禮物的作文

時(shí)間：2024-04-19 09:30:18 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　“明天就是父親節(jié)了，我給爸爸什么禮物呢？”我坐在課桌前冥思苦想，“送一個(gè)包，不，太貴了，干脆所爸爸一本我自己寫的作業(yè)本吧!”

　　說干就干，我從抽屜里拿出一本練字本。在上面寫了名字，還在上面貼了幾張貼貼紙，來美化我的練習(xí)本。

　　我開始練字，翻開第一頁，是歐陽修的練字故事，接下來是寫字歌，我把寫字歌熟練的背了下來。我翻到第2頁，開始練字了，第一個(gè)字是一，我看了一會(huì)兒，就開始練字了。先練一，我先頓一下，才慢慢橫了過去。寫好了，我又用同樣的方法把“一”寫了三遍，把“二，三”也寫了三遍。我翻到了第二頁，第一個(gè)是“省”字，我先在紙上練習(xí)，練好了再寫上去，我又用同樣的方法，把后面的.字練完。

　　第二天，我把練字本給爸爸看，爸爸滿面春風(fēng)，高興地說：“這是我看過的世界上最好的禮物�！�

　　這本練字本不僅是我送爸爸的禮物，也是一片情意。

禮物的作文篇2

　　明天就是母親節(jié)了，我想送一只小小的千紙鶴給媽媽當(dāng)禮物，千紙鶴代表最真誠的祝福，我打算把千紙鶴折漂亮。

　　感謝媽媽一直以來無微不至的照顧和辛苦的`付出。有一次，我在學(xué)校被人打了，一直都不敢跟媽媽說。媽媽無意中看見我的傷痕，一直不罷休地追問！我只好說了真話：“媽媽，我在學(xué)校被人打了！”媽媽一聽，激動(dòng)地說：“是誰打了你！”“我被孫靖炫打了，他還打了我的頭！”我傷心地說。媽媽頓時(shí)火冒三丈，生氣地說：“我等一下子去說他！”“不要，媽媽不要去找他，我沒事的！”在我的一再堅(jiān)持下，媽媽答應(yīng)不去找他，她說：“但是他再打你的話，我就去找他，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是關(guān)心我的媽媽，知道我受委屈，要幫我出頭的媽媽。

　　明天，我一定要再做一個(gè)身上全都寫滿祝福的美麗千紙鶴，祝她天天開心。我愛我的媽媽！

禮物的作文篇3

　　每到歲末年初，總是互贈(zèng)禮物的高潮。同學(xué)們，你們知道送什么樣的禮物才是最適合的，什么場(chǎng)合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)�，怎樣才能達(dá)到贈(zèng)送禮物的初衷嗎？

　　不假思索地把信手拈來的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物，首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí)，還要考慮禮物對(duì)接受者來說是否合適，預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。

　　禮物不在于貴重，而在于內(nèi)涵豐富，正所謂“禮輕情義重”。因此，為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車站臺(tái)上，同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí)，好友走到她的面前，從書包里掏出一只水杯，拉住她的手，對(duì)她說：“你看杯子里裝的是什么東西？”這個(gè)同學(xué)疑惑地說：“什么也沒有�。　�

　　“你看看，里面是不是裝滿了我們之間的友誼？”就這樣，一只看似普通的水杯，經(jīng)過饋送者在特定場(chǎng)所的巧妙詮釋，變的格外珍貴。

　　贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式，親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此，為了表達(dá)最真誠的祝愿，最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。

　　新年就要來了。同學(xué)們，你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的`禮物嗎？希望你們都能把不一定是最貴的，但一定是最合適的禮物送給你最想送的人，把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。

禮物的作文篇4

　　今天是老爸的生日，恰巧又是周末，我和媽媽決定好好慶祝一下，媽媽買來一個(gè)很精致的生日蛋糕，又烹飪了一桌美味佳肴。正當(dāng)盡興之時(shí)，只聽“砰”的一聲，臥室的門被風(fēng)刮上了，當(dāng)時(shí)沒怎么在意，可是當(dāng)老媽想進(jìn)臥室拿些東西，卻發(fā)現(xiàn)臥室的門被鎖上了。

　　現(xiàn)在去追究是誰按下了平時(shí)不用的保險(xiǎn)讓門鎖上已經(jīng)不重要了，問題的.關(guān)鍵是怎樣把門打開，因?yàn)殚_臥室門的鑰匙從來沒有用過還一直放在在臥室的抽屜里!我和媽媽絞盡腦汁出了一大堆主意，可除了請(qǐng)開鎖公司這個(gè)主意外，好像沒有一個(gè)行得通。

　　最后，一言不發(fā)的老爸終于發(fā)話，但話音剛落，我和媽媽的頭就像撥浪鼓一樣不停地?fù)u頭。原來老爸的主意是通過陽臺(tái)和臥室的窗戶爬進(jìn)臥室把門打開，因?yàn)槲壹易【艑�，�?shí)在太危險(xiǎn)了。經(jīng)過爸爸反復(fù)的論證，我們終于同意這個(gè)方案，但前提條件是要栓一根非常結(jié)實(shí)的安全保險(xiǎn)繩，為此老爸只得花三十元去買了一根據(jù)稱可以吊汽車的安全繩。

　　他先將繩子的一端固定在暖氣管上，用繩子的中間部分綁在腰上，繩子的另外一端緊緊地抓在我和老媽的手中，在全家人小心緊張地努力下，老爸安全地從陽臺(tái)窗戶出發(fā)，從打開通風(fēng)的臥室窗戶爬進(jìn)臥室，最后終于從里面把門打開了。

　　爸媽最后認(rèn)為，門是我無意間鎖上的，并開玩笑說我給老爸送了一份特殊的生日禮物，他會(huì)終生難忘。

禮物的作文篇5

　　“啪”，他將盒子扔到地上，東西撒了一地，然后起身摔門而走。你看著他離去的身影，自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺得夠冷了，沒想到還有更冷的……

　　小學(xué)時(shí)，你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí)，他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué)，他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問：“是誰干的?!”

　　你看著他，他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

　　經(jīng)過再三考慮，你站起來說：“老師，是我干的�！�

　　你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了，事情便不了了之。

　　你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng)常互相幫助。若有一題一個(gè)人不會(huì)，憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以，你們兩個(gè)成績(jī)都是很好，也都漸漸有些驕傲了。

　　一次，你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題，最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來，卻不知道對(duì)不對(duì)，于是去和他討論。正好，他也不知道他的答案是對(duì)是錯(cuò)，也來找你。沒想到，你們兩個(gè)答案不一樣，吵了一架。題目批好后，發(fā)了下來。他是對(duì)的，你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好，你最終沒有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí)，他送了你一個(gè)盒子，你想：也許這是他給你的.最后的禮物吧!

　　初一，你們小學(xué)同學(xué)開了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好，于是把盒子還給他。卻不想，他理解成了你連他最后的禮物也不要，生氣地走了。

　　你又回頭看著他扔掉的盒子，這才驀然發(fā)現(xiàn)，他留給你的最好的禮物不是那盒子，是回憶。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物作文02-12

禮物的作文02-06