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在變化中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-20 08:10:49 話題作文 我要投稿

在變化中成長(zhǎng)作文【錦集15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的在變化中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在變化中成長(zhǎng)作文【錦集15篇】

在變化中成長(zhǎng)作文1

  新年伊始,昊昊又長(zhǎng)大了一歲,開(kāi)始吃九歲的飯了。我發(fā)現(xiàn)在昊昊的身上也發(fā)生了一絲微妙的變化。不再對(duì)我說(shuō)的話言聽(tīng)計(jì)從,開(kāi)始愛(ài)爭(zhēng)辯,尤其在他認(rèn)為受到委屈的情況下。

  昨天的語(yǔ)文作業(yè)有習(xí)作,題材、內(nèi)容不限。下午放學(xué)后昊昊回到外公家很快就將其他的作業(yè)都寫(xiě)完了,只剩下習(xí)作遲遲未寫(xiě)。我只有同意他等在外公家吃晚飯回到家后再寫(xiě)?苫氐郊遥魂荒ツミ筮罅税胩,在沙發(fā)上上串下跳,硬是不提筆。我看在眼里,急在心里,實(shí)在是忍無(wú)可忍,噼里啪啦將他狠狠批評(píng)了一頓。還犯了家長(zhǎng)的通病,拿自己的孩子與其他的孩子進(jìn)行比較。今天我就昊昊不知提筆寫(xiě)啥,就批評(píng)他平時(shí)看書(shū)看得少,才不知道寫(xiě)啥,怎樣寫(xiě)。而你的哥們卜家梓為什么寫(xiě)得那么得心應(yīng)手,就是因?yàn)槠綍r(shí)書(shū)看得多。本來(lái)昊昊眼里只是噙著眼淚,這一聽(tīng)我表?yè)P(yáng)卜家梓,那眼淚嘩啦嘩啦直往下掉,邊哭邊抽泣,嘴里還不停的嘟囔:“你憑什么表?yè)P(yáng),卜家梓?他還天天在家,玩電腦游戲呢!他那里是在天天看書(shū),而我呢,這段時(shí)間根本沒(méi)有怎么,玩電腦游戲呢?”

  霎時(shí),我驚呆了。要知道在以前,昊昊只會(huì)默默的哭泣,絕不會(huì)像今天這樣反駁我,即使是認(rèn)為我說(shuō)得不對(duì)。看來(lái)經(jīng)過(guò)一年,孩子確實(shí)長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)中發(fā)生著變化,不再是那個(gè)非常聽(tīng)話的孩子。他開(kāi)始有自己的思想,有對(duì)事物的判斷。也看來(lái)今天我對(duì)他肆意的批評(píng),確實(shí)是傷害了他幼小心靈,他的自尊心。昊昊還在不停的`哭,不停的嘟囔著?茨羌軇(shì),今天我不進(jìn)行自我批評(píng),他會(huì)繼續(xù)傷心下去。

  說(shuō)實(shí)話,我為自己剛才的情緒失控感到后悔,更為自己的批評(píng)方式感到后悔?吹疥魂荒莻膭,我不由動(dòng)了惻隱之心。于是我進(jìn)行了一翻自我批評(píng),說(shuō)媽媽不該胡亂表?yè)P(yáng)卜家梓,卜家梓確實(shí)是沉迷在電腦游戲里了,這點(diǎn)你比他強(qiáng)多了。聽(tīng)我這么一說(shuō),昊昊這才止住了眼淚?磥(lái)一顆受傷的心總算是得到了慰藉。

  我也不禁反思,今后在教育孩子上一定要注意方式方法。

在變化中成長(zhǎng)作文2

  在生命的長(zhǎng)河中,我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后,成長(zhǎng)了;在一次次成功、失敗后,變得努力而不棄;在一次次得與失后,學(xué)會(huì)理智與珍惜;在一次次被無(wú)情傷害后,變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢;蛟S人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧!

  我就像紫羅蘭一樣,在一年一年之中慢慢的成長(zhǎng)和變化著。

  一眨眼,十三年已經(jīng)過(guò)去,從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在,可謂是翻天覆地的變化啊!

  那一天,我打開(kāi)我的箱子,看到了一張張照片,把我?guī)Щ亓送,還記得五歲的時(shí)候的我是那么可愛(ài),抱著一只小狗,站在樹(shù)下做了個(gè)“V”字形手 勢(shì)......一切都是那么美好。而現(xiàn)在的我再也不是那個(gè)有著兩條辮子,整天跟著媽媽轉(zhuǎn)的小女孩了。而現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生,擁有自己的夢(mèng)想,自己的抱 負(fù),并隨時(shí)為它而奮斗,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而掉“金豆豆”了,今天的我不僅擁有知識(shí),擁有青春還擁有活力,此時(shí)的我們是一群奮發(fā)向上的小學(xué)生,擁有蓬勃 向上的朝氣,是其他人都羨慕不來(lái)的黃金時(shí)代......這一切多令人自豪啊!

  翻開(kāi)以前的作業(yè)本,跟現(xiàn)在的相比,看不出是一人所寫(xiě)。娟秀的筆法寫(xiě)出來(lái)的字跟以前的相,差一大截,有時(shí),我會(huì)懷疑是不是我自已看錯(cuò)了,但不是。打開(kāi) 衣櫥,一件粉紅的連衣裙引起了我的注意,因?yàn)檫@其中還有一段故事呢!在我四歲的時(shí)候,我穿著這件裙子去了幼兒園,馬上收到了大家的追捧,也引起了另一個(gè)女 生的不服氣,我也生氣了,兩個(gè)人扭打起來(lái),后來(lái)我們都哭了,整個(gè)幼兒園的小朋友在我們的帶動(dòng)下都哭了,一時(shí)間,整個(gè)幼兒園哭聲震天,老師不慌不忙,準(zhǔn)備評(píng) 一個(gè)“最佳哭星”,我們也不哭了,睜大眼睛看著老師。老師反問(wèn):“怎么不哭了?”我們卻哭不出來(lái),只得哈哈大笑,哭聲轉(zhuǎn)變?yōu)樾β暋D弥@條裙子,我就會(huì)想 起當(dāng)時(shí)的情景,那時(shí)的我是多天真,可愛(ài)啊!

  以前總認(rèn)為公主總會(huì)遇到王子,然后兩個(gè)人在一起幸福地生活。而現(xiàn)在我所感興趣的只是那一本本文學(xué)著作,而不是童話里的白雪公主。以前的我喜歡抱著娃娃扮演著大人的角色,現(xiàn)在我也在扮演著大人的角色,用愛(ài)心去呵護(hù)比自己小的.弟弟妹妹們。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

  以前我老是盼著長(zhǎng)高,可以穿上漂亮的裙子和高跟鞋,學(xué)著媽媽的樣子涂上口紅;但現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了卻多了幾分成熟,少了幾分天真,在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,或許有一天,我會(huì)從一個(gè)不規(guī)則的多邊形打造成一個(gè)圓形。但是我不想,我想保持原有的天真、可愛(ài),我不想做乖乖女,我要做我自己!

  然而長(zhǎng)大是無(wú)法避免的,改變也是無(wú)法避免的,我們只可以去接受它,接受每一次的改變,去收獲不同的人生,去更好的完善自己!

在變化中成長(zhǎng)作文3

  你討厭變化嗎?

  記得我剛上初中的時(shí)候,總是心情不好,總是覺(jué)的:初中實(shí)在是令人太累了啦!還是小學(xué)的時(shí)候比較輕松、愉快,唉呀...我好想念我的小學(xué)同學(xué)們呀...我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開(kāi)呀,如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué),又有初中,還有高中,而且都是大小相同的壓力,該有多好呀!干嘛一定呀變化來(lái)變化去變化個(gè)沒(méi)完呀!哦...真討厭呀!干嘛一定要變化呀?唉......沒(méi)辦法呀!

  到了我上初中已經(jīng)上了許久了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的同學(xué),習(xí)慣了老師的講課、管理,我就覺(jué)的:真是的!我當(dāng)初干嘛一定要那么傷心呀?干嘛一定要那么討厭初中呀?哎呀...現(xiàn)在的同學(xué)們都對(duì)我很好呢,我的人緣很不錯(cuò)呢!而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友,總是讓我很開(kāi)心呢!而且我們的老師都很幽默,總是讓我們哄堂大笑,這不挺好的嗎?不就是一時(shí)的變化嘛,變化之后時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)很適應(yīng)了,就會(huì)很喜歡呀。我干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀?

  現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓?lè)、很快樂(lè),我知道,我們回頭還要分開(kāi)上高中。可是其實(shí)是分開(kāi)了,我們還是朋友啊:一日的朋友,是終生的朋友!我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,變化又怎么啦?我不想變化也要變化呀,而且我也喜歡上了變化...

  有的時(shí)候我會(huì)看見(jiàn)一些要上小學(xué)的小孩,死死地拽住爸爸媽媽,死活不愿意去上學(xué);一些該上初中的小孩,會(huì)想我剛上初中的時(shí)候那樣,覺(jué)得初中沒(méi)有小學(xué)好,不想上初中;一些該上高中的`哥哥姐姐們不想上高中,因?yàn)橛X(jué)得那樣壓力會(huì)更大;一些本來(lái)很想上大學(xué),可是該上大學(xué)的哥哥姐姐們,都不想上大學(xué),想要自己看書(shū)自己學(xué),因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)自己的家......

  他們都是很討厭變化的...

  其實(shí)在我們的生活中有許多的變化:從毛毛蟲(chóng)變成蛹、從蛹變成蝴蝶;從蠶變成蛹、從蛹變成蛾;從水變成水蒸氣、從水蒸氣變成云......我們都生活在那無(wú)限的變化中:從兒童變成少年、從少年變成青年、從青年變成中年、從中年變成老年...我們都在無(wú)限的變化中變化著...有些人在為變化而煩惱,因?yàn)樽兓刮覀兒芡纯?..可是我們不得不變化。變化之后,我們會(huì)遇見(jiàn)新的美麗和新的機(jī)遇,

在變化中成長(zhǎng)作文4

  隨著我國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),國(guó)家在變化,世界在變化,每一處都在變化。而我也在變化。

  隨著學(xué)習(xí)的緊張氛圍,每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),籃球場(chǎng)上的人變得空空如也。女孩子平時(shí)都是不去打球的,而我榮幸的被選上了;@球隊(duì),籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的我們。上小學(xué)時(shí)我最不喜歡的就是打籃球,認(rèn)為這是男孩子玩的,女孩子不適合玩它,而我選上了;@球隊(duì),我這才明白打籃球是一件多么好的運(yùn)動(dòng),原來(lái)女孩子也能打籃球,而且能把它打的很好。在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的'球技也還算是蠻不錯(cuò)的了。打籃球能讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),愛(ài)上了打籃球。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我在變化。

  有一次,學(xué)校要在每個(gè)班開(kāi)展講故事比賽,讓每一位同學(xué)把自己最喜歡看的書(shū)介紹給大家,然而我卻不知所措。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽讓我看一些課外書(shū),我總會(huì)以各種理由推脫?蛇@次要給大家介紹一本我最喜歡的書(shū),我該怎么辦呢?放學(xué)后,我以飛一般的速度快跑回家,讓媽媽給我出謀劃策,媽媽當(dāng)機(jī)立斷,給我拿了一本《木偶奇遇記》讓我閱讀,讀完后,我又開(kāi)始寫(xiě)演講稿讓媽媽幫我修改,到了第二天,被叫到的的同學(xué)都說(shuō)得很好,輪到我了,我鎮(zhèn)定的走上講臺(tái),給大家介紹我喜歡的一本書(shū),心里還默默鼓勵(lì)自己:我一定是最棒的。第二天,成績(jī)出來(lái)后,我竟然出乎意料的獲得了全年級(jí)第一,為此我欣喜若狂。從此以后,我愛(ài)上了看書(shū)。我愛(ài)閱讀,我在變化。

  我,還在發(fā)生著許多變化。

在變化中成長(zhǎng)作文5

  我們的童真,純粹無(wú)邪,都去哪兒了呢?

  我們的懵懂,青澀美好,都去哪兒了呢?

  時(shí)間的洪流,奔騰不息,都去哪兒了呢?

  曾憶及自己的孩童時(shí)代,簡(jiǎn)單明朗,一抔泥土,便是一天的歡樂(lè)。女漢子一樣的性格,不似平常女孩子那般嬌氣,柔柔弱弱。天天跟著鄰家大哥哥們翻墻頭,爬窗戶,甚至不喜歡芭比娃娃反而鐘情于玩具槍。走路時(shí)總低著頭,打量著腳下有沒(méi)有別人打下來(lái)的子彈撿回去再玩。從來(lái)不會(huì)擔(dān)心身后會(huì)不會(huì)有車,那條彎彎曲曲的小路也早已熟悉到閉著眼睛都能夠行走自如。晚上回家時(shí)全身上下都散發(fā)著泥土的味道,有時(shí)鞋子里也能倒出許多的土,還總會(huì)受傷,弄得媽媽又生氣又心疼。每到夏天傍晚,吃完晚飯,大院里的人們都會(huì)坐上小馬扎,拿出一小盤(pán)瓜子,坐在一起聊天。這又到了我歡樂(lè)的時(shí)候了,在這個(gè)奶奶懷里蹭蹭,那個(gè)嬸嬸旁邊玩會(huì),樂(lè)此不疲。

  曾憶及自己的小學(xué)時(shí)代,無(wú)心學(xué)習(xí),希望能繼續(xù)從前無(wú)憂無(wú)慮的生活?墒谴笤阂疬w,我們一家搬進(jìn)了租來(lái)的舊單元樓。那一扇扇笨重的銹跡斑斑的.防盜門(mén)之間,隔開(kāi)的不僅僅是兩個(gè)家庭,也是人們想互相靠近的心。不知是否是自己看慣了那條彎曲狹窄的小路,總覺(jué)得馬路變寬了,車流穿梭不息,母親也會(huì)一遍遍的叮囑我走路要小心看車。失去了玩伴和曾經(jīng)玩耍條件的我,找不到可以消耗自己旺盛精力的辦法。得益于一位負(fù)責(zé)老師的循循善誘,一位出色同學(xué)的鼓勵(lì)指導(dǎo)。一位耐心母親的默默陪伴,我得以在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我把好好學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,我成功的名列前茅,成為學(xué)校的佼佼者。小學(xué)時(shí)的無(wú)限輝煌,極大地增強(qiáng)了我的信心,使我對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活更加向往。

  如今,又是一個(gè)嶄新的學(xué)期。初三的生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí),中考的腳步聲漸漸臨近。

  曾憶及自己剛上初中時(shí)的情景,住進(jìn)了父母用汗水換來(lái)的90平米精裝修的房子,學(xué)習(xí)桌上也裝上了以前不敢奢望的電腦。涉世未深,心高氣傲,甚至覺(jué)得這世界都應(yīng)該向自己俯首。然而卻在開(kāi)學(xué)不久后被激烈的競(jìng)爭(zhēng)打垮。不再是老師的寵兒,不再是同學(xué)們的榜樣,不再擁有光環(huán),這樣的初中生活摧毀了我強(qiáng)大的心理防線,使我一度崩潰,將自己埋入用淚水匯聚成的苦海。如同從云端墜落一般,那是我第一次感受到成長(zhǎng)的疼痛。一段時(shí)間的反思,一段時(shí)間的努力,我終于重回頂峰,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,那是我第一次對(duì)天道酬勤深信不疑。后來(lái),我更加癡迷于寫(xiě)作,常常感慨人生,顯現(xiàn)出不屬于這個(gè)年齡段的成熟。開(kāi)始厭煩這樣重復(fù)的生活,每天同一時(shí)間起床,同一時(shí)間洗臉,同一時(shí)間吃飯,同一時(shí)間上學(xué),同一時(shí)間......生活像被判了死刑,索然無(wú)味,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路直跌。又是一個(gè)假期的思索與沉淀,我才漸漸明白自己為什么要每天學(xué)習(xí),也堅(jiān)定信念要在最后的這段時(shí)間里搏一把。

  回首自己一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鬢角竟一片濕潤(rùn)。常常聽(tīng)家人感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,卻不以為然,沒(méi)曾想竟然如此之深刻。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我已由稚嫩變得青澀又逐漸趨于成熟,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,周圍的環(huán)境也變了又變。也許成長(zhǎng)的意義就在于坦然面對(duì)生活中苦難,坦然接受生活中的變化,努力生活的更好。

  時(shí)間的流逝,帶走了我們的童真,我們的懵懂,帶走了太多,也改變了太多。

  在變化中成長(zhǎng),你我都是。

在變化中成長(zhǎng)作文6

  變化無(wú)窮。從蛹到蝶,從蠶到蛾,從礦石到金屬,從少年到成人。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,從一個(gè)行業(yè)到另一個(gè)行業(yè)。從目不識(shí)丁到學(xué)富五車,從一個(gè)人到兩個(gè)人到三個(gè)人以至更多,從卑微到高尚到傾國(guó)傾城青史留名。從鄉(xiāng)村到城市,從神州到世界……

  變化是一個(gè)過(guò)程,其間充滿危險(xiǎn)。小時(shí)逮過(guò)知了的幼蟲(chóng),就是民間俗稱的"馬猴",黑褐板結(jié)的外殼,鋒利的腳爪,佝僂著,蒼老丑陋。傍晚,我把它扣在盆里,清晨打開(kāi),看到一只晶瑩剔透的蟬,縐紗般的羽翼正由鵝綠飄向清咖啡色,一旁拋著它僵硬的袈裟。我很想看到蟬從殼中鉆出的一剎那,第二日,克制著困倦,以一個(gè)少年最大的忍耐,在半夜三點(diǎn)的時(shí)候,猛地打開(kāi)了陶盆。蟬正艱難地蛻變著,掙扎著,背脊開(kāi)裂,折疊的翅膀如同尚未發(fā)好的豆芽,濕淋淋蜷曲著。我動(dòng)了惻隱之心,用手指撕開(kāi)蟬的外殼,幫忙它快些娩出……之后我心滿意足地睡覺(jué)去了。早上當(dāng)我以為能看到一名不知疲倦的流行歌手時(shí),迎接我的是枯萎的`尸體。

  變化是一個(gè)過(guò)程。哪怕它曾是我們久久的渴望,都攜帶著深深的哀傷。因?yàn)槲覀兣f有的熟悉的一部分,在變化中無(wú)可挽回地丟失了,遺下點(diǎn)點(diǎn)血跡,如同我們親手截?cái)嗔俗约旱囊槐邸N覀冎挥杏昧粝碌哪侵粶責(zé)岬氖郑瑘?zhí)著漸漸冷卻的手,為它送行。一個(gè)稚嫩的我們不熟悉的新肩膀,正艱難地植入我們的軀體。傷口在出血,磨合很苦澀,但生機(jī)勃勃的變化就在這寂靜和摩擦中不可遏止地綻放了。

  我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗和新的機(jī)遇。變化使我們成熟,但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化,一定伴隨著大的焦灼和憂慮,甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有蝕骨銷魂的痛,變化就不夠清醒和完整。

  痛苦是變化裝扮的鬼臉--一個(gè)無(wú)所不在的先鋒。

在變化中成長(zhǎng)作文7

  蘇幕斜遮,珠簾輕垂,東風(fēng)宛若一雙紅潤(rùn)酥膩的手。青籠翠袖,彈徹春冰。偏身挽簾,倚門(mén)回首,換得夕陽(yáng)擺頭甩袖。繾綣衣袂,半分停留。時(shí)間是一把利刃,斬?cái)嗔诉^(guò)去和現(xiàn)在留下時(shí)間的鴻溝,卻也遺留了幾抹意惹情牽的回憶。

  困在四壁高樓中,不見(jiàn)古書(shū)畫(huà)上碧綠青翠的峰巒,踏在柏油馬路上,不見(jiàn)先人溪畔曲水流觴的雅致。從前的我,擔(dān)上一身行裝,懷著一顆鮮衣怒馬的少年心,踏上成長(zhǎng)的征途,一路上跌跌撞撞,不免坎坷。經(jīng)歷了一天的始末,焦慮,不安,煩躁,莫名的悲傷總是隨夜幕的降臨,繞上心頭,縈在腦海。從前熱血難涼的我,究竟是被鋼筋鐵骨的密林所困擾,亦或是為接踵而至的困境所擊倒,已然不是從前的我。風(fēng)掠掠,履匆匆,是怪污濁的汽車尾氣,還是怪機(jī)械的轟鳴不饒人?不因不由中,被絲絲縷縷的煩惱包繞,似被錮在一面看不見(jiàn)的墻壁中,窺向墻后的聲色,卻不得掙脫,只能任由其蠶食我的熱情。

  千百次的經(jīng)過(guò),你就掀過(guò)我的衣擺,我曾對(duì)你視若無(wú)睹。但我想是時(shí)候該打破這面看不見(jiàn)的壁壘了!于是我竭力地命令自己停下這僵硬無(wú)謂的動(dòng)作,第一次站在如針的春雨中,看著它織著你的花瓣。同樣,第一次地,我撥開(kāi)層層柏油氣味,覓到了一抹鮮亮的香。躁處知林靜,聞時(shí)覺(jué)景清。在那骯臟污穢下水道的縫隙里,一朵清麗嬌嫩的小花從淤泥中掙扎著綻開(kāi)了,在嘈雜的.街旁,我卻清晰地聽(tīng)到了花瓣迸開(kāi)時(shí)的脆響,那一縷笑,拂過(guò)我的心靈,蒼白卻倔強(qiáng)。從縫隙里擠出的力量,擊潰了我心中那堵墻,萬(wàn)丈陽(yáng)光化作利劍,挑開(kāi)層層的云。世界從未如此清晰地呈現(xiàn)在我眼前。

  我變了,我開(kāi)始欣賞那好似冰綃輕疊,胭脂勻注的杏花。轉(zhuǎn)頭望去,只聽(tīng)得錚錚琵琶聲織著掠掠匆匆的穿堂風(fēng)。我開(kāi)始喜愛(ài)晚照晴空,踏著紛紛墜葉的香砌,追起艷色灼灼的星辰,嗅起香氣融融的苦茗來(lái)。珠簾高卷,玉樓人空。眼中的世界從此擁有了色彩,我對(duì)生活有了空前的熱愛(ài),這何嘗不是一種成長(zhǎng),一種悄然變化中的成長(zhǎng)。

在變化中成長(zhǎng)作文8

  是羨慕雛鳥(niǎo)的自由飛翔,還是感嘆鷹擊長(zhǎng)空的那份美好?因?yàn)橄胍?yáng)光照進(jìn)來(lái),生命必須出現(xiàn)裂縫,我們別無(wú)選擇。

  我多希望自己是一棵小樹(shù),寧?kù)o,向陽(yáng),安穩(wěn)。與流云和風(fēng)相伴,與陽(yáng)光空氣共歐共同呼吸,心中感受著饋贈(zèng),腳下踩著最質(zhì)樸的泥土,心中很踏實(shí)。

  最重要的是每一天都能夠秘密的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人,我們默默追趕他們的腳步,直到變得足夠強(qiáng)大,才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?成長(zhǎng)是一只小舟,有風(fēng)平浪靜,有波濤洶涌,但正是各種各樣的驚濤駭浪,使我們終身受益。我們不甘平凡,只因心懷夢(mèng)想,一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的瑰寶,光明正大的努力,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。

  會(huì)有一刻,即使長(zhǎng)夜漫漫,我們也堅(jiān)信黎明會(huì)屬于自己。魯迅先生說(shuō)過(guò)世上本沒(méi)有路,走的人太多了,就變成了路。而我們的成長(zhǎng)之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,這是一條通往黎明的道路,路途中的艱難險(xiǎn)阻,便是我們所需的至寶,它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使我們的.靈魂得到升華,散發(fā)出耀眼的光芒,它讓我們相信信心,毅力,勇氣三者齊聚,天下沒(méi)有做不成的事。

  在成長(zhǎng)路上我們首先感謝寄予我們生命的父母,是他們教會(huì)我們生存的技能,做人的道理,毫無(wú)保留的為我們奉獻(xiàn)了全部心血,為了我們能更好的生活,我們要感謝為我們傳授知識(shí),嘔心瀝血的老師。是他們給我們帶來(lái)了黎明的希望,讓我們?cè)局赡鄣念^腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個(gè)世界上,做人,處事,交談,都受惠于他們。

  年少的執(zhí)著與單純總能帶來(lái)溫暖的回憶,充滿挫折的成長(zhǎng)讓我們有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

在變化中成長(zhǎng)作文9

  記得我剛上初中那一陣子,心情總是有一些焦躁,總是覺(jué)的:高中和以前真的不太一樣,什么事都要從以前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),心里或多或少有些累吧!還是以前的時(shí)候比較輕松、愉快。

  坐在教室里,身邊的一切都好陌生,讓我漸漸有些想念我以前的那些一起瘋過(guò)傻過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的好朋友,然而現(xiàn)在他們卻都不在我的身邊了。當(dāng)我自己一個(gè)人靜靜地坐在一邊時(shí),我總會(huì)想:我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開(kāi)呢?如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué),又有初中,還有高中,而且都是大小相同的`壓力,該有多好呀!為什么一定變化呢?

  到了我上初中已經(jīng)有一段日子了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),習(xí)慣了老師的講課、管理,F(xiàn)在的同學(xué)、朋友們都對(duì)我很好呢,我自我感覺(jué)還不錯(cuò)!而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友,總是讓我很開(kāi)心呢!而且我們的老師都很幽默,讓我再乏味的課堂上尋到了不一樣彩色糖果。變化之后時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)很適應(yīng)了,也慢慢喜歡了這種生活。腦子忽然豁然開(kāi)朗了:干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀?要學(xué)會(huì)在變化中成長(zhǎng)才是!

  現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓?lè)、覺(jué)得自己很幸運(yùn)。很快,我又要分班了。可是就算是分開(kāi)了,大家也還是朋友啊!俗話說(shuō)的好:一日的朋友,是終生的朋友!自編!有時(shí)候完整的人生是要有變化才會(huì)精彩的!

  在小學(xué)校園的大門(mén)口,我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一些要上剛上學(xué)的孩子死死地拽住爸爸媽媽死活不愿意去上學(xué)?粗麄兙秃孟窨吹搅水(dāng)年頑固的自己,相信多少年后他們可能也會(huì)像我一樣漸漸在不斷的變化中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

在變化中成長(zhǎng)作文10

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來(lái):有的小時(shí)候很聽(tīng)爸爸媽媽的話,而現(xiàn)在卻總覺(jué)得父母的話都是錯(cuò)誤的,這也許就是所謂的青春判逆期吧!還有的人小時(shí)候很活潑開(kāi)朗,長(zhǎng)大卻變得非常文靜

  小時(shí)候,我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得,長(zhǎng)大了,就會(huì)有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就覺(jué)得當(dāng)年的想法好幼稚,再也不想當(dāng)小屁孩了,而是想好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哈哈,原來(lái)年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)啊!

  小時(shí)候,我總覺(jué)得英語(yǔ)不是主科,不用學(xué),可上了初一,我才真真正正理解英語(yǔ),現(xiàn)在,我非常喜歡英語(yǔ),呵呵!小時(shí)候,我總希望能當(dāng)上班干部,好為父母爭(zhēng)光?墒乾F(xiàn)在,我卻反而覺(jué)得當(dāng)班干部非常累,你們能告訴我,這是為什么嗎?有人說(shuō),成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華。可我覺(jué)得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無(wú)奈和遺憾吧。

  小時(shí)候,我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了,可現(xiàn)在,卻覺(jué)得幼稚得要命,呵呵!長(zhǎng)大了,容貌也發(fā)生了變化:小時(shí)候,我看起來(lái)和可愛(ài),很活潑;現(xiàn)在,我看起來(lái)就比較文靜了。成長(zhǎng)的'過(guò)程既是煩惱的也是快樂(lè)的,在這個(gè)過(guò)程中,我慢慢地長(zhǎng)大了,今后,面對(duì)困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰(zhàn)。 

在變化中成長(zhǎng)作文11

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。

  小學(xué)時(shí),喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。

  步入初中后,便常常一個(gè)人坐在電腦前,靜靜地聆聽(tīng)著藍(lán)色格調(diào)的音樂(lè),纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚(yáng)清新的音樂(lè)仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。

  步入初中后我時(shí)常獨(dú)自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書(shū)靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽(tīng)他們的對(duì)話,偷聽(tīng)另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無(wú)人打擾的自我世界中讀書(shū),不知不覺(jué)的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過(guò)臉龐,摸了摸原來(lái)是淚水。喜歡靜靜地和書(shū)中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我走進(jìn)了書(shū),恍若自己已經(jīng)和書(shū)中的人的`靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書(shū)中的人。

  踏入初中校門(mén)的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面,就看我怎樣變吧。

  開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家。回到家,媽媽就湊上來(lái)問(wèn):”怎么這么晚!,我說(shuō)訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!媽媽說(shuō)我變了!變得更加有責(zé)任心! 成長(zhǎng)中的我變了,就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺(jué)感嘆原來(lái)自己的變化竟如此之大。

  時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(zhǎng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,現(xiàn)在也在變,但是無(wú)論如何,我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂(lè)。敢作敢為,更有責(zé)任,這就是在不斷變化的我。

在變化中成長(zhǎng)作文12

  我們班,就像一條喧鬧的小溪,馬上就快畢業(yè)了,回眸那一段似五味瓶的成長(zhǎng)時(shí)光,既有不舍也有珍惜。

  ——題記

  “苦”

  那天班里吵得像個(gè)雞窩。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了洪子愷自言自語(yǔ)抱怨,還帶有些臟話,講的人還是我,但是事兒不是我干的。我被激怒了,兇得像只豹子,左手抄起同桌桌上的香蕉皮,重重的轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又?jǐn)y飛過(guò)來(lái),碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來(lái)。

  我又怒了,正要咱香蕉皮拾葉,老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問(wèn),還聽(tīng)了洪子愷一番訴說(shuō)反成了我的不是了,我心里有苦說(shuō)不出,還被倒打一耙,藍(lán)瘦香菇。

  雖然班級(jí)里有不順心的事,但是也有團(tuán)結(jié)而做出有成就感、快樂(lè)的事。

  “甜”

  “成功了,我們突破200個(gè)啦!”我們歡呼雀躍,相互擁抱。

  這是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)培養(yǎng)默契的項(xiàng)目,老師給我們布置了顛球200下的任務(wù)。一開(kāi)始大家都不配合,球數(shù)往往止步40大幾,似乎這就是個(gè)坎。我們練習(xí)了好幾次都離200個(gè)差得遠(yuǎn),直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén),其中一個(gè)人掌握兩個(gè)把手更有利于顛球。

  而我就是那個(gè)特殊的。我屏息凝神,小心翼翼地將電子向上抬,球有力的.彈跳著,像一個(gè)大胖娃娃。突然球向右偏了,我立刻使勁拽動(dòng)右邊把手,使其成為了一個(gè)15度角的斜坡,球又救了回來(lái)……到180個(gè)了,大家更加緊張,生怕前功盡棄,190個(gè)了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著,我肩上越來(lái)越重。200個(gè)了,我們向被釋放的小鳥(niǎo),相繼奔告我們的赫赫戰(zhàn)績(jī)。

  生活也是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,你經(jīng)過(guò)一件事就像吃一顆巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一刻是啥味兒的,成長(zhǎng)中回憶就要珍藏起來(lái)。

在變化中成長(zhǎng)作文13

  每個(gè)人都有許許多多的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷猶如銀河系的星星一般,猶如暴風(fēng)雨中的雨點(diǎn)一般,而我心中,只有那次的經(jīng)歷讓我久久難忘。

  那天上午,媽媽給我買(mǎi)的自行車到家了。在家里,我和媽媽首先把自行車組裝好,然后把自行車推到了樓下,開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。

  到了樓下,我先坐到了車座上面開(kāi)始騎,可剛騎了一下就摔倒了,媽媽連忙跑來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“還是我在后面扶著你吧!庇谑菋寢尫鲋因T了一圈不到,到準(zhǔn)備停車的時(shí)候,我又摔了一跤,身上都是傷。媽媽看到心疼的后說(shuō):“今天先不學(xué)了吧,你看你,身上都是傷。”我倔強(qiáng)地說(shuō):“不行,我今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車!庇谑菋寢層址鲋因T了起來(lái)。

  這次我騎的時(shí)候騎的.慢慢的,生怕自己又摔了一身傷,沒(méi)想到我料事如神,我騎著騎著果然又摔倒了。只好回去上了一些藥。上好藥后我說(shuō)還要學(xué),媽媽說(shuō):“只能騎最后一圈,要是再摔倒了,就等傷好了再騎吧!”我只好答應(yīng)了。

  這一次我一定要成功!媽媽在后面扶著我,我慢慢的向前蹬,車把左搖右晃的,像喝醉了酒似的。我坐在車上,緊張的不得了,頭上直冒汗,就在快要摔倒的時(shí)候,我猛的一下扭正了方向,車又騎回正道了,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽也樂(lè)得在后面說(shuō)到:“太好了,你學(xué)會(huì)了。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我在騎的過(guò)程中,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)偷偷的松開(kāi)了手,一直在后面跟著。

  通過(guò)這一次學(xué)騎自行車,我懂得了做什么事情都不能半途而廢,不然什么事都做不了,到了最后,都不會(huì)成功。

在變化中成長(zhǎng)作文14

  聽(tīng)說(shuō)遇見(jiàn)一個(gè)人的機(jī)率是千萬(wàn)分之四十九,但是成長(zhǎng)過(guò)程中,我卻在這么小的機(jī)率中,遇到了默默無(wú)言的你們。

  還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了一個(gè)寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了,那是什么地方。沒(méi)錯(cuò),那是教室。當(dāng)時(shí),我特別膽小,和你們并不認(rèn)識(shí),下課時(shí)一個(gè)人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來(lái)的.聲音都能聽(tīng)見(jiàn)的地方,我感到十分寂寞。

  我受不了這無(wú)聊的感覺(jué),漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊。看著你們一起嬉鬧的情景,我羨慕無(wú)比,好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時(shí),一個(gè)個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團(tuán),微笑著看著我。沉思片刻,我有些激動(dòng),心想:“我終于有一群好伙伴了!笨粗銈兤诖郎睾偷哪橆a,我緊張的心理漸漸平息下來(lái),興高采烈地說(shuō):“可以呀!

  一次,我不小心被玻璃劃了個(gè)小口子,你們像“跟屁蟲(chóng)”一樣緊緊跟著我,一臉關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”“你沒(méi)事吧?”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀!”……在你們你一言我一語(yǔ)的督促陪伴下,我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實(shí),那個(gè)口子真的很小,并不太痛,可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學(xué)呢!

  在過(guò)去的四年里,我成長(zhǎng)的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來(lái)的日子里,希望我們一起手拉手,肩并肩迎著時(shí)間去賽跑。

在變化中成長(zhǎng)作文15

  人生的成長(zhǎng)、離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助。人生際遇順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功和失敗,城市每天都在變化,成績(jī)每天都在提高,知識(shí)每天都在增加,我們?cè)诓粩嘧兓覀円搽S著環(huán)境的變化而變時(shí)光穿梭機(jī)把我們帶回3、40多年以前,也就是爺爺奶奶那一輩,讓我們來(lái)看看有什么變化。

  從前,人們住著小茅屋,條件如果好的話還有可能住上瓦屋,再就是路,以前的路參差不齊,凹凸不平,很難走,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的.路平坦寬闊、四面發(fā)達(dá),任意走一條路都可以到達(dá)目的地。在以前,人們吃飯也成問(wèn)題,吃完上頓沒(méi)下噸,有的時(shí)候?qū)嵲陴I的沒(méi)辦法的時(shí),還會(huì)吃一些樹(shù)葉樹(shù)皮之類的,很容易生病,而且醫(yī)療條件也很差,當(dāng)時(shí)可不比現(xiàn)在,現(xiàn)在人們生病吃吃藥打打針就能好。還有衣服,從前的衣服破爛不堪,要現(xiàn)在來(lái)說(shuō)的話就是乞丐服,還流行穿這個(gè),這世道,無(wú)語(yǔ)!;以前的衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ),一件衣服就能穿好幾年,而且是五顏六色、薄厚不一。

  一雙鞋,穿了好幾年,腳指頭都露出來(lái)了,還不舍得扔,為什么?窮唄!現(xiàn)在都蓋起了高樓大廈、精致的二層樓、小巧的平房。從前人們通個(gè)話傳個(gè)消息,都要步行;現(xiàn)在倒好啦,人們通話用個(gè)手機(jī)、座機(jī)、E-mail就可以啦,根本就不需要費(fèi)體力,串個(gè)門(mén),走個(gè)親戚家家都有車,冷不著凍不著。對(duì)于以前和現(xiàn)在的相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下,我沒(méi)有別的意思,只希望大家能夠知福,不要在對(duì)父母提出無(wú)理要求。

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