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成長中的一件事作文通用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長中的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長中的一件事作文1
啊，六年過的可真快！一眨眼，我們就要告別母校，走進(jìn)中學(xué)的大門了。在這六年當(dāng)中，有一件事是我那我難以忘懷，銘記在心。
那件事還發(fā)生在我剛進(jìn)小學(xué)的第二年，也就是小學(xué)二年級時發(fā)生的事。
由于我們剛進(jìn)小學(xué)，老師為了激勵我們學(xué)習(xí)積極，就發(fā)“海幣”給我們，我們拿到多少“海幣”，就可以換獎品。年幼的我為了逃避積極學(xué)習(xí)，但又可以換獎品，就去拿里同學(xué)的“海幣”，占為己有。沒過多長時間后，那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的“海幣”少了，就去告訴老師，有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了，眼睛始終不敢看老師。當(dāng)老師一個個詢問時，問到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我??我沒??拿！”老師又用質(zhì)問的口氣又問了我一遍：“真的沒那嗎？拿了交出來，道個歉就好了，我最討厭撒謊的孩子了！”我又搖搖頭，老師便翻起了我的書包，最后翻到了那些“海幣”，老師用勸導(dǎo)的.口吻對我說：“別人的東西始終是別人的，你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學(xué)的海幣換了獎品，你會踏實(shí)嗎？今天讓媽媽到班里來接，我們一起討論一下好不好？”一邊說，一邊擦去我流下的那后悔的眼淚，便走了。放學(xué)后，媽媽到老師那兒問了情況后，嚴(yán)厲的批評了我一頓，從那以后，我就沒干過這種事了。
雖然這件事已經(jīng)過去四年了，但還深深的刻在我心里，使我耿耿于懷。也就是從那次以后，我時時刻刻提醒自己：做人一定要做個誠實(shí)﹑不撒謊﹑樂于助人﹑負(fù)責(zé)任的好孩子！
成長中的一件事作文2
在我成長的道路上有許多事情陪伴著我成長，也有許多的第一次讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽，第一次作文登在報紙上，第一次在安陽市征文比賽中獲獎，第一次當(dāng)播音員，第一次當(dāng)攝影師，第一次學(xué)騎自行車……這些事如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一顆星永遠(yuǎn)印在我的腦海，那就是第一次學(xué)騎自行車。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽建議我學(xué)自行車，我爽快的答應(yīng)了，就像一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到樓下。
當(dāng)我上了自行車，我卻害怕了，要是從這上面摔下來，可就慘了，我心生膽怯，媽媽好想讀懂了我的心思，柔聲說道：“別害怕，你就扶好車子，掌握好方向，我在后面保護(hù)你�！笨粗鴭寢尮膭畹难凵瘢罱K信心戰(zhàn)勝了膽怯，我又充滿信心的開始學(xué)騎自行車了，而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車，防止我從車上摔下來。
剛騎上車就開始東搖西晃，像個喝醉酒的人，我顫巍巍的對媽媽說：“媽媽，你可千萬別放手�！薄巴郏瑡寢�，求求你，千萬別松手……”我有點(diǎn)聲嘶力竭的喊著。
在媽媽的'幫助下，來來回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風(fēng)吹來，好舒服，覺得車子也輕便了許多，我像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥一樣，歡快自由地騎著，猛然間，發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面容正站在不遠(yuǎn)處朝我微笑，啊，是媽媽！“媽……”沒等我喊出口，就和大地來了個熱情的擁抱，摔了個“狗啃泥”，可是我卻感覺不到一絲疼痛。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了騎自行車。雖然我一次又一次的摔倒，但又一次又一次的爬起來，從沒有打消要學(xué)騎車的念頭，因?yàn)槲颐靼住安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹�！�
成長中的一件事作文3
銀沙灣位于閘坡，是人人皆知的一個旅游勝地，這里風(fēng)景優(yōu)美，可以看到一望無際的大海。暑假里，我就在這里留下了美好的回憶。
那天，我們一家人慕名來到了閘坡的銀沙灣，一下車，我迫不及待地拿起游泳圈“飛”到了銀沙灣，啊！我一看，一層層白浪在翻滾，仿佛千萬匹白色的駿馬在蔚藍(lán)的大海上齊頭并進(jìn)。海浪發(fā)出一陣陣號叫聲，又好象是一只只生氣的'獅子。看到眼前的壯觀景色，我沒有害怕，卻是開心得無法形容，因?yàn)槲易钕矚g沖浪了。
我立刻沖進(jìn)了海里，臥在游泳圈上，誰知，在我臥在游泳圈上的時候，游泳圈老是被浪花沖走，我用了九牛二虎之力才能在游泳圈趴著。本以為可以想好好享受一下了，誰知，一個大浪沖過來，隨著一聲“�。 �，我就一頭栽進(jìn)了海灘的沙洞里，成了一只四腳朝天的“大螃蟹”。我滿臉的沙子，眼睛什么也看不見，東摸摸，西摸摸，簡直分不出哪里是東，哪里是西了。爸爸媽媽看到我狼狽的樣子，笑得都合不攏嘴了。而我聽到他們的笑聲，氣得鼻子都出煙了，一張嘴我把嘴里的鹽水給吐出來了。我狠狠地說：“我要和你這可惡的大浪再PK一次�！蔽液敛皇救醯叵蛑罄藳_過去，誰知，大浪又一次毫不客氣地把我沖了個仰面翻。媽媽說：“依依，你現(xiàn)在是沖不過大浪的，大一點(diǎn)再說吧�！边@是，我的腳邊有涌來一波大浪，發(fā)出“轟轟”的聲音，我仿佛覺得它們?nèi)⌒ξ�，我想：大浪啊大浪，你別高興得太早，我下次一定要迎回來！
雖然這件事已經(jīng)過去半年了，但是我每次想起的時候都覺得非常有趣。
成長中的一件事作文4
人在成長中總會遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要寫的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是什么樣一件事呢，快來看看吧。
星期三下午，我在手工課上剪紙，就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表揚(yáng)時，我忽然給王欣老師叫了出來。哎呀，該不會我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧！雖然當(dāng)時我的對我而言已經(jīng)很嚇人了，但事實(shí)比我想像的還可怕。什么，我一擊把同學(xué)打骨折了。經(jīng)過我一番詢問后，我得到了老師手上的'一份化驗(yàn)單，。吳思賢被我打成鎖骨骨折，三周上不了體育課。不過，就算白紙黑字，我還是很懷疑，我是誰？李小龍嗎？還是說我其實(shí)來自克星（動畫片超人的家鄉(xiāng)）的外星人，擁有可怕的潛力？直到吳思賢來了，我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)尾一五一十的告訴了老師。老師聽罷，說：哦，那么你們兩個都有不對的地方。
吳思賢，你不應(yīng)該先打黃子揚(yáng)，黃子揚(yáng)，你不應(yīng)該不問清情況就和吳思賢吵架，更不應(yīng)該刺中他的痛處。不過，如果光是找個，老師的問話不怎么樣，真正讓我不寒而栗的其實(shí)是我爸爸，平時笑呵呵的，生起氣來呀，妖怪都怕得不得了呢！可是呢，老爸到學(xué)校時竟然還是笑咪咪的。天哪！我想，這該不會是世界末日的前兆吧！不過好像沒事呀！而且媽媽也來了，看起來我能活下去，至少今天。最后，老師提出了一個主意，我們一起去吳思賢家拜訪一下，于是，這件“兇案”就這樣圓滿的結(jié)束了。后來，我們獲得了吳思賢父母的諒解，此事也就告一段落。不過這到底算是一件什么樣的事呢？
算了，不管了，但這件事對我來說是一次教訓(xùn)，給我留下了好多的思考！
成長中的一件事作文5
我已經(jīng)人的速度，2分31秒的好成績成為了全班魔方比賽冠今這雖然是一個好成績，可是他卻來之不易！下面我來說說我和魔方的故事。
三年級暑假的一天，媽媽帶我去姨媽家玩兒，我三步并成兩步跑到了哥哥的臥室我左看看右看看，終于看見一個好玩兒的`東西——一個六面整齊的魔方，我迫不及待的把6面整齊的魔方打亂后開始轉(zhuǎn)了起來，可是轉(zhuǎn)了好半天連一面也沒轉(zhuǎn)好，氣的我把魔方往桌子上一扔，不轉(zhuǎn)了。
哥哥看見了，面帶著微笑慢慢的朝我走來對我說：“你不要著急，我來教你。”說完他拿起魔，一會兒向上轉(zhuǎn)，一會兒往下搬，一會兒往左扭，一會兒往右擰。這當(dāng)他快要轉(zhuǎn)完時，覺得我會了！于是我一邊搶魔方一邊說我會了，我會了！當(dāng)我搶到魔方時我先胡亂的轉(zhuǎn)了幾下，后越傳越亂，后來都不知道該怎么轉(zhuǎn)了，腦子一片空白。這時候哥哥語重心長的對我說：“你不要著急，心急吃不了熱豆腐�！甭犕炅耍绺绲脑捨蚁肫鹆艘淮嗡⑼霑r。因?yàn)槲覟榱耸∈聝�，把碗一個個摞起來，兩只手捧著碗，晃晃悠悠的，把它們搬回放碗柜里，正當(dāng)這時，只聽嘩啦一聲，最上面的兩個碗掉了下來，摔碎了。我知道自己錯了，我趕緊把魔方緊緊的，塞到哥哥的手里。哥哥繼續(xù)耐心的教我，我認(rèn)認(rèn)真真的聽，心里記下哥哥說的每一個規(guī)律。和哥哥做的每一個動作。哥哥的講完了，對我說：“來你來試試�！蔽夷闷鹉Х桨凑崭绺缃涛业囊�(guī)律來轉(zhuǎn)，不一會兒就轉(zhuǎn)好了。
這雖然是成長中的一件小事，但是這件事讓我懂得了：做事不要著急，心急吃不了熱豆腐。
成長中的一件事作文6
一件事有時會使一個人成長，變得更加善良、有責(zé)任心。在這次寒假，一件毫不起眼的小事卻讓我成長了許多。
除夕的夜晚，外面都充滿了煙花爆竹和人們說笑的聲音。晚上最開心的時候不是看春晚，而是向長輩拜年。每拜一個一都會有一個大大的紅包出現(xiàn)在我的面前，以前我都會拿著紅包手舞足蹈，一句現(xiàn)在我卻將紅包放進(jìn)房間里藏好。不一會兒我就拿到了3個紅包，媽媽坐在我的旁邊問我：剛才你三爸給了你多少錢？我將錢拿出來看了一下：一百。這時我想起爸爸說過：別人給我多少錢，他們就要給別人的孩子更多的錢。于是，我問媽媽：那你們要送他多少錢？兩百。媽媽想都沒想就回答了。我有點(diǎn)不解了：為什么？媽媽微笑著告訴我：他給了你一百，我們也要給相同的數(shù)目再反一百給他。那你把我這一百給他，你再拿一百就可以了！說著將錢交給媽媽，回房間睡覺了。走時我看了一下媽媽，她的眼神里一向驚訝，也有欣慰。
當(dāng)大婕來我家玩的'時候，不小心談到了表姐。說她動不動就發(fā)脾氣，越來越不聽話了。我媽媽就把紅包給她的事告訴了大婕。大婕搖了搖頭說：天��！好懂事�。∥矣悬c(diǎn)不好意思了，本來這件事早就忘了，可卻被媽媽深深地記著，被大婕說懂事。
我想了好久才知道為什么他們會說我懂事了。原來一般當(dāng)孩子收到紅包后會藏起來，不讓大人拿走。有的孩子當(dāng)錢被拿走后會哇哇大哭。像我這樣做的很少，所以大家才會說我很懂事。
生活中的一切小事會使我們一成長，變得懂事！這就是我在寒假中的成長！
成長中的一件事作文7
在成長過程中，每個人都會經(jīng)歷許許多多，不同的事，在成長的過程中，我們都會有歡笑，有感動，有悲傷，有淚水。
我在一年的期末考試?yán)�，發(fā)生過這樣一件事，它使我明白友誼很重要，也使我很感動。那天早上我快步走進(jìn)了校園，踏入了考場，然后坐在了我的座位上，心里在想：（快點(diǎn)考試吧，考完就可以回家了…讓我看看有什么沒帶的.沒有？)然后我隨手摸了一下抽屜里面，沒有摸到圓珠筆，心里也沒有在意，我就想應(yīng)該是漏掉了吧？摸一次吧，于是我又慢慢的細(xì)細(xì)的摸了一次，又沒摸著，我想站起來去書包里拿，可是正當(dāng)這個時候鈴聲響起了，監(jiān)考老師來到了班里，正在數(shù)點(diǎn)試卷，旁邊沒有一個我認(rèn)識的人，我也沒辦法借到筆，于是我又去摸了一下抽屜，還是沒有，我笑了一聲，心里卻死不承認(rèn)這是事實(shí)，于是我抱著僥幸的心理，蹲在地上仔細(xì)的查找抽屜，我將整個書桌往前推了一點(diǎn)，讓它，斜著好讓光進(jìn)去，我又抓了一遍，依舊沒有，我坐在椅子上，眼睛看著天花板面如死灰般的坐著，看著老師給黑板上寫，寫考場的資料
就在這時候，坐在我右邊的人聽見了這動靜，看了我的桌子一眼，拿來一支黑色圓珠筆，我看著他，他對我說：（拿著寫吧，我看你桌上沒有筆。）然后他就趴在桌子上，等老師發(fā)試卷，過了一會兒，老師停止在黑板上寫字，頓時我心里特別感動。
走出校園，我找到他把筆還給他，對，對著他說謝謝，他說（不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)不就應(yīng)該互相幫助嗎？）我笑了，他看著我也笑了，那一天我真的特別感動。
成長中的一件事作文8
每個人都有自己的成長經(jīng)歷，我的成長經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。
那是上幼兒園的時候，一天，陽光燦爛，空氣清新，爸爸把我送到幼兒園門口，再三叮囑我說要聽老師的話，便急匆匆的上班去了。
我進(jìn)了園門，四下望了望，再也沒什么好玩的，還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等爸爸來接我的時候我再回來，可是，看門的老爺爺很嚴(yán)，從不讓我們隨便出來玩。這該怎么辦呀？于是我就想趁老爺爺不留意時從欄桿里一下擠出去，可又怕老爺爺看見，心不由得怦怦直跳，這時，我不管欄桿的寬窄，能不能過去，猛的向外一鉆，頭是過去了，可是身子怎么也過不去，再想把頭縮回去，也不行，似乎頭在變大，我又急又怕，失聲痛哭起來。
哭聲驚動了老爺爺，老爺爺急忙從屋里跑出來，嚴(yán)厲地說：“你這個傻孩子，怎么鉆到這里來了？”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正，鼓勵我要勇敢，不要怕疼，要不然，頭會永遠(yuǎn)長在上面的'，我眼睛一閉，牙一咬，老爺爺像施了魔法一樣，一下子把我的頭拔了出來，我摸著兩只火辣辣的耳朵，泣不成聲，后來老爺爺一直把我送到了教室。
從那以后，我再也不敢碰一碰那欄桿了，每當(dāng)我看到老爺爺時，他總是笑瞇瞇的，那溫暖的眼神好像在提醒著我危險的事千萬不能再做。
成長中的一件事作文9
這幾天我在午托寫作業(yè)，特別不認(rèn)真。
在前天，我作業(yè)一點(diǎn)兒沒寫，趁著媽媽不注意我跑到男生宿舍去和別的同學(xué)玩。當(dāng)我玩的正嗨時，媽媽站在男生宿舍門口，她面無表情，她看了看我，又對著自己的手掌看了看，平靜地對我說：“收起來吧，趕緊寫作業(yè)吧！”我看著媽媽，感覺越看越不正常，心想：媽媽，這葫蘆里賣的是什么藥�。窟@不是媽媽的常態(tài)呀！要是過去媽媽肯定會非常生氣的先把我訓(xùn)一頓。
到了第二天，我回到午托打著寫作業(yè)的幌子，偷偷跑到廁所里去玩手機(jī)，等我從廁所里探頭探腦出來的時候，“哎呦，我的媽呀！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口。我原想媽媽肯定會大發(fā)雷霆，誰知媽媽看看我，又急忙看看自己的手掌，淡定地對我說：“把手機(jī)給我吧，趕緊去寫作業(yè)吧！”我瞪大了兩只眼睛，又想：這幾天媽媽的舉動太反常了，是受到啥刺激了？要在過去，今天這事媽媽肯定又要反反復(fù)復(fù)地對我進(jìn)行批評教育，可今天……
今天是星期五，作業(yè)太多太多，我干脆就不寫作業(yè)了。在午托沒寫，回到了家，我又拿著玩具在玩。媽媽把書包放到我面前，我還是裝著沒看見。媽媽有些無奈，她攤開手掌看了看，又攥緊拳頭，然后去睡覺了。
我感覺媽媽這幾天好奇怪呀，我想媽媽手里一定攥了一個什么神秘的東西，讓媽媽對我的`態(tài)度有了改變。于是，我趁媽媽睡熟后，我偷偷的來到床邊，看見媽媽的拳頭還緊緊的攥著，我想媽媽這拳頭里攥的是什么寶貝呀？我輕輕的掰開媽媽的手掌，里面空空的，什么也沒有，只是手掌心上寫著兩個大字“寬容”。
原來媽媽的“掌中寶”就是這個呀。
成長中的一件事作文10
在我成長中的一段歷史小河中有一件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏天的一個雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個不停。媽媽讓我打著她前天剛買來的自動傘去學(xué)校接一年級的弟弟。
我打起盼望已久的.自動傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧，走著走著，不小心腳底一滑，我重重的摔在地上，“叭”的一聲自動傘飛出老遠(yuǎn)。我不顧滿身泥水，趕忙拾起傘一看。媽呀！一把好好的自動傘塌了架，幾根支撐的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中，渾身淋得像只落湯雞，久久地看著這把自動傘不知所措。過了一會，我才清醒過來。對！就這么辦。我心里有了主意。我把自動傘疊好，快步走向弟弟的學(xué)校。見到弟弟后我把自動傘交給弟弟說道“拿好，快些走！”
到家后，弟弟把傘交給媽媽。媽媽想撐開晾晾，“啊！誰把自動傘弄壞了？”媽媽問我和弟弟我小聲回答到：“是曉宏！”“啪！”一記耳光重重的落在了弟弟的臉上。
這時，我心里也感到了一種說不出的難受，不由自主地走近弟弟身旁，只是呆站在那里。
這件事過后不久，弟弟還是“姐姐！姐姐！”地見了我就喊，見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力量，促是我向媽媽承認(rèn)了錯誤，從此，我再也沒有做過這樣的事。
成長中的一件事作文11
成長中的事就像沙灘上的貝殼，密密麻麻，五彩繽紛，有喜、有樂、有怒、有哀。今天，我就撿一片貝殼，與你分享快樂。
“請四年級同學(xué)到樓下集合”，原來是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來到樓下，只見操場上人頭攢動，有的在臨陣磨槍，有點(diǎn)雙目緊閉，嘴里念念有詞，仿佛祈禱上天能讓他超常發(fā)揮，還有的坐在地上閉目養(yǎng)神。
輪到我們班級進(jìn)場了，我來到指定的位置，雙腳并攏，雙目緊盯著體育老師，屏息凝神，有一副一觸即發(fā)的陣勢。
“嘟”一聲哨響，跳繩比賽開始了。只見無數(shù)根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，同學(xué)們像一只只蝴蝶，翩翩起舞；又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后，一邊伴著跳繩的節(jié)奏飛快的跳著，只聽見計數(shù)的.大姐姐數(shù)到：“一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五”。突然，我的手被繩子纏住了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下。但我很快鎮(zhèn)定下來，飛快的解開了繩子，繼續(xù)跳躍著。這時我也已經(jīng)腰酸背疼，豆大的汗珠流了下來，雙腳像灌了鉛一樣沉重，但我鼓勵自己，堅(jiān)持到底就是勝利�！班健币宦暽陧�，宣告比賽結(jié)束了。
我得了跳繩比賽的第一名，聽到這喜訊我一崩三尺高，那高興勁兒像麻繩栓豆腐——別提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘，可我為班級，為個人爭得了榮譽(yù)。人生能有幾回博？該拼搏時讓我們抓住機(jī)遇博一博吧！
成長中的一件事作文12
在我成長的過程中，有許多事情，如果把它們都提起來，只有一件事使我深深地印在我的腦海里。
記得那時候我才8歲，是個春天。我和姐姐決定去鄭州大學(xué)里玩一玩，剛走出家門，一陣涼風(fēng)拂過，使我感到一絲涼意，真是一個好天氣！
走到了大學(xué)門口，我們看到里面有很多和我年齡差不多的孩子在玩耍。我看到一個小朋友在蕩秋千，等他離開后我對姐姐說：“咱們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓�？�?/p>
“好呀！”姐姐帶著我跑向秋千。我坐在秋千上，姐姐開始推我，一開始，我害怕得連眼睛都不敢睜，漸漸地，秋千越蕩越高，我的膽子也越來越大，甚至連手也不扶了。我在最高處往下看，“哇！”我不禁喊了出來，姐姐在下面給我招手，下面的'人像小螞蟻，還有幾個小朋友在羨慕的看著我，我也美滋滋地向姐姐招手。就在這時，我感到自己的身體被拋了出去。接著重重的跌向了地面，眼看我就要栽到地上了，可是突然有一雙手托住了我。我萬萬沒有想到，我以為，我一定會重重的摔在地上。
“小弟弟，你沒有事吧？”這是一位穿著白色毛衣的位叔叔，是他“救”了我。
姐姐大驚失色地向我跑了過來，那位叔叔告訴我們：“這樣的游戲是很危險的！以后不要這樣玩了！。我再三的謝謝那位叔叔，有了一次教訓(xùn)就不會有第二次了。
這件事已經(jīng)過去了很多年了，可他卻深深的印在我的腦海里我永遠(yuǎn)也忘不掉！
成長中的一件事作文13
時間的長河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活要過去了，但是在我的成長中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使我懂得應(yīng)該怎樣做人，在我的腦海中揮之不去。
那是上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事，同學(xué)們說：“怎樣寫才顯得有意義呢？”老師說：“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄��！倍蚁耄耗挠心敲炊嘤幸饬x的事呀。才過幾天，就有個同學(xué)說：“我把跌倒的'同學(xué)扶起來了�！庇钟型瑢W(xué)說：“我?guī)椭松〉耐瑢W(xué)，把他送進(jìn)醫(yī)院�！薄�
聽到這里，我心里更慌張了，怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？正著急時，我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢，便想到“拾金不昧”，對！就這么辦，于是便跑進(jìn)辦公室。
上課時，老師笑吟吟地說：“陸圓元拾到了兩元錢，交給了老師，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。”同學(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。
放學(xué)了，我走在回家的路上，風(fēng)兒同樣向我吹，但是沒那么親切；小樹同樣向我招手，可沒那么可愛；花兒向我點(diǎn)頭，可沒那么活潑，仿佛在說：“你是個不誠實(shí)的孩子�！蔽铱纯床弊由系募t領(lǐng)巾，它好像在說：“你哪對得起你的老師呀！”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對我們說：“你們要做個誠實(shí)的孩子，做了錯事就得承認(rèn)錯誤，不能一錯再錯�！睂�！不能再犯錯誤了，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，跑到辦公室去，向老師承認(rèn)了自己的錯誤。老師不但沒責(zé)怪我，反而說：“你是個誠實(shí)的孩子，知錯就改，不錯�！�
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，自此以后，它催我上進(jìn)，促我好好學(xué)習(xí)，教育我做個誠實(shí)的孩子。
成長中的一件事作文14
一望無際的大海，是那樣恬靜，美好的一天即將開始。海鷗長著雪白雪白的翅膀，在高高的藍(lán)天中翱翔，那么自由。
今天我懷著激動的心情，邁著輕松的步伐來到了一個舞蹈學(xué)校。這是我第一天來上舞蹈課，我與其他的小朋友一樣，換上舞蹈服，穿上舞蹈鞋，因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)舞蹈，基本功要比別人差很多。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了自己不如別人的畫面。哎！一向好強(qiáng)的我怎么能比別人差呀？不行，我要好好練習(xí)，一定要超越別人。于是我利用下課的時間，虛心去向同學(xué)請教怎樣可以提高我的舞蹈基礎(chǔ)。同學(xué)對我投來一種嘲笑的目光，好像在說：“我是不會教你的。”這時，我恨不得沖上去對她說：“你別太多驕傲，我一定會超過你！”
放學(xué)回家的路上，我看見路邊的小草被風(fēng)吹彎了腰又頑強(qiáng)地挺直，大樹向我招手。我仿佛看見世界上所有的'生物都在為我加油打氣。這讓我有了十足的勇氣去戰(zhàn)勝這個困難。
回家后，我開始練習(xí)老師教給我的動作，一遍又一遍。不知不覺，總覺得腳越練越疼，我低頭一看，��！腳磨破了。身上所有不舒服的感覺全部襲來。我突然想放棄，可是又想起同學(xué)嘲笑的目光，我又忍著疼痛練了下來。我每天除了吃飯、睡覺、寫作業(yè)，其余時間都在練習(xí)。一次次的摔倒，一次次的下腰，即使再疼，我也不放棄。
終于有一天，我成功地超越了她。那時，森林像一塊碧綠的綠寶石照耀著我的心田，告訴我不能驕傲。太陽用它的光芒環(huán)繞著我，告訴我只有努力才會有收獲。我的心情是激動的，我的心情是愉悅的，我的心情是快活的，成長中的這件事將永遠(yuǎn)在刻在我記憶中 。
成長中的一件事作文15
在我的成長過程中，我做了很多非常有意義的事情，但最讓我印象深刻的是我最后一次從地上撿硬幣。到目前為止，我很自豪地回憶起當(dāng)時的做法。
去年暑假，我們?nèi)胰ヌ旖蚴胁┪镳^參觀。我們滿心歡喜的參觀著一個個展覽室，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有一枚一角錢的硬幣，硬幣好像很委屈的樣子，對我說：“小同學(xué)！快救救我！我想要回到主人的身邊�！蔽易哌^去把那一枚硬幣撿起來，不假思索的對媽媽說：“媽媽！我從地上撿到了一角錢硬幣，我們把它交給工作人員吧！”
媽媽看了看硬幣，對我說：“我們會在參觀后把硬幣給工作人員，你覺得呢？”
于是我們繼續(xù)去參觀博物館，直到一天結(jié)束時，我看到了一名工作人員，我立刻跑到叔叔跟前說：“叔叔！”我在訪問期間從地上撿起一枚硬幣。你能幫我問問是誰扔了這枚硬幣嗎？“
工作人員說：“我問不了�。∥沂蔷S護(hù)這里治安的.，你們?nèi)デ芭_問問吧！你往前走，第二個路口左拐就到了。”
我們立即按照叔叔指引的路線趕往前臺，到了前臺后，我們大家都累的疲憊不堪，我走向前臺的工作人員。
我只是認(rèn)真地說了一遍，并叔叔誰說先是一驚，然后切實(shí)地露出笑容的工作人員對我說對員工:! “是的，我會幫你問問誰丟硬幣給我，謝謝你的孩子！”
在回家的路上，我的爸爸媽媽表揚(yáng)拾金不昧的精神。我疑惑的母親問：！ “什么是找到錢”“你上百度一下抬起頭來，說：”她的母親拿著手機(jī)，遞給了我。原來，拾金不昧的意思是：不管多少錢撿起無法掩飾自己，要交公。
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