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我們共成長作文

時(shí)間:2024-06-04 07:37:41 話題作文 我要投稿
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我們共成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我們共成長作文,歡迎大家分享。

我們共成長作文

我們共成長作文1

  從年幼記事起已經(jīng)居住在醫(yī)院附近,記憶里醫(yī)院還是一片平房的樣子,古老的楊樹,灰色的墻壁,昏暗的吊燈,低矮的建筑,唯一可以稱得上的樓房的便是母親工作的那個(gè)兩層小樓。醫(yī)院發(fā)展的軌跡在我的'記憶中留下了印記,長大后成為中心醫(yī)院人,實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  通過這短短在醫(yī)院學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的日子,以及醫(yī)院為我提供的廣闊的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我的工作經(jīng)驗(yàn)很快得到積累,思考能力和工作能力得到了一定提升。

  讓我印象深刻的是醫(yī)生們細(xì)心的查房,患者每天都有可能出現(xiàn)病情變化,可以做到匯報(bào)病史有的放矢,能夠根據(jù)患者一天來的病情變化修正治療措施,及時(shí)做到臨床指南指導(dǎo)下的個(gè)體化治療。

  看著醫(yī)院一步一步穩(wěn)步的成長,一點(diǎn)一點(diǎn)壯大,心中有說不出的愉悅,這些歲月里,醫(yī)院給予了我的成功和喜悅,包容了我的懵懂與無知,醫(yī)院用她寬廣的心胸接納了我,醫(yī)院給我的發(fā)展構(gòu)筑了寬廣的舞臺(tái)。醫(yī)院的未來也是我們的未來。常言道“不積跬步無以至千里”醫(yī)院的發(fā)展壯大還需要我們每個(gè)人從自身做起,從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揮自身價(jià)值,醫(yī)院的價(jià)值才會(huì)實(shí)現(xiàn),作為其中的一員,我深信,豐碑無語,行勝于言。我選擇了這個(gè)職業(yè),無怨無悔,我與醫(yī)院共成長,共創(chuàng)輝煌未來!

我們共成長作文2

  3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)的植樹地點(diǎn),只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來的小主人呢。

  我和媽媽挑選了一棵不粗不細(xì)的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來。我自告奮勇地說:“媽媽,我來鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來都沒干過這種活,這可不像我想象的那么簡單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點(diǎn)土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來越多,小樹立得越來越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下,那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來了!為了讓小樹更加穩(wěn)固,媽媽讓我把填好的.土踩實(shí),又往上培了培土。當(dāng)我把寫著我名字和學(xué)校的植樹卡掛在小樹上時(shí),我甭提有多自豪了!因?yàn)槲艺匠蔀樗男≈魅肆!我還給它起了好聽的名字——快樂樹!從今天起,它將與我共同成長,它是我快樂的好伙伴,我會(huì)經(jīng)常來看它。

  在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護(hù)樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹,我們的家園將會(huì)變得更加美好!

我們共成長作文3

  五年級(jí)了,又要換社團(tuán)了,美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育……這么多豐富多彩的社團(tuán),我卻報(bào)了一個(gè)在常人眼里枯燥無味的社團(tuán)——數(shù)學(xué)社團(tuán)。

  數(shù)學(xué)究竟有什么魅力呢?正是帶著這個(gè)問題,我來到了數(shù)學(xué)社團(tuán)。

  剛進(jìn)入社團(tuán),我覺得數(shù)學(xué)就像一碗平淡無味的稀飯。品嘗稀飯時(shí)你會(huì)覺得它是多么的無味呀!沒有讓人特別喜歡的甜味,沒有讓人食欲大開的酸味,更沒有讓人味口猛增的辣味……有時(shí)似乎還帶著一點(diǎn)苦澀,誰會(huì)樂意喝呀!

  每次都是老師在上面講著,我在下面呆呆地聽著看,我對(duì)題目的感覺只有一個(gè)字:難!我無聊地翻著小數(shù)報(bào),突然,我被上面的.“名師大講壇”吸引住了,便津津有味地看了起來。其實(shí)仔細(xì)想一想,許多看似非常難的題目,只要掌握了方法,就能迎刃而解,比如A=,求A的整數(shù)部分。這個(gè)式子算起來麻煩,但是可以巧用估算的方法,把題目轉(zhuǎn)化成求得數(shù)的上限和下限,就能發(fā)現(xiàn)答案了。

  漸漸地,我覺得數(shù)學(xué)越來越有趣,任何題目都有解開的訣竅,也就是“小竅門”,只要看出這些“小竅門”并牢牢握在手中,就沒有解不開的題,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目都是那么簡單。以后每次上社團(tuán),我總是聽得津津有味,現(xiàn)在我的眼中,數(shù)學(xué)才不是稀飯,而是色、香、味俱全的大餐!

  我喜歡這個(gè)社團(tuán),它給了我許多課堂上學(xué)不到的東西。

我們共成長作文4

  早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉烊ブ矘洹?/p>

  同學(xué)們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個(gè)個(gè)小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個(gè)苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會(huì)兒,我的手便磨出了一個(gè)小血泡,我連忙讓大力氣的杭田原來幫忙。

  地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來,我們也顧不上擦,終于挖了一個(gè)西瓜大的'坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土,我和杭田原拿來裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。

  這時(shí)戴老師喊起來:“大家快來看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護(hù)了小樹苗。

  在大家的努力下,一顆顆小樹苗長滿了綠地,在陽光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我好像看見小樹苗在長高,長大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長大!

我們共成長作文5

如今已是XX年,再過730天,就到了全世界一起共享的青奧會(huì)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,都已經(jīng)做好了挑戰(zhàn)青奧之峰的準(zhǔn)備,我的校園也不例外……每當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),總會(huì)看到一些學(xué)生三五成群地開始鍛煉晨跑,活躍起了自己的身體,為的.是能在百米沖刺中獲得佳績;每當(dāng)下課鈴聲“叮呤呤”地響起時(shí),我們地同學(xué)們邁著活躍撒播步伐沖出教室,攜著鈴聲共同奔入操場,展開種種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為的是能在青奧中更快更高更強(qiáng)……就連平時(shí)扭扭捏捏的女生們也都活躍了起來,跳跳繩,跑跑步,都想為南京爭光添彩。在青奧的脈動(dòng)中,大家都不分上下,我也不能落后。于是,我每次送過餐具之后都會(huì)去打球。記得有一次中午,我去打球,劃好幫后,我們散打三打三,我只負(fù)責(zé)后衛(wèi)。比賽開始了,敵方朱成云帶球越過障礙,沖了過來,我想撈一下球,結(jié)果沒防住,他輕巧地跳起來三步上籃,投進(jìn)了一球,一開場便輕松取得了2分。這時(shí),邵澤先準(zhǔn)備改變戰(zhàn)術(shù),轉(zhuǎn)攻為守,只留一人在前場。第二輪開戰(zhàn)了,朱成云還是三步上籃,但是沒進(jìn),被我搶到籃板,但我運(yùn)完球后地傳球地時(shí)候被后場地羅維龍接到了,邵澤先眼看不妙,搶在朱成云前面把球奪走,來了一個(gè)力挽狂瀾,投進(jìn)了2分,雖然只有幾分鐘,但我們依然很快樂。活力青奧,活力青春,我們的青奧與我們共成長!one world,one dream!!!

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