那些青春作文(優(yōu))
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的那些青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些青春作文 篇1
唯能記錄過往的，除破碎的記憶外，只是陳舊的本子了，那些你親手記下的字跡，永遠蒙蔽不了你。泛黃的紙上，卻又能留住些什么呢？只有空氣罷了，連游絲樣的痕跡也沒有留下。時間被遺忘后，迎來明天。拋棄時間的人，時間也會拋棄他�？瞻�。匆匆。
那些年，我們曾忽視了青春。早上太陽東升，直到消失在西方的地平線上，這算又溜走了一日。你忽視了時間的到來，時間就在你不注意時悄悄離去。一如既往——天亮天黑，正是日子一天天來的平淡，那時年少的我們忽略掉了實來之不易的每一日，只是，空想者期待未來，忘記了正在腳下的——今日。
那些年，我們曾厭倦了青春。沖破普通又平凡的生活，換之新鮮，是那些年追求的啊。盡管羽翅未豐滿，我們仍竭盡全力想飛上天空�，F(xiàn)在，記憶中的每一日，為何那樣模糊？似乎只記起昨日。但那過去的四千多日又去了哪兒呢？留下的，只是一天天空白的記憶啊！之所以抓不住那記憶，是因為我們厭倦了他們��！我們虛度了如此寶貴的它們，它們像已被風吹散的輕煙，像已被初陽蒸融的薄霧……如果我不顧一切的伸出手，難道還能抓回那過去嗎？
那些年，我們曾遺忘了青春。幾千日的.匆匆去了，剩下些什么呢？它已經(jīng)支離破碎，我不禁淚潸潸而下。那淚水是苦的�。∫换羞^去，已是多少流年。日子仍在繼續(xù)。正如托斯卡尼尼說的那樣，現(xiàn)在做的事無論大小，都是你生命中最重要的事�，F(xiàn)在才知道，恍然大悟卻后悔莫及！遺忘了現(xiàn)在、遺忘了今日，忽略、厭倦，遺忘了一日又一日，等于遺忘了現(xiàn)在！
翻開日記本，閱讀只留著的那極少的記錄。看著看著就笑了，看著看著就哭了。想說些什么，張開口卻吐不出來。心中酸酸的......
那些年，我們曾遺忘的青春，是那樣匆匆，又輕如薄霧，想抓卻抓不住。日子一天天淹沒在時間的流里，我掩面哭泣。
再見了，過去的日子……
那些年，我們曾遺忘的青春。
那些青春作文 篇2
青春的標志是什么呢？是沸騰的血液，好動的身軀，還是那叛逆的內心和不羈的作風？不！青春是那些從書中汲取的知識的甘霖。沒有書，我們便與那些毫無意識的行尸走肉沒有差別。
每次說起童年，我都是沉默地看著別人激動地說著自己的童年趣事。因為我的童年回憶只有四堵冰冷的墻。小時候的我從來沒有想過自己的生活會發(fā)生翻天覆地的變化。
我的初中老師給了我一張人生的車票。郭敬明的書籍載著我的心靈踏上了一條不歸之路。他極盡華麗的文筆深深地影響著我，引領著我開啟了寫作的大門。自此，我的寫作技能大為提升。
但是很快，我發(fā)現(xiàn)這個啟蒙老師只有華麗的軀殼。我急切地渴求著一些心靈上的`東西。同學給了我一本言情小說。我翻了幾頁，便如癡如醉地看了起來。這是個我從未接觸過的世界—愛情。老師的明令禁止和家長的閉口不言使得我更加渴求地探索著這方面的東西。我?guī)缀跤帽M了所有的時間去看，連上課時間都沉迷其中。
很快，這種行為遭到了老師的禁止；但是叛逆因子在血管中肆意游蕩的我又怎么會聽從呢？于是愈加放肆地搜羅各類書籍，就像一個黑洞一樣無窮無盡地汲取著所有的文字。幸而我終于有所收獲：在散文詩歌中學會了優(yōu)美的描寫；在恐怖小說中學會了詭異緊張的環(huán)境渲染；在小說中學會了情節(jié)的跌宕起伏。我從不后悔曾經(jīng)這些荒唐的叛逆。
車子仍舊向前。但上了高中后我的心似乎已然平靜�；叵肫鹕倌陼r期因暴躁的脾氣而傷害過的那些人，我感到羞愧難當。為了不再傷害他人，我決定修養(yǎng)身心。拿起一本《心靈雞湯》，我學會了寬容；翻開一頁《孫子兵法》我學會了睿智；熟讀《論語》，我學會了尊重。
是的，沒有書，我將是個頭腦簡單，一事無成的庸人。是書籍，堆積起我青春的那些美好的記憶。沒有書，我的世界將坍塌成墟。
那些青春作文 篇3
17歲的雨季來的那樣悄然無聲，令人猝不及防，回想年少的輕狂，不僅潸然淚下，那些糖紙般的花花綠綠被一度抹殺在考卷的黑白紙墨上，親情在血紅的分數(shù)上竟顯的那樣蒼白無力，卻又美的無關青春，美的讓人心碎！
我始終蜷縮在母親的言語中，卑微卻分量極重。我總是幻想著，發(fā)明一種藥，使那些抨擊我們想象的大人們提到成績就惡心。我固執(zhí)在我的小宇宙里盡情表現(xiàn)我的叛逆。
11歲便離開家享受住宿生活，我非但不感到自理的艱難，還有一種野馬脫韁的快感。母親帶抱怨說學校離家太近，害得她要常來學校，否則別人說她狠心。我和她的親切感頓時全消。那天天氣猛地轉寒，許多家長恨不得飛到孩子身邊，整個校園被溫暖的氣息包裹著，我一次次的張望，一次次的'失望，心已冰凍三尺。我在單薄的衣衫中抱怨著，希冀著，這一切到傍晚時都統(tǒng)統(tǒng)轉化為瑟瑟發(fā)抖時的憤怒。
我開始不往家里打電話，即使放假，我寧愿吃剩菜剩飯。我以母親不管我的死活為由和母親陷入冷戰(zhàn)狀態(tài)。
學校月考放假，我提早回了家，空氣中依舊沒有什么新奇的味道。天依舊那么沉，風依舊那么凜冽，人依舊那么沉默。次日早上，起床時家里空蕩蕩的，只有廚房顯得那么喧鬧，熱氣騰騰的。我去母親的房間拿厚一點外套，就在我翻箱倒柜找的不耐煩得時候，一張輕薄的紙突然從衣柜里緩緩落下。
是一張病歷，母親的。低血糖，初診癥狀是昏倒，初診日期是天氣轉寒的那天，也許就在我惱怒不堪時，母親正打著吊針，虛弱不行！寒風透過窗簾吹在寫字臺上，我看了一眼臺歷，上面竟翻到了周六——我本應該放假的一天，我瞬間淚如泉涌……
曾在某個清晰的日子給青春下個定義，突然發(fā)現(xiàn)它過于狹隘，很多人都說青春是美的，可是親情的美麗，或許我一生都無法詮釋，它的力量已超過了青春的負荷，母親用卑微的愛呵護著我，同時又不得已松開手讓我成長，我不知道親情的力量有多大，但我知道它美的讓母親忍著劇痛只為了我成為一個完善的人。母親最美，親情最美。
那些青春作文 篇4
我們的青春就是有那么一段不平凡的旅途、直到我們不再有空隙可以躺在合租的小房子里聽著寫給我們青春期的歌。
——題記
這個國慶讓我清楚的明白了自己的處境：世界這么大、卻沒有我的歸屬地，
我開始告訴自己、我是一個無家可歸的流浪人，任由自己背著行李在這座城市的大街小巷游蕩。
沒有人會清楚的知道為什么我會這般的狼狽、連我自己也不知道為什么在一瞬間我就變成無家可歸的流浪者了，那個名義上屬于我可以居住的地方、事實上我什么都不是，對于那里來說我是可有可無的。
亦如現(xiàn)在的我放棄大大的'房子、舒適的沙發(fā)、夜晶電視、筆記本電腦、清爽可口的飯菜，而選擇做一個流浪者、或許是一個稍幸運的流浪者，畢竟今晚的我還是躺在床上睡覺的而不是公園的凳子上；
聽著今天剛下載的歌曲、我聯(lián)想到的就只有青春，我們的青春就是有那么的一段不平凡的旅途、直到我們不再有空隙可以躺在合租來的小房子里聽著寫給我們青春期的歌，
屋外墻上的爬山虎枯萎了、葉子也掉光了，而時間卻在風吹起的那一刻前進了、亦沒有了過去快樂的時光，當分離的那一刻有的只是淚水劃過葉子被風吹起再落地的凄慘聲…
曾經(jīng)的我們總是將希望寄托在明天的明天、當一切都已注定了我們就沒了當初的快樂，好想好想過去的快樂時光、好希望一抬頭就能看到天使微笑的臉孔，
天黑了、起風了，小小的房子里沒有了光亮、沒有電視、沒有舒適的大床、沒有溫暖，只有那揮之不去的黑暗、地板臟了、水喝完了、墻上的爬山虎飄落了、飛的很遠很遠，宿命停滯了、青春在不知不覺中遠去、時間還在前進，
用那些歌來訴說我們青春期的傷、用那些歌來記念這段只屬于我們90后的青春，用那些頹廢來泄讀那間小小的屋檐、因為葉子枯萎了、人早已離去、剩下的只有揮不去的記憶的傷，房間空了、門關上了、而我該去哪、繼續(xù)譜寫屬于我青春的詩？
那些青春作文 篇5
我長這么大，讀了這么多年書，大大小小的事也都經(jīng)歷了許多，心早已淡然……唯獨，被“鬧緋聞”！
那些總笑我幼稚的人，在這方面可比誰都積極！我總在想，到底是誰更幼稚？
某天下午放學……
“姐，這道題你會嗎？”我拿著一道題問淑。
她拿著題目看了好一陣，想了許久，便沖我失望地搖了搖頭。
問雅，她也不會。
“好吧！”我拍了拍桌子，無奈地說了一句，邊走去問“老鼠”�，F(xiàn)在班里也就只剩下他會了。
他拿著題，在那全神貫注地看著，歪著腦袋想著；過了一會他對我說：“等一下�！北汩_始解題。我看他那認真樣，也不好打攪他。
誰知，鴻倒開起玩笑了。說我是他老婆！一開始我也不在意，只是個玩笑而已嘛！但是后來這個玩笑全班都知道了，這下可鬧大了！我開始有點怒了！身為一個女生，豈能容此大辱？！
排隊時，冰看到她旁邊站的是“老鼠”，就把我使勁地往她位置推，我滿臉埋怨地往后看，只見她一臉壞笑……男生也是這樣！不過“老鼠”可比我淡定多了，心里不禁有點氣憤！
數(shù)學題，又不會了……沒想到，我話還沒出口，周圍的人都開始有了躁動！男生圍成一堆，女生也聚在一起，不懷好意地看著我們，弄得我心里有點發(fā)麻……還有那些“誒，快看快看，鄭和老鼠在一起……”“老鼠他老婆……”閑言雜語弄得我惱羞成怒，抓起作業(yè)本，背上書包，說了女生幾句就生氣地“揚長而去”…….
老鼠還是一臉淡定，繼續(xù)低頭和作業(yè)“大戰(zhàn)”！
一路上，心里別提有多氣憤！我還有臉嗎？
走久了，氣也消了……腳下的葉子發(fā)出清脆的`聲音，余暉灑在前方的路……一切都是那么得美好，那么得寧靜，實在不忍心去打破這一切……有時我在想，為什么我們這么小年紀，總會發(fā)生與這年紀不相干的事呢？
腳步仍在繼續(xù)，“沙沙”聲時而清脆時而模糊，或許，這就是青春吧！懵懵懂懂，等到某天再想起，會覺得美好。
那些青春作文 篇6
我站在岸邊，看著我組成整個青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的流走。
青春總是把我們生活中的每一個縫隙都填的滿滿的，讓我們看不見，摸不著，又能時時刻刻感到它的存在，感覺到它帶給我們的是快樂和活力�？墒且徊恍⌒摹皇且徊恍⌒�，青春就隨時從手心悄然滑過。沒有征兆，也沒有知覺，就那么走了。走的飄逸無聲，就像來的時候一樣。留下的，是微笑，是哭泣，是快樂，是憂傷；是成熟，是單純……
青春一個明媚而又清澈的詞語��！一看到它，心中就如同吹過一陣微風般輕柔舒適，連思緒都會莫名的柔軟起來。因為它給我們帶來了不計其數(shù)的意外和驚喜，讓我們在不知不覺中，由那個懂事的，沖動任性的孩子變成了善解人意的女孩子。
青春，承載了太多太多的夢想與現(xiàn)實，讓我們在磨練中一步又一步的走向漸漸明亮的未來，在我們人生的扉頁上添上了一道道亮麗的風景。我們欣喜，我們贊嘆，因為我們——擁有青春。
當然沒有歡笑的青春是不完整的，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。許多年過去以后，我們回過頭看看青春，才看得清楚脈絡——原來那個時候的`眼淚，只是青春對我們的小小考驗，為的是讓我們能變得成熟，變得穩(wěn)重，能承受住挫折和困難�？墒侨绻幸惶臁鋵嵖倳心敲匆惶�，青春真的就那樣從指尖，從身邊，微笑著離開了我們，我們會怎么樣呢？是高興，是惋惜；抑郁或是忘卻，是留戀？我想當青春像流水一樣從我們生活中消失的時候，我們會傷感，會哭泣，會難過吧，因為曾經(jīng)——曾經(jīng)它陪我們走過了我們的迷幻冬日，留下了那么多無法忘懷的美好回憶。
所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到難過。直到你走遍了千山萬水，走過了泱泱四季，才發(fā)現(xiàn)，似水青春，其實一直都在你身邊。
那些青春作文 篇7
每個人都有青春，它可以給我們不同的體驗。有的青春，還未到來，我們懷揣著激動與渴望；有的青春，正在進行，我們面臨著各種問題：有的青春，已經(jīng)在悄然的逝去，我們會不舍與失望。
我是一名初中生，對未來仍然有些迷茫，正在處于青春期的我免不了會產(chǎn)生問號。但是，由于老師和父母的教導，我知道要好好學習，不然回來會吃更多的苦。于是我盡量努力學習，盡管路途十分艱辛，我也從沒喊過一句放棄。
鄰里之間我有幾個要好的朋友，有比我大的.，也有比我小的。比我年齡大幾歲的朋友隨著時間一點點推移，轉眼就要面臨中考。結果是，考上的繼續(xù)學習，與我漸行漸遠。沒考上的或者半途放棄學業(yè)的，踏入了社會，那個我尚不清楚的地方。她們可以來陪伴我，給我講她們的一些為人處事的經(jīng)驗。但在我的心里一直有一個解不開的結，我一直認為上學的人才會有更廣闊的未來，而不上學的人則是成不了事。這樣的思想是我一直很失望，為什么他們不努力學習呢？是什么讓她們止住了腳步。
我和朋友們，正處于這個火熱的青春，你們也許一樣。有的人沒有珍惜好青春，可能當時他不會覺得怎么樣，但當十年、二十年、五十年之后，他還會依舊那么淡然嗎？不會。我們都知道這個世界上沒有后悔藥，青春也不會倒流回去。
我聽說過這樣一個故事，它十分普遍。一個男孩子處于青春期時沒有好好珍惜它，學習處于中下等，父母也十分操心，只是一眛地勸孩子。說，孩子，努力學習吧！萬一將來成功了呢！這個男孩子不以為然，認為不學習依舊可以掙錢，不學習也可以成功。同時學習壓力越來越大，他索性就不學習，省得費那個勁兒。至于結果是什么，我想大家心里多半有了譜。這樣類型的例子舉不勝舉，但是你可以為青春努力一把嗎，有多少個人可以從中堅持下來，你又是不是其中一個。
青春對我們來說十分重要，它就像一本故事書，有開頭，有結尾，還有值得拼搏的故事。故事開始了，請好好珍惜。
那些青春作文 篇8
一陣風，吹亂了青春簡易的步調，一簇花兒，綻開了青春碎碎的憂傷。淺淺的感動，在青春的季候里飄搖。
狂
習慣了一首歌，一遍一遍地聽；習慣了一句話，一遍一遍地說；習慣了一個人，一遍一遍地想。在青春的歲月里，總有些瘋狂，有些狂妄，有些放肆。
即使，落下了淚，也笑著說，眼里吹進了沙子。
傷
青春的愛與恨，總是那么果斷。否決一個人，肯定一個人，往往就在一瞬間。
有時，會深沉地感嘆，認為自己已看透這個世界；有時，又會孩子般地哭泣，覺得生活中充滿了太多謊言；有時，還會莫名地感傷，嘆息未來的迷茫。
那些，說過的永遠，嘆過的瞬間，哭泣時的悲傷，被悄悄塵封在青春的角落。
倔
青春的我們，總是那么傲氣，犯了錯，總不愿意低頭。嘟起嘴，隱忍著淚，卻滿臉不屑。
與父母，總有那么多的爭吵；對朋友，總有那么多的.猜疑；對老師，總有那么多的反抗；對一個陌生人，卻總會生發(fā)出很多瞬間的感動。靜下心來反思，覺得自己真是傻得可憐：總在傷害過所有人之后，告誡自己絕對不會有下次。而總在又一次的“忍無可忍”中，爆發(fā)……
或許只因為：我們真的還只是個孩子，一個總以為自己已經(jīng)長大了的孩子。
錯
青春的我們，被禁錮在溫室中，卻總留戀著窗外的風景。明知道，有些事情不該做，卻總還飛蛾撲火般執(zhí)著。
受傷了，躲在自己的城堡中，悄悄地舔著傷口，疼得心都顫了，卻不落淚，不后悔。
因為，一切都值得。即使錯了，那風景，卻被永久地珍藏。
蛻
青春，有著太多思考與感悟：那些被擱淺的，那些要珍惜的，那些在憧憬的，時時浮現(xiàn)在我們的腦海，點染著我們的青春……一個個面對朝陽的誓言，一次次夕陽墜落時的啜泣，永久定格在成長的記憶中。
曾駐足徘徊，曾銘記淡忘，一路走來，腳步愈漸堅定，心態(tài)愈加平和。漸與微笑相伴，與闊達相依。
向著太陽低語：我，長大了；我們，長大了。在陽光的見證下，灑脫地完成了一次蛻變。
那些搖曳在心頭的約定，那些珍藏在水晶球里的微笑，那些落在記憶中的花兒，無不是青春的足跡。
那些青春作文 篇9
人們常說，青春總是那么美好，它會悄無聲息地靠近你，在你的人生里涂抹著色，留下永遠讓你忘不了的痕跡。我常常想，我的青春在哪兒，是藏在云朵里，躲在草叢間，還是隱匿在鐘擺的搖晃中？
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護下度過了幼年，在師長的引導下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法�；蛟S在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠方，向我們過去的那一刻青春告別。
“噹！”那莊嚴的告別似一把鐵錘砸醒了我們木訥的頭腦。我們驕傲地享受著青春，卻未察覺到它那微小的變化。那日異增添的一絲絲成熟取代曾經(jīng)的稚氣，那漸漸增長的'能力取代了手足無措的尷尬，這是青春的送給我們的禮物？還是……青春，你是在向我們告別嗎？
“拉著我的手。讓我陪你們一起走�！边@是時間透露給我的訊息。親愛的你們，是否愿意和時間一起走？我們用忙碌的學習生活麻痹自己，，使自己不要想到那告別的酸楚，卻不想時間已把我們帶入倒計時。哦，青春，我還記得我們呀呀學語時你教給我們的“一，二，三……”，卻不曾想到，你現(xiàn)在換向地逼著我們數(shù)著“……三，二，一。”你忍心把我們的記憶拋在那過去的青春里嗎？我們這群屬于青春的孩子卻舍不得你。你的無奈告訴我們，青春一去不復返，我曾天真地想，或許只有破解了愛因斯坦留給我們我們才有可能拾撿到那曾經(jīng)的青春。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
那些青春作文 篇10
若沒有終點，請微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏著小碎步一點又一點地向前。在途中我們見過和煦的陽光，也嗅過野花的芳香，亦經(jīng)歷過風暴的洗禮，感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇，會迷茫，會被沿途的薄霧遮住雙眼，會被地面上的釘子絆倒受傷，但這條小道沒有盡頭，有的只是遠方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。
青春是一個單純又復雜，不幸又幸運的時期。
那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般，簡單的同學關系，純真的友誼，蒸蒸日上的學業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實我們人人都是主角，只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的心緒，給人以緊張，才會越發(fā)向前。其實那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。
但也正是因為這些枷鎖，我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折，但我們一步步向前，才會接近那個模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢想被生活所冷卻，露出它冰冷丑惡的一面。但是，所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮，打不倒你的終將使你變得更加強大，只有這樣，當你驀然回首時，才會嫣然一笑。
喬葉：“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”
張國榮的破碎，在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的.破碎，在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎，在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花�；蛟S破碎十分無奈，但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好，之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，讓人憂郁，但只有在這樣周而復始的碎片下，我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上，如星空般閃耀奪目。
青春是一場自編自導的獨幕劇，但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中，不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春，讓我滿懷微笑走向未來。
那些青春作文 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時光老人帶來了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無聲無息地潛入了我們的生活。
青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們在排演兩部話劇《獅子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動，加上話劇人員眾多，排練時經(jīng)常笑場，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來。還有人員總在變動，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過總還是一個班，后來自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗，相互指導。經(jīng)過不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說，這是我們最成功的一次班會活動。
青春是一片蔚藍的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個組分兩派。雙方爭論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的氣勢。因為青春，我們不肯服輸，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領，使本處于劣勢下的我們，以壓倒性的`優(yōu)勢勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。
青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長。同樣一個夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準備著。整個過程，全班同學都認真投入了感情，歌聲十分有力�？上覀冇袀�致命弱點：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結局。每次想到這里，班上同學總是苦笑，心里酸酸的覺得難受。
青春的我們激情飛揚，青春的我們奮發(fā)向上，青春的我們敢于探索，青春的我們將會永遠記得屬于我們的如歌的歲月……
那些青春作文 篇12
熟悉的街道，熟悉的風景，熟悉的一起挑過禮物的小店，卻少了那個熟悉的身影。現(xiàn)在，你漂泊于哪里，是否有時也會突然想起那段已回不去的青春年華？
淅瀝的小雨，獨自一個人行走在寥落空寂的街道上，沒有撐傘，雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上，也淋濕了我破碎的心。一直都沒有養(yǎng)成撐傘的習慣，因為不論是下雨抑或是下雪，會有那么一個人給我撐起一片明朗的空間，替我遮擋住那灰蒙蒙的天空�？墒�，如今，那個人在哪兒呢……
耳機里一遍遍重復播放著《老男孩》，倒不是一首十分喜愛的歌，只是每次聽都會為那個組合感動。跟著熟悉的曲調，一路小聲哼唱，腦海中重復放映著進入鼎城一中的第一個晚自習所看的一個作品——《老男孩》，不知是哪屆學長學姐們表演的，到現(xiàn)在都很為之感動的是那段坦露心聲的動情的結束語。然后，轉念間，腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋，卻也被我時時憶起的往昔。
大雨傾盆，正當我為面前的大雨發(fā)愁時，一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。
“一起走吧。下雨了，你好像沒帶傘�！卑察o的話，恬靜的女孩兒。就這樣，在一個下著雨的`盛夏的傍晚，這個女孩兒走進了我原本一團糟的生活。
之后，她開始負責起對我亂糟糟的生活的整理，整理我毫無邏輯的、天馬行空的思想，整理我毫無規(guī)律的作息時間。就這樣，日復一日，年復一年，在我已經(jīng)習慣了這樣的生活，習慣了有她在的美好時光時，一場考試，卻使我們從此天各一方，失散在人群里。
在那個青澀到發(fā)酸的年華里，這個女孩兒安靜地步入了我的“天藍時代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。
她乘著風，悄然走近，又默然無語地告別。
有時，我會想，為什么相遇了還要別離？僅是一個中考，就讓曾經(jīng)赤誠的友情離別，讓和諧相處的人兒如鳥獸散，讓愛消散在人群中。難道說，人生路上，一切的相遇都是為了最后的別離？而別離亦是為了再一次的相遇？
曾經(jīng)，一起瘋；曾經(jīng)，一起鬧；曾經(jīng)，一起哭；曾經(jīng)，一起笑；曾經(jīng)，那個人；曾經(jīng)，那么美好。可那一切終究都過去了，如風吹云散。
罷了，仍舊將你珍藏在心里，繼續(xù)趕路。
那些青春作文 篇13
曾經(jīng)無數(shù)次，很累很累；曾經(jīng)無數(shù)次，覺得很煩；曾經(jīng)無數(shù)次，跌倒了就不想再站起來……但總有無數(shù)的支持和鼓勵叫我爬起來。哪怕對面是看不見的黑夜，我也會去相信黑夜中也會有彩虹。
每一個人都有沮喪的時候�；蛟S是因為別人一句話，也可能是因為不會做一道很難的題，甚至可能是某些莫名其妙的難受。抬起頭，窗外的云都有一點黯淡。趴在桌子上，睡不著，卻不想抬起頭。父母的過高期望，同學之間的攀比……每一件事都是那么的壓抑。回想起走了一半的高中，有過唏噓，更多的是麻木�？墒�，我們就真的應該頹廢嗎？真的應該不去面對嗎？哪怕面對之后會很枯燥、很難受，但是請相信，笑道最后的會是自己。
所有刺眼的的太陽都在問我們敢不敢去仰望，所有的我們的偶像都在問我們敢不敢去接班。寫在我們臉上的是神采飛揚，是青春，是活力！我們年輕，有什么能難倒我們，我們就是最好的那一個。只要我們找準自己的位置，或者學習，或者體育，或者藝術，都可以為我們追尋我們在云之彼岸的.夢想而拼搏。等到那一天，你觸碰到自己的理想，緊緊的握住，你會知道，原來一切的苦難都是為了這一刻的。
身體中的血液讓它澎湃起來，胸腔中的理想讓它跳動起來！去看看生活中有多少人為自己的夢想而努力，他們是多么辛苦卻多么的幸福。有夢想的人永遠都有動力。人不是尸體，我們要的不是行尸走肉的茍且活著，我們應該活出屬于自己的未來！每一個人的路都不相同，但都可以一樣的精彩。人生不過短短數(shù)十年，而今我們正是在最精彩的時代，別害怕苦難，而是笑著對苦難說：“你算什么？我能給你打敗？”
看到別人成功，不僅不要去妒忌，還要不泄氣。別對自己說永遠都不能像他們一樣，很可能下一次在領獎臺的是你，對，就是你！你可以懷疑任何人，但不要懷疑自己！把那些來自別人的嘲笑當成養(yǎng)料，培養(yǎng)出屬于自己的青春的花兒，要開的比任何人都要燦爛。
那些青春作文 篇14
-----題記
每到這個季節(jié)，我就喜歡在街上閑逛，看風穿越整個街道，穿越每一棵樹，穿越我最后的青春，我的17歲
年輪是樹的日歷。夏風翻過每一片樹葉，年復一年，在夢醒之際，才發(fā)現(xiàn)已有十九個春秋。曾想著夢著長大后的世界會有多美好，我們會有多自由，可是長大后才發(fā)現(xiàn)，那些可以恣意哭笑張揚的日子，那些可以固執(zhí)的一直仰望天空的日子，一轉身就真的回不去了。
在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱的如同風干的紙。在我未來得及抓緊的'時候，歲月的風已經(jīng)將它轟轟烈烈的帶走，只留下我在原地停留張望，然后如同丟失了貴重的東西，開始慌忙的四處尋找，那些殘留的印記，猶如海市蜃樓般浮現(xiàn)在我的面前，帶我回憶那一幕幕往事，當我想融入其中時，卻消失不見了。
每個人的心里都有一座城，城門外的小道上布滿了褐色的荊棘和鮮艷的玫瑰，一根根尖刺提醒著人們那是一個除了自己無人可以到達的地方。城里裝滿了陳舊的淚水，陳舊的聲音，陳舊的影子，這些陳舊的事物最終開出一朵陳舊的灰色小花，在心中的那座城里搖曳，訴說著歲月已將那些美好帶走，只留下這些灰色的記憶。
站在青春的尾巴上，我猶如一個被拋棄的孩子。任憑我怎樣哭鬧，怎樣挽留，它都狠心的拋下我與我背道而馳。于是我一步三回頭，看著它那決絕的背影，帶著我所有得美好記憶離我而去，多希望它能回頭看到我眼中濃濃的不舍。但最終它都沒有在回頭，走的那么灑脫，不帶絲毫留戀。而我卻在此刻焦灼難安。仿佛生命中的那道彩虹漸漸被烏云遮蔽。頓時大雨滂沱，電閃雷鳴。我如溺水者般落魄，從頭到腳，無一完好。
那些青春歲月被我主觀美化了，天永遠是藍的，不許變成別的顏色；草永遠是綠的，不許變黃變枯；花永遠是開著的，不許頹敗凋零。所以現(xiàn)在回頭看我的青春是以一種仰視的目光，像一個滿身骯臟的浪人不敢靠近他心中圣潔的女神。然后我如一名虔誠的信徒，俯首在女神腳下，雙手合十，唱起了我最后的青春祭歌。
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