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青春作文

時(shí)間:2024-06-09 10:25:05 話題作文 我要投稿

(通用)青春作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)青春作文15篇

青春作文1

  東方無(wú)悔,是否就代表著西方有愧?

  淡忘宛若久逝的記憶,時(shí)間的經(jīng)歷,沒(méi)什么擋著它的前進(jìn);相信,因本來(lái)的堅(jiān)定。什么是什么的結(jié)尾?我想補(bǔ)上個(gè)結(jié)尾——希冀——無(wú)語(yǔ)輪me。去汐人未測(cè),還語(yǔ)稻蹤倫。

  夏天將至,春天即去。嗅到夏至未至的味道,花好香,好美,好心碎……看到葉的痕跡,一直迷戀,一直找尋。“你我的過(guò)去,被順時(shí)針的忘記。”

  灰色的定義是什么?亦正亦邪,像風(fēng)一樣流浪在天涯,神秘,會(huì)主動(dòng)與人拉開距離,就算是兄弟。心弦被扣緊了!熬妥屛覀窝b,我嘴角不屑,讓孤獨(dú)乘以更孤獨(dú)的兩倍!

  無(wú)法撫平的煩亂的`心緒,徹夜不眠也難得來(lái)心靈的寧?kù)o,沉默不語(yǔ),嘈雜得無(wú)法思考。門關(guān)上的瞬間,隱抑了喧囂,掩蓋了世界,門的另一頭,除了寧?kù)o便是無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)與寂寞。

  是否還能夠記得,那年那月那個(gè)夏季,那幾個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的小孩嗎?他們已經(jīng)被時(shí)光遺失在某個(gè)寂寞的角落,仍快樂(lè)地找尋他們的夢(mèng)想,笑得那么燦爛,如此的天真。

青春作文2

  6月22日,我們幾個(gè)少先隊(duì)員們一起參加武進(jìn)團(tuán)區(qū)委、區(qū)旅游局、花博會(huì)籌備辦聯(lián)合舉辦的“我和幸福有個(gè)約會(huì)”青春花博之旅活動(dòng)

  我們先來(lái)到攬?jiān)聻硡⒓颖净顒?dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式開始了,演員們?cè)谂_(tái)上以多種形式是向我們展示此次青春花博之旅有5條線路,分別為:鮮果采摘風(fēng)情游、親子科普歡樂(lè)游、城鄉(xiāng)面貌觀光游、科技低碳花博游。主展區(qū)位于武進(jìn)西太湖畔,輔展區(qū)以夏溪鎮(zhèn)夏溪花木市場(chǎng)為核心的一場(chǎng)五園組成,即夏溪花木市場(chǎng)、江南花都產(chǎn)業(yè)園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。啟動(dòng)儀式過(guò)后,我們便乘上大巴,瀏覽西太湖的美景,西太湖波光粼粼,幾只海鷗悠閑地飛著,真是美麗極了。導(dǎo)游姐姐在車上生動(dòng)地為我們的介紹著花博會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館:主場(chǎng)館、科技館、藝術(shù)館、自然館以及雅集園。我最感興趣的主場(chǎng)館。它以“蝶戀花”為主題,占地面積6萬(wàn)平方米,整個(gè)主場(chǎng)館分為A館、B館、C館,整個(gè)建筑是蝴蝶的形狀,從高空俯視,猶如一只碩大的蝴蝶在翩翩起舞。

  瀏覽完花博會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館,我們又來(lái)到了“大水牛市民農(nóng)園”。只見(jiàn)這里一片碧綠,綠樹成蔭。海棠樹上開滿了海棠花,紅的花,綠的葉。讓我們一覽田園風(fēng)光。這里的農(nóng)作物是不添加任何化學(xué)藥品的有機(jī)農(nóng)作物。我們品嘗了有機(jī)種植的小番茄,還撿到了放養(yǎng)的鴨子隨地生的`鴨蛋,我們別提有多開心了!!

  我們和魚兒親密接觸,喂可愛(ài)的小鴨子······玩的不亦樂(lè)乎。

  這次活動(dòng),讓我感受到了我們的第二故鄉(xiāng)——武進(jìn)的魅力。

青春作文3

  2008年8月,奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開。這是一次世界最大規(guī)模的體育盛會(huì),也是我們億萬(wàn)國(guó)人的自豪和榮耀。

  爺爺告訴我:幾十年前我們這個(gè)國(guó)家貧窮受苦、落后挨打,被西方國(guó)家稱作為“東亞病夫”。幾十年后的今天,我們終于站起來(lái)了,如同一個(gè)巨人一樣,屹立在世界的東方,這次奧運(yùn)的'召開,無(wú)疑證明了我們國(guó)家的實(shí)力。

  前年我參加了業(yè)余圍棋培訓(xùn)班,在老師的精心指導(dǎo)下,我的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn),每次考核始終一路過(guò)關(guān)斬將,從無(wú)級(jí)、十級(jí)提升到一級(jí),從而進(jìn)入兩段,現(xiàn)在正在向三段進(jìn)軍。老師鼓勵(lì)我,要百尺竿頭,再進(jìn)一步。爺爺對(duì)我說(shuō):“若干年后,你會(huì)從少年步入青春,爺爺希望你在圍棋方面有所發(fā)展,長(zhǎng)大后能代表國(guó)家參加比賽,像我們上海的“飛人”劉翔一樣胸前掛著金牌,這也不是夢(mèng)……”

  今天,我要與奧運(yùn)同行,一鼓作氣,頑強(qiáng)拼搏,奧運(yùn)冠軍美夢(mèng),早晚總會(huì)有一天能實(shí)現(xiàn)!

青春作文4

  走進(jìn)初中,走進(jìn)花季少年時(shí)代,就像萬(wàn)花燦爛的春天,處處是生機(jī)勃勃的青春。

  青春是一股涼涼的風(fēng),悠然地吹著。

  說(shuō)它寧?kù)o,的確,它是一個(gè)無(wú)噪音的空間,然你默默的奮斗。說(shuō)它喧鬧,的確,它是一個(gè)起跑線,當(dāng)你在拼搏的時(shí),它在大聲喊著“加油!加油!”

  他就像一位老師,一位朋友,它使你懂得去拼,去奮斗。

  青春是慈祥的,它讓你走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而它則在背后默默看著你。

  在青春里,我是多么的快樂(lè)!

  它可以給于,也可以沒(méi)收。它如此精明,像一位魔法師。

  走進(jìn)初中,青春撲面而來(lái),正如此,你在青春的搖籃里。

  它改變你的道路,同時(shí)挖掘你的心靈。當(dāng)你的心靈是如此美好時(shí),它將給予你一番成就,當(dāng)你的`心靈充滿厭惡時(shí),你將一無(wú)所獲。

  人人都有這樣美麗的時(shí)代,但都要不斷努力,它不會(huì)白白送人,當(dāng)一個(gè)人忽視了它,就會(huì)悄無(wú)聲息的溜走。

  初中是美麗的舞,我的青春我做主,人生才多一份精彩。

青春作文5

  看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實(shí),那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫面,像極了我們。

  青春,似一個(gè)剛點(diǎn)起來(lái)的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時(shí),才能然起來(lái),有了那烈火的氣勢(shì),有了火的那種大。

  我們似一個(gè)螢火蟲,似一個(gè)小火態(tài),不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來(lái),但父母會(huì)想盡辦法,點(diǎn)燃我們,點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。

  但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃,讓引路人潑了信心,只覺(jué)得那火起不來(lái),那只是一個(gè)小火苗而已。

  青春,要燃燒起來(lái),我們?cè)诤诎抵,迷罔中,似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個(gè)眼睛明朗的我們,似一個(gè)瞎子,或只等結(jié)果的'老板。

  但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個(gè)母在家里,不為我的下一步著急,我找別時(shí),可以告計(jì)父母,戲找到路了,你們等我回來(lái)。

  今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說(shuō):補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想,但過(guò)幾天就開家長(zhǎng)會(huì)了,怕父母來(lái)男女混合雙打,怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們,只是父母覺(jué)得不爭(zhēng)氣,為什么考不好,經(jīng)過(guò)的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果,只能打了,父母口中總會(huì)說(shuō):“三天不打,上房揭瓦。

  也許打一頓發(fā)們才聽(tīng)得邊去,學(xué)得進(jìn)去吧?

  補(bǔ)習(xí)班,可去可不去,發(fā)覺(jué)得,如果是白己要求去的,這樣家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了,不像以前,似一個(gè)算盤一樣,動(dòng)一下走一下了。

  論到壓力時(shí),有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無(wú)呢?

  我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著,不知前路如何,不知何時(shí)才到,人百公斤說(shuō)有亦無(wú),因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí),在我們身上壓的是未來(lái)與命運(yùn)。

  青春,要走過(guò)時(shí)間,超越原本的時(shí)間。

  青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。

  青春,我們似小火苗,用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈,照亮未來(lái)的路!

青春作文6

  我們跳著,唱著,擺動(dòng)著

  洋溢的青春隨處可見(jiàn)

  從前的迷茫令人斷腸

  而今的熱血猶如初陽(yáng)

  我們哭著,笑著,游戲著

  揮灑的青春獨(dú)一無(wú)二

  過(guò)去的童稚令人發(fā)笑

  而今的成熟猶如紅日

  我們跑著,爬著,學(xué)習(xí)著

  燃燒的`青春讓人震撼

  消失的感情令人慟絕

  重現(xiàn)的天真猶如花香

  那花,那草,那樹

  都是我青春的見(jiàn)證

青春作文7

  擁有青春的我沒(méi)有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過(guò)這條線”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來(lái)的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。

  我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見(jiàn)面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰(shuí)超過(guò)了三八線,誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來(lái)是他扭的。我心想,好小子,你沒(méi)事找抽!誰(shuí)知他卻說(shuō):“你超過(guò)了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的`懲罰,活該。”我頓時(shí)火冒三丈,但只好心中說(shuō):淡定,淡定,來(lái)日方長(zhǎng),這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。

  那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見(jiàn)他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。

  下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。

  青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

青春作文8

  生活,激情四射,精彩無(wú)限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情,我們可以借此機(jī)會(huì)在球場(chǎng)上一展我們的光彩,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  此節(jié)籃球賽名為“校長(zhǎng)杯籃球賽”,班主任提出用實(shí)力說(shuō)話,靠技術(shù)比賽,憑借我們現(xiàn)在的信心,拿第一是不在話下的;@球賽是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。 首戰(zhàn),我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名,雖然說(shuō)他們是第一名,但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來(lái),我們抓緊訓(xùn)練,不浪費(fèi)一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),體育課上,放學(xué)之后,周末時(shí)間,都看見(jiàn)了我們籃球隊(duì)員的矯健的身影。

  比賽就要開始了,隊(duì)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,正在做最后的準(zhǔn)備。微風(fēng)徐徐,使得大樹在左右搖擺,像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的'響起,比賽開始了,初時(shí)球權(quán)在我們的手里,我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去,見(jiàn)旁無(wú)人,于是我心生一計(jì),將球傳給了曹業(yè)梁,曹業(yè)梁迅速投籃,球打在了鐵上,未進(jìn),一計(jì)不成再施一計(jì),球又傳給了我,倏爾,一大高個(gè)兒擋住了我,我又傳給了隊(duì)友,球在我們之間傳來(lái)傳去,使得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。 許久,我們已進(jìn)數(shù)球,心生自豪感,誰(shuí)知,在我們驕傲之時(shí),對(duì)方依靠一匹黑馬,殺進(jìn)數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng),繼續(xù)再戰(zhàn)。

  此時(shí)已高出對(duì)手四分有余。我們維持現(xiàn)狀,贏了比賽。 決賽,與二班戰(zhàn),二班實(shí)力不可小覷,上一場(chǎng)與四班三十七比十一,分差甚大,心中不禁打鼓。 同時(shí)如此,為何四班實(shí)力如此之?不禁讓人心生疑問(wèn)。一戰(zhàn)再戰(zhàn),二班隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技,此次比賽被定視為友誼賽,無(wú)論比分如何,友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的,沒(méi)有一天天的積累,場(chǎng)上我們矯健的身影也不會(huì)出現(xiàn)。

  我們的青春正需要如此的精神,讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧!

青春作文9

  青奧會(huì)作為一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著一個(gè)催化劑的作用。 當(dāng)青奧選擇南京的時(shí)候,南京準(zhǔn)備好了么?

  南京作為一個(gè)歷史悠久的文化名城,無(wú)疑可以彰顯南京,甚至中國(guó)的文化底蘊(yùn)。對(duì)于石城的山川風(fēng)物,我們是自豪的。但是,若想辦好一屆青奧會(huì),僅靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  青奧會(huì)的目標(biāo)中有這樣一條:在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和參與感。不得不說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們的體育意識(shí)正越來(lái)越薄弱,我想,這次青奧從某種角度上也是一次絕佳的'機(jī)會(huì),用榮譽(yù)意識(shí)喚醒我們的體育意識(shí),在通過(guò)自身行動(dòng)為青奧出力的同時(shí),也能真正懂得體育精神的真正價(jià)值。

  活力青奧,青春南京,讓我們用行動(dòng)感受體育精神的真正內(nèi)涵

青春作文10

  青春就是一個(gè)孩子,一堆書,一個(gè)預(yù)言,一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。——題記

  五點(diǎn)鐘,落下微涼的雨。七月的上空聚集著烏云,轟鳴了一整晚的車聲,繼夏日友人帳后,蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線任意鋪設(shè),來(lái)往行人的神情,攪動(dòng)著暴雨濕漉漉的透明想法。

  那個(gè)所謂青春的家伙,時(shí)不時(shí)打攪我本已鋪好的路,或許陳孝正的那句話是對(duì)的:我的人生只能蓋一次大樓,不允許有一厘米的差池。在我的`青春中也出現(xiàn)過(guò)好多個(gè)她,或許我是個(gè)不解風(fēng)情的人,或許我就是那個(gè)陳孝正,永遠(yuǎn)不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯(cuò)?墒沁@樣的青春有什么意思?回答是:我也不知道。我可能會(huì)學(xué)陳孝正一樣,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)拼命壓抑自己的內(nèi)心,或許會(huì)學(xué)林靜一樣外表光鮮亮麗,但在青春的路上卻充滿了挫折與糾結(jié),沒(méi)有人能看透他心里的想法。

  有些話很可笑,給承諾又辦不到;有些夢(mèng)很微妙,醒來(lái)后卻被洗掉;有些事很荒謬,青春卻在原地繞;有些人很無(wú)聊,明明寂寞卻故作驕傲;蛟S青春和故鄉(xiāng)的含義一樣,是用來(lái)懷念的。在青春的鬼話中我被欺騙了,在青春的夢(mèng)中我過(guò)得很快樂(lè),在青春的故事中我發(fā)現(xiàn)主角并不只有我,在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著最難忘的記憶,把時(shí)間,靜靜的定格在我們安靜的水木年華,讓記憶銘刻在有妳的地方,我曾經(jīng)想讓時(shí)間慢慢抹掉關(guān)于我們的記憶,是的,我的確是這么想的?晌野l(fā)現(xiàn)我辦不到,這一刻我發(fā)現(xiàn)我被青春的規(guī)劃欺騙了。

  我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個(gè)函數(shù)圖像。四個(gè)象限,四個(gè)不同的夢(mèng),那時(shí)我們趴在書桌上,陽(yáng)光像墨汁一樣滲透到樹葉上,撒上一些墨點(diǎn),透過(guò)樹葉照到我們的臉上,好像睡過(guò)了半個(gè)世紀(jì),醒來(lái)時(shí)眼睛都是紅紅的。可是這道方程,早晚會(huì)解出解的兩個(gè)不同的解。正如當(dāng)時(shí)副校長(zhǎng)的千金對(duì)陳孝正說(shuō)的話:放棄鄭微,去美國(guó);你們花好月圓,放棄名額。我不能說(shuō)陳孝正的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲液退粯。大多?shù)人會(huì)要第二個(gè)解。

  因?yàn)橐环菝篮玫膼?ài)情在他們心里或許是最重要的。在鄭微的心里,陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮,終究冰涼。

  陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢?我想做另一個(gè)陳孝正。

  青春的時(shí)鐘,分針不緊不慢的走著,我并想對(duì)妳說(shuō)些什么,或許在我最懵懂的時(shí)候遇見(jiàn)了妳,讓妳可以闖入那個(gè)冰冷孤傲的我。最無(wú)奈的是,在這個(gè)時(shí)刻我離開了妳,妳或許是我唯一愛(ài)過(guò)的人。但我寧愿妳沒(méi)出現(xiàn)過(guò),或許逝去的并不代表?yè)碛械,只我曾?jīng)失去的妳,如果在遇見(jiàn)妳,或許比陌生更陌生。

  陳孝正:青春如果可以再度重演

  我想我不會(huì)選擇離開你——后記

青春作文11

  在荒涼的沙漠躲在無(wú)人的角落

  我知道會(huì)很心酸告訴自己選擇了就要勇敢我想給你們溫暖趨走別人給你們

  代來(lái)的嚴(yán)寒我傷心

  你所有的敷衍簡(jiǎn)單的說(shuō)也許你以習(xí)慣我們的關(guān)系在你眼里就如此簡(jiǎn)單連在見(jiàn)都說(shuō)

  的風(fēng)輕云淡我想

  要的朋友難得到只可遠(yuǎn)觀我始終下不了你在的彼岸以為等待能換回日后的溫暖

  你卻讓我更加狼狽不勘

  也許你對(duì)友情已沒(méi)有了新鮮感對(duì)我的真心也是漫不經(jīng)心的遠(yuǎn)觀。。。。。。我想不會(huì)

  在有情你卻讀懂了

  憂傷相去而笑從此離別我的朋友回望那橋。。。。。。沒(méi)有

  你只有灰塵曾經(jīng)青澀的回憶

  無(wú)法割舍的`留戀......

  我徘徊在十字路口望著你。。。。。。執(zhí)著的向左走

  我一直努力的書寫著自己的青春不想讓青春如此荒謬的

  逃離我的手心我一直很努力

  很努力一直斷斷續(xù)續(xù)的勉勉強(qiáng)強(qiáng)的概述著自己的青春

  因?yàn)槲也幌胱屵@段

  青春留下太多太多的空白讓我最后

  回顧自己的青春時(shí)并沒(méi)有

  一絲的留戀更多的是不屑與藐視

  我們的青春不會(huì)再有空白把一切填得滿滿的

  我們不會(huì)再有遺憾

青春作文12

  我們應(yīng)該都不陌生青春,因?yàn)樗锩鎿诫s著太多!芭涯妗Ⅱ}動(dòng)、不懂事”,拋棄這些貶義詞。青春是美好的,無(wú)悔的',動(dòng)人的,傷感的。

  就在前幾天的一個(gè)星期五,我聽(tīng)到妹妹說(shuō)了那么一句話:“今天不好明天會(huì)更好!蔽毅读艘幌拢瑔(wèn)她為什么,她說(shuō):“因?yàn)榻裉焓切瞧谖,明天放假!蔽蚁肓讼耄c(diǎn)了點(diǎn)頭。在她的認(rèn)知里就是這樣,而在我,和你們的認(rèn)知,就不一樣了吧。后來(lái)我理解了,可能這就是青春吧,至少可以向著那句話看見(jiàn)明天。

  能形容青春的真的很多,很多人喜歡聽(tīng)歌。我因?yàn)椤赌切┠辍废矚g上胡夏,因?yàn)椤吨虑啻骸废矚g上王菲,因?yàn)椤逗髞?lái)》喜歡上劉若英,因?yàn)椤锻挕废矚g上光良,因?yàn)榍啻合矚g上世界。

  青是成長(zhǎng),春是受傷,或許青春就像是在一個(gè)很大的轉(zhuǎn)盤里撒下一大把鋼珠,然后不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)……

青春作文13

  青春是一個(gè)多么富有生命的詞,青春無(wú)敵青春萬(wàn)歲,我的青春我做主!敖饺绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!笔澜鐚儆谇啻耗晟俚奈覀,我要放聲歌唱青春。

  青春,是激昂與動(dòng)力的象征,是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感,從煩惱的'亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng),也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐,也會(huì)悵然失若。但我們可以做命運(yùn)的主宰,從失敗的低谷中奮起,于逆境里開拓順利,去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無(wú)可匹敵。

  青春是我們縱情放歌的情節(jié),青春是我們絢麗多姿的季節(jié),青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻,青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫人生的輝煌,從生命與時(shí)光共同行走……

  歌唱青春,我們面對(duì)每一次的挫折和磨難。歌唱青春,我們微笑面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)。歌唱青春,我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院。青春年少歲月,我們一起為我們的青春歌唱。

青春作文14

  20xx年的青奧會(huì),將在我們南京舉行,對(duì)我們這座城市來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的小主人,我感到十分的自豪。

  那一年,我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的.大孩子了,雖然我不還不夠年齡參加這次的運(yùn)動(dòng)盛會(huì),但是從現(xiàn)在起,我們要行動(dòng)起來(lái),從自身做起,講文明,懂禮貌,愛(ài)護(hù)公物,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉,積極宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧。

  南京市是一座“六朝古都”,它有著悠久的歷史文化,有著眾多的名勝古跡,它們?yōu)檫@座城市增添了美麗的色彩。為了這次體育盛在南京成功舉行,我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)城市里的一草一木,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,讓繁華的街道干凈清爽。商場(chǎng)里,大街上,電視里,網(wǎng)絡(luò)上,都要宣傳青奧知識(shí),讓青奧走進(jìn)每個(gè)人的心里,讓南京人更深刻的認(rèn)識(shí)青奧。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),熱情周到地為來(lái)自世界各地朋友們服務(wù)。介紹南京古老的明城墻,帶他們爬一爬著名中山陵,逛一逛熱鬧的夫子廟,游一游秀麗的玄武湖,讓他們細(xì)致的了解南京,讓南京在他們心中更加美好!

  為了20xx年的青奧會(huì),為了美麗的南京城,讓我們一起努力。讓青奧和我們一起成長(zhǎng)。

青春作文15

  中華五千年,唐宋元明清,每每看到那冉冉升起的五星紅旗,我心中的自豪感愈發(fā)強(qiáng)烈。

  “我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)? 哪年,哪月,才能夠收回那無(wú)盡的寶藏?爹娘啊,爹娘啊,什么時(shí)候,才能歡聚一堂?”這首《松花江上》仿佛讓我回到了那個(gè)中華民族最艱難的時(shí)候……

  1931年9月18日“九一八事變”,東北抗日聯(lián)軍就燃起了抗日烽火,1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)展開。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,便是一個(gè)民族的危亡,同時(shí)也是對(duì)中國(guó)的一次考驗(yàn)。這次考驗(yàn)經(jīng)歷了8年,讓中華民族從衰亡走向了繁榮。無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血換來(lái)了我們?nèi)缃衩篮玫纳,祖?guó)是堅(jiān)強(qiáng)的,中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的`,無(wú)數(shù)炎黃子孫是堅(jiān)強(qiáng)的,祖國(guó)是我的驕傲!

  祖國(guó)就像一棵不老的樹,煥發(fā)的青春的光彩,難忘歷史歲月,就會(huì)更加珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)。我相信,中國(guó)會(huì)在世界的東方屹立不倒,而我們,會(huì)為了祖國(guó)的明天努力向上!

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