禮物的作文

禮物的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　今天下午課前十分鐘，老師發(fā)下了語文第四單元測試卷。

　　我的心砰砰地跳，懷里像揣著一只兔子似的，盼望著快發(fā)到我的試卷。終于發(fā)下來了，我趕緊瀏覽一下，看看得分有沒有上90分的希望。我東瞧瞧，西望望，啊，有希望！我馬上細(xì)心地算著，92分！我十分激動，細(xì)看錯題，“粗心”明顯下降，雖然還有存在，但是這是我第一次這么細(xì)心了！這還有一個原因：前幾天是媽媽的.生日，我答應(yīng)要送一份神秘的禮物。

　　回到家，我把禮物送給媽媽，雖然媽媽看過很多張90分以上的試卷，每次都是瀏覽一邊就算了，今天而是仔細(xì)地看，那慈祥的眼神閃爍著高興的亮光。這就是那份神秘的禮物。

禮物的作文 篇2

　　雨后的晚上，月亮漸漸的從烏云中逃了出來，走在了我家門前那個高大的楊樹上面了，我趴在窗臺上，看著那美麗的景色。

　　這時，一陣微風(fēng)伏過，我閉上眼睛，思緒也隨著風(fēng)回到了小時候。

　　從很小就和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，每年的生日都有特別出忽我意料的禮物，馬上又要到我的生日了，我整天想著爺爺奶奶會送給我什么生日禮物。

　　以前，爺爺是這里的村長，現(xiàn)在，雖然退休了，但是村里大大小小的事還是由爺爺出面。

　　那天早晨，突然下起了大雨，來和爺爺奶奶在家里聊天，這時，村長來到我家關(guān)急的`說：“老村長，不好了，村西頭的那座橋蹋了，許多從地里回來的人都過不來了，怎么辦呀？“爺爺猛地從床上起來，說：”快帶我看看去。

　　爺爺走了，一直到晚上還沒回來，我和奶奶著急的在屋里轉(zhuǎn)，只有生日蛋糕那孤靈靈的放著。

　　我對奶奶說：“奶奶，您先別著急，也許爺爺修完橋，又去別人家坐了一會呢，以前爺爺不也這樣過呢：您先去休息一下吧�！蹦棠陶f：“你呢？”要不然你先去把蛋糕吃了吧，這個生日沒有給你過好，真對不起呀”我安慰的說：“沒關(guān)系。”

　　我坐在門前，雨漸漸的小了，這時，我看到一個黑影在前面，越來越近，“啊！是爺爺”我高興的大叫。

　　爺爺抱著我說，從雨衣中拿出一個裝飾的很漂亮的小禮物，我驚呀的問：“這是什么呀！”

　　爺爺說：“這是我給你買的生日禮物，里面是你最喜歡的《魯濱孫漂流記》。”

　　我心里想：爺爺這么晚回來，一定是修完橋之后，冒著雨給我買的這本書。

　　我抱著這本還有爺爺體溫的書，流下了對爺爺?shù)母兄x的淚。

禮物的作文 篇3

　　“該送什么禮物給司馬老師呢？”溜溜苦思冥想著。9月10日了，是教師節(jié)，別的同學(xué)都已準(zhǔn)備好禮物，在下課的時間快快樂樂地出去玩了呢，可是溜溜卻還沒有想好，沒心思出去玩，沮喪地趴在座位上。

　　突然，一個紙飛機飛到了她的桌子上。溜溜抬頭一看，周圍沒有人啊。“奇怪，是誰扔給我的紙飛機呢？”她注意到紙飛機上有一行小字：溜溜，你好，我是哆啦A夢，你是不是遇到了什么麻煩事呢？

　　“多啦A夢？”溜溜百思不得其解。她一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)前面真的站著哆啦A夢，哆啦A夢正笑瞇瞇地看著她。

　　“來，溜溜，我?guī)�你去一個地方�！绷锪镞�沒反應(yīng)過來，就被哆啦A夢牽著手，跳到了紙飛機上。紙飛機像著了魔似的向外飛了出去。紙飛機越飛越高，已經(jīng)快要到云層了，地面上的房子也越來越小，只有螞蟻般大小了。不一會兒，紙飛機就降落在一座城堡面前。

　　溜溜和哆啦A夢跳了下來，向城堡里面走去。溜溜覺得自己好像在做夢，便輕輕地扭了自己一下，疼疼的，沒在做夢。溜溜發(fā)出一連串問題：“哆啦A夢，你為什么帶我來到這個地方呢？這里又是哪里呢？”

　　他們已經(jīng)來到一座高科技的房間，里面有著許多設(shè)備，還帶有標(biāo)簽：彈跳鞋，時光機……哆啦A夢說：“你小時候不是很愛看《哆啦A夢》嗎？為了報答你，我將幫你實現(xiàn)一個愿望�！绷锪锵肫饋砹�，自己小時候確實愛看《哆啦A夢》

　　溜溜開心極了，卻還是有點為難：“我本來是想送老師一樣禮物的，卻不知送什么禮物好�！倍呃睞夢從口袋里拿出一支粉筆，說：“這是愿望筆，你用它在任意一個地方上寫下你的'愿望，它將會幫你實現(xiàn)愿望�！�

　　溜溜半信半疑地寫了一句話：“我想在教師節(jié)給司馬老師送一份有意義的禮物�！眲倢懲�，溜溜看到黑板上出現(xiàn)了一排金字：恭喜你，你的愿望即將被實現(xiàn)。頃刻間，溜溜回到了課堂上。司馬老師正上著作文課。司馬老師拿出一個包裹給溜溜，溜溜拆開一看，是一本獲獎證書。原來啊，是溜溜的作文在全國比賽中獲了獎。司馬老師說：“溜溜送給我的這份禮物，是我收到的最珍貴的一份！”

　　隨即，其他同學(xué)也同溜溜拿出教師節(jié)給司馬老師的禮物，向司馬老師祝福：“司馬老師，教師節(jié)快樂！”

禮物的作文 篇4

　　每一個人都會收到禮物，無論是在過生日，或是在平常，你都會收到。

　　在暑假的時候，媽媽送我了一個禮物——“一品紅”

　　這盆“一品紅”讓我在放假的時候明白了一道理——堅持

　　一個雨夜，我垂頭喪氣的頭回了家，根本沒有一絲精神，媽媽看到了便過來關(guān)心的問我：“怎么了”我頭也不回而且也沒有回答，就立刻回到我的房間，躺在床上，在那里哭泣，看著外面的風(fēng)雨，鋼琴比賽失利的場景又一次浮現(xiàn)在我的.眼前。

　　就在那時，我看見陽臺上的一品紅，它在風(fēng)雨中還在堅強的挺著，不像在路邊的小草被風(fēng)雨輕輕的一碰，就倒在地上。一品紅，不畏懼那暴風(fēng)雨，像一個頑強的戰(zhàn)士，在那里堅強的守護著，磨練著自己的意志。

　　在我心中暗暗說道：我也應(yīng)該像一品紅那樣堅強不息，也應(yīng)該像它那樣在風(fēng)雨中磨練自己的意志，我自己從一品紅那里明白了許多。

　　我自己來到琴房，開始去練習(xí)我那首曲子，雖然，心中總是在想那次失利的場景，但我總是在不斷地告訴自己，不能因為一次小小的失利而放棄，一定要堅強，在下一次的比賽中取得好成績。

　　在暑假的時候，我參加了許多比賽，雖然不是每一次都能以成功告終，但是我也在一次次失敗中一遍遍告訴自己，一定要像在風(fēng)雨中的那盆一品紅一樣不斷地去磨練自己，要堅強起來。

　　一品紅這份特殊的禮物讓我明白了許多道理，在以后的生活中，

　　我總會想起一品紅在風(fēng)雨中的樣子，讓自己變得更加堅強。

禮物的作文 篇5

　　為什么說它很珍貴呢？因為在這幅沙畫中蘊含著這樣一個故事：那是一個風(fēng)和日麗的日子，我與母親去逛街，母親走著走著找不到我了。原來我看到許多小朋友在那里做沙畫，我全神貫注的看他們制作，不管母親怎么叫我也不走，母親當(dāng)時似乎明白了我的意思，拉著我進了賣沙畫的商店中，我突然明白了母親的意思，在一旁歡呼雀躍，經(jīng)過母親的千挑百選后，終于選了其中的一張給我買了下來。

　　回到家以后，我立刻把母親叫來，然后把沙畫的包裝拆開，拿出工具，我們開始制作，因為我經(jīng)常“搗亂”，所以母親拿著工具在我臉上畫，我也拿著工具反擊，然后一場“繪畫大戰(zhàn)”開始了，房間里不時傳來我們歡快的笑聲。后來，我們二人直到把對方臉上涂的亂七八糟才停了下來，我們看到對方后，都大笑起來，之后我們接著制作，經(jīng)過一番努力后終于完成了。

　　畫上有一顆心，上面寫著三個字母“I Love you”旁邊還有兩只猴子一只大的和一只小的，小猴子依偎在大猴子身邊，是那樣的親昵和乖巧，臉上露出幸福的微笑，而大猴子用慈祥的目光，看著小猴子，流露出無比的關(guān)愛。看著它們幸福的樣子，我也情不自禁地投入了母親的懷抱。當(dāng)時我還小，我不明白在那么多好看的畫中，母親為什么非要選擇這幅畫，但是隨著我年齡的不斷增長，我漸漸的明白了這其中的含意，在這幅畫中包含了母親對我的'愛。

　　所以這幅畫在我心中成了我最喜歡的禮物，也是最珍貴的禮物，它讓我懂得了母愛是偉大的，從小在她的呵護中，慢慢的長大，知道撫養(yǎng)我的艱辛，懂得她對我的付出。親愛的母親，我會好好珍惜這份愛，永久珍藏這幅畫，因為它代表的意義意味深長……有母親對我的愛，我感到無比幸福。

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