我地蕩著秋千，快樂的笑聲四周回蕩。
特殊禮物作文 篇6
晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè)，外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說：“好風(fēng)氣！”
媽媽說：“什么好風(fēng)氣呀？”
爸爸答：“報(bào)紙上寫了，一個學(xué)校倡議：今年教師節(jié)三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財(cái)’”媽媽說：“這些都是表面上說說的，其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的`孩子怎么辦�！眿寢屚Ｏ铝耸掷锏幕钫f，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級里的人剛到齊，老師就說：“今年的教師節(jié)，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’�！甭牭竭@里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說：“那怎么辦，總不能一樣?xùn)|西都不送吧！”我好像突然開竅了似的，對著爸爸媽媽說：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個很好的節(jié)日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節(jié)送這個禮物。老師說：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室里。
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