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禮物的作文經(jīng)典【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
走在放學(xué)的路上，看著天邊黑壓壓的烏云，我不禁加快了腳步，看來(lái)這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風(fēng)從鼻子上掠過(guò)，我聞到了風(fēng)中夾雜的潮濕氣味。溫度也開(kāi)始變熱了。
“啪啦，啪啦……”果不其然，豆大的雨點(diǎn)砸在地上，給土地“砸”出一個(gè)個(gè)褐色的小圓點(diǎn)。下雨了。我三步并作兩步，急速跑回了家。看著窗外漸漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨，雨滴落在窗戶(hù)上，發(fā)出美妙動(dòng)人的樂(lè)聲。真是“此曲只應(yīng)天上有”��！大雨下得似乎沒(méi)有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是，我打開(kāi)門(mén)，忽地一下狂風(fēng)刮來(lái)，把門(mén)都吹地偏向一邊了。我費(fèi)了好大勁兒才把門(mén)關(guān)上，這時(shí)我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷，看來(lái)這大雨的`雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下，我卻無(wú)法見(jiàn)識(shí)到它，只能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上面發(fā)出的聲響，仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。一次次，敲擊在我的心靈。
好不容易雨停了，空氣中飄散的清新氣息撲面而來(lái)。路旁的小草上沾滿(mǎn)了那場(chǎng)大雨留下的禮物，連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后，我都感到世界煥然一新。
我愛(ài)雨，愛(ài)它的無(wú)私饋贈(zèng)，愛(ài)它走過(guò)后的世界。
禮物的作文 篇2
“哇—哇”，又一個(gè)小生命降臨了。產(chǎn)房里，白衣護(hù)士，兩手托起她的“小蠻腰”，她的四肢極力蹬動(dòng)著，只是想讓產(chǎn)床上的媽媽記住這瓷碗大小的臉蛋。
她是個(gè)早產(chǎn)兒，因?yàn)樨毨�，沒(méi)有了保溫箱的滋養(yǎng)，她只能接受一層又一層厚重的棉被，因?yàn)檫@是她的'保命符。然后她拼命汲吸著媽媽那點(diǎn)鹵汁，因?yàn)樗钕氯ァＫ龢O力地伸展四肢，因?yàn)樗砷L(zhǎng)。
禮物的作文 篇3
大家一定都收到過(guò)許多禮物，所以在大家聽(tīng)到“禮物”這個(gè)詞的時(shí)候，一定不會(huì)感到陌生。在我們收到的禮物當(dāng)中，一定會(huì)有便宜的禮物和昂貴的禮物，但是不管收到的是便宜的禮物，還是昂貴的禮物，只要送禮物的人是真心實(shí)意的就夠了。俗話(huà)說(shuō)的好：“禮輕情意重�！�，不管收到的禮物是小是大，只要送禮人是真心的，就算送你一塊兒石頭，你也能從這塊兒石頭中感受到濃濃的情誼。
說(shuō)到禮物，大家的腦海中一定出浮現(xiàn)了許許多多的幸福而又美麗的畫(huà)面。這些畫(huà)面帶給我們不同的感覺(jué)：有快樂(lè)的、有悲傷的、有憂(yōu)郁的、有感慨的'、有……還有好多呢！
露珠是藍(lán)天姐姐送給小草的禮物，讓它去幫助小草健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)；白云是藍(lán)天姐姐送給我們的禮物，讓它去幫助我們描繪出天空的色彩；小草是大地媽媽送給小花的禮物，讓它去幫助小花裝點(diǎn)多彩的世界；大樹(shù)是大地媽媽送給我們的禮物，讓它去幫助我們畫(huà)出一道道綠色的光芒……
說(shuō)了這么多，我現(xiàn)在想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得世界上最好的禮物是什么呢？”是一輛嶄新的自行車(chē)；是一堆誘人的零食；是一個(gè)好玩兒的玩具汽車(chē)；是一件好看的新衣服；或是其它的東西呢？在我看來(lái)，這些東西都不是世界上最好的禮物，這個(gè)世界上最好的禮物就是和自己的家人在一起。只要和自己的家人在一起，就算陪著家人去散步，或者和家人一起出去游玩，都是一件幸福的事兒，這件事兒將會(huì)是你最開(kāi)心的時(shí)光，也將會(huì)是你家人的最美好的回憶。
禮物的好壞并不代表禮物的價(jià)值，不管禮物是好是壞，都蘊(yùn)含了送禮人對(duì)我們的深深的祝福。
禮物的作文 篇4
“嘩！嘩！”雷公公在天空中不停的敲著自己的鼓，一道道閃電下來(lái)，緊接著是一個(gè)雷鳴。
又是這樣一個(gè)雨天，讓我想起從前的事情。
那是在我上六年級(jí)的時(shí)候。下午放學(xué)了，我站在教室門(mén)口等家長(zhǎng)接，因?yàn)槲彝四脗恪?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲，聲音越來(lái)越近，忽然，腳步聲沒(méi)了。
“轟！”的一聲雷鳴，把我嚇得心都到嗓子眼了。
雨越下越小，我偶然一抬頭，一看原來(lái)是爸爸撐著傘，我的心一下又回到了肚子里。
爸爸甩甩雨傘上的水說(shuō)“兒子，走，我們回家！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭和爸爸走了。
一路上，我老是東張西望，發(fā)現(xiàn)雨傘總是歪向我這邊的。
“爸爸，傘為什么總是歪向我這邊呢？”
爸爸說(shuō)：“傻孩子！因?yàn)樗矚g小孩子呀！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)我就相信了。
回到家，吃完飯后，我就睡下了。迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就起來(lái)走到爸媽的臥室前，正要敲門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽似乎在說(shuō)話(huà)。
“幾十歲的人了，淋一下雨就成這樣了？”
“是啊，老了唄！”
“你也真是的，那么大的一把傘，也不知道往自己身邊一點(diǎn)！”
“孩子要緊嘛，他明天還得上課去呢，不能耽誤！”
……
依然是爸爸那熟悉的'腳步聲，依然是爸爸那習(xí)慣的動(dòng)作，頭頂?shù)挠晗袷求E然停了。
緊挨著爸爸的肩膀，和他一般大的我接過(guò)傘來(lái)?yè)沃�。盡管雨越下越大，但是有著父親的陪伴，我的腳步卻越來(lái)越堅(jiān)定。父愛(ài)如山，給我的是信心和勇氣，也是給我最美的禮物。
禮物的作文 篇5
一天早上，天空一碧如洗，蠶姑娘在綠油油的草地上散步。它邊走邊想：“我該給媽媽準(zhǔn)備什么樣的禮物？”
它走著走著見(jiàn)到了鴿子，他就說(shuō)：“鴿子哥哥，今天是我媽媽的生日，我該送給我媽媽什么樣的禮物呢？”鴿子說(shuō):“你可以送你媽媽一些水果。”蠶姑娘聽(tīng)后，有禮貌的'說(shuō)，“對(duì)不起，我媽媽不喜歡吃水果，再見(jiàn)�！�
蠶姑娘又見(jiàn)到了蹦蹦跳跳的小狗，蠶姑娘迎上去問(wèn)小狗，“小狗小狗，今天是我媽媽的生日，我該送我媽媽什么樣的禮物呢？‘’小狗說(shuō)：“你可以送你媽媽一根骨頭�！毙Q姑娘說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽不喜歡吃骨頭，我再想想吧�！毙Q姑娘又遇到了可愛(ài)的小貓，蠶姑娘說(shuō)：“小貓，今天是我媽媽的生日，我該送我媽媽什么樣的禮物呢？”小貓說(shuō)：“你可以送給你媽媽一條魚(yú)啊�！毙Q姑娘說(shuō)：“對(duì)不起我媽媽不喜歡吃魚(yú)，再見(jiàn)�！�
蠶姑娘想呀想，突然，它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我可以用自己吐出來(lái)的絲，給媽媽織一條裙子呀！”蠶姑娘說(shuō)干就干，它給媽媽織了一條漂亮的裙子。當(dāng)媽媽看到蠶姑娘給自己織了一條的裙子，笑的合不攏嘴，蠶媽媽說(shuō)：“我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，能給媽媽送禮物了。”蠶姑娘聽(tīng)了這句話(huà)心里比吃了蜜還要甜。
禮物的作文 篇6
為了完成老師布置的德育作業(yè)：用壓歲錢(qián)給長(zhǎng)輩買(mǎi)一份禮物，我苦思冥想了好幾天，買(mǎi)什么呢？
一天下午，我懷揣著300元錢(qián)和媽媽來(lái)到了太平洋商場(chǎng)。我們先到二樓，路過(guò)賣(mài)絲巾的柜臺(tái)，我東瞧一眼，西瞧一眼，一眼看中了一條粉紅色的絲巾，指著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看！”“怎么了？”媽媽面帶微笑地問(wèn)�！拔矣X(jué)得這條絲巾還不錯(cuò)！”我假裝皺著眉頭說(shuō)，“你覺(jué)得呢？”我望了望媽媽?zhuān)瑡寢屢餐送遥f(shuō)：“太鮮艷了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默認(rèn)了。接著，我又拿起一條土黃色的絲巾，說(shuō)：“這條不鮮艷了吧！”“還不錯(cuò)！”媽媽滿(mǎn)意地說(shuō)。服務(wù)員一聽(tīng)，立馬把絲巾給媽媽戴上。我圍著媽媽轉(zhuǎn)了一圈，一本正經(jīng)地說(shuō)：“太老氣了！不好看！”服務(wù)員又找了一條紫羅蘭色的絲巾，給媽媽圍上，我又轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“這條不錯(cuò)，就是它了！”于是我就把它買(mǎi)了下來(lái)，花去了我138元錢(qián)，第一份禮物就大功告成了！
接著，我又來(lái)到了賣(mài)襪子的地方，為爸爸挑選襪子。我東挑挑，西挑挑，挑選了一雙黑灰相間的`襪子，要38元，服務(wù)員給我們打了9折，我支付了34。2元�？粗诖锏腻X(qián)所剩不多了，我心里暗暗著急！
最后，我和媽媽又來(lái)到了華之友超市為爺爺奶奶挑選內(nèi)衣。媽媽給我介紹了好幾套，不是號(hào)碼不符合，就是不漂亮。最后，我給爺爺買(mǎi)了一套中麻灰色的內(nèi)衣，給奶奶買(mǎi)了一套夕陽(yáng)紅色的內(nèi)衣，共需要130元，哎呀！我的錢(qián)還不夠一點(diǎn)，只好狼狽地向媽媽借了3元。終于把所有的禮物都搞定了，我和媽媽滿(mǎn)載而歸。
除夕前一天，我把新年禮物都送了出去。媽媽第二天就戴著絲巾喜氣洋洋地出門(mén)了，爸爸、爺爺也都穿上了新襪子，新內(nèi)衣，奶奶逢人就炫耀我送給她的新年禮物，夸我是一個(gè)孝順的好孩子。
雖然買(mǎi)禮物很累，還花了我不少錢(qián)，但是我看到家人那么開(kāi)心，心里也挺滿(mǎn)足的。
禮物的作文 篇7
“你把一年大好時(shí)光，同樣送給我們每人一份。懶惰的人整天東游西蕩，你就從他身邊悄悄溜走；糊涂的人整天沒(méi)頭沒(méi)腦，你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道�！边@就是袁鷹寫(xiě)的'《時(shí)光老人的禮物》片段。
時(shí)間是很寶貴的，它一去就不會(huì)再回頭，就像水滴流入大海。如果你一放松，時(shí)間就像泥鰍一樣馬上溜走，真可謂“光陰似箭，日月如梭。”只有你安排好時(shí)間，每天快速地做完作業(yè)，并每天擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)別人不會(huì)的知識(shí)，這樣子，你就可以比別人更厲害了。
是啊，時(shí)間就像奔騰的江河一樣，對(duì)此，我有非常深刻的體會(huì)。
記得我以前不好好做作業(yè)，放學(xué)一回到家，把書(shū)包一放，先要拖十五分鐘時(shí)間用來(lái)休息、吃東西，但其實(shí)只要花五分鐘就夠了。做作業(yè)的時(shí)候呢，我便開(kāi)始磨洋工了，只見(jiàn)我一會(huì)兒喝幾口水，一會(huì)兒看看課外書(shū)，然后再寫(xiě)幾個(gè)字，要到晚上九點(diǎn)才好不容易把作業(yè)完成，上床睡覺(jué)。但是第二天起床，一翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè)，突然發(fā)現(xiàn)還有作業(yè)沒(méi)有做，只好冒著遲到的危險(xiǎn)，繼續(xù)寫(xiě)完作業(yè)，本來(lái)需要半個(gè)小時(shí)的作業(yè)我二十分鐘就寫(xiě)完了。
因此，我們一定要珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄了。
禮物的作文 篇8
我已經(jīng)步入初中兩年多了，可心中卻始終也忘不了她。
她是我的小學(xué)老師，也是我的啟蒙老師，她是我永遠(yuǎn)的老師。我依然記著她的容貌：時(shí)刻戴著一幅眼鏡，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，總喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)衫，顯得有活力。我最難忘的的，是她那永遠(yuǎn)慈祥的面孔和永遠(yuǎn)溫和話(huà)氣！
老師啊，已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)到您了，不知您過(guò)得好嗎？您知道嗎？在這離開(kāi)您的七百多個(gè)日日夜夜里，我是多么想念您��！所以在老師布置教師節(jié)作業(yè)的時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是您�。∠肫鹉�(dāng)初的諄諄教誨，想起您當(dāng)初為我們?nèi)找共賱诘纳碛�，想起您那充滿(mǎn)對(duì)我們熱切期盼的眼神。我的老師，您現(xiàn)在好嗎？
回想起幾天前，我在燈光下為您制作普通的賀卡，我是多么愧疚啊。這兩年間，我竟沒(méi)有找過(guò)您一次，直到在老師的鼓勵(lì)下才鼓起勇氣為您制作禮物，而那禮物還只是一張簡(jiǎn)單普通、相貌不佳的'賀卡�。∧菑堎R卡雖然只有幾棵樹(shù)，幾朵花，一行大小不一、參差不齊的字，色彩搭配也不堪入目，但它滿(mǎn)含著我的感恩和愧疚��！
那天晚自習(xí)下課后，我輕悄悄的來(lái)到了您的家門(mén)前。此時(shí)我的心情是多么的緊張啊。要進(jìn)去嗎？還是不進(jìn)去？老師為我付出了太多，我總該進(jìn)去親自把禮物交給她吧，可是……我焦慮地思考著，最終，我把賀卡從門(mén)縫下伸進(jìn)去，然后……哎！
對(duì)不起，老師，我連敲門(mén)的勇氣都沒(méi)有，我不配做您的學(xué)生，我太懦弱了。老師啊，您看到我送給您的賀卡了嗎？雖然我下知道您當(dāng)時(shí)的感受，但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧！如果那天我能敲門(mén)，親自把禮物送到您的手中，并親口說(shuō)聲：“謝謝您，我永遠(yuǎn)的老師，這是我給您制作的賀卡，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”那該多好�。�
老師，恩師，我永遠(yuǎn)的最尊敬的人�。�
禮物的作文 篇9
有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。——雨果
微笑，是最真摯，是最美的禮物。一個(gè)從異國(guó)他鄉(xiāng)來(lái)的客人，微笑就是對(duì)他的歡迎；一個(gè)失敗者，微笑就是對(duì)他最大的鼓勵(lì)；一個(gè)保衛(wèi)著邊疆的解放軍叔叔，微笑就是給他最真誠(chéng)的感謝；一個(gè)即將遠(yuǎn)行的友人，微笑就是送別前最好的祝�！�
在一次課堂上，老師正在表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好。抬望眼，身邊的同學(xué)，紛紛投來(lái)羨慕的眼光。剎那，我恍惚間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“禮物”——微笑，那是來(lái)自小許真摯燦爛的微笑。我愣住了，隨后，我也回了一個(gè)微笑。雖然僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝。但，這也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，是最美好的一個(gè)禮物。
幾個(gè)月后，我又因這一幕又收獲了一個(gè)微笑。當(dāng)我在文格紙上寫(xiě)下這一幕，當(dāng)成作業(yè)交給了老師。此時(shí)，我心里有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)�，我怕老師說(shuō)我寫(xiě)的不好，不僅沒(méi)能到得到表?yè)P(yáng)，反而會(huì)因?yàn)閷?xiě)離題了受到批評(píng)。我緊緊的盯著老師，一秒、兩秒、三秒……此時(shí)的我度日如年，心里那繃著的繩子也越拉越緊，不知過(guò)了多久。突然，我看到了老師的微笑。僅僅微微一笑，且馬上收了回去，我長(zhǎng)舒了口氣，我知道我過(guò)關(guān)了，心里那懸著的`石頭落地了。這微笑又是一件禮物。
魯迅說(shuō)過(guò)：待我成塵時(shí)，你將見(jiàn)我的微笑。冰心說(shuō)：沉默著罷！在這無(wú)窮的世界上，弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言。雨果說(shuō)：生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)�？偠灾⑿�，是最真摯最美麗的禮物！
微笑，讓人沐浴在溫暖的陽(yáng)光下；微笑，讓人有迎難而上的力量；微笑，讓人認(rèn)識(shí)到快樂(lè)的真諦；微笑，是人與人之間最真誠(chéng)的交流！
微微一笑，是最簡(jiǎn)單的，也是最真摯的！
禮物的作文 篇10
一個(gè)身影飛速的穿越了林蔭小道，迫不及待而又故作鎮(zhèn)定的他投向了那個(gè)曾令他無(wú)比憎惡，厭倦的車(chē)站，但他并不在乎。雖說(shuō)才剛步入夏，但驕陽(yáng)已迫不及待地想將自己的萬(wàn)丈光芒投向大地�？墒�，陽(yáng)光雖十分刺眼，可并不覺(jué)熱，人們都衣服標(biāo)配春裝打扮的模樣:襯衣，長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲。那太陽(yáng)活像個(gè)小丑，演技浮夸但卻不得人意。
“呼——”伴隨著公交車(chē)的呼嘯聲，他滿(mǎn)懷信心的踏上了公車(chē)。擁擠不堪的`車(chē)內(nèi)，他深感悶熱，但他卻并不在乎，他在乎的，是那個(gè)神秘而又神圣的短信。因?yàn)槟菞l短信，將決定他能否進(jìn)入他理想的中學(xué)。
到了學(xué)校，他沒(méi)有光顧那個(gè)充滿(mǎn)著香氣誘惑的涼面攤，也沒(méi)有遲疑，而是徑直走向了行政大樓，意氣風(fēng)發(fā)，傲氣凌人。
他興奮地坐在禮堂里，等待著這個(gè)令人期待的時(shí)刻來(lái)臨。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，短信沒(méi)有到，他顯得有些失望;又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，短信依然未到，他垂下了頭;當(dāng)禮堂內(nèi)的人群即將散去時(shí)，短信依然沒(méi)有到。他很清楚，自己out了。
出來(lái)時(shí)，他沮喪不已，腦海一片空白�；氐郊遥艞壛酥暗哪铑^，慢慢坐下，一時(shí)間思緒萬(wàn)千——他只覺(jué)得心中傳來(lái)父母指責(zé)的聲音，在質(zhì)問(wèn)他，你努力過(guò)嗎?他無(wú)法回答。每當(dāng)想起考試前百般無(wú)賴(lài)的向父母要求禮物，想起自己一學(xué)習(xí)就沒(méi)勁的樣子，他就覺(jué)得十分后悔�？墒牵呀�(jīng)晚了，失敗如一座山擋在前面。他的心如一顆炸彈爆炸了一樣，很痛很痛。如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了他的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。他無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!他終于明白——原來(lái)，努力和收獲是成正比的，沒(méi)有付出汗水，是無(wú)法收獲成功的。
哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，他嘗試著反思自己。雖然他盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，他出發(fā)得太遲，雖然他流汗了，但也許別人流得更多，雖然他也有著很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，他卻還有著那么多的不足。雖然他輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，可是他堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天他會(huì)贏回屬于他的那份光彩!
他，其實(shí)就是我自己。
陽(yáng)光，在一夜黑暗后重放光芒，比之前更耀眼，更有熱量。而我，也在挫折之后，重振旗鼓，進(jìn)入了我理想中學(xué)的本部念書(shū)，散發(fā)著自己的光輝與熱量。
“挫折總是客觀存在的，當(dāng)我重新站起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言。有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義!挫折，初夏給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜!”
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