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大學(xué)青春作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大學(xué)青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)青春作文1
城市的夜間。
霓虹燈，路燈，車燈，寫字樓閃爍的招牌，劃破夜空的一道道掃射燈光，這座城市的夜間似乎比白天更加富有活力，流光溢彩，映紅了天空。
腳下依舊是一臺(tái)過(guò)于明亮的光源，慘綠的光束依舊將我籠罩著，我依舊被迫作業(yè)，今晚依舊是一個(gè)不眠之夜。已經(jīng)有多少天沒(méi)有好好休息了呢，我記不清了。那種白日里努力生長(zhǎng)，黑夜中靜靜地呼吸的靜好歲月，由于遙遠(yuǎn)越來(lái)越模糊。簡(jiǎn)直像是生來(lái)便應(yīng)如此一樣。我疲憊不堪，卻束手無(wú)策，也許這樣的生活沒(méi)有盡頭，但是我依舊懷著夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一日能回到寧?kù)o安適的夜間，在黑暗中靜靜地呼吸著。
鄉(xiāng)間的農(nóng)田。
一片片青蔥油綠的稻田，和風(fēng)掀起的麥浪，以及豐收的愿望下暗藏的病害的危機(jī)。
我們共同承擔(dān)著風(fēng)雷、寒潮和病痛；也分享著成長(zhǎng)的欣慰。我和大家一起努力著。我知道就在這小小的水田里，有營(yíng)養(yǎng)，有我最喜歡的水分，也有危機(jī)。我可能長(zhǎng)不高，可能病倒，也可能抵御住所有危險(xiǎn)，結(jié)出令人滿意的成果。我懷著夢(mèng)想生長(zhǎng)著，我的`夢(mèng)想是我能擁有抗病害的體質(zhì)，百毒不侵，茁壯成長(zhǎng)，不，是我們大家都能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片金黃。
海底。
珊瑚礁已經(jīng)有一些發(fā)白，雌海龜艱難地找著伴侶，深藍(lán)的上方略有些渾濁，漂浮著不明物體。
真是越來(lái)越熱了呢。風(fēng)暴卻也越來(lái)越頻繁了。今天我又看到了變白的珊瑚礁。我覺(jué)得我們的海洋越來(lái)越丑了。這是怎么一回事呢想不明白�？傆幸环N不好的感覺(jué)。我們家族成員越來(lái)越少了，也有很多家族經(jīng)常被迫遷徙，甚至還有消失的�？傊覀兊募覉@越來(lái)越善變了。生存竟然已經(jīng)是一件這么不易的事情了。不安在海洋內(nèi)傳遞著，可是我們除了祈禱什么也做不了。以前在輕松的歲月里為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，也沒(méi)有什么愿望，可是現(xiàn)在我有一個(gè)越來(lái)越清晰的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是讓家園恢復(fù)平靜，或者再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，讓大家都生存的容易一點(diǎn)。
林間的湖泊。
寧?kù)o的湖面泛著藻的綠光，依稀能看出以前的廣域，而現(xiàn)在這可憐的一小片水域透著凄涼。
現(xiàn)在終于知道什么叫做“心有余而力不足”了。我不能阻止這些變化。我已經(jīng)無(wú)力戰(zhàn)斗了。大家一個(gè)個(gè)離開了我，我覺(jué)得也挺無(wú)聊的，當(dāng)連傷感的力氣都沒(méi)有時(shí)，我就做做夢(mèng)。也許終有一天我也會(huì)消失，連夢(mèng)都做不了吧，那么在這之前，請(qǐng)讓我仍懷有夢(mèng)想，讓我親手重建這一切，讓朋友們都回來(lái)，在我的努力下生存的夢(mèng)想。
我是行道樹的夢(mèng)想，是水稻的夢(mèng)想，是沙丁魚的夢(mèng)想，是湖泊的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)普普通通的生態(tài)學(xué)學(xué)生的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想都那么遙遠(yuǎn)，那么艱難，哪怕所有人都努力，實(shí)現(xiàn)的日子依然可能遙遙無(wú)期，美好的空泛和近乎天真，但我還是想為之獻(xiàn)上自己的那七十億分之一，不論如何，青春在夢(mèng)想下，不虛度就好。
大學(xué)青春作文2
曾無(wú)數(shù)次被高曉松的《青春無(wú)悔》所感動(dòng)。透過(guò)他華麗之極的字句，我看到了：青春散場(chǎng)后，所有的所有都只剩下一種“繁華落盡”的姿態(tài)�！伴_始的開始是我們唱歌，最后的最后是我們?cè)谧摺薄安粦n愁的臉是我的少年，不倉(cāng)皇的眼等歲月改變”我想這便是對(duì)青春始末最好的闡釋了。
很多次，當(dāng)有音樂(lè)想起時(shí)，我和舍友便會(huì)默契地拋開手中所有的作業(yè)，一起跟著唱，無(wú)所忌憚地演繹著青春的張揚(yáng)，一直這樣唱啊唱，直至我們的聲音在某一個(gè)高音部分跌落下來(lái)，鮮血橫流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起來(lái)，唾液橫飛地對(duì)著彼此指手畫腳一番———沒(méi)有人會(huì)去想，明天我們會(huì)怎樣？沒(méi)有人會(huì)去想，四年后離開時(shí)的我們又將帶有怎樣的表情？我們只是無(wú)所事事的任由時(shí)光飛逝。但事實(shí)上，我們已經(jīng)站在青春的尾子上了，而大學(xué)也將為我們的青春舉行一次盛大的葬禮。聽(tīng)起來(lái)，這有點(diǎn)殘忍。但事實(shí)的確如此，我們無(wú)路可退。“最熟悉你我的街早已人去夕陽(yáng)斜，人和人在街邊道再見(jiàn)”“你說(shuō)青春無(wú)悔包括對(duì)你的愛(ài)戀，你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言”某日，學(xué)校舉行雙選會(huì)。走在縱橫貼滿各大公司標(biāo)語(yǔ)橫幅的校園里，我看到一群又一群穿著一身正裝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們一臉莊重的'站著或是坐著，耐心的等待著雙選會(huì)的開始。在他們身上，我已覓不得半點(diǎn)青春的氣息，我所能感受到的只是老成。至此，我才意識(shí)到：我們很快便青春不再了。
為了逃離這不愉快的心情，我加快了步伐，直直地從人群中穿過(guò)。但最終我仍是被感染了。那是一次對(duì)話，我不知道，把那稱作“對(duì)話”是否合適，因?yàn)橹挥幸粏?wèn)，便再無(wú)應(yīng)答了�！叭绻线m，你就走吧，干嘛不走了？”男生看著女生，裝作若無(wú)其事，并暖暖的沖她微笑。女生卻只是沉默了。他們相互依偎著，沉默著，沉沒(méi)著———或許作為旁觀者，我不該作出任何猜想，但我想，他們此刻絕沒(méi)有什么笑容可言。那暖暖的笑容不過(guò)是對(duì)內(nèi)心蒼白的一種掩飾，或許也會(huì)成為他們?nèi)缢沅縿?dòng)的青春年華里最后的奠基。
“是誰(shuí)的聲音唱我們的歌，是誰(shuí)的琴弦撩我心弦”“你走后依舊的街總有青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的事”認(rèn)識(shí)思龍學(xué)姐是因?yàn)樾吕瞬┛�。每次讀到她的文字，總?cè)滩蛔「袀Ｋf(shuō)，她摯愛(ài)母校，她懷戀石大，懷戀工作了3年的校會(huì)，懷戀在暮色已降的晚上坐著345快回昌平的感覺(jué)。我只是一直著她的文字，在她的文字里我讀到了她對(duì)于石油大學(xué)的無(wú)以言表的懷念。我不知道，四年后的自己會(huì)怎樣，是否也會(huì)重演她的感傷？一切無(wú)從知曉。我只愿我會(huì)是青春無(wú)悔！高曉松說(shuō)，寫字是一種癮，就好像回憶是一種病，而感傷則是終身不愈的一種殘疾。最后用我高一時(shí)不甚高明的壓韻詩(shī)作結(jié)吧。再也不見(jiàn)，你我純真的笑臉，那微笑著憂傷的容顏，黑黑夜間有落盡的繁華上演，見(jiàn)證彼此刻骨的流年。
大學(xué)青春作文3
“瘋丫頭”。這個(gè)稱號(hào)并不雅，但它確實(shí)是我的真實(shí)寫照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋，對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢，當(dāng)然是我與青春是好朋友啦！
7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜，可我總是靜不下來(lái)。
當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí)，我總會(huì)在雨中奔跑著。到達(dá)目的地后，瀟灑地甩一下頭發(fā)，不顧臉上的雨水，堆著滿臉的傻笑，對(duì)著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的�！倍夷�，又是一笑置之。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“擔(dān)心感冒呢，你！”這時(shí)，我總會(huì)朝他們咧嘴一笑，說(shuō)：“我還年輕著呢！我的身體可是很強(qiáng)壯的哦，哪像你們這群小老頭！”然后，接著向前跑去。而身后，也總會(huì)傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢！于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印。
作業(yè)越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的.校園，更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合��！可是，這樣的氣氛，實(shí)在令我難以忍受。終于，小潔將一團(tuán)紙扔在了地上。我便走了過(guò)去，拾起紙團(tuán)來(lái)，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào)，說(shuō)：“小潔啊，紙團(tuán)是寶物，不能亂扔啊！再說(shuō)了，萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好啊！”說(shuō)罷，我還嘆了口氣——“唉！”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周，同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開了。
我的“瘋”勁，在同學(xué)們口中就是——造福全人類！
我平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò)，懷著滿腔對(duì)文學(xué)的熱情，再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字，寄到學(xué)校報(bào)社去。一個(gè)月后……竟然！什么消息都沒(méi)有！我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，你還小……”是啊！我如夢(mèng)初醒般：我還年輕呢！還有機(jī)會(huì)嘛！
于是，我繼續(xù)去寫，去寄。終于，某年某月某個(gè)周的周末，我在校報(bào)上看到了我的文章！噢耶！那天晚上，我抱著吉他，在屋子里狂吼了一夜，整個(gè)家被我弄得雞犬不寧……第二天，我發(fā)現(xiàn)，床上通了一個(gè)洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
時(shí)間推移著，周圍的事物一直不停地變換著。但是，我年輕！我無(wú)畏！擁抱青春，讓我充滿了活力，信心與勇氣！“青春如火，超越自我……”
大學(xué)青春作文4
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規(guī)矩，誰(shuí)能夠擊敗他，這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì)接受他們的挑戰(zhàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子，他一次又一次地到大師那里去挑戰(zhàn)，大師笑著避開了他。弟子開始認(rèn)為大師已經(jīng)老弱得害怕，只想躲開挑戰(zhàn)。所以有天晚上他一再堅(jiān)持，還發(fā)火說(shuō)：“你不接受我的挑戰(zhàn)我就不走，明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老，過(guò)不多久我就沒(méi)有機(jī)會(huì)表明我向你學(xué)到了什么，這一直是個(gè)規(guī)矩�！�
大師說(shuō)：“如果你一定要挑戰(zhàn)，也可以，去做一件事，到附近的寺院里，那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力，結(jié)果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人，卻沒(méi)有向我挑戰(zhàn)過(guò)，而他是惟一能向我挑戰(zhàn)以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰(zhàn)。如果你能擊敗他，那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他，那就丟掉這個(gè)念頭�！蹦堑茏玉R上去找那寺院向那修士挑戰(zhàn)。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì)是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽(tīng)了大笑，說(shuō)道：“你來(lái)向我挑戰(zhàn)即使你師父也不敢向我挑戰(zhàn)，他也害怕。”
弟子一聽(tīng)完全氣瘋了。他說(shuō)：“馬上站起來(lái)!這是我?guī)Ыo你的劍，我知道你是個(gè)修士，也許沒(méi)有劍。”
修士泰然自若地說(shuō)：“你不過(guò)是個(gè)孩子，并不是武士。你馬上就會(huì)被我殺死的'，你為什么要求不必要的死亡呢”
這話使弟子更生氣了。
修士說(shuō)：“我不需要這劍，因?yàn)橐粋�(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì)攻擊你，我只是要給你個(gè)機(jī)會(huì)攻擊我，好讓你的劍折斷。你不是我的對(duì)手，你只是個(gè)孩子，如果我拿起劍來(lái)對(duì)著你，人們就要笑話我。”這太過(guò)份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了，閉上眼睛，開始左右搖擺——突然，他發(fā)現(xiàn)修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒(méi)有臉，左右搖擺著。他害怕了并開始退縮，能量柱搖擺著，開始向他移動(dòng)。他扔掉了劍，用最大的聲音尖叫著：“救救我!”
修士又坐下來(lái)，開始大笑。他的臉回來(lái)了，能量消失了，他說(shuō)：“我告訴你：即使你的師父也不是我的對(duì)手，去告訴他。”
弟子回到師父那里。
大師笑著說(shuō)：“那家伙跟你耍了個(gè)詭計(jì)你生氣了那他就能看穿你，而那變成全了他的基本的詭計(jì)。每當(dāng)我送人到他那里去，他就開始沖著我來(lái)，我的弟子當(dāng)然就生氣了。當(dāng)他們生氣時(shí)，他就能發(fā)現(xiàn)他們有漏洞，擊敗他們�！�
書外人語(yǔ)：人在怒氣之下，常常會(huì)做出失去理智的事情，常常會(huì)出現(xiàn)各種失誤。失誤導(dǎo)致失敗。
姚明的人生感悟：“降低失誤給自己贏得每一次機(jī)會(huì)的勝利�！�
大學(xué)青春作文5
有這么一個(gè)人，她給了我一片只屬于我的小小的云。每當(dāng)我抬頭仰望天穹，那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時(shí)被迷人的黑所籠罩，那也還是屬于我，就像她一樣，永遠(yuǎn)屬于我，讓我霸道著她的愛(ài)，讓我無(wú)理取鬧，讓我哭得毫無(wú)掩飾。因?yàn)橛兴铱梢耘涯嬷业呐涯�，青春著我的青春�?/p>
當(dāng)然，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們的她，從一出生時(shí)就陪在我們身邊的她。我們會(huì)隨著時(shí)光的紋絡(luò)十八變，她也是。當(dāng)我們變得楚楚動(dòng)人，英俊瀟灑時(shí)，她卻已經(jīng)滿臉皺紋，瘦弱不堪了。誠(chéng)然，這是生命的輪回，但還是會(huì)舍不得，舍不得讓曾經(jīng)那么美的女人為了我們而被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕，盡管她們心甘情愿，盡管她們無(wú)怨無(wú)悔，盡管她們以此為樂(lè)。但叛逆的青春又總是很矛盾的，我們會(huì)很心疼她，但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取，總是在不停的抱怨，總覺(jué)得她給我們的那片云太小太小，裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心，遮不住那隨時(shí)都可能降臨的暴風(fēng)雨。所以當(dāng)我們被自己的無(wú)理任性所主宰時(shí)，我們會(huì)把愛(ài)她拋到一邊，開始逃跑，想要自己去創(chuàng)造所謂的屬于自己的生活，希望以此擺脫她，可卻是那么那么地艱難。殊不知，每一朵云的創(chuàng)造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云，讓我們?nèi)绱说男腋！Ｎ覀儚牟辉脒^(guò)，只將這視為理所應(yīng)當(dāng)。仔細(xì)想想，當(dāng)我們開始面對(duì)她保持沉默的時(shí)候，當(dāng)我們將她當(dāng)成透明人的時(shí)候，當(dāng)我們只為了錢才和她開口的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)她大吼大叫的時(shí)候，她會(huì)是何等的心痛啊!那是從她身上掉下來(lái)的肉啊，如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心，那將是滴滴鮮血直流，但卻仍是流成愛(ài)我們的形狀。這就是她的愛(ài)，沒(méi)有海誓山盟，卻深深地愛(ài)著，義無(wú)反顧。
生命的云彩總是躁動(dòng)不安的，就像我們叛逆的青春，執(zhí)著地希望毫無(wú)付出也能開出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出，讓她傷心。我的夜不歸宿，我的暴躁脾氣，我的無(wú)心向?qū)W，總是讓她為我的任性買單，她的眼淚流成我生命的小河，夜夜沖刷我的叛逆。
經(jīng)過(guò)歲月的'洗禮，我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢(mèng)的心已慢慢地騰出地兒，讓我裝下她。我想，從今往后，無(wú)論歲月給我?guī)锥鄽v練，至少她已經(jīng)扎在我心里了，正如同我慢慢地從她肚子里長(zhǎng)出來(lái)一樣�！笆遣皇敲恳粚�(duì)母女前世都是一個(gè)人，只因福祉太多，才會(huì)讓她們今生分為兩人，相互依靠�！蔽铱傁矚g這么想。因?yàn)槲蚁Ｍ沁@樣，這樣也就證明我有著和她一樣的秉性，只是現(xiàn)在還沒(méi)那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著，足以讓我興奮久久。
誰(shuí)的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已經(jīng)靠岸了，盡管偶爾還會(huì)激起一層層漣漪，那但那不是叛逆，那是生命該有的個(gè)性�；蛟S你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往個(gè)性卻又并非叛逆的路口。請(qǐng)記住，青春允許叛逆，但別以叛逆為借口傷害了無(wú)論前世今生都在守護(hù)我們的那些人。
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