(經(jīng)典)緩慢而優(yōu)雅地成長作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的緩慢而優(yōu)雅地成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文1
秋后的落葉,隨風飄零。少年悄悄成長,芳菲暗淡·······——題記
未來······對于少年來說,可望不可即,和其他孩子一樣,對于成長路上的跌宕起伏,他措手不及。而和其他孩子不同的是,他總是淡然面對。不是沒有感情,而是懂得讓情緒找到一個棲息地。傍晚,夜色斑斕,皓月當空,一層薄薄的月光撒落下來,地上鋪了一層軟軟的清輝、一點點的月光跳躍,親吻在少年白皙好看的臉上。小月光們總喜歡與少年調(diào)皮,而少年卻愁容滿面,它們似乎很懂少年,于是悄悄隱退。
烏云密布,為了迎接雨的到來。無情的雨在少年臉上匯成小溪,直貫而下。他感到一種從未有過的孤獨與無助。被那種又酸又冷的苦楚襲擊著。他抬起頭大聲道:“我渴望雨,這種讓人心酸的雨,是它讓我學會了接受挑戰(zhàn),養(yǎng)成剛韌的性格!毙≡鹿鈧兌阍跒踉坪,靜靜的看著,確始終微笑著:“少年長大了······”時光不停地吮吸著少年,伴隨流逝的`時光,少年緩慢地成長。他在成長的歲月中活出了自己的光芒。盡管落花流水,光芒依舊燦爛。沙中有印,風中有高,光中有影,少年有夢想。就算那是像絮末的點滴,即使卑微的像塵土一般,只要認定了,那便是夢想。少年,以時間的流駛,獲得成長的經(jīng)驗。所謂夢想,如果不從腳下開始,也許一生都無法觸碰,少年的成長,使他堅韌,少年的堅韌,造就他的成功。
少年在成長,緩慢而堅韌的成長。少年愛沙,沙或隨風飄動,默默地漂浮于塵世間,或隨地灑落,散布在每一個角落里,毫不引人注目。沙就是平凡的代名詞。少年平凡,可是少年快樂。
少年在成長,緩慢而快樂的成長。少年為平凡而快樂,為簡單而自豪。保持一顆平凡的心,做出不平凡的事業(yè),過去已然過去,未然還沒有到來,而現(xiàn)在是上天賜予我們的禮物。樂在當下,是心靈上的忘憂草。年華彈指老。剎那芳華。時光侵蝕了少年的美好容顏。曾經(jīng)的少年,已然老去。撥開歷史的堅霧,他不悔。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月的美好,他也曾經(jīng)擁有過,此時嘴角微微上揚。夕陽掛在天邊,像一個大蛋黃,橘紅的光芒染紅了他蒼老的容顏。
我們沉靜隱忍而凌冽的青春,我們卑微而又從不停的成長。只是時光的間隙里,誰還能聽見,誰還能記得。少年在成長。緩慢而優(yōu)雅的成長······終于,老了。輕撫歲月琴弦,在那不絕如縷的音韻中,淚落連珠子。那是他在感嘆成長歲月中的美好。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文2
天空沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。
—題記
閑暇的時候,我總喜歡去郊外的那段鐵路走一走。穿著很舊的白襯衣和洗得發(fā)白的牛仔褲,脫下鞋,踮著腳踩在窄窄的鐵軌上面。
陽光很好,暖暖的,帶來新鮮泥土的芬芳的氣息,吧鐵路上的小石頭烤得發(fā)熱?偸亲叩胶苓h的地方又往回走,然后讓肌膚感受陽光撫摸的懶洋洋的快樂。
我想我應(yīng)該是快樂的,心里有一片寂靜的地方。什么也沒有留下。沒有驚心動魄的情節(jié),沒有忍耐和吶喊,沒有你我的分數(shù),沒有愛與不愛的哭痛,沒有將來的房子|……那是一種自由,一種只有當你獨自看著天空時才能有的感覺。
看田野上盛開著大朵的雛菊,細長的梗上是詭異的藍紫,它們自由地開放,頹敗而又茂盛。我總以為,人生就應(yīng)該像雛菊這般,無拘無束地綻開,不是按別人的想法去活,而是跟隨自己的內(nèi)心做自己想做的那個人。
我知道年輕的心靈本不該靜如止水,波瀾不起的世界是不屬于我們的,趁著年輕,我們得去闖一闖。然而,我總是清醒地知道我要追逐的是什么。不是一味的風風火火或渾渾噩噩,不是把自己完全交給機會和壓力去支配。拿破侖依靠自己的才能,成為歐洲的主宰者,成為一個被崇拜的強大符號,被視為傳奇,被多少人仰視著,然而他卻說:“我不快樂”。他羨慕東方的成吉思汗有4個兒子而且個個忠誠,能征善戰(zhàn)。喪失了快樂的能力的拿破侖,他是個孤寂英雄,我嘆惜他的悲劇。我清楚的知道,縱使輝煌我也不要那樣悲劇。
我要我的生活繁忙卻從容,疲憊卻淡然。我有我的思考,我有我的小快樂,外界多么喧囂,我任聽得到自己的心事。那一份清寂,它使我專注我的腳下,認真感受每一次腳接觸地面的感覺,認真感受米飯的味道和咽下去的感覺。我追逐的是一份灑脫和恬淡,從而專注地做每一件細小的事,每一次感覺都有所不同,那不同的感覺,是使我的生命變得豐厚的感悟。
我不愿在某天回憶起我的高中生活,全是由緊張和壓力粉飾,用考卷和分數(shù)來衡量。我愿充實它的,不只有知識,更多的是歡笑聲。
拿破侖不快樂,快樂是一種能力,和幸福一樣需要細膩的心去感受。享受紛繁之后的沉寂,于是常常一個人,來到這個荒僻的地方散步。只有一個人的時候,才會覺得和自己靠得那么的近,既是最熟悉,也是最陌生。
羨慕三毛;蛟S誰都有過流浪的夢想,但又有多少人去實現(xiàn)呢?唯有她,將萬水千山走遍,把漂泊的夢做到了天涯海角。她總說“不要急,匆匆忙忙地活著,又能看得到、感得到什么呢?”守住寧靜,看細水長流,我也想把自己完全融入到那片湛藍的天空。
自然這個地方常常回饋我一個意想不到的禮物,有時候是遠方地平線墜了一半的夕陽,那大片的金黃使樹背光的輪廓看起來仿佛剪影一般;有的時候是兩只纏綿的蝴蝶畫著翩翩的弧線,那是一曲無聲的《梁!。水暖水寒魚自知,會心處還期獨賞,只在這時,我知道我完全屬于自己,屬于這里的陽光、土壤、微風和天空。
我不知道千年前的陶淵明歸隱躬耕時是否看到了同樣的風景,但我知道,他是快樂的,和我此刻一樣,快樂的和大自然擁抱、演奏。
有的時候,火車呼嘯而來,卷起的風,夾雜著細碎的花瓣吹在我的頭發(fā)上,臉上。有時候我把花瓣撿起來,輕輕地咀嚼著它。那樣的歆甜,如同開在記憶的梗上,披著情緒、娉婷的花兒一樣。我是個懷舊的人,因此時常站在記憶的末尾上發(fā)呆,久久不肯離開。
火車是從遠的地方到來的呢?它會懷念曾經(jīng)走過的那些地方如同我懷念那些恣肆走過、再也回不到的日子嗎?火車走過的那一段,仿佛那些從生活里一點點鉆出來,漫長的匍匐的歲月,而我注定經(jīng)歷著所有普通人的麻煩,所有敏感者的痛苦,不斷循環(huán),周而復(fù)始。
大人總是對我說,你該長大,該成熟,不該孩子氣。可是我總認為,耳朵是用來聽自己心靈的,每個人的精神生活都是這個人與上帝之間的秘密,別人不該對它有任何要求。我喜歡沒有掩蓋和附加、純粹的表達,喜歡只是單純地聽自己的心做決定。有所為然后有所不為,特立獨行而非趨炎附勢。不會恐懼權(quán)威,不會害怕不公平。我有自己的'棱角,坦率而真誠地說和做。一直相信,規(guī)則是用來打破的,若是命運的安排,則順應(yīng)自然,若是人為的壓迫,則會反抗到底。不愛老氣橫秋,即使我成長得慢一點又有什么關(guān)系?
從不世故。年輕多么好,簡單多么好,何必急著長大?因為你很難再見到這么意氣,這么淳樸的情懷了,這般裹挾在漫天風塵之中仍不離其宗,忘情于街道,卻又對陰溝水洼的沉痛念念在茲的詩意。
如同82歲時離家出走的托爾斯泰,在十天后死在一個偏僻的火車小站。死的時候,他的嘴咧得好大,笑得好開心。我認為,他是在得意80年來沒人管束的自由十天,他享受到了生命的真正滋味,他拋棄了野心,拋棄了名利,拋棄了所有的冤家,他終于活成了自己,沒有鮮花和光環(huán)。那些頭銜和光環(huán)帶給他的快樂,倒不如離家出走十天所帶來的快樂,其實,活成最真的自己,便是最大的快樂。
茫然、倔強,保留童真的內(nèi)心,還有那些說出口以及沒有說出口的話,盡是朦朧的理想和徹骨的經(jīng)驗,一半火焰一半海水。這是一言難盡的誠實和美好。
無數(shù)次,站在軌道前,豎起拇指和食指,構(gòu)成一個簡單的照相機,看著火車越來越遠,直到變成一顆黑點消失在我的視線,那條延伸到遠方的鐵軌,想著它能帶我到多遠。永遠到底有多遠呢?還有很多夢等著我慢慢去實現(xiàn)。
并不遙遠,想騎自行車去拉薩,從來就和高考無關(guān)。一直認為,把高考看作一切的人,很悲哀。只要奮斗了,人生就不會后悔,飛鳥無痕,但大地會記下每個人的足跡。
高考是個過程,并不意味著結(jié)束。它僅意味著我的人生剛剛起步,高考便是啟程。向往著遠方,渴望經(jīng)歷一場徹底的旅行。一路上自由自在,可以漫無目的地游蕩,可以不顧形象地碎碎念。不求遇見誰,也不求遇上什么美好的風景,但那一路上所接觸的一切,足以讓我用另一種眼光審視自己、獲得 重生,讓我知道接下來的路該怎么走。
想到了憑借“最牛學習計劃表”和“全能答辯視頻”走紅網(wǎng)絡(luò)的清華大學雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕,許多人驚嘆地稱她們?yōu)椤皩W霸”。然而我并不羨慕,成功的標準是多元的,甚至連馬冬晗本人都承認自己有強迫癥了,就像沒有腳、必須一直飛的小鳥。她們甚至希望一輩子都待在學校里,這是多么避世的想法。行舟遨游于海,洶涌的波濤或富饒的小島未可知;游子遠行他鄉(xiāng),崎嶇的山嶺或坦蕩的平原亦未可知。僅是通過書本這小小的窗口看世界,正如井中青蛙,得意于方寸之地,永遠不懂得海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。只有高屋建瓴,用長遠的眼光去看世界,才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才會看見眼前不再只是一堵堵心墻。
我想,青春,就應(yīng)該像是春天里的蒲公英吧,即使力氣單薄,個頭又小,還沒有能力長出飛天的翅膀,籍著風力也要飛向遠方,也要去闖一闖未開墾的處女地。
終于有一天,我再也走不動,嚼不動硬硬的糖果,開始學著把浮云定義成潔白,把逝水比喻時光荏苒,當我一個人靜靜回想曾經(jīng)看過的風景,一路上遇到的人和事,看我曾經(jīng)寫下的那些文字,那些詩,我一定會不由自主地微笑。無論我是偉大還是平凡,因為我找到了自己喜歡做的有意義的事,并一心把它做到了盡善盡美。甚至我會覺得自己并沒有老去,而且永遠也不會老,因為我的心始終向著鐵軌延伸的遠方,我的心仍在高飛,從來不會停留,如同天空的飛鳥。老去的只是容顏,而時間會讓一顆靈魂越來越動人。
一歲成長的是身體,十歲成長的是知識。二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……每個階段的主題都不相同,但成長的主題卻始終如一:緩慢而優(yōu)雅,寧靜而從容。我的心是一座城,一座最小的城。沒有雜亂的市場,沒有眾多的居民。只愿用隨遇而安的心態(tài),讀萬卷書,行萬里路,然后面朝大海,春暖花開。誰說不能讓我此生唯一自傳?如同詩一般。無論多遠的未來,讀來依然一字一句一篇都燦爛。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文3
像一粒種子的萌發(fā)
像一株樹苗的抽芽
像一顆喬木的拔高
你在成長,緩慢而優(yōu)雅
我站在時間的這一頭,看著少年的你,苦惱著長不高的你,苦惱著算不出答案的你,急于變成另一個人的你……看著你倔強的側(cè)臉,我也覺得有些心疼,想抱抱你。十六歲的自己。
你跌跌撞撞的向我走來,做出的一個個選擇,推開一扇扇的門,最終終于指向同一個方向,那些模糊的未來,也逐漸清晰起來,你看不見我,我卻可以清晰的看見你,看著你緩慢優(yōu)雅的成長
我忍不住提醒你,別走得太倉促,一路春光正好。你抑郁作業(yè)太多時,富春江邊的柳枝正發(fā)出新芽;你奮筆疾書時,梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖;你伸著懶腰時,唐古拉山脈的雄鷹一直盤旋云端。我多想你是一棵樹,緩慢的生長,讓生命在行走中得到沉淀,歲月是導(dǎo)師,教會你成熟,磨平你的棱角,你在日復(fù)一日,年復(fù)一年中年輪加粗,枝繁葉茂,長成參天巨木。別學瘋長的藤蔓,快速的生長,步履匆匆,來不及看看身邊的風景,這樣的生命是虛浮的',脆弱的,不經(jīng)時間推敲的。
別走得太急迫,做一個優(yōu)雅的人。把腳步放慢,把生命的節(jié)奏放慢,有計劃,有目標,一步一步慢慢走來,也許有一天你驀然回首,能欣喜地發(fā)現(xiàn)原來自己走了那么多路,而那時的你,對“我”是滿意的嗎?我想你是一只毛毛蟲,蠶食葉片,作繭成蛹,最后化作彩蝶,優(yōu)雅地展開雙翅,像別人說的做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,優(yōu)雅地在世間摸爬滾打。
急于長大的你,我只能站在時光的彼端,站成你眼里的渴望,站成你心里的夢想。我看到你的努力,你的氣餒,你的倔強,卻無法滲透你的人生。你帶著越來越多的時間贈與你的禮物,智慧,冷靜,自信,快樂,友情,你推開一扇扇門,把它們交給下一個你。你帶著你的夢想繼續(xù)遠行,在這里的我也期待著某一天某個你敲開我的門,交給我大把的光陰,讓我繼續(xù)遠行。而現(xiàn)在的我也只能等待著,等待著你,緩慢而優(yōu)雅的成長。我是十年后的你,我是成長后的你。
種子萌發(fā),樹苗抽芽,喬木拔高,小小的生命在成長。我看著你長大,緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文4
大約在不久的將來,孩子們將會緩慢而優(yōu)雅地成長著吧!
社會制度,社會體系都已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了吧!這個世界將會變成一個沒有饑餓,沒有痛苦,沒有寒冷的世界。世界將會變成一個統(tǒng)一的整體,各種不同膚色的孩子們生活在同一片藍天下,孩子們手拉著手,嬉笑著,笑容是如此的天真無邪。地球變成了真正的“地球村”。由于經(jīng)濟和科技的高速發(fā)展,人們漸漸登上了離我們更遠的星球,更接近了那神秘而又廣闊無垠的宇宙。人們的生活水平也日益提高,殘疾人擁有了他們夢寐以求得人造器官,使他們能像正常人一樣生活著。人類解決了種種困擾自己幾千年的問題——溫飽問題,人類從此告別了饑餓。隨著科技的進步,困擾人類的另外幾個問題也迎刃而解了——水資源短缺,能源危機。人們把水資源的利用率發(fā)揮到了極致,同時建造了低成本的海水淡化工廠。人們發(fā)現(xiàn)了新型能源——氫能,使之對環(huán)境的污染降到了最低。與此同時,人類也進入到了真正的全智能化時代,各種機器人孕育而生,機器人代替人們完成困難重重或繁瑣或危險的任務(wù),許多機器人也幫人類作一些正常的工作。人們需要做的只是給機器人進行定期的維修或程序調(diào)整罷了。
人們將遠離痛苦,因為只有一個世界,實現(xiàn)了真實的和平統(tǒng)一,人們從此遠離了戰(zhàn)爭之苦,人們不再會感到戰(zhàn)爭的殘酷與可怕。而由于社會制度的變化,解決了人們溫飽問題,社會中犯罪幾率變得越來越小,越來越少的人成為罪犯,人們所能感受到的痛苦越來越少。
孩子們要在這樣的世界里緩慢而優(yōu)雅地成長著,那還需要一個非常關(guān)鍵的條件——教育。教育的方式也會發(fā)生巨大的變化,教師這個神圣的職業(yè)還將會由人充當,作著人類文明的“傳教士”,教育的方法也改變了,孩子們輕松愉快地學習著。教師可能由原來的室內(nèi)搬到室外,讓孩子們更貼近自然,輕松愉悅的學習。老師更注重能力上的培養(yǎng),并非紙上談兵。信息技術(shù)課也將成為一門必修課,但在這樣現(xiàn)代化的世界上,學習它也將成為一件輕松愉快的事,孩子們學習他們所喜歡的各方面,家長也會鼓勵和支持,把興趣變成職業(yè)。學習得較多文化課,可能就是孔子的“忠恕之道”,“子貢問曰:‘有一言而可以終身行之者乎?’ 子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。’”人們將會更加深刻的體會到這句話的深意吧!人與人之間將會相處得更加融洽,人們都學會換位思考,理解和了解別人的痛苦與感受,人與人之間將會和平共處,這也是避免戰(zhàn)爭和犯罪的必要因素。但只要生活在這世界上,都被自然法則所支配著。由于這樣的教育變得完全沒有壓力,許多人可能變得好逸惡勞,整天玩耍著,并非努力學習著。在之后的日子里,他們可能會意識到自己里別人越來越遠了,就會努力的學習各方面的知識和技能,追趕別人。但只可能有少部分非常勤奮的人才能追上他們,因為許多人早已輕松愉悅的學習了大量的知識技。還有一些沒有覺悟的人在將會被社會徹底淘汰。因為社會制度的改變,許多人都享受到了社會的福利,他們也不例外,社會將會為他們解決溫飽和子女學習的問題。或許對于現(xiàn)在的社會看來那是非常好的,但那將失去你自身存在的意義,將會如行尸走肉一般生活下去,這樣茍活這哪里能體現(xiàn)出“天生我材必有用”呢?
天空是皎潔無比的蔚藍色,大地裹上了一層綠色的新衣,一片片森林如雨后春筍般拔地而起,這就是那科技的.力量,實際上是人們的覺悟,想要拯救自然,拯救自己。鳥兒們竄上枝頭歡快的唱著歌兒,魚兒在水中遨游嬉戲,地球又一次變成了美麗的綠色。那些許多罕見的生物也從各自的避難所走了出來,出現(xiàn)在世人的眼中。人們不再整日呆在鋼鐵混凝土建筑中,人們漸漸走進自然,親近自然。孩子們在碧綠的草地上嬉戲著,笑著,跑著,貼近自然,與自然和諧相處的場景構(gòu)成一幅美妙的畫卷。野獸在林間奔跑著,顯露出流離失所后又回到家園的喜悅與興奮。
人們肯定會想,這樣的社會將會怎樣運轉(zhuǎn)?由于教育制度的改變,人們競爭心理將會發(fā)揮到極致,人們將進行知識和能力的競爭,人們得到榮譽時將會獲得前所未有的滿足感,而人們會因滿足感而使自己更為充實。這是對那些努力為科技作貢獻的人的最高獎賞。但想要得到這樣長久的這樣的滿足感,就會努力鉆研,努力奮斗,這樣也將會使科技得到迅猛的發(fā)展。
孩子們在這樣的世界上生活著能不緩慢而優(yōu)雅地成長著嗎?
緩慢而優(yōu)雅地成長作文5
輕捻一瓣花,諦聽風吹過的聲音,感受時光的腳步緩慢而優(yōu)雅的邁過。
——題記
在時光的腳步里,我們隨著成長。
總是嫌時間過得太慢,恨不得一夜開遍幾年的時光。在一瞬之間,將所有的精彩與美好綻放。殊不知,過早的花開,亦會有過早的衰敗,那何不讓它自由的開放。那沉淀出來的才是最美最真的景色。花如此,人亦如此,總應(yīng)在自然規(guī)律的“束縛”下緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩緩慢而優(yōu)雅地成長,這里的“成長”并不是指生理上的成長,而是我們心理上的成長。
人生的歷程,生命的軌跡。成長,不該像100米急速跑那樣度過。我曾領(lǐng)略過時光似流星趕月般急速的逝去。歲月如河,像從懸崖邊上飛流直下的瀑布一般迅速的傾瀉,在那眨眼之間便已把美好展現(xiàn)。在這急速的流淌中,其實身邊的人并沒有那么仔細的觀賞它的美好,未能捕捉到它那一瞬的絢爛。如若這樣度過我們的人生,又怎么去享受那一串串悲歡離合的歲月。
還依稀記得,童年時總被父母說:不懂事。那時的我總會想,等我長大了,他們便不能再這樣說我。我便能夠做到他們心中滿意的模樣。于是,我總是期盼著時間過得快一點,再快一點。卻不懂,“懂事”并不是指年齡的增長。懂事,是一個過程一段經(jīng)歷的結(jié)果。在“懂事的道路”上,我們會有歡樂、亦會有挫折。會遇到真心的朋友,亦會有殘酷的阻礙。只有在這段經(jīng)歷里一點一點的成長,才能夠到達“懂事的岸”。
父母總是希望我能夠早日做一個懂事的孩子,卻從未想過,懂事得越早,便越早的明白生活的殘酷,也越早的逝去了快樂?粗切┰缡斓暮⒆,每日都是清眉緊鎖,甚至于展露一次微笑都異常為難的模樣,我便開始畏懼懂事的“征途”。
緩慢而優(yōu)雅地成長,童年時便不會有喟嘆,才會有笑靨如花的時光;才會有童年時未曾因急匆匆成長而留下的遺憾;才會有我們的“蔚藍的'天空”。
成長就應(yīng)該是緩慢的,甚至緩慢到在這樣的一個動態(tài)的空間里卻能夠悄然無息的的長大的狀態(tài)。而在多年以后驀然回首時,在面對熟悉的往事漸淡漸遠時,才發(fā)現(xiàn)那些關(guān)于曾經(jīng)的記憶碎片飛散在我們的世界,變得蒼白;才發(fā)現(xiàn)童年時那段難以忘懷的歲月早已遠去。我們早已肩負起一切,在成長的道路上,走了很遠。在這緩慢的過程中,在那一點一滴中慢慢的成長。因此,現(xiàn)在的我們是那么從容、淡然而又優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長,我們才能夠在成長的過程中沒有錯過,沒有空白,沒有遺憾;緩慢而優(yōu)雅地成長,我們才會有歡樂,才會有感冬,才會有珍惜;有緩慢而優(yōu)雅地成長,我們才能夠化繭成蝶,才會有流光溢彩的歲月。
緩慢而優(yōu)雅地成長,將那些流逝的最美好的歲月、最純粹的時光,刻寫在人生的書箋上,頁頁流年。而我們的人生,亦將因緩慢而優(yōu)雅的成長而伴著精彩落幕。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文6
時光去而不返,尋著歲月的痕跡,我悄然推開時間的大門。
那日,惠風和煦,陽光明媚,母親牽著我的手,漫步在林蔭道間。忽而,聽到一陣催促之聲。
“快點,快點,要遲到了。鋼琴課上完了,我還得接你去上舞蹈課,別磨蹭了啊!”母親的焦急似乎也帶動著孩子的情緒,孩子跑了起來。他那撅起的嘴卻掩蓋不了他的情緒,孩子是不樂意這樣的。那時的我還小,十分不解,問著母親:“媽媽,他跑什么呀?”母親搖搖頭,笑笑,道:“他不急,只是因為他的母親著急他才跑的!蔽宜贫嵌,牽著母親的.手,慢慢走著。那母子二人,擦著厚重的日光疾步而行。
不知那個孩子是真的才華橫溢、具有藝術(shù)氣息,還是被迫快速地接受母親硬塞給他的東西?不知那位母親看到孩子跳舞時踮腳、旋轉(zhuǎn)、跌倒、墜落時心情是哀痛,還是強裝鎮(zhèn)靜,不去攙扶,也不去安慰?
我無從知曉。我不知道那個孩子小小年紀是否真的對鋼琴、對舞蹈懷揣著極大的熱忱與興趣。我只知道,我的母親從不強迫我去做些什么,她只是隨著我。由此,我不必去為那索然無味的課程而煩惱,也不用匆匆忙忙地學這學那,我慶幸有這樣的一位母親。
我唯一興趣所至,是看書,少年時就喜歡看。我曾一度沉醉在賈寶玉與林黛玉的愛情故事當中,也曾為梁山好漢路見不平拔刀相助喝彩,我最喜歡孫行者霸氣的模樣,又最愛足智多謀的孔明。不去管塵世間多少浮華名利,除去浮躁,我活在自己的文學世界里,樂此不疲。
有人說我太冷,有人說我太傲,無論哪一種說法,都不曾影響我的世界。因為我知道,我有著他們不曾擁有的、只屬于我的一份清雅,不世俗,淡淡而優(yōu)雅地過著。
歲月有時候竟輪回得如此相似,夢中的場景轉(zhuǎn)眼已變成現(xiàn)實。
看著同學們快步疾行,似乎按著人云亦云的說法,我也該加入他們涌向那不知名的地方。人頭攢動,多少有些壓抑。我思索著,為何他們這么匆忙?因為他們趕著去求學,為了離自己的夢想更進一步,他們不容許時間一分一毫的流失,馬不停蹄地奔赴戰(zhàn)場,遍體鱗傷,有多少人倒下,又有多少人戰(zhàn)勝?有的人倒也麻木,重新來過。我想的是,我不急,我只求穩(wěn),高中之路,是急不來的。
他們急急忙忙,跌跌撞撞,為了避免打擾他人,還得急步轉(zhuǎn)身,跌倒了,墜地了,為何?我漫步著,一步一步,腳踏實地,穩(wěn)中求勝,即使也會痛,也會傷,成長的腳步卻從未停止。
回首來時路,一路走來,平淡如水,汲取一杯清茗,細細品著,都是隨成長慢慢沉淀的恬淡。
沐浴著陽光,又暖。翻開書頁,時光交織在指尖,遁去無形,就這樣,緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文7
佛曾經(jīng)曰過:“恬然淡之,不急不躁,笑對凡塵,”
人的一生不需要揠苗助長,不需要悲悲戚戚。我們所需要的,只是緩慢而優(yōu)雅地成長。緩慢不是怯懦,是沉穩(wěn);優(yōu)雅不是虛偽,是睿智,緩慢而優(yōu)雅地成長,盡顯人生大智!
古人云:“慢工出細活!笔橇耍覀兯龅,不過是汲取天地之精華,盡自己所能,緩慢而優(yōu)雅的成長。
郁郁蔥蔥,微風拂過,綠海波浪,層層疊疊。無論是在遙遠的亞馬遜雨林,還是在祖國北部的大興安嶺,每一株有用之樹,無不經(jīng)過幾十年甚至上百年的的風吹、日曬、雨淋鞭策而成。只有如此這般,它們挺拔的身軀才如此堅實,風吹不倒,傲然屹立。每一天的朝陽升起之時,便是它們歡歡喜喜迎接朝露,舒展或稚嫩或強壯的身軀的時候。在朝陽的一聲聲呼喚中,它們緩慢地張開自己的葉片,抖抖身上的露珠,舒適的伸了一個懶腰,精神飽滿的迎接新的一天。每一株樹都不慌不忙,它們才不著急著長高呢。它們忙著汲取每一滴營養(yǎng),好長胖長壯。因為并不是每一株“細高個”都受人歡迎,但是每一株強壯的樹都會成為有用之才,成為自然的驕傲!它們就這樣緩慢而優(yōu)雅的成長。并不是長得快的樹才是好樹,長得過快,有可能不夠堅實,“金玉其外、敗絮其中”。只有一步一步,踏實地成長,才能確保所做的每一分努力都有回報。
方方正正,高樓林立,陽光照過,熠熠生輝。無論是在發(fā)達的歐美,還是在祖國各地,每一棟經(jīng)過時間考驗的建筑,無不經(jīng)過成百上千個工人辛辛苦苦地建造很久。它們經(jīng)受住了時間的洗禮,經(jīng)受住了地震的考驗,經(jīng)受住了風吹雨打。每一天的朝陽升起,都預(yù)示著它們又開始了新一天的考驗。每一天的'夕陽落下,都昭示著它們經(jīng)受住了又一天的考驗。是什么,造就了他們?是建造時一天又一天打下的堅實基礎(chǔ),是那一份建造時不緊不慢的淡然,是那但求無愧于天地的嚴謹,是那緩慢而優(yōu)雅的成長。凡是經(jīng)受住時間考驗的老建筑,無不是工人們精敲細打、嚴嚴謹謹?shù)卦斐鰜淼。是了,慢工出細活。我們所需要的,不是揠苗助長,而是平平安安。
人生在世,坦坦蕩蕩,隨心所欲,悠然自得。無論是在上古神話,還是在現(xiàn)實社會,如果不是神乎其神的天才,一般人恐怕都只能腳踏實地的干下去才有出頭之日,而這為了未來而踏下的每一步,都需要慎重再慎重。我們所需要的不是快跑而失足,我們所需要的是穩(wěn)重地前進。緩慢而優(yōu)雅地成長才是正道。
緩慢而優(yōu)雅地成長,不是懦弱,不是虛偽,不是膽怯。
緩慢而優(yōu)雅地成長,是淡然,是睿智,是穩(wěn)重
緩慢而優(yōu)雅地成長,舉手投足間,意氣風發(fā)。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文8
院中的扶桑開得正好。
搬家那天,就發(fā)現(xiàn)院中種著幾株扶桑樹,亭亭地立在那里,雅觀而大方。那個黃昏,母親告訴我,扶桑開得慢,花期之長,幾乎季季可見。遠天暮光瓢潑而下,我望向被逆光襯得熠熠生輝而更加風致的扶桑,心里暗想,也正因為如此,它才能在四季更迭中守得住這樣長久的花期,以優(yōu)雅的姿態(tài)安然佇立著,緩開緩落,始終淡定從容,不驕不躁吧。
如今在心中粗略地一算,三年多我都生活在這一方小院中,無論晨風暮雨,都有這些扶桑樹作陪。每當從一旁走過時,步履都不自覺地放慢了一些,甚至感覺連臉上都帶了若有若無的從容笑意。我不清楚個中原因或許是因為母親的話,抑或是扶桑本就帶有那樣一種嫻靜溫婉的氣質(zhì),感染到了我:它在流轉(zhuǎn)的光陰中靜靜地生長著,無論外界如何喧囂紛擾,都自守一份寧靜優(yōu)雅。
若是在晴好的午后,偷得浮生半日閑,我常會坐在院中看一本喜歡的書,頭頂恰好是那一樹繁茂的扶桑。浮云悠蕩,陽光透過枝葉間隙泉水細流般瀉下,在書頁上投下斑駁的光影,輕盈躍動間,總讓人疑心那是春末的蝴蝶,隨時會振翅而去。偶爾會有長風浩蕩而過,掀動書頁發(fā)出細碎的摩挲聲。想來古人說的“有清風明月知此音”,也不過如此。當看書看得累了,我便抬起頭來,看一會兒扶桑。于是每每會感慨于這樣雅致的場景,只道流光靜好,歲月安然,成長過程中那靜水流深般的獨特魅力也展露無遺。
即便是待在家里,坐在書桌旁,不論何時,只要我站起身往窗外看去,也總能看見那些扶桑大朵大朵地開著,淡黃和粉白的花色,與葉片一起在微風中輕輕搖曳。一切都美得恰到好處,絲毫不見嬌柔,似極了那明麗的青春,在哪里都能綻放一個春天。當看得多了,竟然覺得時光泛起了幾絲柔和的色澤;一次次的,連成長的步調(diào)似乎也被感染得愈加緩慢而優(yōu)雅起來了。
就這樣,流年似水潺潺而過。每每驀然回首,發(fā)現(xiàn)很多來時的路已然成了煙水遼闊的江湖,很多人和事在歲月的洗禮中,也都成了在水一方的伊人往事,分明就立在那里,卻是道阻且長,再難追溯而至。而那些扶桑、那些成長過程中清淡的歡愉,卻始終在漫漫的時光中清晰并鮮明著,無關(guān)風月,未曾遠離。
我的確是向往扶桑那一種緩慢而優(yōu)雅的成長姿態(tài)的。鮮少為外界喧囂所干擾,自守本心,以這樣的一種姿態(tài)用心去感受成長中的靜水流深,像極了唐詩中所寫的“日光隨意落,河水任情流”的意境;也像極了吳越王錢镠對其夫人所寫的“陌上花開,可緩緩歸矣”的情態(tài)。就如同讀一本書、聽一首歌,甚至是邂逅一句詩、一首詞,始終都不驕不躁、從容舒緩。一顆心,可以承載萬千思緒,細致入微,亦可以做到物我兩忘、澄凈空明。以這樣的一種姿態(tài)去成長,我的步履是放達的,目光是遼遠的。
父親亦是愛極了那些扶桑的。他最大的愛好就是來我的房間,選一個好的視角對窗而坐,恰能看見扶桑在陽光下?lián)u曳生姿,便開始靜靜品茶。
父親曾說,茶和花具有相似的特質(zhì),都是要品得慢、開得緩,才能守得那一種優(yōu)雅。我雖不太懂品茶之道,賞花卻也是經(jīng)常的事,尤其是賞那些扶桑。父親說的道理,從中細細思索,頗得幾分滋味:緩慢是意識上的,優(yōu)雅是形態(tài)上的,它們包含的范圍其實很廣,是從容的心境,是睿智的眼光,是寧靜致遠,是高山流水。它們經(jīng)過歲月的沉淀,也便成了一種生活態(tài)度和人生境界,融進了人的談吐里、行為里、氣質(zhì)里,人生便會因此更加絢爛,到達一個新的高度。
記得去年去杭州游玩,在某個晚上與父母同去拜訪了當?shù)匾粋同樣喜歡品茶的朋友。父親說他已經(jīng)到了不惑之年,但我卻始終難以相信歲月并沒有在他的容貌上留下太多痕跡,連他的眼神也閃現(xiàn)著年輕的神采,帶著年輕人特有的朝氣和活力,卻也有年輕人少有的篤定與從容,令我至今難以忘懷。
那時,他正坐在巨大的落地窗邊品茶,邀我們在用紅豆杉雕成的茶海前坐下。音響里正播放著我所不知道的音樂,卻是我所喜愛的那種感覺,舒緩而優(yōu)雅,淡淡回旋,散入如水的夜色中。朋友是個健談的人,在裊裊的茶香里與我們講他從前求學的過程,講他的奮斗,講他的旅行,講他曲折卻也快樂的生活,講他所喜愛的音樂和茶道……講到興致處,他會露出愉悅的微笑,眉宇舒展,落成優(yōu)雅,如同萬水千山過后的.一池澄澈靜水,微風過處,有漣漪向遠方緩緩漾開。我能看得出,他是一個生活的智者,在成長路上緩慢而優(yōu)雅地走著,將一切的良辰好景抑或是斷井頹垣都納入胸懷,沉淀為歲月所留給他的最豐厚的饋贈,歷久彌新。
那個夜晚,我倚窗向外望去,十五樓之下是一個繁盛而擁擠的世界,燈火通明,車如流水馬如龍。許多人在埋頭匆匆走過的時候,是不知道在這樣一個小小的空間里,一個走過四十載風雨的人,正在以這樣的姿態(tài)回憶他成長的過程。
于是,在看過了這么多人事景物之后,我不禁想:人,究竟該用什么樣的心境去適應(yīng)生活,以什么樣的姿態(tài)來面對成長?
答案似乎散落在了漫漫的時光里,印在了我走過的深深淺淺的步履里。時光流逝永無止境,我的步履亦在向遠方堅定地邁進。
后來從杭州回到了那一方小院,父親仍是經(jīng)常到我的房間里來品茶、賞花。歲月靜好,每每得了空閑,我一面和父親談天說地,一面倚窗向外望去那里,陽光瀲滟而下,扶桑開得正好,在暖暖的微風中搖曳生姿。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文9
有時候,會希望時間能慢一點,再慢一點,與自私的妄念無關(guān),與未及的悔恨無關(guān),與已逝的悵然無關(guān)。唯愿生活予我的一切,都能細細地體味,靜靜地感知,緩慢地領(lǐng)悟,優(yōu)雅地成長。閑云野鶴,品茗弄墨。
上小學前,住在紅磚瓦樓的底層。屋前有一排石榴樹,大約四五棵,幾乎成了我兒時的圣地。尤其是夏天石榴花開的時候,大朵大朵的紅花從綠葉里探出來,我們一幫孩子總是爭先恐后地上樹摘花。待榴花落盡,又到屋后的長長的斜坡上去尋找新的樂趣。認識那棵桂樹便是那時候的事情了。斜坡頂上圍了個半人高的圓臺,我總是不太安分的,翻上護欄時注意到了圓臺中間那棵樹,但那時,我大概覺得石榴是這世上最好的樹了。桂樹樹干直,不如石榴好爬,再加上那一樹的葉子又委實丑得可憐,我?guī)缀跸氩煌楹我獮樗鼘iT起一個圓臺。直到有一天經(jīng)過,嗅到空氣中若有若無的香氣,才開始對它有了好感。這樣的樹,不高大,不遒勁,不嫵媚,沒有任何可以吸引眼球的地方,甚至開了花,細小的花朵也被濃密的葉片遮蔽,不見蹤影?墒沁@又有什么關(guān)系呢?它依然站在那里,默默地汲取養(yǎng)分,慢慢地向上生長。等到了每一年金秋,就靜靜地開出一樹的花兒來,空氣中彌漫著淡淡的清香,然后悄悄地又凋去了。沒有刻意,無須苛求,總有和它一樣的人,不那么看重某個結(jié)果,只是悠閑地踱過來,欣賞這一樹優(yōu)雅的芬芳。
慢一點,再慢一點,像那棵桂樹一樣,靜默地生長;像那些星星一樣,靜默地燃燒;像那些巖石一樣,靜默地堆積。沒有言語,已是最優(yōu)雅的姿態(tài);不求瞬間的壯烈,才能釀成最長久的色彩。聽老人們回憶起年輕的時候,總是有懷念也有悔恨;當年的痛苦與快樂,都值得懷念,而悔恨的,多半是來不及好好體會便匆匆逝去的。于是有時便會想,人為何要有那么多的追逐呢?為名,為利,為愛,為恨,為了心中的理想、家庭的期待、社會的責任……為了那些浮光幻影一般的東西,一味地向前趕,而錯失了一路的過程,是否太過可惜?隨著科技的發(fā)展,人們用金錢和榮譽修葺了一座華麗的金字塔,無數(shù)人企圖站在塔頂,俯視蒼生。速度與利益被無限夸大,越來越多的人開始盲目地攀爬,開始用犧牲和傷害織就一個虛假的盛世。但我總覺得,應(yīng)該留出一些時間與空間,放慢腳步,仔細地打量生活。畢竟,富貴名利、妄念癡嗔,不過一夢如是;而所謂理想,夢與愛,希望與求知,更應(yīng)細水長流。人生苦短,喜,怒,哀,樂,無論出何緣由,都應(yīng)細細品嘗;生,老,病,死,怨憎會,愛別離,求不得,若能適逢一二,也該好好珍惜。
于是又覺得這并不是一件容易的事。敢于緩慢地品讀每一段經(jīng)歷,亦是一種勇氣;能夠優(yōu)雅地走過每一片荊棘,也是一種從容。莊子齊物,他說:“天下莫大于秋毫之末,而大山為;莫壽于殤子,而彭祖為夭。”既然壽與殤齊,何必再死死地盯住前方呢?前方的前方,不過是終結(jié)罷了。倒不如慢慢地走,細細地看,順其自然地領(lǐng)悟與沉淀;沉淀,然后再不知不覺地散發(fā)出來,如同芝蘭的幽香,在空氣中緩慢地流動,不急躁,不喧嘩,只是氤氳在鼻尖,卻最為長久而深遠。所謂“君子之氣”,大概也就是這樣,專注而不催促,清逸而不傲慢,不緊不慢地沉淀,不知不覺地感染,如同那走向刑場的嵇康,依然能優(yōu)雅地奏出《廣陵散》的絕響。
慢一點,再慢一點,成長的過程是不能急的。歷史的車輪吱呀地滾過了五千年,民族的長歌裊裊地震徹了九萬里。那是“鶴鳴于九皋,聲聞于天”的《詩經(jīng)》,那是“若有人兮山之阿,披辟荔兮帶女蘿”的《九歌》;那是孔子“己所不欲勿施于人”的“仁愛”,那是老子“上善若水”的“無為”;那是貴妃宮中的`《霓裳羽衣曲》,那是擇端筆下的《清明上河圖》;那是女皇向晚長立的無字空碑,那是岳飛一片丹心的錚錚鐵骨;那是文人們筆下的墨跡,那是將軍們出鞘的霜鋒;那是亂世天下豪杰醉,那是紅樓一夢終成空……星星點點的微光挑亮,燃成了民族之焰;潺潺泠泠的甘泉涌動,匯成了文化之洋。流過五千年歲月的洪流,依然緩慢而優(yōu)雅地向前而去。它浩瀚,它博大,它溫雅,它深邃,如同一壇陳年老酒,甘醇清冽,齒頰留香;仿佛一場宏大的儀式,詠唱著民族之魂——那是沉穩(wěn),那是積淀,那是東方雄獅的力量與胸懷,無論是沉睡或者醒來。
那悠悠的響過五千年的鐘聲,回蕩在華夏大地的上空——慢一點,再慢一點,不管社會怎樣發(fā)展,無論內(nèi)心如何艱難,都要細心地體會,靜默地沉淀,緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文10
像一面透徹的湖泊,蒼海桑田,默默地欣賞,靜靜地品嘗,生命流動在平靜的水面下;如一彎清新的晨虹,五彩繽紛,輕輕地描畫,慢慢地抹去;人生開放于燦爛的朝陽里;似一片樸素的樹葉,平凡無奇,油油地生長,甜甜地做夢,生活溶化進平凡的優(yōu)雅中。
——題記
無論你情愿否,時間總會變慢地將人拉扯大,我們應(yīng)該采擷一份優(yōu)雅,埋進心里,緩慢而優(yōu)雅地成長。我們知道人生下來就是人生;我們也知道,活下去就會有價值,然而價值有積極的,也有消極的。如果能用優(yōu)雅來點燃生命的火把,生活就一定會光明無比。
然而,什么是優(yōu)雅?
詩意地棲居在世界上
詩詞是靈魂的心,人間仙境應(yīng)該就是“詩意地棲居在世界上”。中華五千年的文明,詩詞永遠是浪漫與優(yōu)雅的細胞,構(gòu)筑了成長的生命體。李清照因詞而委婉成最美的女人,“簾卷西風”竟致“人比黃花瘦”。如此優(yōu)雅的女人,足以感動每一顆有溫度的心;李白因詩而瀟灑,因詩而浪漫,“千金散盡還復(fù)來”是一種多豪邁的優(yōu)雅;杜甫卻因詩而深刻,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,那是一種深沉的優(yōu)雅;還有戴望舒朦朧著優(yōu)雅的丁香姑娘;徐志摩浪漫著優(yōu)雅的夢中康橋……
與詩為友,在繁喧的現(xiàn)代社會另辟一畝精神的良田,種上你的悲觀離合,世態(tài)炎涼。詩意地棲居并成長,就能收獲一份灑脫,一份優(yōu)雅。
詩詞是優(yōu)雅的細胞,詩詞是知識中與優(yōu)雅最親近的伴侶,走進詩歌,尋求知識,你就會擁有優(yōu)雅。
最美的風景在心里
你是否想環(huán)游全球,閱盡大自然的每幅作品,讀懂每個民族的風情,沉醉自然與生活之中?然而,結(jié)局又是否總是純屬自己的幻想,肥皂泡一樣,漂渺的美麗,短暫的想象。于是,千千萬萬的我們幾乎一直循環(huán)在不變的某處風景里,為了生活,為了工作和學習,渾渾噩噩的過日子,或者說是被日子拖著過。我們總覺得成長是種磨煉,現(xiàn)實就是那么殘酷。然而其實我們都忽略了,最美的風景在心里,而且只有優(yōu)雅的心,才能領(lǐng)略并容納這種美。
有了一顆優(yōu)雅的心,你就會發(fā)現(xiàn):一個善意的微笑是最純潔的花朵,一抹關(guān)切的目光是最溫柔的月光,一次溫暖的牽手是最舒適的陽光。而且不僅生活的風景如此,自然的風景也亦然。大自然赤裸裸的身體,每一處都充滿了哲學般的奧妙,史詩般的優(yōu)雅,美麗無處不在。只是取決于你怎樣的一雙眼去捕捉,怎樣的一顆心去過濾,和怎樣的一雙手去收藏。只有用優(yōu)雅的眼光去欣賞,你才發(fā)現(xiàn),甚至大自然中我們所定義的丑陋也是一種美,至少它真誠得不曾掩飾。
總會有那么些感動
優(yōu)雅源于愛,任何丟失了愛的優(yōu)雅都是虛無的、做作的優(yōu)雅。而世界,總會有那么些愛的`感動,每時每刻、點點滴滴,似音符演奏著優(yōu)雅的生命樂曲。
汶川家園轟然倒塌時,中華的精神大廈卻傲然崛起,告慰了死者的亡靈,撐起了生者的希望。譚千秋老師用肩膀扛起的堅強;少年郎箏用雙手舉起的感恩;白衣天使用生命挽救的生命;人民子弟兵用血汗凝筑并支撐的生命的藍天;沖破一切界線的愛心……這些驚天地泣鬼神的愛的大合唱,激情奏響了生命的輝煌。在每一份刻骨銘心的感動中,我們將愛深深地泌入了骨髓,我們都擁有了悲壯的優(yōu)雅并在這種優(yōu)雅中深刻地成長。
然而優(yōu)雅不只在大愛中,也在生活的細節(jié)里。能對一個陌生人微笑一下是優(yōu)雅;撿起一團亂丟的廢紙是優(yōu)雅;擁抱一下日月操勞的母親是優(yōu)雅……優(yōu)雅既在大起大落的波瀾里,也在樸實無華的細浪中。優(yōu)雅并不一定高貴,樸實也是一種優(yōu)雅。
詩能給人帶來優(yōu)雅的氣質(zhì),美好而樂觀的心靈能夠過濾塵俗,獲取一份優(yōu)雅。然而最終只有擁有了愛,才能擁有真正的優(yōu)雅。讓我們帶著愛,帶著樂觀的心,去優(yōu)雅地學習,去優(yōu)雅地生活,去優(yōu)雅地創(chuàng)造,讓我們緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文11
昨天,初二會考前的最后一次測試結(jié)束了。放學了,我推著單車,走在回家的路上。遠遠的街燈,一排排的樹,好像回家的路被拉長了許多。橋上偶爾走過一個路人,暈紅的夕陽鑲嵌在河面上,我和單車的影子被拉得好長好長。沒有輕風拂來,河面卻泛起了層層波光,金燦燦的,一圈又一圈,越來越遠,越來越淡。
“回來啦!”
“嗯”
“快!快!飯菜還熱在鍋里的'!先坐會兒,馬上就吃飯!呵呵!”
“好”
……
“有些事情呢要拿得起,也要放得下,就像筷子,懂嗎?哈哈,男子漢,要心闊如海!要志在四方!哈哈……”
老爸拍著他的胸膛示意給我看,我盯著那雙堅毅而深邃的眼睛,卻覺得自己的眼睛有點澀澀的。媽媽靜靜地坐在一旁,緊緊地握著我的手。
“好”。我終于擠出了這個字。
窗外的夜風有些溫暖,樓下的街市熱鬧著,燈火通明。
看著桌上的全家福,嘴角不禁揚起了一絲微笑。老爸總是那樣的活潑,又很語重心腸。
看著爸爸雙眼的時候,好像時鐘停擺了似的,一切都靜止了,一切都是那么美好,那么和諧。那一刻真的好像持續(xù)了好久,好久。
夜深了,睡了。明天又是嶄新的一天。
第二天醒來,我在床頭發(fā)現(xiàn)了一張便條——一切都會好的。
——媽
緩慢而優(yōu)雅地成長作文12
今天是小學開學的第一天,媽媽很早就起身了。廚房里傳來叮叮當當?shù)穆曇簦掷m(xù)了許久。睜開睡眼,望著還未泛白的天幕,點點星光還隱在薄云的身后,一頭又扎進溫暖的被窩中。
“快起床了!第一天讀書就要遲到?快起來!快起來!”
“媽媽。我不想去讀書了!”
“呵!不行!人長大一歲了,就要好好學習了……”
“為什么一定要讀書呢?”
“你別問那么多,要聽話!快,快穿好衣服!”
媽媽說今天是我第一天正式讀書,她不再送我去幼兒園了,因為我不再是小孩子了。今天我一個人從家里走到學校,一路上我好害怕的`。我覺得自己走了好久好久,路好長的。老師說我是個勇敢的孩子,我好高興的。
后來,有一個同學說,每天我上學的時候,媽媽總是悄悄跟在我的身后。但是我卻一點也不知道。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文13
秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。安適在仲秋的暮色里,在夕陽的錯落中感覺崢嶸跌宕的生命之息,簌簌枯葉、瀟瀟煙雨,在被染得如碧玉般明澈的天穹之下,片片凋零的落葉漫卷于寫意的色彩間,這份淺淺的涼薄恰似一首清幽的闕歌在心間流淌。緩慢而詩意,夾雜著銀杏樹上沉甸甸的白果的清香,于是一切都變得那么悠然又優(yōu)雅。一歲一枯榮,萬物在輪回的四季中,由盛及衰,由衰及盛,洗盡鉛華,從容生長。
對于銀杏,我獨有一種難舍的偏愛。也許是小時便撿銀杏葉片做書簽的那份歡喜,也許是常常吃著老人從樹下?lián)旎睾笙锤蓛舻陌坠挠H切,亦或是銀杏成為市樹后那種熟悉的.家鄉(xiāng)之感,更或者,是因為它長在頗有年頭的老房子旁,寧靜安然地矗立在那兒,守著孤獨和冷清,看過了一代人的興盛衰落,然后不慌不忙地抽芽開花。
正是有了這般長遠的時光歲月讓它打磨自己的軀干,有了這般厚重的歷史沉淀供它養(yǎng)育自己的果實,于是大樹長成,樸實剛健。
突然憶起幾年前看過的電視劇《士兵突擊》,剛到軍隊的許三多因為笨手笨腳而被發(fā)配到荒無人煙的五班里看守設(shè)備,在這片荒原上,孬兵許三多重復(fù)踢著枯燥的正步,沒有想過跳槽,沒有想過偷懶,像一棵樹,堅守著一份職責,慢慢地成長到無堅不摧的堅強。
“一個很安分的兵,不太焦慮,耐得住寂寞?捎行┤颂焯於荚诮箲],怕得不到,怕寂寞!
或許恰好是因為缺少了這段滴水石穿的日子,“通悟受之于天”的仲永才成為“小時了了,大未必佳”的典范,也許正巧是因為丟失了這段寂寞堅守的年華,江淹在吟過了“黯然銷魂者”之后終是江郎才盡。過于焦慮的社會和過于心急的長輩,恰恰忽視了“欲速則不達”的勸世良言,他們狠心剝削掉欲翱翔長空的雛鷹,等待羽翼豐滿的時間。
可惜,事與愿違。曾經(jīng)惋嘆的悲劇,正潛移默化地荼毒著一批又一批懷揣著夢想的孩童,本應(yīng)“忙趁東風放紙鳶”的孩提時代被“奧賽”、“華賽”、“希望英語”征用。父母忙著給自己的孩子報補習班,剛剛上完電子琴的學生叼著面包忙著去練習芭蕾,就連牙牙學語的孩童都忙著聽英語廣播。這個社會已被“忙碌”占得滿滿的,像是一塊漫天烏云,在大地上看不到沐浴著陽光的優(yōu)雅身影。
一昧追求快節(jié)奏的齒輪,如同拿著鞭子兇神惡煞的牧馬人,容不得嘶鳴,由不得長嘯,哪怕是有馳騁天涯,奔騰萬野的才華,也早就消磨在幼年過重的負擔之中,唯悲鳴已矣。如此想來,無怪乎泰戈爾會在《飛鳥集》中感嘆渴求“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的命運。這樣對才華的催產(chǎn),亦如艷麗的桃花盛放在寒流未去的冬末,即使占盡那一瞬雍容明麗的先機,到頭來卻是落花隨流水般早早便萎靡了。
只是當人們偶爾停下來,抬頭回望來時路,不禁心生疑惑,那“溪頭臥剝蓮蓬”的無賴小兒呢?那“無端隔水拋蓮子”的俏皮女子呢?那“獨坐幽篁里”的清高隱士呢?“忙”過了孩童,“忙”過了年少,卻不肯停下腳步,細看云卷云舒,花開花落。
“陌上花開,可緩行矣。”卸下繁華,讓生命也能如楓樹種子般鋪開剔透的翅膀翩翩起舞,在這段灼灼年華間,緩慢而優(yōu)雅地成長,飽滿甜潤,自在歡愉。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文14
不知你是否還記得那個曾在街頭窮困潦倒的詩人——杜甫。有人說過,文化在黑暗的社會背景下會更加昌盛。于是在杜甫的引導(dǎo)下你再一次成長。在盛世轉(zhuǎn)向衰敗,太平下隱藏著戰(zhàn)火時,總會有憂國憂民之人站起,為國民流下血淚。于是乎他——杜甫站了出來,他站在長安城頭,透過那遮眼的繁華,看到了官場腐敗黑暗。一句“適越空顛躍,游梁竟凄慘”,重回長安,再次城頭眺望,你是否見證了他的愁容。當寒風吹襲他單薄的衣物,他不禁想起了長安街頭的饑民。
在繁華的政治中心尚且有如此人多的餓殍,何況是其他地方呢?伴隨著一聲嘆息,他發(fā)出了“門酒肉臭,路有凍尸骨”的感嘆,或許你還記得那聲飽含痛苦,無奈,憤悶的嘆息,那張充滿了愁容,憂慮,將不安與焦急表現(xiàn)在上的臉。聽者流淚,見者動容。在愈來愈黑暗的社會中,不安分因子也開始躁動。安祿山謀反,戰(zhàn)火紛飛,“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心”,見證了這位潦倒詩人多舛命運的你是明白的,根本沒有什么花流淚,鳥驚心,只有他一人為國為民,為這前途充滿迷惘的國家啼血。在戰(zhàn)亂中你通過他的筆,他的心,見證了太多慘象,“肥男有母送,瘦男獨伶俜,白水暮東流,青山猶哭聲”。“田家望望惜雨干。
布谷處處催春種”,在多年的游歷過程中,他的心情,他的痛苦,只有你才能深深體會得到吧!到處民不聊生,人民水深火熱,他痛心,憂愁,而皇帝呢?官員呢?他們又在干什么,“攀龍附鳳勢莫當,天下盡化為侯王”,他不能忍受,他怒,他斥。在黑暗中,他哭,他痛,他怒,他憂,他斥,他將整顆心來鑄就你。顫抖的瘦弱的手持著筆,灑著淚用滿腔的悲憤,痛苦的為你開鋒,他要用你去揭露這個這個朝廷的.種種缺陷,用你刺破黑暗,為人間灑下光明?赡魏嗡凶约旱拿埽赡魏嗡凶约翰荒芗氄f之苦楚,又可奈何在這暫得給人茍活的社會,一面憂戰(zhàn)爭帶給人民的創(chuàng)傷,一面又安慰人民從軍抗爭入侵。在這無法避免的矛盾中,只有你更能體會是要有怎樣的心才能繼續(xù)為史寫詩,才能讓自己在矛盾,混亂中。
繼續(xù)渴望國家的重振,才能在這無法避免的矛盾中失望卻不絕望。也正是這樣,這位一身風塵,奔波于疾苦,面部愁容,在矛盾中掙扎的男子,這位被人譽為‘詩史‘的男子為你的成長添上了不可或缺的一筆,使你更現(xiàn)實,更憂國憂民,為國家,人民啼出一條血路!
緩慢而優(yōu)雅地成長作文15
一朵粉色的小花在夜氣中恬靜地做夢。她夢見春的到來,夢見自己婀娜多姿的曼妙身材,夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。告訴她,秋雖然來,冬雖然來,耐心地等待吧,成長會在春風中緩慢而優(yōu)雅地到來。
我想象著詩人的風,飄過海洋和森林,飄過城市的紅燈綠酒,飄進每家每戶酣睡的人們的夢里,告訴他們:距離產(chǎn)生美,互相關(guān)照滋生柔和的溫情,緩慢地延伸到內(nèi)心。
孔子認為,人與人的相處,太過疏遠和太過親近都不是最佳狀態(tài)。就像一個哲學寓言,叫《豪豬的哲學》。說的是有一群豪豬生活在一起,到了冬天天氣變得很冷,豪豬們想擠在一起取暖?墒钱斔麄兓ハ嗫拷鼘Ψ降臅r候,身上的刺會扎到彼此,分開遠了又很冷。經(jīng)過多次嘗試以后,豪豬們才找到一個恰如其分的距離,既能相互取到暖而又不傷害到對方。道理顯而易見,距離和關(guān)照是一種對人格的尊重,這種尊重即使在最親近人的中間也應(yīng)該保有,柔和的溫情是需要緩慢的過程的。
世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去,分離越早,就越成功。因此,無論對親人還是朋友,都要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人,彼此之間留一點分寸,留一點余地。這就像禪宗所推崇的一種境界,叫做“花未全開月未圓”。這是人間最好的境界;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;月一旦全圓,馬上就會缺損了。而未全開,未全圓,仍使你內(nèi)心有所期盼,有所憧憬。最美麗的距離便是這樣,總是等待一個緩慢而柔和的佳期。
夜去晨來,寡獨中幕著霧和雨,我在我心的孤寂里,感覺到一絲嘆息。
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,便是優(yōu)雅的。
“優(yōu)雅”不僅是姣好的容顏,也是那藍蓮花一樣芳馨四溢的心靈;是優(yōu)雅才高的不凡女子,舞動一襲婀娜曼妙的娉婷蓮影。“優(yōu)雅”也可以是踏實的,堅守的。會讓我想到文人墨客那番霸氣凌然的豪放與浪漫,也會想到優(yōu)雅生根并蔓延的理想。
曾子說:“士不可以不弘毅,任重而而道遠。”理想和行動的關(guān)系,就如同引線和風箏的關(guān)系。這個風箏能飛多遠,關(guān)鍵在于你手中的'線。而這條線,就是你內(nèi)心的愿望。你的內(nèi)心越淡定,越從容,你就越會舍棄那些激烈的、宏闊的、張揚的、外在的形式。而尊重安靜的、不棄的、內(nèi)心的聲音。
想到這里,不禁感嘆物序流轉(zhuǎn)的滄桑。
“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水!
成長亦為人生。時代像花開花落,天地幽幽,轉(zhuǎn)瞬即逝。只有緩慢而優(yōu)雅地成長,才能陶冶自己,才能做到深入地領(lǐng)悟,逐漸完善自己,鑄就人生的輝煌。
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