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青春期我該如何面對(duì)你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的青春期我該如何面對(duì)你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春期我該如何面對(duì)你作文1
我是一名中學(xué)生,因?yàn)榍啻浩诘臒⿶溃业某煽?jī)從一般變成了倒數(shù)。媽媽常常比較我和別人家的孩子,說(shuō)他們這個(gè)好那個(gè)好,而我卻不想給自己丟臉。面對(duì)未來(lái),我曾多次流淚,我對(duì)天不公平的感覺(jué)倍加憎恨,為什么好東西都給了別人,卻不給我一點(diǎn)呢?然而,我的哭泣并沒(méi)有引起上天的憐憫。
二年級(jí)下學(xué)期,我漸漸變得桀驁不馴,逃課、光顧網(wǎng)吧、參與打鬧,沉迷于酒色之中,夜不歸宿。盡管老師多次向我父母反映,但他們的勸導(dǎo)都未見(jiàn)成效。最終,我被我的母親親自領(lǐng)回家中。母親含淚問(wèn)我:“你為何會(huì)變成這個(gè)樣子呢?你讓我該如何面對(duì)生活。 蔽业皖^不語(yǔ),默默地淚如雨下。我終于開(kāi)口:“我也不知道為什么我會(huì)變成這樣。每次面對(duì)老師和同學(xué),我都感到喘不過(guò)氣來(lái),覺(jué)得自己在任何方面都不如他們。我感到害怕、孤獨(dú)、憤怒!闭f(shuō)完這番話,我跑回了自己的房間,蜷縮在床上,不再流淚。腦海中浮現(xiàn)出父親曾說(shuō)過(guò)的話:“哭泣解決不了問(wèn)題,那只是懦夫的表現(xiàn)。只有思考才能找到解決問(wèn)題的方法。”整個(gè)夜晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考了很多事情。我明白了,其實(shí)我并非沒(méi)有能力,而是害怕失敗,害怕自己不如他人出色。于是,我下定決心給自己一次機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在還是一名初二的學(xué)生,之前我曾經(jīng)復(fù)讀過(guò)一次。但是現(xiàn)在,我面對(duì)新的.同學(xué)和老師時(shí)不再害怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了朋友。每當(dāng)我遇到以前的老師,我都會(huì)向他們分享最近發(fā)生的事情,老師們也會(huì)給我一些建議。我的成績(jī)也有了很大的改善,這讓媽媽非常開(kāi)心。
但是距離高考只有一年的時(shí)間了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)、升學(xué)和高考這幾個(gè)詞總是不斷地在我的腦海中浮現(xiàn),面對(duì)這些問(wèn)題我又感到困惑,青春期。∏啻浩!我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)你啊!
青春期我該如何面對(duì)你作文2
我是一名中學(xué)生,因?yàn)榍啻浩诘臒⿶牢业某煽?jī)從一般變成倒數(shù),老媽總說(shuō)別人家的孩子這好那好,可是我又曾不想好好的給自己增一份臉面呢!面對(duì)自己的未來(lái)我曾一而再再而三的哭泣過(guò),我憎恨老天的'不公平,為什么將好的東西都給了別人為什么就不分給我一點(diǎn)呢。可是我的哭泣并沒(méi)有得到老天的憐憫。
二年級(jí)的下學(xué)期我徹底變成了一個(gè)放蕩不羈的小混混;逃課,上網(wǎng)吧,打仗,喝酒,夜不歸宿……雖然老師多次向我的父母反應(yīng)但是都無(wú)功而返,最后我被老媽領(lǐng)回了家,老媽哭著問(wèn)我:“你為什么會(huì)變成這個(gè)樣子。磕阕屛铱稍趺椿畎。 蔽业椭^默默地哭著:“我也不知道如今的自己為何會(huì)變成這個(gè)樣子,我每次在上學(xué)的時(shí)候面對(duì)學(xué)校的老師,同學(xué)我就會(huì)有一種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué),不管在什么方面我都不如他們,我害怕,我孤獨(dú),我氣憤!闭f(shuō)完話我跑回了自己的房間,我爬在床上不再哭泣,我想起老爸說(shuō)過(guò)的話:“哭泣解決不了一切,那是懦夫的代表,只有思考才能解決問(wèn)題!蹦翘焱砩衔乙灰刮疵,我想明白了很多的事情。其實(shí)我不是沒(méi)有能力而是害怕,擔(dān)心自己沒(méi)有別人做的好。走出房間,我決定再給自己一次機(jī)會(huì)。
如今我依舊是一名初二的學(xué)生,那次之后我復(fù)讀了,面對(duì)新同學(xué)和老師我不再害怕,因?yàn)槲覀兂蔀榱伺笥,碰到了以前的老師我都?huì)把自己最近發(fā)生的事情跟老師說(shuō)而老師都會(huì)為我的事情做出結(jié)論,而我的成績(jī)也有了改變。媽媽為此也開(kāi)心了很多。
但是還有一年便要高考了,如今學(xué)習(xí),升學(xué),高考,這幾個(gè)詞語(yǔ)總是不停的再我的腦海里閃現(xiàn),面對(duì)這些問(wèn)題我又陷入了迷惘,青春期啊!青春期!我該如何面對(duì)你!
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