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青春的激情作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春的激情作文，希望對大家有所幫助。
青春的激情作文1
年少輕狂未必不是一件好事，起碼有激情，有理想，有信仰，憑著一種不知所云的任信，對什么都充滿好奇，充滿自信，一切都急著躍躍欲試。我懷念那段稚嫩的時(shí)光，青澀卻又在懵懂間具有著探索精神。
無謂丟臉，也對大人們作為過來人而做的循循善誘于視無賭，總認(rèn)為那是他們的人生，我自己的路我會(huì)走好，有荊棘就砍掉，有河流就趟過去，艱難險(xiǎn)阻根本不能作為成型實(shí)體印刻在腦海里，總是模糊的一團(tuán)，確切的說，除了自己的'夢想，什么概念都是籠統(tǒng)的，不值得我花力氣去重視的。
然而，時(shí)間不能永遠(yuǎn)停留在那一刻，隨時(shí)間匆忙而過的，還有我的青春，我無法抓住，只能眼睜睜的看著他們從指縫間飛揚(yáng)消散在眼前，連一縷魂魄都留不住，卻又無能為力，最可怕的是，隨著青春一起被時(shí)光吞噬的還有我的激情與信仰。
很多同齡人都陷于時(shí)代的車輪下，我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的激情，困在科技的絞刑架上，游戲，電腦，手機(jī)，包括各種各樣的聊天工具沒有把我們關(guān)系的更加緊密，反而讓人更失落，更顯寂寞與頹廢。太多的娛樂場所刺激消費(fèi)的同時(shí)，又讓人覺得麻木缺少最純真的樂趣。
過早的通過媒體，身邊的實(shí)例接觸太多，也許會(huì)讓我變得過早的社會(huì)化，務(wù)實(shí)與平庸世故也許將我當(dāng)初的夢想消解，我希望，這個(gè)時(shí)代所接觸太多復(fù)雜的東西不要讓人心灰意冷，也許，不久我也會(huì)被現(xiàn)實(shí)拖入浩瀚的大洋中，隨波逐流，最后沉淀成一粒不起眼的砂礫。
終于真正理解歲月是把殺豬刀的含義，它真的會(huì)把一些東西切割又消磨殆盡，我只可惜，它砍去的是我那肆意狂妄的青春與不顧一切的激情。
青春的激情作文2
七八年級(jí)的英語歌曲演唱大賽就在老師們的獻(xiàn)唱中結(jié)束了，總覺得有一些遺憾�；叵霂滋烨按掖业玫竭@個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，Rachel還下了死命令，讓所有人都展露歌喉。這命令一下，還有誰敢畏首畏腦地躲起來呢？不一會(huì)兒，我們幾個(gè)要好的同學(xué)就組成了小組，但是由于時(shí)間緊迫，沒有詳細(xì)的分工。過完了中秋佳節(jié)后，我們又一頭扎進(jìn)了演唱的明細(xì)分配中，再去各自練各自的。
經(jīng)過緊鑼密鼓的計(jì)劃分工之后，我們一天天等待，一天天煎熬，可是時(shí)間依舊不緊不慢的走著，等待總是最難的。終于，歌唱比賽拉開了帷幕，在我們前面正好有十首歌，打頭的十首歌，多么優(yōu)美，可惜全都淹沒在我們的焦慮里了，仿佛每一秒都是一個(gè)世紀(jì)。
到了我們上場時(shí)，卻不發(fā)得那么緊張了，只是有一點(diǎn)點(diǎn)麻木。唉，一首歌三四分鐘就過去了，我還沒唱跑調(diào)就結(jié)束了，雖然我由于音色與他人不符從而導(dǎo)致不是主唱，但我還想再唱一些。
之后的時(shí)間就可以慢慢欣賞了，我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅，但見一首首優(yōu)美的歌曲過后，不斷的有掌聲響起，看來大家都對比賽抱有很大的熱情。
當(dāng)七年級(jí)的最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們團(tuán)結(jié)一致的起哄讓老師們獻(xiàn)唱，在老師們千奇百怪的歌聲中，我們的名次出來了————八年級(jí)的成績普遍靠后，前幾位的都是七年級(jí)的'。這讓人很憤憤不平，為什么會(huì)這樣排名？太放水了，可轉(zhuǎn)念一想，我們是八年級(jí)嘛；可又一想，我們七年級(jí)的時(shí)候也沒有這么好的待遇呀�？磥碇饕�是我們自己的問題呀，能力不夠！呵呵，開個(gè)玩笑，雖然這次排名不好，但是這不能澆滅我們學(xué)英語，唱歌的熱情，我們會(huì)一直唱下去，無論是否優(yōu)秀，無論是否完美，我們依然會(huì)唱。
青春的激情作文3
曾經(jīng)夢想自己是敢上青云的蒼鷹，卻被凜冽的狂風(fēng)折斷雙翼；曾經(jīng)夢想自己是敢下深海的巨龍，卻在驚濤駭浪中迷失方向；曾經(jīng)夢想自己是一朵鮮花，解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已；曾經(jīng)夢想自己是一位強(qiáng)者，而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。
十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn)，過多的夢想只是虛幻，過多的夢想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍，也打造不出如此多的夢想。
一個(gè)氣泡可以在空中自由飄落，而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。
從此，我便有了一個(gè)真正的屬于我自己的夢想：讓青春常駐，讓激情永恒。
也許將來的某一天，重新回到飄著小雨，充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村，我們中的很多人會(huì)發(fā)出感嘆：“昔日的玩伴已不再明眸皓齒，今日白發(fā)蒼蒼的漁翁，有誰是當(dāng)年共織綺夢的人？”
初中三年，一千多個(gè)漫長而難忘的日日夜夜，那緊緊張張經(jīng)歷過的分分秒秒，只有信心，才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑�；ㄩ_花謝，年復(fù)一年，我們青春的容顏被時(shí)光無情的河流沖刷得變成了深刻，我們的書包在知識(shí)的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里，惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心，在時(shí)光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強(qiáng)、堅(jiān)持、永恒。這就是我的'夢想。
湛藍(lán)的天，因無私而永在；朗朗日月，因無私而永照。相信我們激揚(yáng)不眠的青春，會(huì)永遠(yuǎn)照亮人生的每一方凈土、每一個(gè)角落，激勵(lì)我們描繪燦爛美好的未來。
把握易逝的青春歲月，點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的蓬勃激情。讓快樂占據(jù)你的心靈，讓信心溶入你的血液。放飛夢想，充實(shí)人生。
我有一個(gè)夢想，讓青春常駐，讓激情永恒。
青春的激情作文4
步入高中，這既是舊生活的結(jié)束，也是新征程的起步。正值青春的我們擁著活力與熱情又要開始新一階段的求學(xué)之旅。
“高中”，一個(gè)帶著書香墨韻、帶了光環(huán)、令人心馳神往的知識(shí)殿堂。我的激情與汗水也注定要揮灑在這片土地上。我的青春獻(xiàn)給知識(shí)，知識(shí)豐盈我的青春，乃至我的整個(gè)人生。唯有愛與知識(shí)能充實(shí)人的精神世界。愛，親人朋友的關(guān)愛，我對學(xué)習(xí)的熱愛使我的心靈不荒廢，使我的年華不荒度，使我的精神世界不荒漠。而知識(shí)是智慧的結(jié)晶，也唯有智慧才能看穿知識(shí)的深厚內(nèi)涵。它令我不那么膚淺，不那么庸碌，不那么虛空。青春正是我們善用智慧，成就夢想的良時(shí)。若說一個(gè)人有智慧而無夢想，那他的人生將不圓滿，他將一直淪為精神的窮漢。夢想有多重要？列夫·托爾斯泰先生說：“理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！痹谇啻哼@個(gè)最美的年紀(jì)，不用智慧去圓自己的夢想，靈魂就會(huì)加速衰老、拼命死去。夢想載著我們最美好的寄托，夢想不是一剎花火，而是一輪驕陽。這驕陽在開滿繁花的青春季中是最醉人的風(fēng)景。那通往驕陽的橋索便是智慧，我的激情拼搏會(huì)令這橋索愈發(fā)熠熠生輝。沒有夢想，如何心懷希望？毫無希望地虛度年華無異于行尸走肉。沒有靈魂地、庸俗地活著等于向生活投降，等于放棄自己的價(jià)值。在更青澀的初中時(shí)代，物理成績常受打擊的我并沒有什么偉大夢想，只愿把握好這惱人的物理。物理，既是我的軟肋，也是我的最愛，如何學(xué)好物理，成了我的無聲心事。每每將我的物理作業(yè)本拿在手上，那滿目紅叉就如同一把尖銳的刺刀，劃過我的每一寸肌膚，生疼生疼，我卻什么也說不出，亦無淚可訴。難道真的是我不努力嗎？在自由活動(dòng)課上，這在教室中為物理題奮筆的我，又何嘗沒有羨慕過在操場上肆意奔跑的他們？但我的物理分?jǐn)?shù)已逼近及格線，這不爭的事實(shí)，讓我連吃飯時(shí)間的大大縮短。就連上物理課，我都恨不得長雙眼睛在物理老師身上，永遠(yuǎn)跟著物理轉(zhuǎn)�；蛟S是我的學(xué)習(xí)方法不對，幾個(gè)月過去了，我的物理作業(yè)本上的紅叉仍鐵著一副冷面孔，好像恨不得將我的大腦刺穿一般。從來沒有人知道，我對著那作業(yè)本，對著我的心，嘆氣過幾千幾萬遍。其實(shí)我也有聽過他們拿我的物理成績當(dāng)笑話，笑得有些不堪：“她其他科不是挺得意的嘛，老拖咱班物理成績后腿！”多深怨的諷刺。但，命運(yùn)的.齒輪是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。雖然我不知道這是不是老天對我一直努力的饋贈(zèng)。一次小考過后，一個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)，成了我的新同桌。令我羨慕的是，她的物理成績分外拔尖。這實(shí)在是讓我難掩心中的竊喜之情。畢竟，有了學(xué)習(xí)成功案例，想必我也能好好偷師一番。從那以后，不論是上課還是上自習(xí)，只要我的新同桌拿什么物理課本，我就像他鏡子里的虛像一樣跟著他學(xué)。但是，一個(gè)星期過后，我發(fā)現(xiàn)，畢竟我和她的成績還有差距，她的學(xué)習(xí)方法并不適合我，我有點(diǎn)吃不消了。正在我懊惱著，不知道怎么把物理學(xué)下去的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的物理書里夾了一張小紙條。滿心疑惑的我，在空無一人的教室，輕輕地打開了那張紙條。那張紙條的內(nèi)容讓我又驚又喜。原來，那是我新同桌給我的小提示：“適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法。不要害羞，多向老師提問吧，加油�！蔽也唤笭栆恍�，輕吐出兩個(gè)字：“真好。”好像，就是那張紙條把我的學(xué)習(xí)之路拐了一個(gè)絢麗的彎。我坐在自己的座位上，翻著我的書。看見書上那些圈出來，卻又不敢問老師的難題，膽小的我難免有些糾結(jié)。仿佛有千萬只螞蟻在我的心上來回爬過。我悄然把頭轉(zhuǎn)向窗外，和煦的陽光正好撒滿了樹，讓我有些錯(cuò)覺到青春就是這么美好，不忍荒度。而再把頭轉(zhuǎn)向我的書上，我卻用旁光看到了我的手心已經(jīng)全是汗。我深呼一口氣，還是把書拿了起來，腿雖有些抖，但是仍然很堅(jiān)定地走向辦公室。
那一個(gè)下午我竟然覺得從2樓到4樓的距離原來這么遠(yuǎn)。到辦公室門口，我還是猶豫了幾秒鐘，站在門口不知所措，好像是從另外一個(gè)世界來的人。“叩叩叩…報(bào)告。”我還是敲開了門。從門口看進(jìn)去，我一眼就看到了物理老師在的位置。他看著我，似笑非笑，好像等我等了很久，又好像驚訝于我的到來。我的提問很小聲，但他卻解釋的很耐心，層層分析，步步講解，也讓我沒那么緊張了。我說了句“謝謝老師”然后便轉(zhuǎn)身將離開，我卻聽到了老師叫我的名字。那一瞬我有些錯(cuò)愕，老師居然記得我的名字。我回頭，看見老師真摯的眼神，他對我說：“對物理感興趣是重要的，但是如果能多做題，多提問，開發(fā)多面性的思維，你的成績就能有所提高了。”午后的陽光剛好從窗外照到他的臉上，好像為老師披上了一層光芒。從那個(gè)午后之后，我不再是死板板地學(xué)，而是慢慢掌握了老師教給我的方法。這竟如此卓有成效，我的物理作業(yè)本上的紅叉日漸減少。甚至到大考的時(shí)候，我的物理成績一腳踏上了良好線，與及格線說了再見。某一天早上我從辦公室問完問題，回到教室后門，看著兩個(gè)女生站在我的座位邊拿著我的作業(yè)本，帶著鄙夷的語氣討論著�！岸伎熘锌剂�，還敢這么正大光明的抄同桌作業(yè)，估計(jì)那次大考的成績也是作弊的。你看她以前成績那么差，短短一個(gè)月進(jìn)步這么大嗎！”“這種人……天天拿著書本去問問題，裝什么呀！真以為和老師打好了關(guān)系，中考就能考好物理嗎！”拿在她們手上的作業(yè)本，隨著她們轉(zhuǎn)身回座位“啪”一聲掉地上了。我苦澀地一笑，不愿和她們爭辯什么。我埋頭苦學(xué)的努力和不易，我自己知道。直到我拿著中考成績條在手上的那天，也只有我自己看見“物理A+”背后的意義。沒錯(cuò)，生活充滿了挑戰(zhàn)和坎坷。但我們不要輕易放棄，我們要相信生活，相信自己，鼓勵(lì)青春，實(shí)現(xiàn)夢想。在青春前方，在夢想背后，在智慧之中有更美好的事情等著我們。無論我們的過去如何，但從進(jìn)入高中開始，哪怕從這一刻開始，我們都要告訴自己——我要做命運(yùn)的主人！不論我們從哪一刻開始努力，智慧的橋梁永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。在一步步踏橋走梁的路上，我不會(huì)忘記青春的含義。青春是黑板上揮動(dòng)的粉筆，是堆疊成山的試卷，是珍貴似金的同學(xué)情誼。我將盡情陶醉在屬于我的青春之旅中，一步步圓我的夢，一步步為人生灑上光芒，學(xué)會(huì)品嘗青春的味道，觸摸青春的顏色。終會(huì)有一天，我仰望天空，在無限靜謐中，看到青春的花朵為我綻放。那花的花蕊還綻著智慧的光，花在夢想的驕陽下傳萬里芳香。為了這一幕不僅是夢中景象，還要是真實(shí)的畫面。我必須在這高中里，在這青春里，抓住流年的尾巴，灑一把和著智慧的汗水，勤奮耕耘。為明天，為夢想，為不負(fù)我所有的拼搏而拼搏。青春就該是用智慧寫一首步步走向夢想的詩歌，不給人生留下任何灰色的遺憾。我的青春，我的夢想，我的人生，我承包，我做主！抓住青春，蓄勢未來！暢享青春，唱響中國夢——我們共同的偉大夢想。
青春的激情作文5
人們都說，青春是一道亮麗的風(fēng)景線，無限的風(fēng)光都在這美麗的風(fēng)景線里。然而，他們卻不知道青春時(shí)的壓力——學(xué)習(xí)壓力，都只看見了表面上的華麗。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，與古時(shí)候一樣，現(xiàn)代人都在努力讀書，心懷著報(bào)效祖國或其他遠(yuǎn)大的志向。每天看著的是書，摸著的是書，聽著的還是書，似乎連飯菜里都有一股書香。我們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，有一個(gè)無知的小孩逐漸成長為一個(gè)有學(xué)識(shí)的.少年�？紙鋈鐟�(zhàn)場，一分一操場，雖沒有血腥的拼搏殘殺，卻有筆下文學(xué)的較量。面對比四書五經(jīng)還多的語數(shù)英政史地化生，面對一堆一堆的復(fù)習(xí)資料，面對刁鉆的數(shù)學(xué)題，我們似乎有用之不竭的精力與動(dòng)力！
青春就像是源源不斷的清泉，我們個(gè)個(gè)奮勇向前，不畏辛苦，不畏艱險(xiǎn)，不畏挑戰(zhàn)。踢開腳前的絆腳石，一步一個(gè)腳印地努力！青春，我們有自己獨(dú)特的個(gè)性，我們有與眾不同的思維，我們有堅(jiān)持到底的毅力！我們不為模糊不清的未來過分擔(dān)憂，我們只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)前進(jìn)！在我們眼里，沒有戰(zhàn)無不敗的對手，沒有攻克不了的難題，沒有闖不過去的難關(guān)！青春，是生命力勃發(fā)的時(shí)候，是揚(yáng)起帆起航的時(shí)候，是激情四射的時(shí)候！
青春，充滿壓力的青春，充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利！
青春的激情作文6
可能在一點(diǎn)一滴間，你會(huì)認(rèn)為夢想很遠(yuǎn)，但可能在一朝一夕間，你會(huì)覺得青春很短暫，在年輕的花季里，在此感嘆還不如積極向上，勇闖天地。
在生活中，大部分的同學(xué)都會(huì)對于現(xiàn)在的生活無所情趣，覺得生活便是這樣的過，毫無一點(diǎn)生機(jī)和意義，嚴(yán)重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說起她對生活的厭倦。上次，她又說起：“現(xiàn)在我還好的啊，也不求什么，就想在這待著，也沒有什么大事可干，就這樣過幾年就好了，反正現(xiàn)在我干什么都沒味道，都不太好玩，”實(shí)際上我很理解她這樣的心情，曾經(jīng)我也同樣這樣想過，想過現(xiàn)在的生活那么的乏味，有什么呢?在學(xué)校我也是有事可干，而且學(xué)習(xí)我也是有信心，也一直都一直在認(rèn)真，一切都還好，我也不會(huì)去想那么多的煩心事，因此，我就跟她說;“你千萬不能這么想，現(xiàn)在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什么事多想開一點(diǎn)，凡事往益處想，對自身要有信心，有什么煩心事都能夠跟我說，我能夠?yàn)槟惴謸?dān)一些，而且，你也要自身開展自我調(diào)節(jié)，這樣便會(huì)心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措，會(huì)有迷茫，可能找不到方向，可是只要我們有所追求，有目標(biāo)的奮斗，那我們的青春將會(huì)精彩!
在這個(gè)道路上，我們會(huì)有所改變。
起初的我們，都是懵懂的`步入青春的，對里面充滿著好奇與驚嘆，想象著青春的美好，憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進(jìn)初中，而且懂得處理現(xiàn)在的關(guān)系，懂得現(xiàn)在自身比較需要的是什么，而且也懂得在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該干什么，上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題，問起了她在初中的現(xiàn)狀，令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說：“我現(xiàn)在很好啊，只不過要說好呢，也不是很好，要說不太好呢?也不是這樣，大部分的事情我都懂，朋友，教師的關(guān)系也很好，學(xué)習(xí)成績也在中等偏上水平，我現(xiàn)在一切都很滿足!聽她說了一大串，我真是驚訝至極，要了解還沒有進(jìn)入初中之前，那個(gè)小妹妹但是什么都不懂啊，而且對于我所說的一些大道理也很是排斥，就由于我跟她說道理，還一個(gè)星期沒理我呢!這不得不讓我相信，青春期真的是一個(gè)磨練意志，改變?nèi)说挠^念的時(shí)候，那么多的事情，那么多的道理，假如沒有經(jīng)過一個(gè)改變，沒有歷練過一個(gè)場景，那是得不到高深的轉(zhuǎn)變的，正是這神秘的青春，改變著人內(nèi)心比較深處的那個(gè)聲音。
在這個(gè)青春的時(shí)際，就讓我們充滿活力，繪出美好的青春!
無需花言巧語、繁文縟節(jié)，謹(jǐn)以此文致我們終將逝去的青春!
青春的激情作文7
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項(xiàng)目，我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過關(guān)斬將，在冠軍之戰(zhàn)中，我們的對手是六（8）班，也是八個(gè)班中實(shí)力最強(qiáng)的參賽隊(duì)伍。面對對手，我們六(1)班的選手們毫不示弱，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，更使勁的拉起了繩子。隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，都使上了吃奶的力量，繩子在往對方移動(dòng)，在偏，在偏……耶！第一局，我們艱難地獲勝。
“第二局，預(yù)備，開始！”這次六（8）班明顯的沉住氣，吸取了上一場的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力量強(qiáng)大了不少。但是，面對強(qiáng)大的對手，我們迎難而上，毫不膽怯。啦啦隊(duì)、吳老師、劉老師、宋老師，她們都在為我們加油鼓勁。聽，滿場都是啦啦隊(duì)的吼聲，同學(xué)們聲嘶力竭的加油聲，老師們的鼓勵(lì)聲，我們沒有退路，只有前進(jìn)！系在中點(diǎn)的紅綢帶左偏一下，右傾一下，每每都快要進(jìn)入六（8）班的領(lǐng)地時(shí)，又晃到我們這邊。兩支隊(duì)伍都在拼命的使勁拉繩子，我們的隊(duì)員都在努力使一點(diǎn)勁，再使一點(diǎn)勁，多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……
“嘟—”隨著一聲哨響，裁判田老師向我們六（1）班做出了“勝利”的手勢，啊，我們贏了！六（1）班所有的.人都蹦起來，跳起來，成功了，成功了，贏了，贏了！
在這個(gè)拔河比賽中，比賽結(jié)果不是最重要的，重要的是看到的不只是團(tuán)結(jié)，更是一種不肯服輸?shù)臒嵫で椋?/p>
青春的激情作文8
20xx年9月28日下去，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校初中部七八年級(jí)英語歌曲演唱比賽，或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾，此時(shí)亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來，看得出來每個(gè)人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場的是Andy 同學(xué)，他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來，臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的'是，七年級(jí)的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場的好評(píng)，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
在比賽的最后，各位老師也都秀了一把，我們第一個(gè)請上場的是我們七八年級(jí)最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的《背對背擁抱》，接著宓老師投入地獻(xiàn)給大家一首《配角》，我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點(diǎn)兒跟不上節(jié)奏，但我們還是很喜歡他的禮物……
當(dāng)最后主持人走上講臺(tái)，我們的神經(jīng)都緊繃起來，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績不盡如人意，但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。
青春的激情作文9
李大釗說：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買駿馬，一千金買美女，一千金買高級(jí)騎士。哪里可以買到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。
青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。
如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。
春天，激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因?yàn)榧で�，沒有人生會(huì)在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺(tái)！
夏天，風(fēng)雨交加，烈日當(dāng)空，蟲鳴蛙鳴。因?yàn)榧で椋瑳]有不享受內(nèi)心的熱情和堅(jiān)持的生活，也沒有因?yàn)樽兓聣殉砷L的生活！
到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來了；有滾滾的稻浪，滿滿的果實(shí)，蕭瑟的秋風(fēng)，蒼茫的落葉和秋天。因?yàn)榧で�，生活在繁華中絢爛，在成熟中充實(shí)，哪怕是蕭條或沒落！
冬天，是激情揚(yáng)起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現(xiàn)青春的方式，另一種表達(dá)激情的方式。
人生的四季，因?yàn)榧で槎鴽]有抱怨，因?yàn)榧で槎鴽]有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內(nèi)涵。
看看庭前的花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見南山，青春不需要追隨世界。沒有被構(gòu)圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想，可以一步登天下山的遠(yuǎn)大抱負(fù)，青春期對生活和物質(zhì)是必需的.自信，以及有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，跨過深深的大海直接面對現(xiàn)實(shí)的英雄激情。
只有激情才能勇敢追求，勇于承擔(dān)責(zé)任；只有激情才能面對困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。
的確，年輕的皮膚、好看的長相、強(qiáng)健的體魄是青春的重要標(biāo)志，但并不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，青春不是時(shí)間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春意味著激情。沒有激情，你無法參與社會(huì)的競爭，無法承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，無法演繹沒有激情的艱難人生。
一個(gè)只注重個(gè)人享受的人，不可能有關(guān)愛世界的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人，不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有遠(yuǎn)大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情，就不可能堅(jiān)持信念，融入社會(huì)的洪流，展示自己的青春才華，開拓自己的職業(yè)世界。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會(huì)通向靈魂；擔(dān)心、恐懼和失去信心會(huì)扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話，用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。
青春的激情作文10
青春當(dāng)是激情燃燒夢想，努力飛翔，才能夢圓彼岸。
90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限……
雄鷹明白自己是藍(lán)天的征服者，所以，他滿懷激情的張開翅膀，用縱身一躍實(shí)現(xiàn)展翅的夢想。
鳳凰明白自己是靈魂的.傳承者，所以，她滿懷激情的飛入烈火，用鳳凰涅盤實(shí)現(xiàn)重生的夢想。
我們明白自己是世界的希望，所以，我們滿懷激情的投入學(xué)海，用勤奮苦讀實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)世界的夢想。
世界將等待滿懷激情的我們改變。激情不是一句空話，不是隨感而發(fā)，更不是一時(shí)興起。他是開拓者，勇者的好幫手。他如一股振奮的力量，在人們疲憊時(shí)，振奮人心。
激情如烈陽，柔弱的人，他想著躲，而那些勇者卻迎面而上，開拓自己一片新天地。
青春靚麗的我們，激情就更重要了。激情如一場場雨，洗刷那些懶惰，不思進(jìn)取的思想；激情如一束束陽光，溫暖我們疲憊的心；激情如一盞盞明燈，給你希望的光芒。
青春的激情永不退卻，青春的激情洶涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春擁有激情，就擁有了明天。
青春擁有激情，就擁有了希望。
青春擁有激情，就擁有了未來展翅高飛的一天。
朋友啊！讓正值青春的我們擁有一雙激情的翅膀，到我們暢游天空，傲視大地。
青春的激情作文11
夢，點(diǎn)燃了我的青春激情；夢，燃燒著我希望的年華；夢，使我的青春綻放火花。
徘徊于悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹陰斑駁，清風(fēng)撫柳，層層浪花拍打著有夢之人的心潮。每當(dāng)想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍(lán)色的夢想，向繆斯女神的文學(xué)圣殿跑去……
馬鳴風(fēng)蕭的歲月已遠(yuǎn)去，漫步于林蔭小徑的我，聽風(fēng)聲，好似一曲讓人蕩氣回腸的追夢之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣泥土的`芬芳，心中涌起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進(jìn)的信念油然而生，一種頑強(qiáng)拼搏的精神—路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢想填補(bǔ)著我的空白人生。這些都使我的遠(yuǎn)方之夢更加真切、更加現(xiàn)實(shí)，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進(jìn)，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢的過程美妙與充實(shí)。女禍有夢，補(bǔ)好了天空、造就了人類；精衛(wèi)有夢，鎮(zhèn)滿了天海、保全了人間；炎、黃有夢，保一方之安定、創(chuàng)建了華夏民族之大地；我有夢，還在追夢的大道上奮進(jìn)……
“人生最大的悲哀不是理想沒有實(shí)現(xiàn)，而是根本就沒有理想”因此，正值奮斗年華的我們更應(yīng)該從小樹立志，去追尋遠(yuǎn)方的夢，讓我們在追尋中勞有所獲，獲得一種民族之魂、成夢之靈。一個(gè)有夢的民族，將是屹立于世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？魯迅有夢，成了一代文學(xué)巨匠；毛主席有夢，成了人民的偉大領(lǐng)袖；雷鋒有夢，成了人們心中的英雄……首先，我們都要有夢，繼而沿著自己的夢不斷前進(jìn)，那怕我們的夢只是小溪般的絹絹細(xì)流，它也在永無止盡的潺潺而流積，這樣地日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有一天小溪之泉也會(huì)匯結(jié)成大海之夢。
夢就在遠(yuǎn)方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的“接力棒”。縱觀華夏大地，夢灑滿山川，呈現(xiàn)出—片生機(jī)盎然的一派風(fēng)景。黃河邊的山丹丹為何如此艷麗？高原上的藏羚羊?yàn)楹稳绱藦?qiáng)��？雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒？是夢的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。
我們不斷追夢，向往永恒，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印描繪出精彩的夢幻之宏偉藍(lán)圖。驚夢，我們的心靈污垢才得以凈化；喚夢，我們將會(huì)煥然一新；夢花綻放，我們的人生才會(huì)更加精彩和自信。讓我們走向遠(yuǎn)方，走向永恒，走向青春充滿激情的夢。
青春的激情作文12
帶著對未來的憧憬和對歡樂童年的不舍，我們跨進(jìn)了青春的門檻。青春這個(gè)讓所有人都贊嘆的詞語，是人生中最美麗的風(fēng)景。
在我的青春里，是激情點(diǎn)燃了我心中的火，讓我有了學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，有了不怕困難、樂觀面對挫折的信念。它樹立了我前進(jìn)的目標(biāo)，每一個(gè)趕在我前面的同學(xué)，都讓我知道了，我也不能落后。我努力著、奮斗著，追求著成功。
激情，仿佛是一團(tuán)火焰，它需要添柴助力，方可照亮遠(yuǎn)方的路。同時(shí)，激情又極脆弱。尤其是在我這個(gè)有點(diǎn)兒叛逆的年齡——青春期。我手持激情的火把走在這條充滿疑惑又有點(diǎn)神秘的道路上。不曾料到哪一陣風(fēng)，哪一場雨，火把就隨時(shí)都會(huì)熄滅。也罷，誰的人生沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨？不管遇到什么困難，不知道在成長的路上摔了幾次，哭了幾回，最終都是父母的耐心呵護(hù)，老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助，讓我再次充滿生活和學(xué)習(xí)的激情。
我會(huì)用激情之火點(diǎn)燃灰暗的人生；我會(huì)用激情之力推開路上的絆腳石；我會(huì)用激情之彩渲染荒漠的人生……
激情的青春是有意義的，青春也是我們都要經(jīng)歷的，只有我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)人生的精彩之處，發(fā)現(xiàn)人生的閃光之處，用激情去挖掘，去發(fā)現(xiàn)，用激情去迎接燦爛溫暖的陽光，因?yàn)殛柟馐呛Ｉ嫌^光的好兆頭；用激情去撒播稚嫩的種子，因?yàn)榉N子就意味著有花兒的綻放！
讓激情走進(jìn)我的青春，唱響青春的精彩。
青春的激情作文13
可能在一點(diǎn)一滴間，你會(huì)覺得夢想很遠(yuǎn)，但可能在一朝一夕間，你會(huì)認(rèn)為青春很短暫，在年輕的花季里，在此感嘆還不如積極向上，勇闖天地。
在這個(gè)道路上，我們會(huì)有迷茫。
在生活中，大部分的同學(xué)都會(huì)對于現(xiàn)在的生活無所情趣，認(rèn)為生活就是這樣的過，毫無一點(diǎn)生機(jī)和意義，嚴(yán)重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說起她對生活的厭倦。上次，她又說起：“現(xiàn)在我還好的啊，也不求什么，就想在這待著，也沒有什么大事可干，就這樣過幾年就好了，反正現(xiàn)在我干什么都沒味道，都不好玩，”其實(shí)我很理解她這樣的心情，曾經(jīng)我也同樣這樣想過，想過現(xiàn)在的生活那么的乏味，有什么呢？在學(xué)校我也有事可干，而且學(xué)習(xí)我也有信心，也一直都一直在努力，一切都還好，我也不會(huì)去想那么多的煩心事，所以，我就跟她說；“你千萬不能這么想，現(xiàn)在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什么事多想開一點(diǎn)，凡事往好處想，對自己要有信心，有什么煩心事都可以跟我說，我可以為你分擔(dān)一些，而且，你也要自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，這樣就會(huì)心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措，會(huì)有迷茫，可能找不到方向，但是只要我們有所追求，有目標(biāo)的奮斗，那我們的青春將會(huì)精彩！
在這個(gè)道路上，我們會(huì)有所改變。
起初的我們，都是懵懂的步入青春的殿堂，對里面充滿著好奇與驚嘆，想象著青春的美好，憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進(jìn)初中，而且懂得處理現(xiàn)在的關(guān)系，懂得現(xiàn)在自己最需要的是什么，而且也懂得在這個(gè)階段應(yīng)該干什么，上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題，問起了她在初中的現(xiàn)狀，令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說：“我現(xiàn)在很好啊，只不過要說好呢，也不是很好，要說不好呢？也不是這樣，大部分的.事情我都懂，朋友，老師的關(guān)系也很好，學(xué)習(xí)成績也在中等偏上水平，我現(xiàn)在一切都很滿足！聽她說了一大串，我真是驚訝至極，要知道還沒有進(jìn)入初中之前，那個(gè)小妹妹可是什么都不懂啊，而且對于我所說的一些大道理也很是排斥，就因?yàn)槲腋f道理，還一個(gè)星期沒理我呢！這不得不讓我相信，青春期真的是一個(gè)磨練意志，改變?nèi)说挠^念的時(shí)候，那么多的事情，那么多的道理，如果沒有經(jīng)過一個(gè)改變，沒有歷練過一個(gè)場景，那是得不到高深的轉(zhuǎn)變的，正是這神秘的青春，改變著人內(nèi)心最深處的那個(gè)聲音。
在這個(gè)青春的時(shí)際，就讓我們充滿活力，繪出美好的青春！
無需花言巧語、繁文縟節(jié)，謹(jǐn)以此文致我們終將逝去的青春！
青春的激情作文14
蒲公英在偌大的天地間飛行，但并非漫無目的的，它們準(zhǔn)備并渴望達(dá)到自己夢想的彼岸。微風(fēng)輕拂，白茫茫的一片，那是它們對青春的激情。
多少次，在沉默中等了又等。
多少次，想翱翔又展不開羽翼。
當(dāng)手心的掌紋與泛黃的書頁重合的一瞬，輕撫墨香，指間縈繞，心隨之一陣觸動(dòng)。
吳林香，一個(gè)十二歲的女孩，本應(yīng)該依偎在母親的懷里享受家的溫暖，而她卻要經(jīng)受人生的考驗(yàn)，她要用自己柔弱的肩膀扛起這個(gè)破碎的家，為了身患癌癥的母親，全身癱瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。她不畏艱難，苦中求樂。每天早上她伴著朝陽起床，與星月同眠。盡觀生活中的艱難讓她經(jīng)歷這同齡人不曾經(jīng)受的苦難，但她的小臉上始終保持著陽光般的微笑，即使沒有了母親的陪伴，但她的笑顏里也填滿了樂觀與激情。
何玥，十二歲，正是花樣年華，她卻悄然離開，捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。在她聽說自己的生命只剩下三個(gè)月的時(shí)候，她并沒有消極，沒有頹廢，而是用自己的愛心詮釋著人間大愛，演繹著人間真情，傳遞著中華美德，唱響了青春之歌，像天使一樣充滿了激情，用平凡的`生命之光把人間照亮，將青春的馨香傳遍大江南北，讓青春的激情遞滿心間。
李眉君，十七歲的花季少女，瘦小而孱弱，在夢想和“生命”之間，她毅然的選擇了拯救生命，為了讓生命之花更加絢麗的綻放，她不惜把自己吃胖，不顧親人們的苦苦阻攔和善意規(guī)勸，柔弱的她毫不遲疑的去赴生命之約，將行將枯萎的生命還原如初，光鮮如初，用青春點(diǎn)亮了生命之燈，用激情感化人心。
在歲月的長河中有數(shù)不清的他們，都在這如畫的青春里，用火一樣的熱忱拼搏著，不折，不彎，不屈，不撓。
青春是一條河，平靜時(shí)，奏響優(yōu)美旋律緩緩訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃的激情綻放出燦爛奪目的光芒，坎坷是青春的主打曲，青春需要克服一切的勇氣，更需要璀璨的激情把青春點(diǎn)燃。
青春的激情作文15
青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個(gè)早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。
進(jìn)入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理�？捎惺裁从媚�！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強(qiáng)迫著自己，把卷子接著寫下去。
當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時(shí)，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時(shí)，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時(shí)，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時(shí)，我卻這兒一個(gè)字不會(huì)寫，那兒一個(gè)詞不會(huì)用，我意識(shí)到我被打敗了。
“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，
對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。
青春不是用來后悔的`，拼出你自己的青春吧！”
是啊！青春是用來拼搏的，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個(gè)美好的詞：
“活著就是為了改變世界�！笔前�！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！
世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī)，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！
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