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以云為話題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以云為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以云為話題的作文1
早高峰時(shí)候的地鐵，擁擠的程度可想而知。
因?yàn)榭康奶�，我看了她一眼，因�(yàn)檫@不經(jīng)意里的一瞥，我不禁又細(xì)細(xì)地端詳了她一番。
一個(gè)四十來(lái)歲的女人原來(lái)可以這樣美！
沒(méi)有靚麗的裝扮，妝化得也淡到看不出，安安靜靜站在門口的角落里，表情恬靜柔和——不像這個(gè)城市里應(yīng)有的面容，她帶了一頂乳白色的秸稈帽，帽檐向上翻起，她眼睛很大，鼻梁筆挺，我注意過(guò)很多上了年紀(jì)的女人，她們的眼睛不是黯淡就是落寞，當(dāng)然也有的從容，有的世故，而她卻不同，她的眸子很清晰，雖然談不上清澈，談不上深邃，但是淡淡的，讓人覺(jué)得很美。
不知道你有沒(méi)有留意過(guò)那些四五十歲的女人，她們?cè)诔俗步煌üぞ邥r(shí)是什么樣的表情？我也有觀察過(guò)的，她們或
焦急或麻木；或不屑，或挑剔，而面前的這個(gè)女人真的引起了我很大的興趣，盡管在地鐵里，人多又擁擠，她始終淡淡的，不茫然也不著急。
地鐵靠近HN站的時(shí)候，她開始朝門口張望，起初我以為她要下車，待車停穩(wěn)了，我才知道她是在等人，她等的那個(gè)人上了車，那是個(gè)與她年齡相仿的男人，他們很和氣的點(diǎn)頭，招呼，而我卻因?yàn)閾頂D給夾在了他們中間，我手扶著門口的'欄桿，身子朝另一面掣，為的是讓他們說(shuō)話能夠便利一點(diǎn)，但是這么稍一留意，我覺(jué)得自己的姿勢(shì)真是尷尬，她似乎覺(jué)出了我的感受，和她的朋友商量了一下，于是，我和那位男士串了一下位置。而正是這位置的換動(dòng)，讓我看到了屬于這個(gè)女人的故事。
她很自然地?cái)v住了他的手臂，他也很溫和地看著她，他們相互地注視，那目光像兄妹，像情侶，也很像是知己。
她的聲音輕輕的，但清晰細(xì)膩，她說(shuō)：昨天傍晚的天空真美啊，云都是一朵一朵的。
他說(shuō)：是啊，我也看到了，一朵一朵的云，似乎數(shù)的過(guò)來(lái)呢。
他們的談話讓我感到很詫異，她還告訴他：我給小蕊找了幾件衣服，都是我們家欣欣出國(guó)前在家穿的，我覺(jué)得很好看的，我想她也會(huì)喜歡……
大概又過(guò)了兩三站，他們就一起下車了，我目送著他們走出車門，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)型是那樣的清新自然，他們一起走著，他的手臂輕輕地環(huán)住了她的肩。
以云為話題的作文2
蔚藍(lán)天空上悠閑地幾朵白云在散步，使天氣格外明朗，天空格外明朗，人的心情也格外明朗。像飄著的空氣和諧自然，快活的像神仙一樣。然而，天忽又陰沉下來(lái)，電閃雷鳴，雨要來(lái)了，黑壓壓的烏云像一大群烏鴉，在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，又猛地壓了下來(lái)，天變的矮了，伸手便能觸得到了，一團(tuán)團(tuán)的“黑烏鴉”就在頭頂哀鳴著，盤旋著，使人好不痛快，然而，我卻喜歡這一團(tuán)團(tuán)的“黑烏鴉”。
人們向來(lái)用白云來(lái)說(shuō)純潔美好，也將事物或人比為白云來(lái)講悠閑自在隨性灑脫。而與白云本是一家的烏云卻遭人排擠，被世人說(shuō)為“黑暗的使者”，人們?cè)篂踉茒Z去了他們的好心情，可是，實(shí)際真的如此么？
有人說(shuō)雨后便是晴天，亦是美好歡喜，人們贊頌雨，說(shuō)它滋潤(rùn)萬(wàn)物，洗劑心靈，可是，又有誰(shuí)想起烏云和雷電的存在呢？烏云拉開雨出場(chǎng)的帷幕，而雷電則召喚出雨，可他們得到的報(bào)酬卻是不屑與羞辱，他們的委屈又該向誰(shuí)人訴說(shuō)呢？
世人都說(shuō)白云象征晴天，象征美好，象征快樂(lè)�？墒钦娴氖沁@樣么？容納白云的也許是晴天美好與快樂(lè)，可是白云身后的卻不一定是晴天，對(duì)于白云是晴天，我們只能說(shuō)白云被晴天所包容收留。人們都說(shuō)烏云是黑暗，是悲痛哀傷，的確，烏云召喚出的確實(shí)只會(huì)是連綿的'雨，但卻沒(méi)有人想到過(guò)，雨后的，是什么。那是晴天。白云召喚的不一定是晴天，而烏云后的，卻一定是美好。
人們所想都只是事物表面，想到真正原委與意蘊(yùn)的才是真正的，實(shí)際。人們贊頌白云，而我卻贊頌烏云。
以云為話題的作文3
喜歡看云，藍(lán)天上的白云�？粗疲瑑�(nèi)心便會(huì)一片明凈，任由思緒如浮云在天際飄游，那是無(wú)阻攔的飄浮，那是自由的飄浮，那是沒(méi)有約束的飄浮，那是快樂(lè)逍遙的飄浮。古今中外，千秋萬(wàn)載、萬(wàn)水千山、任意東西、任意揮灑、盡情思索。因?yàn)闆](méi)有了時(shí)間與空間的限制，完全身心放松，心靈深處的東西，只要藍(lán)天能夠明白，只要白云能夠理解，我已經(jīng)心滿意足。
大美不言，順乎自然，無(wú)拘無(wú)束，豈不快哉？山間明月、江上清風(fēng)、大漠孤煙、長(zhǎng)河落日、為何美，為何妙，在于自然。就像那渺渺藍(lán)天悠悠白云般般的純潔明凈，任情任性，率真率直，沒(méi)有虛偽沒(méi)有做作，沒(méi)有無(wú)奈與無(wú)力，云在天際自由的舒卷著或飛或停、或來(lái)或去、或聚或散、或分或離。最是那聚散時(shí)的仙姿，最是那吸吸若來(lái)、吹吹若去的意境，讓人為之遐想翩翩。
在那白云深處，一定有世外仙人，聲聲仙樂(lè)，雙雙白鶴與天為友，與云為伴，以清風(fēng)喚酒，以甘露消渴，擺脫那塵世的紛爭(zhēng)，拋棄那欲望的困擾，還歸太虛，順化自然。脫離俗世的紛爭(zhēng)，倒懸之凄苦，得者，時(shí)也。失者，順也。安時(shí)而處順，哀樂(lè)不能入也。此古之所謂之懸解也。更不知，此世間，有何人能懂，但藍(lán)天已懂，白云已懂，云中仙人已懂。若為名利破，太虛任遨游。
白云便是在那太虛中遨游的精靈，任意變幻，姿態(tài)萬(wàn)千，似蓬萊仙山，似亭臺(tái)宮闕，似輕羽般自由自在。
喜歡看云，藍(lán)天上的白云。看著云，心就會(huì)飛上高高的云端，任由情感無(wú)邊無(wú)際的奔流，那是沒(méi)有壓抑的奔流，那是沒(méi)有掩蔽的奔流，那是自由的奔流，我可以肆意的抒情，盡情的抒懷。
一切都是那么和美，一切都是那么純潔，它讓的我心胸為之滌蕩，它讓我的靈魂得以升華，它使我的愁思得以解脫，它使我的情感得以宣泄，有它，便看到了光明，抽出生機(jī)栽種希望，生命更加美妙，更加昂揚(yáng)。
年少的夢(mèng)想，化成了明凈的水面，錦繡的文章，變成了奔涌的波濤，我的情我的'意，我的魂我的心，在白云的映襯下化作奪目的彩綢，在浩渺的藍(lán)天中輕盈飛舞，讓那汪汪清泉、粼粼湖面都投有她的風(fēng)姿，飛越大江南北、長(zhǎng)江內(nèi)外、冰雪邊塞，蔥蘢海岸，將那里的倩影擁抱。
高山為我作證，大海為我揚(yáng)帆，藍(lán)天為我歡唱，白云為我飛？
一切皆于這無(wú)阻攔的自由，一切皆由于偉大奇妙的自然。
喜歡看云，藍(lán)天上的白云。
年年歲歲，歲歲年年。
以云為話題的作文4
晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，天空的云飄來(lái)飄去，我看著天空變化多端的云，覺(jué)得真有趣。
過(guò)了一會(huì)，云變成了一只可愛的大海龜，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子前面是尖尖的頭，大大的身子，馱著硬硬的厚重的殼，尾巴像一團(tuán)棉花，強(qiáng)壯的四肢像自由飛翔的翅膀，蔚藍(lán)的天空很像大海，海龜在藍(lán)藍(lán)的大海里自由的游泳。
接著，云又變成了一只美麗的蝴蝶，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.身子，弧形的翅膀，兩個(gè)對(duì)稱的翅膀很美麗，在廣闊的天空中自由的飛翔。
有時(shí)候云像一群奔騰的野馬，有時(shí)候又像一群溫順的綿羊。
以云為話題的作文5
我看見有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，有的`云像一座座大山一層層地堆得很高很高，有的云像皺巴巴的地圖，還有的云像羊、狗、牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……看得我都快顧不過(guò)來(lái)了。
云還在天上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，一會(huì)兒，彎彎曲曲的小路變成了直直的了；大山被太陽(yáng)染紅了，像著了火似的；皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。各式各樣的動(dòng)物也消散了，成了一條條小云帶子。
這天空的景色真神奇啊！
以云為話題的作文6
政治課常講到具體問(wèn)題具體分析，對(duì)于同一件事，不同的角度會(huì)有不同的看法。同樣，在別人眼里看來(lái)沒(méi)有利用價(jià)值的事物，可能對(duì)自己而言大有裨益。因此，不要小看每一個(gè)微不足道的事物，也許在將來(lái)，甚至是現(xiàn)在對(duì)自己都是大有用處的。切勿人云亦云，喪失良機(jī)。
零散不規(guī)則的木頭在木匠眼里是毫無(wú)利用價(jià)值的廢品，不能用在作品中；可在藝術(shù)家眼中卻是好材料，并慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這些木頭，可以創(chuàng)作出新的作品。事實(shí)上，我們很多時(shí)候都是以木匠的眼光去看待這些事物，多少天賜良機(jī)就這樣白白流失，而我們卻很難找到稱心如意的“好木頭”，從而只能唉聲嘆氣的繼續(xù)尋找。但藝術(shù)家的眼光是獨(dú)特不合常理的，所以能夠發(fā)現(xiàn)這些零碎的木頭有他們獨(dú)特的用處。而實(shí)際上，我們很少人能用藝術(shù)家的眼光看待那些看似沒(méi)有利用價(jià)值的木頭。這或許就是天才和普通人的區(qū)別吧。
我們總是抱怨一切，仿佛上天就是看我不順眼，讓我事事不順心，沒(méi)有一件東西是對(duì)我有用的，但身邊總有比自己厲害百倍，活得有滋有潤(rùn)的人。很多時(shí)候我們都懷有一種跟著大眾腳步前進(jìn)的思想，不想與眾不同，標(biāo)新立異，最終只剩下平庸。
一次次枯燥乏味的練習(xí)，無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，令人身心俱疲的各種考試。在我們眼里就如同痛苦的根源，最常有的心態(tài)就是硬著頭皮上，如同要求木匠利用那些接近邊角料的木頭完成作品，著實(shí)強(qiáng)差人意�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，有多少人就是這樣熬過(guò)來(lái)的？另一方面，又有很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)，在用羨慕的目光看他們的'同時(shí)，難道不應(yīng)該反省自己的學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)有的劣勢(shì)，成為被他人羨慕的對(duì)象嗎？木匠之所以成不了藝術(shù)家，是因?yàn)樵谒乃季S中，木頭只用于做成用具使用，可在藝術(shù)家的眼中，這些不規(guī)則的木頭激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感，可以將它們雕刻成供人欣賞的藝術(shù)品。所謂的天才，不就是在一件平凡的事里做出與他人不同且優(yōu)于他人的能人。其實(shí)，人人都可以是天才。
在我們慣性思維中，總有一種群眾的力量是無(wú)窮的，不想脫離群眾，跟著大眾步伐前進(jìn)總沒(méi)錯(cuò)。但是，群眾不代表個(gè)人，正如在一群木匠中突然出現(xiàn)一個(gè)藝術(shù)家，是多么的不合群，但往往被稱作天才的就是藝術(shù)家。所以，即便現(xiàn)在只是一名木匠，要讓自己成為一名藝術(shù)家，就要物盡其用，不人云亦云。
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