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特別的的禮物作文

時(shí)間:2024-04-24 12:28:59 話題作文 我要投稿
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特別的的禮物作文4篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的特別的的禮物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特別的的禮物作文4篇(優(yōu)選)

特別的的禮物作文 篇1

  上小學(xué)時(shí),老師給了我一個(gè)特別的禮物,使我在人生道路上不再受到挫折。

  一天,老師讓我們做了一次小測(cè)試?纪曛,老師要往辦公室送的時(shí)候,突然來(lái)了一位老師,叫住了她,老師就讓我把試卷抱過(guò)去,我的心久久不能平靜下來(lái),生怕我會(huì)經(jīng)不住誘惑,改了答案。快走到辦公室門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題和別人做的不一樣,我有緊張又害怕,生怕出了差錯(cuò)。我想:改了吧,反正現(xiàn)在辦公室里也沒有人。但是,改了又怕老師看出來(lái)。我到底該還是不改呢?嗯,改吧改了老師看出來(lái)就說(shuō)做的時(shí)候改的!說(shuō)改就改。我連忙從桌子上找來(lái)一只筆,改了答案。剛放下筆準(zhǔn)備要走的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師就站在我的面前,兩只眼睛注視著我。老師是不是知道了事實(shí)啊,如果知道了的話,我該怎么辦啊。我不敢面對(duì)老師連忙跑出辦公室。

  過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我興奮的走過(guò)去,看我那寫著“100”的卷子。但走過(guò)去時(shí),不禁嚇了一條,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老師判錯(cuò)了?下了課之后,我過(guò)去找老師,老師卻說(shuō):“你本來(lái)是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道題,所以,你不是第一。”

  聽了這句話,我的心里陡然一陣酸。通過(guò)這件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!作文

  老師,你送了我一個(gè)特別的禮物,我自古以來(lái)收到的最珍貴的禮物,那就是——自信。

特別的的禮物作文 篇2

  每個(gè)人都有收過(guò)禮物吧?我也有收過(guò)很多禮物,像:蛋糕、小熊娃娃、小飾品……等。每樣禮物不管是大、是小,還是有用、沒用,對(duì)我來(lái)講,全部都像我的家產(chǎn)一樣寶貴。

  雖然每一樣都是我最心愛的,但是有一樣禮物是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,就由我來(lái)訴說(shuō)這段回憶吧!這件事是發(fā)生在五年級(jí)結(jié)業(yè)式當(dāng)天,我和其他五位同學(xué)從外掃區(qū)回來(lái)時(shí),剛好遇到班主任,班主任在我耳邊跟我說(shuō):“”你的書包里有小禮物,回去再打開!啊甭犕,我不知道該跟老師說(shuō)什么,只好默默的等待回家時(shí)刻,好讓我知道這么神秘的禮物。

  一回到家,我迫不及待的打開書包,里面有一個(gè)粉紅色的`鉛筆盒和一本熊熊的筆記本。鉛筆盒上有一只小白兔,而筆記本雖然外表沒什么但當(dāng)我翻開第一面,里面竟然寫著“生日快樂”。我看完眼淚用飆的,好感動(dòng)喔~老師竟然知道我的生日,而且全班三十五個(gè)人耶!把眼淚擦干后,我想一想,原來(lái)老師是希望我好好用功讀書,不要辜負(fù)老師的期望。

  俗話說(shuō):“”天下無(wú)難事,只怕有心人”。這份禮物天天都跟我說(shuō)這句話,因?yàn)槲颐刻於及阉鼛У缴磉,它是我精神上的支柱之一。每個(gè)人都會(huì)有鉛筆盒和筆記本,但是我的卻跟別人不一樣,因?yàn)槲业睦锩嫜b滿了老師滿滿的祝福和期望,所以它是我最特別的禮物。

特別的的禮物作文 篇3

  11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

  來(lái)到了報(bào)告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

  發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣。 庇腥苏f(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

  就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮洌恢恢恍∈志团e得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫畫、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的說(shuō)可以寫成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

  大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的`不能小看!

  這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

特別的的禮物作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè),在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀!要是在從前,她一定和同學(xué)在家里開著生日聚會(huì)。可是現(xiàn)在,她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書,都已經(jīng)很少聯(lián)系了,只是有時(shí)間寫寫信。

  藍(lán)藍(lán)走到書桌前,打開第三個(gè)抽屜,拿出一個(gè)淡紫色的小盒子,里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來(lái),一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學(xué)的快樂時(shí)光。想著想著,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會(huì)是誰(shuí)呢?藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員!澳愫,這兒有你們家的信件!彼{(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個(gè)淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過(guò)盒子,道了聲謝,走進(jìn)了家門。

  藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開,露出了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗,麗麗是她小學(xué)時(shí)最好的朋友。那個(gè)淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的'。藍(lán)藍(lán)打開那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看,藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過(guò)生日時(shí),她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡(jiǎn)單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個(gè)小盒子,“哇”地一聲哭了出來(lái)……

  最后,藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去……

  今天晚上,我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,爸爸神秘兮兮地問我:“珂珂,今天是什么日子,你知道嗎?”我莫名其妙:“什么日子?不知道。”“今天是你媽媽的生日。”爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō),“生日禮物準(zhǔn)備好了嗎?”“。繈寢屔!怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  其實(shí),早幾天我就想到媽媽的生日快要到了,提醒自己別忘了給媽媽準(zhǔn)備生日禮物?蛇@幾天又要考試,又要練習(xí)畫畫,準(zhǔn)備參加比賽,一忙就把媽媽的生日給忘了。真該死,我暗暗地責(zé)備自己。

  看看外面,風(fēng)呼呼地刮著,這么冷,買禮物的店門怕是早已關(guān)了吧!叭酥酰员旧啤谒臍q月、能讓梨,香九齡、能溫席……”爸爸不緊不慢地背著三字經(jīng)安慰我。我聽著聽著,有了,我想:“香九齡、能溫席,我為什么不能效仿古人呢?”說(shuō)干就干,我馬上爬到媽媽的床上,用自己瘦小的身軀溫暖著冰冷的被窩。過(guò)了好一會(huì)兒,被窩開始暖和了。媽媽來(lái)睡覺,看見我睡在她的床上,就奇怪地問我:“珂珂,你怎么跑到我的床上來(lái)了?”我笑瞇瞇地從被窩里出來(lái),做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì):“媽媽今天是您的生日,這就是我送您的生日禮物,祝媽媽生日快樂!”媽媽明白了我的用意,馬上鉆進(jìn)被窩里,高興地說(shuō):“珂珂,這禮物是我收到的最珍貴禮物,謝謝女兒!”

  沒想到不用花一分錢,送的“禮物”也能讓媽媽的生日這么高興,我真的好開心!

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