- 相關(guān)推薦
我的校園我的青春作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的校園我的青春作文，歡迎大家分享。
我的校園我的青春作文1
校園，多么熟悉的一個(gè)字眼。
青春，又是多么熟悉的一個(gè)字眼。
校園，一個(gè)承載著青春的載體，裝進(jìn)了我們滿騰騰有待宣泄的情感。
校園，像一潭幽靜的水，水面如絲綢般光潔。而我們，偏要做激浪的石頭，有棱角的柱子。我們看不慣一成不變的校園，于是用手中唯一的青春，用我們踏入中學(xué)，剛剛獲得的新道具——青春，去挑戰(zhàn)那蒼白無(wú)味的教條，而誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，至今仍無(wú)分曉。
我們，依然在校園中游走，卻不用再牽著手過(guò)馬路，不再仰慕“高年級(jí)的哥哥姐姐們”，因?yàn)槲覀�，也有了自己的青春。在�?jīng)過(guò)六年級(jí)畢業(yè)考試的洗禮后，在成為中學(xué)生的一剎那，我們似乎懂事了，了解了成長(zhǎng)、青春的意義——在這黃金成長(zhǎng)期內(nèi)，我們應(yīng)在校園里，讓身心得到全方位發(fā)展。
我們開(kāi)始耐心面對(duì)那寬大的黑板，眼睛里開(kāi)始閃耀出無(wú)限對(duì)知識(shí)的渴望，這成了我們的一種欲望。我們拼命吸取營(yíng)養(yǎng)，為了自己那絢麗的青春。
我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。我們開(kāi)始活躍，不再逃避，不再逃避一些“敢做不敢當(dāng)”的事，不再逃避吃苦耐勞——軍訓(xùn)。天是那么炎熱，光站著不動(dòng)就汗流浹背。我們沒(méi)有逃避，或是逃不成，或是——不能！這是青春教給我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春給了我們無(wú)限的潛力，也給了我們熱情與沖動(dòng)，使我們盡情揮灑。
我們不再逃避，開(kāi)始接受，甚至渴望知識(shí)。我們不再逃避那枯燥的語(yǔ)文課本，開(kāi)始看起書來(lái)。甚至有時(shí)我讀著讀著，好似擁抱了整個(gè)世界。我不僅僅是我，我可以旁觀，像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的.游吟詩(shī)人，看著一切在眼前發(fā)生。故事開(kāi)始、起伏、輾轉(zhuǎn)，最后落幕。我收集它們，將它寫成或輕快或憂傷的歌，細(xì)細(xì)傳唱。讀著讀著就讀到了生活，讀到一種味道，讀出一種境界。那時(shí)的我好似一個(gè)豁達(dá)的老人，從容地看著生活悲喜交加的表情......這是青春給我們的境界，這種境界可以蓋過(guò)我們的缺點(diǎn)，使我們更加完美，同時(shí)認(rèn)識(shí)新朋友。
我的校園我的青春作文2
我是學(xué)校的一員，這個(gè)學(xué)校會(huì)因我而變得不一樣，我會(huì)因這個(gè)學(xué)校而變得不平凡。我雖無(wú)法預(yù)料都發(fā)生什么事，但我可以盡自已能力改變一些事，我不能當(dāng)創(chuàng)造者，但我可以當(dāng)改造者。
我要在新的校園，展現(xiàn)新的自我。過(guò)去將永遠(yuǎn)成為過(guò)去，我現(xiàn)在要做的是迎接將要到來(lái)的事情，做好自己應(yīng)做的事。
開(kāi)學(xué)了，老師以一個(gè)特殊的方式來(lái)了解學(xué)生，讓每人把自已想當(dāng)什么的'心愿寫在紙上。我寫的是當(dāng)一名值日班長(zhǎng)，我的心愿果真實(shí)現(xiàn)了。老師選了五位同學(xué)，一星期每天都有不同的班長(zhǎng)管理，我被分配到星期三。可是，心愿實(shí)現(xiàn)了，自已心中卻沒(méi)有高興的影子。星期三前一天晚上，我躺在床上反復(fù)思考，我該怎樣管理呢？管理時(shí)同學(xué)會(huì)聽(tīng)嗎？問(wèn)題一個(gè)個(gè)地蹦出來(lái)了。我想了又想，前兩個(gè)班長(zhǎng)管理得當(dāng)，比較稱職，而我是頭一次當(dāng)班長(zhǎng)，自已又很膽小怕事，不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔，到了眼前的事，不能推掉，而當(dāng)初想當(dāng)班長(zhǎng)的高興勁一點(diǎn)也沒(méi)了。
但是，升入初中，就應(yīng)該不斷地嘗試，不斷地磨練自已，老師也說(shuō)過(guò)，當(dāng)班長(zhǎng)要大膽管理。于是，值日的那天，我沒(méi)有退縮，我把老師所說(shuō)的話都記在心里，時(shí)刻提醒自己。當(dāng)天，我發(fā)揮的淋漓盡致，把自己的性格特點(diǎn)表現(xiàn)了出來(lái)。但這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，老師說(shuō)，作為班長(zhǎng)，要起到好的代頭作用，必須要學(xué)習(xí)好，考試成績(jī)優(yōu)秀，這方面我一直在思考，我可能做不到，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，我要怎樣達(dá)到老師的要求呀！困難在向我招手，我卻在向困難搖頭。在進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，許多老師的演講，使我尤為深刻，我又重新找回自信。
態(tài)度決定一切，說(shuō)得很對(duì)，一個(gè)人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著一座山，我唯有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真地“爬上這座山”。我無(wú)法改變我眼前的事實(shí)，但我可以改變事實(shí)中的困難，戰(zhàn)勝挫折。
我的校園我的青春作文3
悄悄地，成長(zhǎng)的腳步無(wú)聲無(wú)息地帶著了兒時(shí)的懵懂，那隱藏不了的單純幼稚的心。留下的只有回憶，迎接的又將是一片藍(lán)藍(lán)而又廣闊的天空。
我曾是一株小草花，每天睜開(kāi)眼睛的那一刻只知道天空好藍(lán)好藍(lán)，自踏入校園的那一刻起，又知道了那藍(lán)天白云的'后面還有一個(gè)神秘而又燦爛的地方，青春的彼岸。
漫步校園，這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方，這里培育了一批批時(shí)代的驕子，夢(mèng)幻的寵兒，在這里，我們這些蓬勃的少年看到的又是另一個(gè)世界，一個(gè)充實(shí)身心的世界，這個(gè)世界里風(fēng)也清爽，云也悠閑，花也爛漫，我們的心也蓬勃起來(lái)。驀然間，有一個(gè)叫夢(mèng)想的東西裝在了心中，于是我們這些小草花有了擁抱春天的激情。
在課堂上，我們追求太陽(yáng)的壯麗，在課下，我們尋找星星的閃爍。在青春的時(shí)光里，我們也許會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，但我們會(huì)把握群星。
學(xué)習(xí)中的我們，不再是荒廢時(shí)間的孩子，為了我們心中的夢(mèng)想，我們珍惜每一個(gè)日升日落。
在校園里，我們歡樂(lè)，我們成長(zhǎng)，我們用屬于我們的鮮花點(diǎn)綴著夢(mèng)想的世界，用我們青春的含量奮斗、拼搏、向上。并不是每一朵花開(kāi)，都是為了收獲成功的果實(shí)，青春之花，綻放在花開(kāi)的過(guò)程中，為了給成功留一份回憶。
校園，只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方嗎？不，不是，它也是一個(gè)讓我們放飛希望與夢(mèng)想、收獲的地方。
青春年華里我們學(xué)會(huì)感悟，感悟信念的偉大，感悟磨難中的堅(jiān)強(qiáng)，感悟超越中的快樂(lè)，感悟尊嚴(yán)中的榮辱，感悟友情中的甜蜜。
我們的青春年華是彰顯個(gè)性的時(shí)候，并不是每一片葉子都相同，不同的個(gè)性塑造了一個(gè)又一個(gè)精彩的中學(xué)生。
我的校園充滿歡樂(lè)，我的青春在飛揚(yáng)，舞動(dòng)著二十一世紀(jì)夢(mèng)想的精彩！
我的校園我的青春作文4
我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚(yáng)的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。正是有青春旋律的跳動(dòng)，我們才聆聽(tīng)到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動(dòng)，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生啊！
用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會(huì)做青春的主人，主宰青春。一個(gè)人所有的青春都掌握在自己的手里，一個(gè)人的青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來(lái)，我們的眼睛閃爍著無(wú)限光芒，就讓青春在此刻飄散。
校園是散發(fā)青春活力的`地方，校園的早晨散發(fā)著的是朗朗的的讀書聲。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價(jià)值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們?cè)谛@里散發(fā)我們此刻的價(jià)值，就是不想虛度青春，讓青春永存。
青春短暫，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來(lái)，把握青春年華，做青春的主宰者。問(wèn)渠那清如許，為有源頭活水來(lái)，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分，勞動(dòng)是知識(shí)的源泉。知識(shí)是生活的指南，知識(shí)是智慧的火炬，青春是學(xué)習(xí)的小插曲。我的青春是充滿價(jià)值的，充滿著不一樣的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。讓我們超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的青春。
青春如花，假如不去呵護(hù)，不經(jīng)意間就會(huì)凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會(huì)失去一片藍(lán)天，青春似風(fēng)，假如不去眷戀，就會(huì)悄然離開(kāi)；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！
我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！
我的校園我的青春作文5
在令人憧憬的青春期中，我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校......
校園——一個(gè)班我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的信息庫(kù)，一個(gè)結(jié)交好朋友的天地......也是我們走過(guò)泥濘的道路......在這里：我們有歡笑。有淚水。有成功。有失敗。我們?cè)^(guò)。我們也曾有放棄過(guò)。但我們堅(jiān)定的信念支持著我們走向成長(zhǎng)。
青春也只是一瞬間的事，走過(guò)了這個(gè)時(shí)代，我們就會(huì)踏上人生......我們的青春大多數(shù)時(shí)間是在校園里......是無(wú)形間的事，也許我們不想長(zhǎng)大，也并不想踏入社會(huì)......
人的一生青春只有一次，我們要好好珍惜！不要浪費(fèi)。
生活在校園的我們，更加要懂得青春的來(lái)之不易......
珍惜校園生活。珍惜青春時(shí)期。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞狭粝乱粋�(gè)個(gè)深深的腳��！
我的校園，印下了我的影子。我的青春，踩上了我的腳印。
校園，人人向往的地方我們成長(zhǎng)的伙伴，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)踏上了青春的旅途中，在這個(gè)地方我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)！我們學(xué)會(huì)的更多的是：寬容。諒解。忍耐。合作。交流。溝通和珍惜......這些東西是校園贈(zèng)給我們珍貴的寶物，是我們走向人生的指路著。
校園是我們除了家。更熟悉的地方。在這里我們?yōu)閷W(xué)會(huì)了知識(shí)而興奮。為交了新朋友而開(kāi)心。為了我們成功而笑！大聲的笑！
拋開(kāi)煩惱，感受一下我們?cè)谶@可愛(ài)的`校園里走過(guò)的春。夏。秋。冬。雖然有過(guò)淚水。雖然有過(guò)失敗。但在我們身邊的一切是美好的是歡快的！
三年。是短暫而又漫長(zhǎng)的，青春是美好而又泥濘的。
還在青春里的我們，并不想邁出這片花海，并不想離開(kāi)這片天地，不想有太多壓力。
時(shí)間證明了我的存在，青春證明了我的成長(zhǎng)過(guò)程，校園證明了我們的成敗果實(shí)。
我們的青春，我們的校園，我們的明天......讓我們努力。朝著陽(yáng)光。朝氣�？蓯�(ài)。誘人的青春走去，向著美好的校園走去！
【我的校園我的青春作文】相關(guān)文章：
我的青春我的歌作文02-18
我的青春我做主的作文02-17
我的青春我的風(fēng)采作文02-22
我的青春我的夢(mèng)作文02-12
我的青春我做主作文02-06
【精選】我的青春我的夢(mèng)作文07-25
(經(jīng)典)我的青春我做主作文07-26
（精選）我的青春我做主作文07-17
【精選】我的青春我做主作文07-17
我的青春我做主作文（精選）07-18