成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文1
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了呢?如果時(shí)間每天都輪流自轉(zhuǎn),那該有多好!
5歲的時(shí)候,我是一張白紙,而媽媽是我的第一任老師,她教我讀書,背古詩,教我學(xué)兒歌,這時(shí)我知道,母親把我送上了朦朧的文學(xué)之路。
8歲時(shí),我跟著爺爺練書法,在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我得了優(yōu)秀的第一名。書法不僅讓我懂得了修養(yǎng),而且讓我懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理,嘗到了成功的喜悅。
隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也沉重了,這時(shí)我才懂得了學(xué)習(xí)的艱辛?吹酵瑢W(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真了,就連那個(gè)“傻妞”都認(rèn)真了好幾倍呢!這時(shí),我才知道什么叫競爭。為了取得考試的輝煌,得到全家人的贊揚(yáng),我也狠下心來,狠狠地苦讀書,那時(shí)的我已經(jīng)知道什么叫目標(biāo),什么叫輝煌了。在追求理想的征途中,我懂得了成長的`背后藏著過多的煩惱,懂得了成功的后面有許許多多的汗水,懂得了什么叫做失敗。
12歲是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我告別童年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我覺得我已經(jīng)漸漸地長大了,也漸漸地成熟了。我嘗過了不少的苦痛,也體會(huì)了失敗后如何一步步走向成功。生活讓我明白了:成功了,我不驕傲;失敗了,我不氣餒,就這樣在一次一次的失敗和痛苦中一直地成長。
合上生活的影集,我似乎覺得我的路一直在延伸?粗@或長或短的人生路,我看到了童年的夢想在流淌,在長大,在飛翔……
成長的作文2
孩提時(shí),我總是羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。當(dāng)我終于來到了夢寐以求的學(xué)校,面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。我開始漸漸的有了煩惱。
在媽媽溫柔的呵護(hù)下和爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,在不斷與年齡一起增加的題海中,漸漸的我長大了,周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長大了。我天真地以為,長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。現(xiàn)在,我擁有的`僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著無法喘氣的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。
在我長大的同時(shí),挫折也在成長。我開始懷念記憶中美好的童年,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。但我知道,人都是要長大的,成長的煩惱我們要微笑面對(duì),那么一切都會(huì)海闊天空的。
成長的作文3
在感恩中成長我理解的感恩是每一位兒女對(duì)母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。
小時(shí)候,我大概五六歲,一天媽媽下班回來,我忙給媽媽拿包。媽媽對(duì)我笑了笑,忙著做家務(wù)去了。晚上媽媽放了一盆水去給奶奶洗腳,我悄悄地躲在門后。只聽奶奶咳嗽了兩聲,媽媽忙問:“媽媽,你沒事吧。”“沒事,你辛苦了!澳棠绦奶鄣卣f。媽媽笑著說:“沒事”。我見這場景,好像懂了什么,忙到衛(wèi)生間放了一盆水,東一擺,西一擺地向媽媽的'房間走,突然撲通一聲,水灑到了地上。媽媽聽到響聲,忙沖出來,扶起我擔(dān)心地問:“善善,沒事吧?”我說:“沒事!蔽矣址帕艘慌杷,向媽媽的房間走去。終于到了媽媽的房間,我忙去叫媽媽,媽媽疑惑地走過來,我叫媽媽坐下來,脫下了媽媽的鞋子,把媽媽的腳放入盆中,用自己的小手給媽媽洗腳!昂⒆,你長大了!眿寢屝χf,“你為什么要給媽媽洗腳?”“因?yàn)椋铱茨隳敲葱量,還給奶奶洗腳,我也想給你洗腳。”我望著媽媽說。媽媽笑著說:“孩子你不是在我的懷抱下長大的而是在感恩中長大的。
后來,我長大了。我才知道,這只是感恩的一種方式,我要一直用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。
成長的作文4
書是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書是一碗米飯,越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)讀到這句話,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我買了一堆課外書,從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》!独莵砹恕返墓适伦屛叶昧瞬荒苋鲋e的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的書架滿足不了我,我去里一個(gè)更大的‘書海’-新華書店。書架上的.一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書海中穿梭,品味一本又一本書。不知從什么時(shí)候開始,我覺得自己變了,原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的文章,那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句,有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫作手法,我運(yùn)用了擬人?鋸垼际恰稅鄣慕逃愤@位“老師”教我的!我長大了,成了一位高年級(jí)的小學(xué)生,這幾年的讀書生活,讓我明白了:好書能伴我更好地成長,能伴我走向成功之路。
成長的作文5
你是人間四月天,娉婷。
你是一樹樹花開,輕靈。
你是優(yōu)雅的微笑著,用緩慢的步伐走過歸秋的落葉,迎來春天的姹紫嫣紅,詮釋生命的詩意與高遠(yuǎn),行進(jìn)在人生的旅途。
你,是成長。
舊時(shí)光
我仍舊清晰的記得,小時(shí)候,眼中這座落寞而祥和的小城。西溪河畔的老柳樹總是迎風(fēng)嘩啦嘩啦的舞動(dòng),路旁的梧桐樹重重疊疊中灑過不經(jīng)意走丟的陽光,人力三輪車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑诓⒉粚掗煹拇蠼稚蠐u擺,小販的叫賣聲穿透陽光清晰可聞,家門前的林陰小道潔凈又寂寥。風(fēng)牽起我的衣襟,陪伴著蹣跚學(xué)步的我。那時(shí)候,我很小,世界很大,萬物在陽光的照射下都是透明的。
兒時(shí)的記憶,像存封的舊照片,昏黃中透著溫馨和喜悅。
迷惘
海子說:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的'夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡!比绱搜,生命不止,追求不息。然而,這樣的真理掌握了事物本真的同時(shí),也放縱了野心的奔騰。追夢路上,人開始浮躁,開始迷惘,開始猶豫不決。
有時(shí)城市太過喧囂,太過華麗,太不真實(shí),閃爍的霓虹燈掩不住城市人內(nèi)心的空虛寂寞,躁動(dòng)的音樂撥亂了內(nèi)心的寧靜,懶惰的神經(jīng)牽動(dòng)不了發(fā)現(xiàn)真理的自由。紅塵中人來人往,曾經(jīng)的真實(shí),在浮世的流光里,淡了顏色,散了溫暖。當(dāng)夕陽無聲遁去,繁華落盡,心底獨(dú)自哀嘆,空留一抹暮色如煙。
是成長,還是內(nèi)心的迷惘?
緩慢優(yōu)雅
如果記憶能夠停駐,那么為什么,不選擇繼續(xù)緩慢優(yōu)雅的生活呢?
我想,緩慢優(yōu)雅是一種生活態(tài)度,它如同“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一般淡泊寧靜的心境,是遠(yuǎn)離了繁華都市的快節(jié)奏,是心無旁騖的走在自己的人生道路上。在慢的速度中,方能留心觀察一草一木,一花一樹,領(lǐng)悟自然萬物的內(nèi)在力量;在慢的速度中,方能沉靜如水底之石,探索精神世界的深刻思想。如佛家禪宗修行者“坐禪”,靜身入定,輕合雙目,在冥想中將紅塵俗世,污垢塵埃拒于心門之外。心慢,不顯不露,不緊不馳,或許這便是成長的真諦。返璞歸真,追求寧靜平和的心境,和簡單優(yōu)雅地生活,這內(nèi)心的“本真”豈容世俗的嘈雜來打破?只是現(xiàn)在,又有多少人能靜下心去感悟優(yōu)雅人生呢?“真我”或許早已迷失在俗世的汪洋里了!
成長
心無一物,是快樂。
成長不失本心,一路上緩慢優(yōu)雅的行走,心明則世界明,心美則世界美,心善則世界善,心純則世界純,心真則世界真。那么,快樂會(huì)悄然趕走遲疑的悲傷。
成長就如山間松柏,因?yàn)榫徛某砷L,所以有足夠的時(shí)間吸收大自然給予的養(yǎng)分;因?yàn)閮?yōu)雅的成長,所以能在風(fēng)雨中保持最初的形態(tài)!皻q寒,然后知松柏之后凋也”。做一顆成長的松柏,在天地間緩慢而優(yōu)雅的成長,相信未來的天空,高遠(yuǎn)、寥廓。
成長的作文6
時(shí)間過得可真快呀!我從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)比較懂事的小學(xué)生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級(jí)的課堂。回想過去的七年,許多事都?xì)v歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的時(shí)候,我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天,午睡時(shí)間快過了我們才回到幼兒園,那是我對(duì)紀(jì)律一無所知,在老師的教育下,我懂得了紀(jì)律的重要性。
在小學(xué)一二年級(jí)龔老師一直很關(guān)心我,讓我在暑假也來補(bǔ)習(xí),還讓我來上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級(jí)的時(shí)候我語文不太好,錯(cuò)別字很多,造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時(shí)不太用功,所以一直給我補(bǔ)課,讓我考試考好點(diǎn),還讓我參加鼓樂隊(duì)發(fā)揮我的特長。老師對(duì)我的關(guān)愛讓我懂得了平時(shí)要用心點(diǎn),不要讓老師一直補(bǔ)課。我的家人也很關(guān)心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買了很多吃的玩的,還一直給我買課外書供我閱讀,平時(shí)媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補(bǔ)習(xí)功課,還教我很多樂器。每到六點(diǎn)爺爺就會(huì)把我送回家,平時(shí)還教我搞衛(wèi)生。平時(shí)外公把我送到學(xué)校,暑假就會(huì)把我送到青少年活動(dòng)中心,參加興趣班。
在家人的關(guān)心、愛護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動(dòng)的'習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺。我決心不辜負(fù)他們的希望,努力學(xué)習(xí),刻苦磨練,做一個(gè)更懂事的孩子。
成長的作文7
我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會(huì)過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。
我在成長,我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的'零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到
在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。
成長的作文8
這13年來,我?guī)缀跆焯於荚诤蜁蚪坏馈N业某砷L伴隨著書本,它使我從無知變得有知,我漸漸長大了,而且,它還給了我無窮的智慧和快樂。
記得我初進(jìn)幼兒園時(shí),第一眼看到書,我簡直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味,看書自己卻不知究竟是什么味兒,我感到很失望,自從進(jìn)了幼兒園,有了屬于自己的'書本后,我就整天纏著父母教我念,教我寫。我從中得到了許多快樂。它給我的第一感覺就只有一個(gè)字“好”。
書本是我們最忠誠的朋友,也是我們形影不離的朋友,它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長輩,關(guān)心他人,幫助他人。它讓一個(gè)人變得博學(xué)多才,知書達(dá)理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。
書本,是快樂源泉的根本。當(dāng)一個(gè)人最傷心、最孤獨(dú)、最無助的時(shí)候,只有它伸出了援手,陪我們聊天,給我們解悶,使我心情一下子就變得輕松、開朗起來。
書本,我不僅要贊頌?zāi)悖乙肋h(yuǎn)愛你,擁有你。
成長的作文9
煩惱,就像是無數(shù)次在你身邊游動(dòng)的“心魔”;煩惱,就像是擋在每一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的障礙,讓你無法沖過去;煩惱就像是已經(jīng)打翻的五味瓶,里面的酸、甜、苦、辣、咸全都被自己聞到了、吃到了。
接下來,就讓我講一講我成長中的辣、甜吧!
辣
上個(gè)星期的一天上午,李老師給我們一張語文試卷,讓我們考試,我看了一下試卷。哦!好容易呀!我飛快的做完,于是就檢查了一篇,就一個(gè)人玩起了游戲來。幾天后,分?jǐn)?shù)出來了,我看了一下同桌的試卷86分,于是我的心,一下子像兔子一樣跳的老高。我慢慢地翻開試卷,先看到的是8字,我想,會(huì)不會(huì)是98分,接著我再翻,一看到分?jǐn)?shù),我一下子把身子垂了下去,沒想到考的`是88分,我心里火辣辣的,不知道怎么跟爺爺奶奶交待……
甜
今天,爺爺奶奶出去了,而我的作業(yè)也寫完了,我想,今天我做什么呢?咦!我看到家里亂亂的,我可以把家里整理一下,說不定爺爺奶奶還會(huì)表揚(yáng)我呢?于是我就開始動(dòng)手掃地、擦桌子、擦凳子、折衣服……終于做完了。我洗干凈手,然后坐在凳子上等爺爺奶奶回來。這時(shí),爺爺奶奶回來了,我趕緊說:“請看!睜敔斈棠烫ь^一看,家里亮晶晶的。他們問我:“是你搞的嗎?”我說:“肯定是我搞的呀!”他們說:“我的孫女真的是懂事了呀!”我心里甜滋滋的。
其實(shí),每一個(gè)人成長中都有煩惱,只要我們自信的去面對(duì)它,一定能克服它。
成長的作文10
走過了歲月的精華,品味著人生的喜怒哀樂,似是而非的成長過程,究竟包含著多少的善與惡,真與假?伊索以清晰脫俗的文筆將社會(huì)的真善美丑描繪的淋漓盡致,感人肺腑。
伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個(gè)名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當(dāng)時(shí)的古希臘寓言都?xì)w在他的名下。現(xiàn)在常見的《伊索寓言傳》是后人根據(jù)拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。
《伊索寓言》多為動(dòng)物語言。形象生動(dòng),言簡意賅,既有對(duì)社會(huì)矛盾得反映和揭露,也有對(duì)人生這里的領(lǐng)悟和日常生活經(jīng)濟(jì)的傳授。《伊索寓言》里的故事大都來自民間,因此突出反映了社會(huì)底層人民的生活與思想感情。如對(duì)富人的貪婪、自私的揭露,對(duì)惡人殘忍本性的鞭撻,對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定,對(duì)勇敢的斗爭的贊美等!兑了髟⒀浴防锏腵那些淺顯的小故事,常常閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的寓意。它不僅是向人們灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后事產(chǎn)生的映象。寓言是孩子們的好朋友,說起話來很逗。
《伊索寓言》雖然年紀(jì)很老,孩子們卻把它看成是平等的同伴。它分明是一個(gè)一個(gè)故事,生動(dòng)活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候,卻突然變成一個(gè)一個(gè)哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真,發(fā)人深思。
成長的作文11
小時(shí)候,每逢過年時(shí),心中都會(huì)格外開心。拿了壓歲錢,就跟著哥哥姐姐去買煙花。我們圍在攤前,興奮的挑選著。拿了這個(gè),又想要那個(gè)......最終,提著鼓鼓的一大袋回家了。晚上,膽子大的哥哥拿起點(diǎn)著的香,將煙花點(diǎn)燃。我和別的姐姐妹妹們捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻一臉的激動(dòng)和開心。“嘭!”隨著一聲巨響,五顏六色的煙花接連噴出。大家高興的又蹦又跳,歡呼雀躍......
而現(xiàn)在,同樣也是過年,曾經(jīng)陪伴在我身邊哥哥姐姐,卻都在忙自己的事。是呀,哥哥上大學(xué)了,姐姐要和同學(xué)聚會(huì),誰會(huì)來呢?我走向攤位,買了幾只煙花。
回到家,我開始點(diǎn)燃煙花?刹恢趺吹模闹袥]有了那種激動(dòng)和開心的感覺。煙花點(diǎn)燃時(shí),也不像原來一樣笑著逃開,只是象征性地捂住了耳朵。看著綻放在天空中的煙花,我心中沒有快樂,反而多了一份憂愁和孤獨(dú)。
我抬起頭看向天空中那璀璨的明星。突然,我笑了。我明白了,童年就如那美麗的煙花一樣,是五彩繽紛的,是無憂無慮的,可是煙花一會(huì)就會(huì)消失,童年也一樣;而長大后,人生會(huì)多了一些煩惱,少了一些歡笑。但有坎坷的生活,才是最充足的'。甜蜜的生活,總有一天會(huì)結(jié)束。我們要勇敢的面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的新生活,譜寫新的人生!
成長的作文12
身邊的蚊蟲仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……
對(duì)面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因?yàn)槔习宓?老婆快要生了;再旁邊香燭店里有一個(gè)大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>
順利從四年級(jí)晉升為五年級(jí)的表弟越來越不聽我這個(gè)大哥的話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長……生命,帶著成長的辛酸,僥幸,無奈。
門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時(shí),先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場的逆行者,他們冒著危險(xiǎn),沖入火場,只留下一個(gè)令人肅然起敬的背影……
這個(gè)世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空!钡械娜怂赖膽(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個(gè)個(gè)都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。
新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長卻可以被我們所掌控。我以前那個(gè)可愛聽話的表弟長大了,我可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護(hù),它一樣可以茁壯成長;我……
成長的作文13
每個(gè)人在成長過程中,都在一步步的留下自己的腳印,各自的成長道路不同,人生也有著很大的差別。有的人能夠游刃有余,而有的人卻總是捉襟見肘;有的人能夠在困難面前越戰(zhàn)越勇,有的人卻不堪一擊,半途而廢;有的人在取得成功后會(huì)更上一層樓,有的人卻開始驕傲自滿,走上了下坡路。在我的成長中,很多人給予了我?guī)椭,讓我可以勇往直前?/p>
小時(shí)候,我做事總是想著快,卻雜亂無章。多虧爸爸用下象棋的方法教會(huì)了我做事井然有序的重要性:我一心只想著把我的棋子都移到爸爸的“領(lǐng)地”,卻沒有發(fā)現(xiàn),爸爸的棋子早已把我的“帥”盯死。我輸?shù)脴O不服氣,卻明白了一個(gè)使我受益一生的道理:這些棋子就像我平時(shí)做的事,雖然把它們做完了,卻沒有一點(diǎn)順序;好雖然比我利用了棋子,卻不能擺出好的陣型!澳阃峭浟恕俣贿_(dá)’這條道理。永遠(yuǎn)不要忘記那些隱藏著的危機(jī)!卑职值囊环捊o了我很大的啟發(fā),讓我在以后的成長中懂得了利用好自己的時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)有效地完成任務(wù)。
人,天生都有懶惰的一面。誰想天天都學(xué)習(xí)、工作呢?但做人也不能太懶,現(xiàn)在的我與之前的我比起來,已勤勞了許多。這都是媽媽的.功勞。她見我不愛打掃衛(wèi)生,就和我定下了一條規(guī)定:只要幫媽媽工作,就能領(lǐng)“工資”。我欣然答應(yīng)了。在“打工”滿一個(gè)月后,我領(lǐng)到了向往已久的“工資”,還真不少!我就更高興了,不等媽媽發(fā)話,就答應(yīng)正式成為媽媽的“打工仔”。又經(jīng)過了幾個(gè)月的“打工”生活,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己變了:看到地上的垃圾就會(huì)主動(dòng)將它撿起,桌子沒擦就會(huì)立刻拿來抹布將它擦干凈……直到現(xiàn)在,這種好習(xí)慣仍一直伴隨著我。是媽媽讓我明白,勞動(dòng)是一種快樂,是幸福生活的源泉。
在我的成長中,總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵(lì)我,讓成長中的我明白更多的道理,讓成長中的我感悟絢麗的生活。
成長的作文14
成長,對(duì)于我們來說是一個(gè)矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的.快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。
我們是可愛的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場,哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。
因?yàn)槌砷L,因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。
我要做的是好好地守護(hù)著這份成長。
成長的作文15
今天是9月1日,也是我來到四年級(jí)三班的第一天。上午放學(xué)時(shí),班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我,對(duì)于能否競選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競選開始了,一個(gè)同學(xué)上去了,又一個(gè)同學(xué)上去了可是我卻沒有心思聽他們怎么講。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊(duì)長的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵(lì)的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的`掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺(tái)演講。
此時(shí),我感覺我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說:“大家好!我叫袁千翔,今年九歲,我喜歡游泳、畫畫、看書,擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長,我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺(tái)下一陣掌聲……
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會(huì)兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長,袁千翔當(dāng)選中隊(duì)長…啊!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當(dāng)選中隊(duì)長,此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對(duì)自己說“我成功啦!”只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功,這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生。
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