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成長的腳步作文

時間:2024-05-14 18:04:53 話題作文 我要投稿

成長的腳步作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的腳步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的腳步作文(匯編15篇)

成長的腳步作文1

  歲月的河流緩緩流淌,成長的腳步留下深深的,突然回首,成長的路上留下一連串或深或淺的腳步,記錄著喜悅,記錄著悲傷,陪伴我一路。

  小時候,總喜歡和小伙伴們在樓下的沙坑里玩耍,踩著很軟很軟的沙子,感覺好幸福好舒服。我不小心摔倒了,想爬起來。一連串的腳步聲出現(xiàn)在我們身后,陽光灑在我們的笑臉上,笑容更燦爛了。一連串的腳步記錄著喜悅和我的成長。小時候快樂無憂無慮,希望自己永遠是個孩子。上幼兒園時,我喜歡看書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街,走到書店門口。小時候,總喜歡踩著印在門外的那些大臺階。多么有趣。雖然我沒有小時候那種快樂,但我有另一種更充實的快樂,那就是讀書。書帶我游歷知識的海洋,書店外的大步是我快樂成長的見證,F(xiàn)在我是一名六年級的學生,一個人在壓力下喘不過氣來,還有很多失敗伴隨著我。

  今天又把考卷砸了,他手里拿著80分以下的數(shù)學試卷,眼里含著淚水,心里很是惱火。我在回家的路上無精打采地走著,不經(jīng)意間走進了我曾經(jīng)在那里玩過的沙坑。一連串的腳步聲印出,一陣風吹過,吹散了我手中的試卷,砸在了沙子上。在坑里,我趕緊去撿。突然,我看到了腳步聲。它讓我想起了我小時候在這里奔跑時留下的快樂足跡。也讓我想起了幼兒園在書店門前踩的巨大的.腳步聲。想到這里,我笑了,從心底笑了。

  啊我懂了。事實上,快樂伴隨著我,伴隨著我的成長。反復的失敗和挫折難道不是一個快樂的提醒嗎?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)得起考驗,才有幸福,最充實的幸福。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅定地點點頭,我一定要努力,我要考個好成績!,我拿起試卷大步回家……身后印著一連串的步驟。在陽光的照耀下,它變成了金色。這是通向成功和幸福的步驟。

  感謝成長的步伐,讓我重拾自信,讓我重拾自信小時候的那種幸福。的確,只要你仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)。而這份幸福會像腳步一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨著我們一起成長。

成長的腳步作文2

  成長的路上坎坷渺茫,因為有她,我才得以邁出堅定自信的腳步。

  小時候的我,活潑之中總夾雜著幾分膽怯。對于身邊周圍的人和事,敏感的很。膽小的我不敢面對陌生的臉龐,不愿和比我大的伙伴玩。見到動物就會號啕大哭,甚至連極小的昆蟲也會使我感到懼怕……不知不覺地,這個紛呈的世界常被我接受成“恐怖地帶”,我脆弱的膽量在一次次恐懼之后漸漸萎縮。

  然而,正是她——媽媽的引導讓我有了空前的改變。

  仲夏之夜,時鐘已不耐煩地敲響了九下。我不禁感到朦朧的睡意,可媽媽還在趁這夜深人靜之時和大人們談天說地呢!(往常的我總要在媽媽的依偎下才能入睡)我在一旁鬧著。媽媽讓我自己先去睡,但再大的勇氣也無法戰(zhàn)勝我對黑暗的懼怕,最終我還是在庭院受著媽媽的撫抱睡著了。

  誰知,第二天,媽媽作了一個“不該做”的決定——讓我自己坐公交車到需一小時車程的外婆家去。我在一旁沉悶著,媽媽鼓舞著我說:“凡是都要勇敢地踏出第一步!边@句讓我似懂非懂的哲理似乎讓我有了從未有過的勇氣。我有點無奈卻又情愿地接受了這一任務。

  準備好一切后,我開始單獨出發(fā)了。一路上的花草讓我增添了幾絲緊張氣氛,我無助地四處張望,艱難地到達車站后,我已感到離成功只有一步之遙了。懷著彷徨的心清踏上公共汽車門,一切顯得那么陌生,雖然甚是害怕,但我不助地控制著自己的情緒。當我聽到售票員阿姨那溫柔親切的聲音,我的心徹底地定了下來。

  一切都變得那么突然,一切都顯得那么輕適。當我抵達外婆家時,我的心仍依戀著汽車里的歡聲笑語。我不斷感激著媽媽為我特地安排的`“勇敢之行”。隨后,我撥通了媽媽的電話,傳來的是無盡的欣慰。

  回到媽媽身邊后,我練就了超凡的勇氣。以往我所畏懼的人和事,通通都屈服于我之下了。

  歲月的腳步,輕輕地……正如我輕輕地戰(zhàn)勝懦弱,走過一段成長之路。如今伴隨的是我堅定自信的腳步。驀然回首,將發(fā)現(xiàn),更多的是七彩的印記!

成長的腳步作文3

  五升六的暑假已接近尾聲,回過頭來看看這個暑假,雖然媽媽給我報了輔導班,每天都有好多作業(yè)。但是這個暑假我過得很充實、快樂。因為通過這個暑假我學到了很多知識,而且還收獲了許多第一次。

  8月2日,我正在吃早飯,媽媽走到我面前,鄭重地對我說:“從今天起,我單位要開始忙了,所以早上一早就要走,你每天早上要自己去奶奶家,可以嗎?”我心想:馬上都是六年級的學生了,不能什么事都依賴爸爸媽媽了,我要嘗試一下。我對媽媽點了點頭!昂,那我走了,路上注意安全!”媽媽背起包,走出了家門。雖然話是這么說,但是我還是有點害怕,畢竟馬路上有那么多車子,但既然都答應媽媽了,就不能言而無信,于是我迅速地吃完早飯,拿起背包,裝上作業(yè)、手機一個人出發(fā)了。

  小區(qū)里面我不用擔心,只要注意在岔口突冒出來的'機動車就可以了。陽光懶懶散散地灑在我身上,小鳥在樹頭“嘰嘰喳喳”地叫著。我也被這美好和諧的環(huán)境感染了,也不像剛才那么害怕了!暗蔚巍币惠v電動車從我身后竄了出來,嚇了我一大跳,急忙沿著道路兩邊走。不知不覺我來到了一個十字路口,幸好有紅綠燈,只要看燈就行了,順利通過。然后我來到了菜場。雖然菜場沒有路口可過,可這里人群復雜,萬一有壞人呢?我不禁又緊張起來,幾乎是一路小跑地穿過每一家店鋪,幸好沒什么危險,只是有些人奇怪地看了我?guī)籽,好像再說:“這小孩一個人急急忙忙地在菜場跑干什么?”不管怎么說菜場這關(guān)算是過了。但剩下最后一關(guān)——過沒有紅綠燈的路口。

  我站在斑馬線上見左邊暫時沒有車急忙跑過去,站在左右兩條道的中間,腿都在發(fā)軟,站在那邊不知所措。就在這時,一輛公交車停在了斑馬線后,意思讓我先過去。我順利走到了奶奶家。到了奶奶家,我一屁股座到沙發(fā)上,對于我第一次從家到奶奶家的經(jīng)歷還驚魂未定呢。

  這個暑假我收獲了許多第一次。第一次幫媽媽切菜,第一次一個人去超市買東西,第一次……它們像一顆顆糖果,充實著我的生活,有時候干完活后覺得很累,但我也很快樂。我為我自己長大了,能幫爸爸媽媽分擔一些負擔而自豪!

成長的腳步作文4

  每個人都會成長,然而成長,卻是一種慢慢磨練的過程。成長的腳步中,我們會面臨著許許多多的事情,同時,我們在成長的腳步中,也學會了許許多多的知識和道理,更是讓我們懂得了該如何面對生活。

  記得不久,有一次學校舉辦運動會,我正是參加跑步的那一類。許多同學的父母都來到了學校,打算看看自己孩子是如何的出色。在那時候,我滿懷期待的等著媽媽過來,緊張的系好自己的鞋帶,,整體好自己身上的運動服,滿懷期待的等著。在人山人海的人群中,到處都是同學們父母的影子。我的父母呢?他們都影子我并未看見,我想只要媽媽來就好了。

  我不求父母都過來,只喜歡媽媽能過來看我的比賽。在這激動人心的'時刻,我慢慢的走到了比賽的區(qū)位,卻依然沒有看到媽媽的蹤影,我有些失落,其他同學的父母都在為自己的孩子鼓勵,而我卻只有一個人在這里。我看了看周圍的人群,真的很期待媽媽能過來,哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來了,都好過不來?墒俏业攘撕芫茫瑡寢屢廊粵]有來。

  我的心就像是受了傷一樣那么的痛,我不知道比賽要看些什么,規(guī)則是什么。直到那個跟我們講解比賽規(guī)則的時候,我才明白,可是明白了規(guī)則的我,又是那么的緊張,好似沒有媽媽在,我身處任何地方都會覺得害怕。也行是因為我太依賴媽媽了吧。比賽的槍聲響了起來,于是我們都開始搏力的跑著,一跑整個人都想虛脫了一樣。

  在跑的過程中,我清清楚楚的聽到了同學們激烈的叫喊聲“加油!加油!”聲音不斷的涌入我的腦海,我頓時鼓起來勇氣,開始朝著終點邁進。其他比賽的同學也不比我差,我們開始激烈的競爭,直到我終有沖到了終點。我跑贏了,第一名,我喘著氣坐在操場上。但在我勝利的時刻,媽媽卻不在我旁邊看著我,我的心情又開始傷心了起來。

  直到放學,媽媽才到學校來接我,我頓時忍不住委屈哭了出來,我把我內(nèi)心的傾訴都喊了出來。那個時候,所有同學的家長都來了,而我卻只有一個人,媽媽卻微笑的安慰我,說我懂得自己去面對困難了。媽媽接我回家后,就給我煮了我最愛吃的菜。

  那個時候,我明白了,在人生的腳步中,總有一天是需要自己去面對的!自己去面對所面臨的風風雨雨,一切都是在人生的腳步中行走著。

成長的腳步作文5

  我們在成長的道路中,有歡聲笑語,也有孤獨無助。伴隨著成長的腳步,我們都經(jīng)歷了許多事情,在這些事情上,我們總是一步一步地面對,慢慢地前行著。

  光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,我已是一名中學生了,回想過去,總是覺得那么不可思議,每一件事都仿佛才發(fā)生不久。

  記得上幼兒園那會兒,我膽子小,一離開媽媽,心里就沒安全感,害怕,更別說獨自在家了。

  某個周末的早上,媽媽突然有事要出去一上午,我只好一個人在家。在這些時間里,我逐漸感到害怕,看著馬路那熱鬧的景象,淚珠更是止不住地往下掉,慢慢地,我開始哭了,并且是越哭越來勁,頓時,一片寂靜的屋子,只有我那嗚嗚的'哭聲……直至媽媽回來。

  現(xiàn)在回想,兒時的我真是太幼稚了。

  隨著時光的流失,我在成長的道路上,又邁進了一大步,漸漸長大,內(nèi)心也勇敢了許多,堅強了許多……

  小學三年級時的一個晚上,我在酒店完飯后,獨自一人先回家,走在一片漆黑,四周寧靜的小巷里,我的腳步不免匆匆……回到家,我二話沒說,“嘭”的一聲就先把大門關(guān)上了,可即使這樣,我還是不放心,因為我怕有“賊”。于是我想,反正媽媽沒鑰匙,回到家還得是我開門,干脆先把鐵栓拉過去。隨后我便安心地上樓了。

  在家里,我悠閑地看著電視?蓻]過多久,我就聽見樓下有動靜,初以為是媽媽回來了,仔細一想,不對啊,媽媽沒鑰匙,她回來的話一定會叫我的。頓時,我的心咯噔一下,意識到應該是有人在撬鎖,情急之下,我馬上撥打媽媽的電話,可一直打不通(后來才知道家中的小靈通沒電了)。在沒有和媽媽聯(lián)系上的情況下,一切只能靠自己了。我首先讓自己鎮(zhèn)定,一面鼓勵自己一面想辦法。忽然我靈機一動想到在電視上看到的招——朝樓下大聲喊:“爸爸,是你嗎?我和你約的跆拳道教練等很久了!”話音剛落,我依稀看見一個人影正倉皇地溜走了,這時我才長吁了一口氣。

  我在成長的道路中,慢慢地前行著,那一個個堅實的腳步,代表著歲月的印記;記錄著我成長的經(jīng)歷。也正因為我邁出了這些腳步,才會讓我一天比一天勇敢,一天比一天自信。

  讓我們伴隨著成長的腳步,快樂地生活吧!

成長的腳步作文6

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳步深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳步,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳步,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。上幼兒園了,那時的.我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳步上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳步便是我快樂成長的見證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳步印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳步,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳步,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳步,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳步。感謝成長的腳步,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳步一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。

成長的腳步作文7

  走在成長的道路上,暮然回首,看著那一個個五彩綻放的足跡,我臉上流過一絲甜蜜的笑容。于是我們打開心中埋藏已久的回憶之書,細細地品味與沉思……

  爛漫無知的三歲

  三歲,我不記得當時剛?cè)胗變簣@的種種不追求,只記得每每放學沖出教室,踏著季節(jié)與快樂肆無忌憚的追逐歡樂,我不記得當時犯錯后家人臉上的責備,只記得我無知的言語引來的哄堂大笑的可愛,不記得當時破壞“公物”的后果,只記得那一刻伙伴們臉上調(diào)皮爛漫的笑容,笑著面對朝霞和夕陽,無知而可笑得看著大人的'世界,歡樂的與伙伴嬉戲,多么爛漫而已知的三歲!

  懵懂自傲的九歲

  九歲的我早已步入了小學又馬上要進入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什么我總愛爭第一。記得那時不論是各類特長還是學習成績在班上都是數(shù)一數(shù)二的。于是我開始了驕傲,并以為自己是無人能比的。從那時起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起,同學的呼喚聲傳來,所有的一切都是“浮云”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上,笑著面對朝霞和夕陽,快樂的與伙伴玩耍,享受著一次次童言引發(fā)的筆論,但并不再那么無知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長的腳步作文600字

  成熟淡漠的十三歲

  十三歲,我早已步入了初中的殿堂,青春的們壩,但我沒有了曾經(jīng)的天真無邪,我長大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調(diào)皮的話語,走廊上與同學們打鬧斗嘴,放學操場不再見我與伙伴追逐的身影……這一切都因為我愛上了在書海中遨游的快樂與幸福,但似乎又因為我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨柼柮鎸Τ加謳е袊@號面對夕陽,雖然我成熟了很多,長大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。

  回憶之書慢慢蓋上,看著一路走來的足跡我的嘴角又輕輕上揚,面對我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一個腳印。一點點的成長,一點點的吸取教訓,慢慢的走向我的舞臺,找到我的位置——我相信我一定能在那縮放我的光彩!

成長的腳步作文8

  時間不知不覺得過去,從懵懂已漸向成熟,三年初中生活將要結(jié)束,此刻也是我們將為未來而拼搏沖刺的關(guān)鍵。

  伴隨成長的腳步,我們學到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿孩子氣的想法去快樂的生活,可是,現(xiàn)在我們卻不能像過去那樣,我們應該有一定的責任和義務去擔當我們在家庭、社會所扮演的角色。

  過去當我們走在鄉(xiāng)間小路上被石頭絆倒時,我們大聲地哭了?涩F(xiàn)在我們跌倒了卻站起來拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長大了,成長的腳步也漸漸邁向更遠。

  成長伴隨著我們,也將為我們尋航。明確我們的目標和方向,為家庭為祖國做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的,但是成長的腳步告訴我們累并快樂著。一切的'坎坷都是紙老虎。

  少年強則國強,少年富則國富,少年勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們作為祖國的花朵,可現(xiàn)在我們也將向果實發(fā)展。我們也將擔起重任,不再自私!

  金秋六月,那也將是我們最后的時間。成長也將屬于我們自主的空間和專利,也許我們做不出“亂石穿世,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。

  一分一秒,努力的奔跑 。踏著映階碧草,伴著悅耳的音樂。成長走向明天。走向那充滿荊棘的地方,那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時我們也將有“一覽眾山小”的成就與感慨。

  中華文化浩浩五千年,那從滿著未解得謎一直在訴說著古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業(yè)依然出現(xiàn)在今天。可是,過去在美那也將是過去,我們也將伴隨著成長的腳步邁向下一個五千年,再創(chuàng)造中華文化的新天地。

  此刻,成長也不是辛苦,我想應該算是一種享受。享受那飽經(jīng)風霜后的中國少年有著堅強不屈的精神與魄力為民族,國家的發(fā)展做出不朽的業(yè)績。

  伴著成長的腳步,我們來了,向明天,向未來,我們已經(jīng)做好準備,啟程去開創(chuàng)美麗新世界!

  每個人都是獨一無二的,我相信每個人都能創(chuàng)造奇跡,相信自己,別說你不行!在這成長的道路上,我們永遠是第一!

成長的腳步作文9

  春的腳步聲是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,那是她踏著樹葉而來;夏的腳步聲則又急又快,“嘩嘩嘩”的,那是她撩著河水嬉戲;秋的腳步聲又重又實,“咚咚咚”,那是她采摘果實落地;冬的腳步聲又慢又脆,“咯吱咯吱”,那是她正漫步雪地。而母親的腳步聲呢,似春、似秋,又似冬。

  靜夜,當我燈下苦讀,睡意來襲時,就會有“沙沙沙”聲響起。我知道,那是母親來勸我上床休息。她的腳步聲輕輕的,生怕猛然驚醒我。無須睜眼,耳邊傳來極其溫柔的話語:“鋪上睡吧,孩子!”就這樣,母親愛憐地摟著我,一步一挪來到臥室。

  放學,我肌腸轆轆,心想:媽媽怎么還沒來,準是今天又加班了。突然,熟悉的“咚咚”聲傳來,我飛快地撲進母親懷中,聽著她喘息聲,我可以感受到那深深的愛。細嚼慢咽之際,看到母親正擦拭腮旁細汗,又有一道皺紋不自覺地爬上她的額頭。我忍不住說:“媽媽,您老了。”母親假裝嗔怒地瞪了我一眼,說:“都是你不聽話讓媽媽老得這么快!蔽揖蜁暗靡狻钡卮笮,母親又連忙止住我,“吃飯別笑,小心嗆著!”

  犯錯,我不敢告訴家人,聽到母親“咯吱咯吱”地從外走來,我的心會狂跳起來!靶¤,幫媽媽撣撣身上的雪”。低頭撣雪時,母親輕輕地說了一句:“你們老師都告訴我了,媽媽相信你以后會改正。記。鹤鳂I(yè)不獨立完成,那還叫什么學習?”剎那間,我的'淚忍不住流下來?吹酵饷骘h著雪,想著剛才母親深一腳淺一腳走在崎嶇不平的雪路上,心中滿是悔恨與感激。謝謝你,媽媽,給我一次機會,讓我明白:人生的道路要想走對,就得踏踏實實靠自己。

  春去秋來,冬夏換季。我時時刻刻都能聽到母親用腳步編成一首首動聽的樂曲。在樂曲聲中,我幸福地成長。祝愿天下所有母親快樂無極限!

成長的腳步作文10

  在我成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命的寶貴的財富。是親情?友情?還是師恩?每一步都是一個回憶。

  看,那是一串整齊而清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語。記得上三年級的時候,學校組織作文比賽,老師讓我參加。我怕我寫不好辜負了老師的期望,給班級丟臉。而老師一直鼓勵我:“別怕,正常發(fā)揮就好了,盡自己最大的努力就好了!”之后的'日子里,課間,負課我到老師的辦公室里去修改,不斷修改。在老師的不斷鼓勵和支持下,最終獲得了第三名。那一次,我無比興奮,辛勤的勞動終于換來了甘甜果實。

  看,這是一串歪斜而模糊的腳印,上面記錄了我的失敗與憂愁。那次數(shù)學考試我的成績居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚藍,小草也不再那么碧綠,仿佛一切變得灰蒙蒙的。我嚎啕大哭,是父母循循善誘地開導我;是同學竭盡全力地幫助我。經(jīng)過一段時間的努力,我終于重拾信心,又獲得了理想的成績。

  看,這是一串泥濘中的腳印,上面裝滿了我的后悔。一次生日會上,原本是其樂融融的氣氛,而爸爸談起了學習對我說:“你再不好好學習就不要讀書了!蔽乙粴庵滤らT而去,吼道:“那我也不讀了!鄙砗髬寢尩穆曇暨在回響:“寶貝,快回來!……”我站在漆黑的大街上,眼睛里眼淚在打轉(zhuǎn),忽然看到媽媽模糊的身影,和那親切的聲音,把我拉回現(xiàn)實,媽媽連忙把件衣服披在我身上,說:“走,回家,外面冷。”我一把撲進媽媽懷里說:“媽,我錯了。”忽然,媽媽腳一露,這才發(fā)現(xiàn),媽媽在跑下樓梯時被劃傷了。我當時真是懊悔不已。

  往事如昔,腳印串串。腳印記錄著我的成長過程,讓一次次的我們,陪我成長,陪我長大,催我奮進,伴我成功!

成長的腳步作文11

  成長如流水般,靜靜地寫在時光的鐵軌上。成長是一個風馳電掣的過程,轉(zhuǎn)眼間我從一個咿咿學語的嬰兒成長為一個15歲的初中生,在我成長的腳步周圍,隱隱約約的,又清晰可見的發(fā)現(xiàn)許多與我不同的腳步。

  1歲

  當一個男人已迫不及待的盼望著一個小生命時,已迫不及待的想當一個父親,一個新的生命降臨了,剛來到這個世界上的我,對一切都充滿了好奇,沒過多久我開始走路,走在我成長的小路,邁出我成長的腳步,當我邁出一步,我的父親也急忙邁出一步,緊緊的跟著我,我那稚嫩的小腿不聽使喚了,一彎,當我快要跌倒的一瞬間,一雙粗糙的`大手抓住了我,微風吹過,桃花開滿枝芽,吐出芬芳,使這個身影定格在成長的畫卷。

  6歲

  此時的我已經(jīng)上幼兒園了,母親每天總是第一個起來,因為要為我做早飯。那時的我總是那么天真,對一切都充滿了疑問,看著母親每天精心為我準備的早飯,我問了一些奇怪的問題,母親總是摸不著頭,但一個叫成長的學者回答了我:“雞蛋為什么是圓的?因為里面有母愛的飽滿;“牛奶為什么是白的?”“因為里面有母愛的純潔;”“面包為什么是方的?”“因為里面有母愛的無私;”“母親為什么有白發(fā)了?”“成長會拍拍我的肩:“這是母愛的象征……”成長路上,康乃馨開,在我成長的腳印周圍有著康乃馨香的痕跡,那是母愛的痕跡。

  13歲

  “同學們好,我姓孫,今后我們就一起學習了!闭驹谥v臺上的一位男教師,矮矮的,一臉嚴肅,應該是一個狠角色吧,在座位上的那個讀五年級的我,老師的外貌竟給我留下了下馬威。

  一次考試,驕傲使我掉入谷底,一落千丈,我被老師叫入了辦公室外面,夕陽的余暉落在我的身上,孫老師站在門口與我談論起來,從生活到家庭,從家庭到學習,將我個人問的清清楚楚。孫老師與我分析例題,他一絲不茍,直到我懂為止,他的不懈精神使我淚水盈眶,老師身后的梔子花開了,在我成長的腳步旁,又有一個象征著梔子的痕跡……

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在的我早已知道,人不是獨自活在這個世界上,必須要有許多人陪伴著,才叫成長,在成長的路上,在成長的腳步旁,總有許多大大小小的腳步陪伴著我,永遠不離不棄。

成長的腳步作文12

  現(xiàn)在的年紀,許是正該風華正茂,意氣風發(fā)的吧。回首望去,這幾年,也有歡笑,也有淚水,也有年少輕狂,也有心如止水。

  十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過后,小憩上幾個鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見的閑暇之間,回首望望,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺地走過了許多路途。是啊,成長總是無聲無息的。成長不是突如其來的變革,而是潛移默化,悄無聲息的發(fā)生著難以察覺的微妙變化。

  盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。元亮既這樣說,大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時光這樣無情,那我便用我的熱情,我的努力,在這時光中刻下些許痕跡,一步一個腳印的向前,向前。

  憶起前幾年,同現(xiàn)在一樣的.倒春寒,風雖然還是料峭,陽光倒是早已暖了起來。那時我還沒什么憂慮,像是匹沒上韁繩的馬,在風里跑的歡快!菚r候我什么也不想,倒是頗有些人生得意須盡歡的意味;那時候我什么也不想,因為我什么也無須擔心。

  成長的腳步是不會停歇的。從呱呱墜地,到蹣跚學步,到牙牙學語,到不知天高地厚的童年,再到充斥著歡聲笑語的小學時期,到現(xiàn)在,我已是個堅強的少年。成長不是閃耀的晨星,而是縹緲且不可捉摸的霧靄!彳,帶著濕意。成長的構(gòu)成,是歡笑與淚水,是拼搏與前行。成長的路上,越努力,越幸運。成長中,總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動著腳步,我,努力前行。

  不知不覺間,時光悄然變幻,流淌過秋冬,又經(jīng)過春夏。而我,邁著輕快的步伐,踏過季節(jié)變幻間泛起的漣漪,慢慢長大,或者說,成長。成長到底是什么?這我不知道。或許,以前做不了的事情現(xiàn)在能做了,以前不懂得的事情現(xiàn)在懂得了,這就是成長吧,輕輕悄悄的,安安靜靜的,我們便已成長了。

  要在風中奔跑。但不能只是奔跑,要帶上我們的努力,帶上家長與朋友的期望,沿途播灑汗水,途中揚起些花兒的芬芳,向我們并不遙遠的未來奔跑,奔向我們的理想,我們美好的夢。

  生命的詩篇不斷轉(zhuǎn)動翻閱,現(xiàn)在正是最華麗的章節(jié)。我將一筆一筆寫下獨屬于我的文字,一步一步走向?qū)儆谖业奈磥怼3砷L的腳步從未停歇,也從不會停歇。踏著成長的腳步,讓我走向即將到來的明天吧!

成長的腳步作文13

  從幼兒園升入小學,再從小學升入初中,我一直在不斷成長,不斷變化著,從出生那年到12歲這年,12年過去了,12年來有喜哀怒樂,有艱難苦恨,有萬般滋味,12年來的點點滴滴,即使有傷心,有悲哀,有痛苦,但這些都成為了我這一生最美好的回憶。

  12年前,我降臨到這個世界,無數(shù)歡笑與淚水祝賀著一個新生命的誕生;從我呱呱落地的那一刻起,就注定了我要面對接下來的各種可能與挑戰(zhàn)。我看著這個陌生的世界,帶著好奇的眼光打量著這個世界,打量著我身邊的每一個人,出生后,我體驗到了父愛和母愛,我的爸爸媽媽將我視為掌上明珠,所謂望子成龍,望女成鳳,他們也希望我能夠成才,成為一個隊社會有用的人。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我就上了幼兒園,陌生的環(huán)境,陌生的人,使我感到不安,但很快我就適應了新的環(huán)境。上中班的時候,我親愛的外婆去世了,我很傷心,也很無奈,傷心的是親愛的'外婆就那么撒手人寰,離我而去了。無奈的的是對于外婆的離去,我沒有任何辦法,只能悼念和哭泣。那是我第一次嘗到無助、痛苦與哀傷的滋味。歡樂與開心是一塊很甜的糖,而悲傷與痛苦則是一顆很苦的藥。這是我當時的觀點。

  一轉(zhuǎn)眼,我上了小學,我感到十分焦慮,在幼兒園時,我無拘無束,無憂無慮,自由自在。如今我升入了小學,一切都改變了,繁重的課程,堆積如山的作業(yè),頻繁的考試使我感覺喘不過氣來,老師的嚴格管教,家長的嚴厲監(jiān)督像座大山,壓在我身上,我只得背著這座大山,沒日沒夜的苦巴巴的熬日子。

  小學沒呆多久,又升入了初中,初中七門課程令我目瞪口呆,生無可戀,。初中雖然課程多了些。但每天都有各種各樣的稀奇古怪的事情發(fā)生,學校還會組織各種各樣的活動,號召學生參加,同學、師生之間亦如朋友,亦如知己,相處的很融洽,有時我們還會和老師做些小游戲,搞些惡作劇。班上還有些開心果,經(jīng)常逗得老師、同學們哈哈大笑。我應該好好珍惜年少時光的每一分每一秒的時間,不讓它流逝的太快。

  時間過得如此之快,一轉(zhuǎn)眼我就12歲了,是一名中學生了,我在我成長的道路上,刻印下了屬于我的每一個腳步。

成長的腳步作文14

  魯迅先生說過“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨,在成長留下的腳步里,已留下了了淺淺的腳印、,在這一路上的經(jīng)歷,有像蒲公英漫天飛舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了燈塔,在黑暗中看見一絲亮光,在暴風雨后的絢麗彩虹般的快樂和希望。

  記得在我很小的時候,大概是三年級吧,老是不會寫作文,要么錯字連篇, 要么是語句不通,為了真真正正地寫好作文,一次又一次的重寫,一次又一次的失敗,雖然那一夜令我記憶猶新,但是,因為失敗的次數(shù)太多了,真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半,我十分疲憊不堪,再加上失敗給我的打擊,我受不了。

  難道是因為成長給了我一直走下出的動力,使我在一次次失敗中站起來,終于在媽媽的指導下,寫完了一篇“完美”的作文,那一次令我在寫作方面的技巧得到了長進,是使我領悟語文的里程碑,也使我從此愛上了讀書……

  光陰似箭,此時我已剛剛讀完了三年級,準備上四年級了,在放假前,老爸給我買了一本書《亮劍》,此書令我印象最深的一句話就是:“古代的劍客,在與對手狹路相逢時,無論對方多么強大,就算對手是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,就算倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的`啟發(fā):只有不畏強大,勇往直前,積極樂觀,才能獲得真正的進步。

  為了驗證我的觀點,在初一學期我就在不斷的實踐著,雖然遇到了許多挫折和失敗,但我依然發(fā)揚亮劍精神,此時,我想:成長的痕跡是讓我在“悟”中升華自己,是人生的哲理吧,是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上,有像潛水艇浮出水面般的輕松,有像在茫茫無邊無際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂,成長的腳本像打碎了的五味瓶,酸甜苦澀都在其中。

  成長的痕跡中,那一次次被困難打倒,再一次次爬起來時,我明白了,成長的意義并不在于它的結(jié)果,而在于它那耐人尋味的過程,我們一定珍惜那耐人尋味的過程。

成長的腳步作文15

  現(xiàn)在的年紀,許是正該風華正茂,意氣風發(fā)的吧,回首望去,這幾年,也有歡笑,也有淚水,也有年前輕狂,也有心如止水。

  十五六歲少年的精力是用不完的,一整日辛勤耕耘過后,小憩上幾個鐘頭便又是精力充沛的上了路,在偶見的閑暇之間,回首望望,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺地走過了許多路途,是啊,成長總是無聲無息的,成長不是突如其來的變革,而是潛移默化,悄無聲息的發(fā)生著難以察覺的微妙變化。

  盛年不重來,一日再難畏,及時當勉勵,歲月不待人,元亮既這樣說,大概也是他從生活中悟出的理罷,既然時光這樣無情,那我便用我的熱情,我的努力,在這時光中刻下些許痕跡,一步一個腳印向前,向前。

  憶起幾年前,同現(xiàn)在一樣的倒春寒,風雖然料峭,但陽光卻早已暖了起來,那是我還沒什么憂慮,像是匹沒上韁繩的馬,在風里跑的飛快,那時候我什么也不想,倒是頗有些人生得意須盡歡的意味;那時候我什么也不想,因為我什么也無須擔心。

  成長的.腳步是不會停歇的,從呱呱墜地,但蹣跚學步,到呀呀學語,到不知天高地厚童年,再到充斥著歡聲笑語的小學時期,到現(xiàn)在,我已是個堅強的少年,成長不是閃耀的星辰,而是縹緲且不可捉摸的霧靄。柔軟帶著詩意。成長的構(gòu)成,是歡笑與淚水,是拼搏與前行,成長的路上,越努力,越幸運。成長中,總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動著腳步,我,努力前行。

  不知不覺間,時光悄然變幻,流淌過秋冬,又經(jīng)歷春夏,而我,邁著輕快的步伐,踏過季節(jié)變幻間泛起的漣漪,慢慢長大,或者說,成長。成長是什么?這我不知道,或許,以前做不了的事情現(xiàn)在能做了,以前不懂得的事情現(xiàn)在懂得了,這就是成長吧,輕輕悄悄的,安安靜靜地,我們便已成長了。

  要在風中奔跑,但不只能是奔跑,要帶上我們的努力,帶上家長與朋友的期望,沿途播灑汗水,途中揚起那些花兒的芬芳,向我們并不遙遠的未來奔跑,奔向我們的理想,我們美好的夢。

  生命的詩篇不斷翻動轉(zhuǎn)閱,現(xiàn)在正是最華麗的章節(jié),我將一筆一筆寫下獨屬于我的文字,一步一步走向?qū)儆谖业奈磥恚砷L的腳步從未停歇,也從不會停歇,踏著成長的腳步,讓我走向即將到來的明天吧!

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