以樹(shù)為話題的作文

以樹(shù)為話題的作文[通用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的以樹(shù)為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以樹(shù)為話題的作文1

　　學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。好像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著咱們的校園，又好像個(gè)小精靈在校園里玩耍。校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，好像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的`老人。

　　過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪�好似宋元畫(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。

　　芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。假設(shè)你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。

　　到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，校園的泡桐樹(shù)。

以樹(shù)為話題的作文2

　　世間萬(wàn)物都是美麗的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的心靈。只要你用心的去感受，只要你擁有欣賞美的心情，美就在你身邊。它像夏日里的一陣風(fēng)，清涼你的身心；它又像冬日里的暖流，溫暖你的心頭。

　　在我們身邊，樹(shù)是尋常見(jiàn)的，如果你用心地去欣賞它，也能發(fā)現(xiàn)它的美麗。

　　春季萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。春風(fēng)拂過(guò)，那些等待已久的樹(shù)舒展著它們那嫩綠的枝條。在向我們招手，仿佛在告訴我們：春季來(lái)了。獨(dú)自漫步在清幽的小路上，吮吸著春季帶來(lái)的清新，望著不遠(yuǎn)處河岸邊嫩綠的柳芽，望著這些詩(shī)意的圖畫(huà)，心情豁然開(kāi)朗，真是一種美的享受。

　　隨著蟬的叫聲，炎熱的夏天到來(lái)了。楊樹(shù)打開(kāi)了它的遮陽(yáng)傘，酷暑炎夏，是它給了我們清涼。我家門(mén)前有一棵大楊樹(shù)，夏天一到，尤其是在中午的'時(shí)候，天氣十分的熱，我總是搬一個(gè)椅子到樹(shù)下乘涼。聽(tīng)著樹(shù)葉唰唰的聲音，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉旁的清涼，真是別有一番情趣。

　　秋天，樹(shù)葉變成枯黃，紛紛落下，走在樹(shù)林里，腳下一層厚厚的落葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又有許多葉子簌簌落下，眼前不就是一幅美麗的畫(huà)卷嗎？

　　冬天，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳著，放眼望去，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)叉上有許多鳥(niǎo)窩卻十分穩(wěn)定。而松柏之類恰恰相反，它們一年四季常青。一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏上摞了一層雪，又一幅美麗的雪景，因?yàn)槎�的映襯，才會(huì)如此美麗。

　　再看那道路兩旁的楊柳，哨兵似的整齊地排列著，雖然葉子上都布滿了塵土，但它們依舊為我們維持著清新。放眼望去，它們是最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　是的，世間萬(wàn)物都是美麗的，只要你懷有好的心靈，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。美就是我們身邊。其實(shí)也在我們心里！

以樹(shù)為話題的作文3

　　我，一棵松柏，生活在茂密的熱帶雨林中。有許多的螞蟻在我的身上安家落戶，時(shí)不時(shí)還有我的朋友——翠鳥(niǎo)來(lái)到我的枝頭玩耍，唱歌，餓了就從土中吸點(diǎn)肥料吃。

　　我在雨林中過(guò)的非常好，但有一天，一群伐木工來(lái)到雨林中，他們敲敲我的肚子，量量我的`身高，舉起電鋸，把我的上半身砍了下來(lái)，留下孤零零的雙腳立在原地。我被他們殘暴地扔在巨大的車(chē)后箱中，一路上顛簸個(gè)不停，我都快吐了。目的地到了，伐木工來(lái)到了都市中一座造紙廠前，一旁高樓大廈，公路上川流不息的車(chē)輛飛奔著。緊接著他們把我吊起來(lái)放在一臺(tái)機(jī)器上，把我做成了紙張，又把我運(yùn)到印刷廠，原本粗壯的身體被做成了一本本書(shū)籍，最后我來(lái)到了學(xué)校。

　　孩子們拿起筆，在我身上寫(xiě)下了他們自己創(chuàng)造的語(yǔ)言。時(shí)間久了，我也慢慢地學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言。有時(shí)，我還悄悄地學(xué)著說(shuō)那么一兩句話，心想：來(lái)到人類的城市還不錯(cuò)嘛!又可以學(xué)會(huì)人的語(yǔ)言，還能無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　不過(guò)沒(méi)幾天一些刺鼻的氣味鉆入了我的鼻子，我開(kāi)始討厭人類的城市。一天、兩天、三天、十天，我已經(jīng)聞夠了這種怪味，恨不得鉆進(jìn)蟲(chóng)洞，回到熱帶雨林。這些氣體像一只只小蟲(chóng)，慢悠悠地鉆進(jìn)鼻孔，還時(shí)不時(shí)用尖毛捉弄你，即使你用力掏，也不能阻止它，反而它還使勁地扭來(lái)扭去。令人討厭得不得了!

　　終于有一天，我忍無(wú)可忍了。尖叫起來(lái)，身上每個(gè)毛孔都排斥著這種氣體，我跟著我的主人回家，到家后，我告訴他：“我不想生活在這里了!”“什么?書(shū)會(huì)說(shuō)話?而且你說(shuō)的什么?”“我不想呆在這兒，想回家!”我懇求他，他答應(yīng)了：“你家在哪兒?”“熱帶雨林。”我說(shuō)：“你會(huì)送我回去嗎?”他不回答，跑到他爸爸面前，央求他，最后，他爸爸同意了。

　　他爸爸開(kāi)著車(chē)，過(guò)了河，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了熱帶雨林，回到家了，我要和他們?cè)僖?jiàn)了，臨走前，我告訴他：“你一定要保護(hù)環(huán)境!我一定會(huì)回來(lái)看你的!”他答應(yīng)了。

　　從此以后，我又在家中過(guò)上了幸福的生活。

以樹(shù)為話題的作文4

　　樹(shù)是大自然的寵物，更是大自然的精靈。樹(shù)有多少，顯現(xiàn)其中的精神，就有很多種。

　　家門(mén)口的樹(shù)

　　家門(mén)口有一棵大榕樹(shù)，樹(shù)齡超過(guò)四十歲。樹(shù)桿有許多跟須和枝條。一條條根須垂下，緊密有序，宛如一根根排列有序的線條，緊密有致，是位標(biāo)準(zhǔn)的“美髯公”。主干粗得嚇人。附近的小孩子總喜歡繞這棵樹(shù)玩。老人們則有的'在樹(shù)下擺一個(gè)棋盤(pán)，跨越楚河漢界對(duì)廝殺。大榕樹(shù)不知不覺(jué)成為小區(qū)人們生活所依。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的觸須在空中偏偏起舞，落葉也隨之?dāng)[動(dòng)，這一景象美麗極了。

　　小時(shí)候，我每次累了，都會(huì)在這棵大榕樹(shù)下休息一會(huì)。他總是擋住夏日的酷暑，冬天的冷風(fēng)，給我一片安靜閑適，讓我呼吸到一片新鮮，更讓我享受這大自然賦予的恬靜。有時(shí)也會(huì)爬上粗實(shí)的樹(shù)干，朝不敢爬樹(shù)的女生們不無(wú)炫耀地?fù)]舞雙手。

　　生活的陽(yáng)光下，大榕樹(shù)，就像樂(lè)呵呵下棋的老人，寬容而善良。

　　教室外面的樹(shù)

　　教室外面也有一棵樹(shù)。我的教室雖然在三樓，又能一睹這顆大樹(shù)的風(fēng)采。

　　這是一顆椰樹(shù)，有我們教學(xué)樓的三樓那么高。在我所坐的教室位置，透過(guò)窗戶，剛好能看到樹(shù)的頂端。椰樹(shù)的葉子連接枝干的部分翹起來(lái)，接著又垂下去。枝干很長(zhǎng)很細(xì)，如一根鉛筆一般，筆直地豎立在哪里。太陽(yáng)照射他留下的影子拉長(zhǎng)映照在地上，形成美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　放學(xué)后，我們時(shí)不時(shí)的會(huì)去學(xué)�；@球場(chǎng)打球。我們總是把書(shū)包甩在椰樹(shù)的腳底下，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都明白，這棵椰樹(shù)會(huì)幫我們看管書(shū)包。不知不覺(jué)中，上課開(kāi)小差，看一會(huì)椰樹(shù)；下課上操場(chǎng)，也光顧一下椰樹(shù)，成為我們的習(xí)慣和刻板印象。

　　我們的同級(jí)生也大都如此。有球賽，他們也總是把書(shū)包一甩，興致勃勃的去練球。

　　據(jù)我所知，這椰樹(shù)腳下，好像從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)丟東西的情況。這讓我們更加信任這棵椰樹(shù)。

　　校園的陽(yáng)光下，椰樹(shù)，就像我們的老朋友，真誠(chéng)而又善良。

以樹(shù)為話題的作文5

　　樹(shù)，這位人類的衛(wèi)士，春天的使者，在每大地一個(gè)角落挺立著�？墒�，又有多少人能感受到樹(shù)的春意呢？ 今天，我坐在一棵樹(shù)下�？粗鴺�(shù)那高大挺拔的身軀，看著樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉，看著樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的'樹(shù)枝，�。±蠘�(shù)，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨(dú)特香氣，我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。

　　我摸了摸樹(shù)那獨(dú)特的、粗糙的表面，知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn)，依然堅(jiān)守在這里，挺身看望著街道上的車(chē)水馬龍，樹(shù)是多么堅(jiān)毅呀！微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè)地彈著琴，我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，多么好聽(tīng)的交響曲呀，我看到了樹(shù)上在搬運(yùn)糧食的螞蟻，也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯，動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線，更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。 我現(xiàn)在才知道，大自然是多么美妙��！人與樹(shù)的和諧，不正證明了這個(gè)事實(shí)嗎？

以樹(shù)為話題的作文6

　　　我們學(xué)校的大門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，它像一個(gè)高大的巨人，把守在校門(mén)口。它有三層樓那么高，三個(gè)小朋友手拉手都合抱不過(guò)來(lái)。一年四季它都給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

　　春天，下著淅淅瀝瀝的雨，梧桐樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露。不久，它就長(zhǎng)出了嫩芽，說(shuō)是淺綠更似鵝黃，像一只只小精靈探出了它們的小腦袋，打量著這新奇的世界。沒(méi)過(guò)幾天，小嫩芽長(zhǎng)大了，從淺綠成了嫩綠。接著，枝上掛滿了一串一串的花骨朵，有的花向上長(zhǎng)，有的花向下長(zhǎng)�；ǖ纳习氩糠质亲仙�的，下半部分是白色的，上面繡著紫色的花斑，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，不敢露出自己的真面貌，過(guò)不了幾天就吹響了紫色的小喇叭。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻，讓人心曠神怡。有時(shí)候還來(lái)一陣花雨，雨吧吧的往下掉，我們就立刻跑過(guò)去撿一大把，然后把花托摘下，然后擠出甘甜的'蜜，舔一口，讓人回味無(wú)窮。

　　夏天到了，葉子由嫩綠變成了深綠，一片片樹(shù)葉有我們的小手掌那么大，一片挨著一片，樹(shù)葉茂盛，為我們投下了一片陰涼，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，每節(jié)課間，我們都可以在樹(shù)下盡情的玩耍、嬉戲。給我們帶來(lái)了無(wú)限的涼爽和歡樂(lè)。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，同學(xué)們追逐著這些“黃蝴蝶”跑來(lái)跑去，有的同學(xué)接到一片樹(shù)葉，就把葉片去掉，用葉柄玩“拔河游戲”，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　冬天到了，樹(shù)枝上還掛著幾片枯葉。下雪了，樹(shù)枝上堆滿了白白的雪，一派銀妝素裹的場(chǎng)面，壓彎了枝條，梧桐樹(shù)好像睡著了，沉寂在冬天的懷抱里……

　　一年四季的梧桐樹(shù)給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣……我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！

以樹(shù)為話題的作文7

　　我，是一棵深深扎根于這片泥土里的老樹(shù)。我見(jiàn)過(guò)從我腳下過(guò)往的異客，他們嚙啃我的根，分解我的枝葉。但我仍是頑強(qiáng)的扎根在這方熱土的一盤(pán)古老而深沉的根。

　　我的根盤(pán)曲在北京。

　　一個(gè)叫做“八國(guó)聯(lián)軍”的人，他來(lái)到我遒勁的枝干下刨我的根，聽(tīng)說(shuō)他想用我年邁的老根來(lái)熬制湯藥去喂養(yǎng)他的那一群金發(fā)碧眼的孩子，我有渾身力氣卻怎么也無(wú)法施展出來(lái)，只能發(fā)瘋的顫抖著我枯老的枝干。我想抖落我那所剩無(wú)幾的枝葉來(lái)埋沒(méi)他，但是他卻用鋒利的鐵鍬挖走了我根下厚厚的泥土，然后用他那冰冷的鋤頭砍斷我的動(dòng)脈，我的鮮血映紅了這方九百六十萬(wàn)的土地，也染紅了整片冰凍的天空。我想用我那無(wú)力的老根將他狠狠地踢走，但我的手不愿意放開(kāi)緊攥著這方土地，我不甘心失掉這條動(dòng)脈，我要誓死從那個(gè)人的沸騰的藥罐子里奪回我的老根。因?yàn)槲覑?ài)我的身軀，我愛(ài)我的臂膀。

　　我的根蜷縮在南京。

　　又有個(gè)叫做“日本”的一副兇相的小人走近我。他說(shuō)他來(lái)找我“借”幾片“樹(shù)葉”，他說(shuō)我的葉片能強(qiáng)健他的骨骼。我躲閃著我的枝干，因?yàn)槲也幌胱鲆豢枚�天里赤裸著身體的枯樹(shù)。()可是這個(gè)偽善的恬不知恥的人，憑借他粗壯的手臂，爬上了我纖細(xì)的枝頭，用閃著寒光的鐮刀將我僅剩的幾片樹(shù)葉七零八落的打下，我?jiàn)^力抖動(dòng)著我的老根，扭曲著我的`傷痕累累的身體，只想將這個(gè)日本人重重的摔到遠(yuǎn)處。我不愿讓他倒在我的腳下，不想讓他驚醒我腳下沉睡的孩子，因?yàn)槲覑?ài)我碧綠的葉子，我愛(ài)我的孩子們。

　　我的根匍匐在沙灘。

　　我與小溪對(duì)岸的老朋友們拉家常，可是有一群不知從何而來(lái)的小丑，說(shuō)我的朋友是他們的“老情人”，我無(wú)奈的苦笑，因?yàn)槲业呐笥言缫延辛怂�深�?ài)的人，只可惜我的朋友是個(gè)啞巴，她不能夠說(shuō)出她所深愛(ài)的人的名字。我在旁邊看著這段揪心而可笑的“瓜葛”，出于正義將這個(gè)“可愛(ài)”的小丑踢回到大洋彼岸。我痛恨那群小丑，因?yàn)槲疑類?ài)著一個(gè)團(tuán)圓的家。

　　我，就是一棵老樹(shù)，我的每一片葉子，每一根枝條，每一條根須，以及腳下每一寸土地，都屬于我深愛(ài)的家園，這方熱土滋養(yǎng)了我五千年，在我生命的最后時(shí)刻，我想用我的每一條根須緊緊攥住這九百六十萬(wàn)的土地，因?yàn)槲疑類?ài)著我的民族，深愛(ài)著我的……祖國(guó)。

以樹(shù)為話題的作文8

　　在學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一排高大挺拔的合歡樹(shù)。

　　多么高大的合歡樹(shù)��！劉老師和鄭老師的個(gè)子加起來(lái)都沒(méi)有一棵合歡樹(shù)高呢。

　　多么龐大的合歡樹(shù)呀！就像一把撐開(kāi)的.綠蔭大傘。

　　從遠(yuǎn)處看合歡花，合歡樹(shù)上就像停滿了粉色蝴蝶，風(fēng)一吹，合歡樹(shù)上就飄下來(lái)幾“只”粉色的合歡花，漂亮極了。

　　合歡花尤其美麗，從下往上由白色慢慢變成粉色，就像一把粉色小扇子。合歡花和別的花不一樣，別的花都是一片一片的，而合歡花卻是一根一根的，猶如一根根刺插進(jìn)合歡花的花萼里。

　　合歡樹(shù)的葉子和梧桐樹(shù)的葉子不同，梧桐樹(shù)的葉子很大，合歡樹(shù)的葉子很小，但是很多，一片片，一排排，一簇簇，積少成多，遠(yuǎn)著來(lái)看，就像一個(gè)巨人的大手，好看極了。

　　早上的合歡樹(shù)精神抖擻，就像小朋友起床鍛煉完身體一樣，挺直著腰板站在那里，神奇十足。

　　中午的合歡樹(shù)也很精神，時(shí)不時(shí)伸一個(gè)懶腰，像是站累了，休息一下似的。

　　晚上的合歡樹(shù)像是困了一樣，它的葉片合攏了，像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣......

　　多美的合歡樹(shù)！

以樹(shù)為話題的作文9

　　它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋季里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

　　松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它（門(mén)）們的信念，去保護(hù)果實(shí)。

　　桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋季金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。假如我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)（是）時(shí)，就會(huì)充滿（一遍茂盛景象的）希望。

　　松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的`美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。

　　人和樹(shù)一樣，做像松樹(shù)一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。

以樹(shù)為話題的作文10

　　我家二樓客廳的窗戶沒(méi)有安窗簾，但躺在二樓的單人床上往窗外望去，卻看不到天空。原因是窗外數(shù)遍一片樹(shù)林的綠葉儼然遠(yuǎn)望的綠色屏障，有遮天蔽日之感，又好似天然的窗簾，讓我經(jīng)常沾沾自喜，因?yàn)檫@是一幅既沒(méi)有花錢(qián)，且一年四季變化多端的七彩簾圖。

　　春天，萬(wàn)物蘇醒。因?yàn)榇巴獾牧质菞顦?shù)，所以，她便早于其它的樹(shù)種，積極地吐出嫩綠的葉頭，用不了幾天，便翠綠翠綠的葉掛滿樹(shù)梢。散發(fā)著春的清香，告知人們春的到來(lái)。到了夏季，碧綠的樹(shù)葉濃密無(wú)間，每天拂曉無(wú)數(shù)的麻雀嘰嘰喳喳，讓你從睡夢(mèng)中早早的醒來(lái)。炎熱的夏季，這片樹(shù)林又是人們理想的乘涼之處，在有微風(fēng)的濃蔭下拉家常，又是那么愜意。足使人們心曠神怡。

　　隨著時(shí)間的推移，再看窗外，墨綠的樹(shù)葉間偶爾有些泛黃的葉子出現(xiàn)，暗示著求的到來(lái)，窗外從早到晚不停地響起農(nóng)用三輪車(chē)的馬達(dá)聲，人們開(kāi)始忙碌了，收獲著一年的辛勞。

　　一場(chǎng)西北風(fēng)如期到來(lái)，坐在二樓寫(xiě)字臺(tái)前，看見(jiàn)那些滿窗綠的幔變成橘黃色，而那樹(shù)干以上的'樹(shù)梢卻使勁的倒向東方，好似拉緊的弓，隨著一股大風(fēng)，樹(shù)上的落葉猶如千軍萬(wàn)馬奔向地面，又被風(fēng)席卷而過(guò)，似有一瀉千里之感。

　　直到刮得樹(shù)上沒(méi)有了樹(shù)葉，只剩下光溜溜的數(shù)值，一直到來(lái)年的春，只有這段時(shí)間，我便能在小憩的單人床上，從那沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)枝間看見(jiàn)那久別依稀的天空。

以樹(shù)為話題的作文11

　　走在校園，最引人注目的無(wú)疑，肯定就是校園里那三株有趣的芭蕉樹(shù)。

　　三株芭蕉里最低的也只有三米，而最高的則有五米左右呢！這五米高的芭蕉莖很粗，就跟滴水觀音的莖一樣吧，只不過(guò)大了百倍。他嫩綠嫩綠的，中間還夾雜著幾絲奶白。被陽(yáng)光一照，就立刻變得亮閃閃的。水嫩的莖又仿佛如美味的水芹一樣清香可口讓人忍不住地咽口水。

　　芭蕉葉很特別。它們?cè)趶潖澋那o上錯(cuò)落有致地分布著，葉邊呈橢圓形。芭蕉葉很嬌嫩，摸起來(lái)如絲綢般柔滑，又像溪水樣清爽。讓我不由得想起《西游記》中鐵扇公主的那把芭蕉寶扇。有些葉子的邊緣高傲地向上卷著，就如一個(gè)過(guò)山車(chē)跑道，有的葉子已經(jīng)枯萎了，很破了爛，像個(gè)打了敗仗的將軍，垂頭喪氣的。風(fēng)兒一吹，它們就輕輕地抖動(dòng)著身子就像在和人們頻頻點(diǎn)頭致意。

　　芭蕉葉有大有小，嫩葉藏在大葉子的后面，大芭蕉葉好像父母，為我們遮風(fēng)擋雨，我們就好像芭蕉葉嫩個(gè)，在大芭蕉葉的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而芭蕉樹(shù)的根好像教師，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著一點(diǎn)一滴的營(yíng)養(yǎng)（知識(shí)），是多么的偉大呀！

　　芭蕉花也是叢中一道獨(dú)特的風(fēng)景，小小的果實(shí)藏匿于綠葉叢中，仔細(xì)看也未必看得到。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖根頭部，垂著一個(gè)類似于柚子的'東西，那便是它的花苞�；ò�呈黃綠色，水靈靈的，似乎非常富有彈性，多讓人著迷��！大花苞上頭，有半圈黃色的花蕊，花苞頂部還有一塊大大的“柚子皮”方方正正，那便是花瓣。

　　芭蕉的果實(shí)很像香蕉，它就在花的周?chē)�一圈，歪歪的、黃黃的，如果跟香蕉比，卻恐怕只有它的三分之一打嘍�？墒�，你別看它小，甜度竟是香蕉的一百倍。遠(yuǎn)看一瓣瓣，近看一串串，那色澤、形狀，不禁讓人想入非非。

　　我愛(ài)你校園里的芭蕉樹(shù)，你是那么的美麗、那么的富有生機(jī)……

以樹(shù)為話題的作文12

　　我可喜歡桂花樹(shù)了！每次想起那迷人的香味兒，就覺(jué)得心曠神怡。

　　桂花樹(shù)和梅花樹(shù)的姿態(tài)不能相比，可是它的香氣味兒真的能說(shuō)是香飄十里了，它沒(méi)開(kāi)花時(shí)就很普通了。如果從遠(yuǎn)方看這棵樹(shù)，你會(huì)看到一個(gè)圓圓的球，里面是郁郁蔥蔥的.葉子碧綠碧綠的，分出的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，在藍(lán)天白云的映襯下桂花樹(shù)的葉子閃閃發(fā)光，分外美麗。

　　桂花樹(shù)美就美在桂花，那香味兒真是讓人飄飄欲仙。

　　桂花是一簇簇的，近看花朵金黃色，氣味兒湊近聞，能聞到一股兒濃濃的香味兒，通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桂花一般開(kāi)在樹(shù)梢。在前院里的一棵桂花樹(shù)在8月盛開(kāi)，媽媽最喜歡把它們摘下來(lái)。

　　有時(shí)將它們變成又香又甜的桂花糕，有時(shí)將它們做成白糖桂花……想起來(lái)便口水直流。真好吃呀！

　　我愛(ài)桂花糕，更愛(ài)桂花樹(shù)那樸素的外表！

以樹(shù)為話題的作文13

　　我家院子里有一棵高大的香樟樹(shù)。它有兩層樓那么高，有五本書(shū)那么寬。

　　春天，我喜歡在樹(shù)下蕩秋千；夏天，我喜歡在樹(shù)下乘涼；秋天，我喜歡坐在飄落下來(lái)的葉子上寫(xiě)作業(yè)；冬天，我喜歡在樹(shù)下堆雪人。

　　一到周末，最愛(ài)的事就是站在樹(shù)下，聞著淡淡的清香，看著大樹(shù)的變化。慢慢的，它從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天的大樹(shù)，似乎想陪著我一起長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在的它，長(zhǎng)得好高好高，應(yīng)有20多米高了呢！以前，我總是一邊抱著它，一邊講著學(xué)校里的故事。但是現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，我都沒(méi)辦法抱住它了。

　　有時(shí)，會(huì)有一些小果子從天上掉下來(lái)。一看，哦，原來(lái)是香樟樹(shù)的果實(shí)�。∷�的果實(shí)像一顆顆小珍珠，掉到了我的`頭上。

　　香樟樹(shù)像一把巨大的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆碧綠色的西蘭花；近看，像一朵盛開(kāi)著的綠色小花。

　　香樟樹(shù)不僅好看，而且全身是寶。香樟樹(shù)的香味能驅(qū)蚊解毒，防蟲(chóng)止駐。它還可以生產(chǎn)樟腦丸。只要把它放在衣柜里，就沒(méi)有那些小蟲(chóng)子來(lái)?yè)v亂了。

　　香樟樹(shù)的耐寒性強(qiáng)，生長(zhǎng)快，吸灰塵，涵養(yǎng)水源，對(duì)空氣污染抵抗力強(qiáng)。我們可不能小看它們哦！

　　現(xiàn)在，你們知道了香樟樹(shù)的作用了吧。其實(shí)，我們生活中還有很多有用的植物，讓我們一起去植樹(shù)，保護(hù)地球吧！

以樹(shù)為話題的作文14

　　一棵枝葉茂密的樹(shù)在龐大的森林里快樂(lè)的生活著。它的動(dòng)植物朋友數(shù)不勝數(shù)。它每天都在這種環(huán)境下成長(zhǎng)，生活顯得十分有趣。

　　但是，好景不長(zhǎng)，一天，無(wú)數(shù)名拿著電鋸，一臉兇惡的工人在它面前出現(xiàn)，看來(lái)來(lái)者不善，它們抓走了它所有的動(dòng)物朋友，把所有的樹(shù)全部砍光。剩下的，只有一眼望不到邊的光禿禿的樹(shù)樁。在搬運(yùn)樹(shù)的時(shí)候，工人驚奇地看到，樹(shù)上竟然有幾滴水珠。這便是樹(shù)的`眼淚。

　　樹(shù)跟隨著工人們到了“安心餐具廠”，它被推下了貨車(chē)，樹(shù)感到了一股鉆心的疼痛。賊眉鼠眼的廠商和臉上盡顯兇惡之色的工人把它造成了一雙劣質(zhì)的一次性筷子，賣(mài)給了一家餐館。

　　不知為什么，用到這雙筷子的人，都說(shuō)這家叫“絕對(duì)甜“的餐館里面的任何食物都有一種說(shuō)不出的酸味和苦味�！班拧�…，嘗起來(lái)就像是眼淚的味道�！币晃挥眠^(guò)那雙筷子的小男孩略帶稚嫩的說(shuō)道。

　　幾天后，那棵樹(shù)被送進(jìn)了“垃圾處理場(chǎng)“，再一次被推下了貨車(chē)，被那些工人磨成了木屑，它覺(jué)得自己被推進(jìn)了機(jī)器中，然后眼前一黑，就什么也不知道了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)睜開(kāi)了眼睛，看到了它的所有朋友，它問(wèn)：“這是哪兒？““這是天堂，現(xiàn)在正是2200年�！八�的朋友們回答�！澳敲�，能不能看看我們的家鄉(xiāng)呢？樹(shù)問(wèn)�！爱�(dāng)然可以�！�

　　它們往地上望去，可是，哪里還有它們的家鄉(xiāng)，只有一棵毫無(wú)生機(jī)、盡是荒漠的星球。它們十分疑惑，就去問(wèn)上帝。上帝回答說(shuō)：“你是說(shuō)地球的那些家伙啊，他們實(shí)在是太貪婪了，殺死了所有的生靈，地球的資源也被它們消耗一空，結(jié)果把自己的命都搭上了�！�

以樹(shù)為話題的作文15

　　青菜蘿卜，各有所愛(ài)。蘇州的市樹(shù)——樟樹(shù)四季常綠，遍布在本市的各個(gè)角落。它雖然沒(méi)有松樹(shù)高大挺拔；也沒(méi)有桂花樹(shù)那樣美麗迷人。但我就是喜歡樟樹(shù)！

　　樟樹(shù)不高，但它是我們城市的標(biāo)志。樟樹(shù)的樹(shù)根就像一只巨型的大手，死死地抓住泥土不放。它的樹(shù)干并不是那么粗壯有力，輕輕一搖，樹(shù)葉在抖動(dòng)著，便成了一個(gè)個(gè)舞者。一股涼爽的微風(fēng)悄悄地溜進(jìn)了我的衣服里面，哇，涼絲絲的感覺(jué)！

　　翠綠的樟樹(shù)葉郁郁蔥蔥。仔細(xì)地摸摸，滑溜溜的正面是凹進(jìn)去的，但反面卻是凸出去的，手感并不好，很是粗糙。樟樹(shù)葉上的葉脈清晰可見(jiàn)。有時(shí)，葉片上的葉脈會(huì)輕輕地裂開(kāi)，閉上一只眼睛，我能透過(guò)縫隙看到一碧如洗的湛藍(lán)天空。和煦的陽(yáng)光偶爾也會(huì)透過(guò)縫隙讓我盡情沐浴，溫暖無(wú)比。樟樹(shù)的果實(shí)是深褐色的，完全可以用“小巧玲瓏”來(lái)形容它們。每次打開(kāi)家里的窗戶，我都能聞到樟樹(shù)淡淡的幽香。

　　樟樹(shù)不僅美，而且作用也是很大的！樟腦丸經(jīng)常在驕陽(yáng)似火的`夏季被人們用來(lái)放在衣柜里防蚊防臭、驅(qū)蟲(chóng)。聽(tīng)老師曾經(jīng)講過(guò)，在以前的人家，要是誰(shuí)家沒(méi)有樟腦丸，在夏季是沒(méi)法過(guò)日子的。

　　“常綠不拘秋夏冬，問(wèn)風(fēng)不遜桂花香。泊名愿落梅蘭后，心靜好陪日月長(zhǎng)�！蔽覑�(ài)樟樹(shù)，只因它的作用，它的美麗，和它無(wú)窮的魅力……

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