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功夫不負(fù)有心人話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的功夫不負(fù)有心人話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
功夫不負(fù)有心人話題作文1
四月的風(fēng)正好，體育加試迎風(fēng)而至。我站在因剛下過雨而未完全干凈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，期待著他的到來。
“養(yǎng)兵十年，用兵一時(shí)；臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，在這天時(shí)地利人和的莊嚴(yán)時(shí)刻，你們，準(zhǔn)備好了嗎？”老師的聲音不大，卻清楚明了。
“好！”震耳欲聾，“明天的體育加試，有信心嗎？” “有”響徹云霄。
“第三組”我邁著輕松的步伐入場(chǎng)，激動(dòng)，心中卻無比緊張，激動(dòng)，洶涌澎湃。拿起地上的繩子，調(diào)好長(zhǎng)度，試著跳，一氣呵成，手心卻不知在何時(shí)冒出了細(xì)汗。
“預(yù)備”繩拍打著空氣，風(fēng)聲在耳邊回轉(zhuǎn)。繩卻停在了腳下，我迅速把它拉到身后，深呼吸，腳起角落，手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。穩(wěn)定下來后，我連忙加快了速度�！�210”，我知道，我不停地堅(jiān)持訓(xùn)練，腿腳跳到酸痛，手臂轉(zhuǎn)到麻木，這些，都是值得的！
“預(yù)備，跑”，話音剛落，我已經(jīng)飛離了起跑線。我的'發(fā)力，超越了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，可唯獨(dú)有一個(gè)追不上。
一圈快速跑下來，我便感到渾身無力。追著前面的同學(xué)，我聽到有個(gè)人在吶喊“”快些，快些，再快些，趕上她，你難道不想拿第一嗎……”我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人竟是我自己�！凹佑停〖佑�！加油！”加油鼓勁的聲音不絕于耳。
我始終閉著嘴巴，盡力擺臂，身體前傾，不管不顧，拼了命地向終點(diǎn)奔去，向成功奔去。三年的艱苦訓(xùn)練，就是為了這一刻的輝煌，我不想放棄，我不能放棄，我做不到放棄。
百米沖刺，我瘋狂地?cái)[動(dòng)著雙臂，將步伐拉到最大，拼了命地向前跑去。功夫不負(fù)有心人，即使為此付出血，汗，淚，但成功的果實(shí)卻是鮮甜飽滿。咬緊牙，深呼一口氣，堅(jiān)持住，向著那個(gè)散發(fā)著成功的光輝的終點(diǎn)，向著夢(mèng)，奔去吧！三分鐘，足矣！
風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過了，相信有彩虹吧。手執(zhí)堅(jiān)持之匙，開啟成功之門吧！
功夫不負(fù)有心人話題作文2
俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！鼻趭^是生活中不可缺的一種精神，如果沒有勤奮，人就會(huì)變得懶惰起來。一無事處、游手好閑的。
在生活中，也許有些人就會(huì)付出代價(jià)就自然會(huì)有收獲。一個(gè)人如果沒有勤奮而活著，沒有善于把一生中最美好的事情去處理好，那就是人生中最遺憾的事情。這樣而生活著又有什么意義呢？我們可以從另一個(gè)角度去看、去想。不要老是從以前的角度去，這也許是錯(cuò)的。生活是豐富多彩的，我們要知道世界上沒有愚蠢的人。只有懶惰的人，一懶惰成績(jī)就會(huì)下降了，所以成績(jī)不理想的人就會(huì)被別人說閑話了。
記得有一次，那是我上四年級(jí)的時(shí)候，我在上課有時(shí)心不在焉，就一直回想著過去的美好童年，就在那時(shí)我被數(shù)學(xué)老師的眼神所鎮(zhèn)住了。因?yàn)槔蠋煹腵眼神告訴我上課要認(rèn)真。我知道從那以后我就不應(yīng)該這么不努力的。下課了，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室，說了一些關(guān)于我上課的事情。老師說：“剛才你在上課的時(shí)候心不在焉，你到底在想什么呢？你這樣上課是不行的，你要加把勁努力��！只要你勤奮就一定有收獲的，功夫不負(fù)有心人�。 蔽衣犃死蠋熯@一翻話后，我的心里久久也不能平靜。我沉默著想著剛才老師說的話，使我明白了許多，我就在那時(shí)改變了我以前的上課習(xí)慣�，F(xiàn)在的我不是以前的的我了，我用勤奮的雙手換來了更大的收獲，雖然只是說出來的，但是我會(huì)為我的話負(fù)責(zé)任的。重新開始的我，已經(jīng)比以前的我更加勤奮、更加自信、更加懂得學(xué)習(xí)了。我想就在哪個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始改變了我的想法。
在這里，我知道了，那些是該學(xué)的，那些不該學(xué)的，那些是該看的，那些是錯(cuò)的，那些是對(duì)的。這些知識(shí)都有著一點(diǎn)一滴的露珠，滴進(jìn)我的心里。我還要感謝我最敬愛的老師們，是你教會(huì)了我這么多做人的道理，是你培養(yǎng)我成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。這些都是您，老師的一滴滴的汗水讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“功夫不負(fù)有心人”，在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們應(yīng)該把握好自己，展現(xiàn)自己，不斷地充實(shí)自己。
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