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青春隨想作文

時間:2024-05-14 12:25:50 話題作文 我要投稿

青春隨想作文(實用)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的青春隨想作文,歡迎大家分享。

青春隨想作文(實用)

青春隨想作文1

  我們在細(xì)碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,看時光倉促的流轉(zhuǎn)在生命的長河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會遺忘,在孤獨寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。

  流年總是無法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進了秋天,走進了這個屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動著,引的一群葉子輕舞飛揚。而我們,都在這個清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

  記得我們分開時,青青哭的.一塌糊涂,風(fēng)吹過她流著淚的臉頰。我無語,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的,雖然我們依舊是鄰居,但心的碰撞少了許多,自然友誼的火花也不會像和可可一樣燦爛。

  記得從前,我們很喜歡在桃花和丁香盛開的季節(jié),相約一起出來蹦蹦跳跳,瘋瘋鬧鬧。也許真的像可可說的那樣,花開是青春的代名詞。所以我喜歡花開,

  因為花開可以讓我記起從前的美好。

青春隨想作文2

  青春如花如火,燦爛而溫暖。這是我們生命交響樂的前奏曲。青春的琴鍵譜寫出不同的旋律,讓青春的心更加跳動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加朝氣蓬勃。

  什么是青春?有些人在問,有些人在想。事實上,青年沒有定義。每個人都有他的年齡和活力。但是有人會有,有人有,有人有。青春是每個人的樂園,是旺盛的生命力,是人生的大詞典。

  早上,當(dāng)我們詢問梔子花的香味時,我們擺脫了孩子氣的童年,為自己穿上了一件年輕的外套,這意味著當(dāng)我們長大并變得強壯時,我們會有一種成長的.沖動、動力和自豪感。青春不像老人那么富有,也不像孩子那么天真。青春是真正的純真,是動力,沒有任何虛偽和裝飾。

  我們的青春是我們自己的決定。青春不能浪費。阿基米德年輕時創(chuàng)造了知識的輝煌。11歲時,他離開父母去亞歷山大大學(xué)學(xué)習(xí)。他以一顆年輕求知的心追求真理,開啟了知識之門。因為當(dāng)時沒有紙,他用樹枝在地上寫字,但字跡不清。他想出了一種在地上撒灰的方法,但有時上帝并不美麗。風(fēng)一刮,“紙”就被吹走了。

  像阿基米德一樣,我們應(yīng)該用一顆充滿知識的心來感受青春。讓我的青春閃耀。

  看著青春就像看著瀑布。毫無遺憾地看著匆忙中的生活,我們可以從一開始就欣賞到純凈的美。

  看著青春就像看著花海,看著生命的美麗在繁榮昌盛中綻放。

  青春就像一首歌。想象青春和未來!

青春隨想作文3

  同樣的藍天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

  不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

  青春花季,我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動,優(yōu)哉游哉!煩惱的時候,向藍天、白云、花草傾訴,或找一個沒人的地方大哭一場,哭過之后自然會晴空一片。

  活力歲月,我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的沖動,“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時段,努力充實自我,盡情揮灑青春。

  一只雄鷹展翅翱翔在藍天上,我們幻想也會像它一樣,在廣袤無際的藍天白云間,感受搏擊長空的愜意;哪怕在拼搏中會很艱難,會有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個性張揚。

  而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時會和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

  青春,使我們充滿活力,多彩多姿,讓我們勇敢自信的`邁向人生的下一站。感受青春時光,心中充滿的是完美,洋溢的是歡樂,收獲的是成長。

青春隨想作文4

  夢在不經(jīng)意間醒了……

  心在不經(jīng)意間碎了……

  我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,不曾畏懼。

  青春朝陽似火,一種前所未有的能量,一種振奮人心的精神,青春的歌是響亮而優(yōu)雅的,青春的我們,不畏前方危險,退一步就不能追上那抹陽光,青春的我們,偶有失望彷徨,遺憾迷茫,可是當(dāng)那抹陽光照在我的臉龐時,才清楚這一切的陰暗都無法與之相比,眼前的自由,非我所想,非我所要。

  追趕陽光的路上,困難重重,我曾一次又一次的被絆倒,我曾一次又一次的被嘲笑,可一切都不能讓我停下腳步,不管對手多么殘忍,不管那抹陽光是否屬于我,我只想,我的青春沒有遺憾,我只想我可以為自己驕傲。

  我要向前方所有的'困難發(fā)出挑戰(zhàn),來吧!都來吧!我要讓我的青春生機勃勃!我要讓我的青春朝陽似火!我要讓我的青春耀眼奪目!夢想天空分外藍,我們,不再年少輕狂,不再玩世不恭,我們不甘于服輸,不被挫折打敗,不被困難嘲笑。

  我不再是一個抱著玩具的孩子,而是一個拿著中性筆活在筆尖上的青少年。

  我要感謝挫折教會我如何堅強。

  我要感謝困難教會我如何成長。

  我要感謝青春教會我如何沒麗。

青春隨想作文5

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的`青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題!

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

青春隨想作文6

  灌好墨水,翻開本子,大筆一揮,寫上“青春”兩字。青春,是我們一生中最美好的時光,是真正的花樣年華。

  坐在教室里,翻開書本,一股墨香迎面而來。這就是青春的味道嗎?青春,是人生的起點,在青春時期翻開一卷好書,讓我們增長知識。世界上最美妙的時光就是在書中。

  躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光照在身上那種慵懶的感覺。這就是青春的感覺嗎?身下嫩綠的草地有些扎人,但只有這樣才能真真切切的感受陽光的溫暖。青春,是一場冒險,想要獲得美妙的享受,就必須做出一點犧牲。

  窗外,天一點一點變成墨黑色,大小星星相映其中。這就是青春的`規(guī)矩嗎?大家都是一顆顆星星,你照著我,我照著你。如果你因為不愿照著別人而不發(fā)光,別人的光芒永遠不會落在你身上。你從此就是一顆默默無聞的小星星。

  青春到底是什么呢?我想,青春就是一場夢,一場到處散落著粉色泡泡的夢;青春就是一棵樹,一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹;青春是一棵草,與眾多同伴在一起,把自身的綠色貢獻給人間!

青春隨想作文7

  “大家把昨天做的那張卷子拿出來,準(zhǔn)備評講!崩蠋煹拿钜幌拢蠹冶阋活^栽進抽屜里翻翻找找……

  “綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”

  其實說白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對青春的看法,但我卻想與大家一同來賞欣兩句話。“如果時間是金錢,那么青春便是時間”,這是我自己回答的,我不知這對不對,但我有自己的想法,人的一生是用數(shù)不盡的`時間來組成,正如一滴水是由億萬個水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?

  “人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的物體一點一點的翹起來,砝碼多了那物體就會被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的,是不是越多的艱辛換來的便是越多的榮耀呢?看來我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!

  青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無悔!

青春隨想作文8

  青春對每個人來說,都曾擁有過,可又有多少人真正享受過青春的美好呢?隨著時光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠去。身為正處在青春期的我們,應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無悔呢?

  現(xiàn)在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵,鮮艷而充滿活力。青春期是一個人從童年起到成年期的過渡時期,是人生中的黃金時期,這一時期,我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時,對于老師和父母的`勸說,我們不但不聽,還與他們發(fā)生沖突,這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。

  青春期還有一個嚴(yán)重的問題——大人們口中的“早戀”,說起這個問題,也不算嚴(yán)重。到了青春期,男生女生們在心理上都有了新的萌芽,為尋找心理上的安慰,對異性充滿著好奇,在異性面前努力表現(xiàn)自己,其實這都是正常的。時間一長,就會發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事,也許他們是關(guān)心我們,害怕我們都把時間浪費在這上面。其實只要心態(tài)證,也沒有什么事可奈何得了我們。

  青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔。

青春隨想作文9

  青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁,這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經(jīng)歷過的,不是嗎?

  我有那么無比絢爛的青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。

  它猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。

  青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長期的'病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經(jīng)過了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。

  李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。

  青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認(rèn)真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?

  面對生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!

青春隨想作文10

  青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

  青春是什麼?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

  早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。

  我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的.青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當(dāng)時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。

  我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

  看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。

  觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

  青春如歌,暢想青春,暢想未來!

青春隨想作文11

  青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。

  積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數(shù)次,可我們的信念卻永遠不會倒下,因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續(xù)前行。

  青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會幻想著自己長大后會是什么樣子,長大是一種什么滋味。有時候,我們恨不得馬上長大。

  青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注,就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的'一章。

  青春地的時間是無比寶貴的,因為人的一生只有一個青春,這個青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋5。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬凶蠲赖臉氛。讓我們現(xiàn)在行動起來,讓自己的青春更加美好吧!

青春隨想作文12

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春,憧憬自我的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應(yīng)對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的'大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時代,必須要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題!

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!

青春隨想作文13

  雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺,不知不覺,同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿的時代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的`化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對于我們來說,有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

青春隨想作文14

  還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個夢想的小教室里,講臺上那個美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個人是我們語文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姐姐。

  最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

  經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的`面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會落入一個個看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過著滿是危機的每一天。真的很累!

  馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急啊!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

  困惑沒有出路的時候向前邁一步吧,總是前進著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?

青春隨想作文15

  同樣的藍天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

  不同的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

  青春花季,我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動,優(yōu)哉游哉!煩惱的時候,向藍天、白云、花草傾訴,或找一個沒人的地方大哭一場,哭過之后自然會晴空一片。

  激情歲月,我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的沖動,“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的`時段,努力充實自己,盡情揮灑青春。

  一只雄鷹展翅翱翔在藍天上,我們幻想也會像它一樣,在廣袤無際的藍天白云間,感受搏擊長空的愜意;哪怕在拼搏中會很艱難,會有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個性張揚。

  而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時會和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

  青春,使我們充滿激情,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時光,心中充滿的是美好,洋溢的是快樂,收獲的是成長。

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