成長路上作文精品[15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長路上作文,希望能夠幫助到大家。
成長路上作文1
俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓!币粋人若是沒有原則,那他一定是一個散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅守著我的原則。
大概三四年級時,班里盛行“抄作業(yè)風”。我也被那股風“襲卷”了。誰都知道,寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰都想把寫作業(yè)的時間省下來回家看會兒電視。那天,我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課;氐桨嗬铮晃煌瑢W提議:“咱們別去上體育課了,在班里寫作業(yè)吧!贝蠹叶几胶椭。我回到位上,掏出數(shù)學作業(yè),正要寫時,看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經(jīng)寫完了。我的心糾結著,正義終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來……
回家時我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙,把等號抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒有說,只是讓我改,然后一直改到了九點。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來改作業(yè)的時間更漫長。
第二天早上我去上學,又把我同位的卷拿了起來,呵,我的確沒抄錯,原來他的'作業(yè)也把等號寫成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。
從那以后,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動成果占為已有,也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數(shù)學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。
成長的路上因為有原則和我同行,才會成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!
成長路上作文2
繁華的都市對于我們這個小鎮(zhèn)上的人而言是遙不可及的。雖然小鎮(zhèn)較為偏遠但也有城鄉(xiāng)之分。
因為要上中學的原因,父親將我從爺爺鄉(xiāng)下接到鎮(zhèn)上讀書,初三學期學習壓力比較重,父親因為想在城里買房缺錢總吵架,這使我很心煩,我想起在爺爺那里的快樂時光。
我不顧父母的反對回到鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。那時冬至天氣特別冷,可知道我要回家的消息他們特別高興,連忙給我做了頓午飯。飯后沒有休息他們各自忙碌起來,在那個時節(jié)紅薯還沒有挖完這是很糟糕的事,天氣逐漸變冷可他們卻不畏嚴寒,并不是他們對冷免疫而是已經(jīng)習慣了,習慣了在這樣的天氣干活,習慣了獨自一人的孤獨,習慣了無私的奉獻。
當我稍微留心的觀察,我看到了所有城里人沒有的東西。滿手的老繭,常年挑抬累彎得如同駱駝一般的`背,深邃的眼睛下藏了多少兒女不知道的事,腳上干到開口的裂痕,在城里的兒女卻在商量怎樣買房在哪兒買,他們住的房子一到下雨就在滴水,住了這么多年的老房子,墻上長滿青苔,被螞蟻掏空的水泥,房子如同人一樣千瘡百孔卻在保護著房下人的安全。
時至深夜我們一家才吃飯,吃著飯奶奶問我還記得小時候的事嗎,我并不記得,她轉身到房里找東西,拿出一張照片,看到照片后的我哭了,那是五歲那年母親將我接走,奶奶他們舍不得拍的紀念照,仿佛童年的經(jīng)歷重新在腦子里呈現(xiàn)了一遍。
這時才能知道他們的辛苦。生病的細心照顧,總希望把世上最好的都給我。每一次的哭泣都代表一次成長,這次的我真的比以前成長了不少。
成長路上作文3
生氣,是一種情緒的表逹,每個人都有握緊雙拳,感到氣憤難當?shù)臅r候。老師生氣時,就像醞釀已久的火山,瞬間爆發(fā),噴發(fā)的巖漿讓遍野哀鴻,那一字一句的責備,就像劍一樣,挑出了學生的錯誤,刺穿了學生的面具。當爸媽生氣時,嚴厲的責備有如機關槍一樣的掃射,批評著我,傷了我的心,使我感到無比的挫敗。而當我感到內(nèi)心不平時,我也會有生氣的`情緒。
猶記得剛升上小學時,我的身體里充滿了好奇的基因,和同學相處得很愉快。但那一天,一群同學才下課便蜂擁至球場打籃球,那時大伙的個子小,而我是班上“鶴立雞群”的“高”手,當然被寄予厚望,但那場球賽只因為我沒投進一球二分球,分數(shù)被對方占了上風,某位同學馬上在球場上毫不留情的對我破口大罵,甚至拳腳相向,而我也不甘示弱的“回敬”他幾招,你一拳我一腳,在球場上扭打了起來,直到老師飛奔而來厲聲制止,我們才停止打斗,雙方憤憤不平的回到教室。那時的我,怒火高漲,眼中有火、腹中有怒意,惡狠狠的瞪著那位同學,真想把他生吞活剝吞進肚里,以抒發(fā)自己憤怒的情緒。
老師告訴父母這件事情的經(jīng)過,原來以為會換上一頓責備,我已在心中擬好千百個“辯白”的對話,我要訴說自己的委屈、無奈,讓父母站在我這一邊為我出氣。沒想到爸媽卻靜下心來告訴我:“在學校,與同學意見不合、起爭執(zhí)是難免,但不應該以暴力來解決問題,而是該用和緩的情緒與同學溝通,尋找最佳的解決辦法!,一夜思索,待我的心情平復以后,我細細的思量著父母的這番話,才發(fā)現(xiàn)憤怒對解決問題無濟于事。
我告訴自己下次再有讓自己忍無可忍的時候,先克制自己的行為,和同學理性的溝通,不用卑劣的字眼,不以暴力的方式相待,更重要的是找出方法解決我的血氣方剛,現(xiàn)在的我,學會利用打球、下圍棋、甚至吹直笛的方式,在揮灑青春的汗水中,在沉浸于悠揚的笛音聲中,任自己失控的情緒被分解到汗水與樂音交織的空氣里。
蘇格拉底說:“沒有經(jīng)過反省的人生,是不值得活的人生。”,我時時反恭自省,尤其知道生氣不能解決問題,不但大腦會失去理智,也會傷害與他人之間的友誼,我們應控制好自己的情緒,先檢討自己再三思后行,找到抒發(fā)自己怒氣方式,少一點沖突、多一點體諒,讓我們的生活漾滿暖暖關懷與諒解。
成長路上作文4
在成長的道路上,我們會有許多悲傷,許多開心,會有失敗,也會有成功,在成長的道路上我們也會學到很多東西,而我在成長的道路上學會了堅強。因為在我5歲的時候,我的體質特別的弱,于是媽媽和爸爸就準備讓我在暑假里好好的學習一下游泳,不但可以鍛煉身體,也可以讓我有求生的技能,我就堅持游泳,在暑假里我含淚學會了游泳。
不知不覺中就從夏天游到了秋天,又從游到了冬天天氣十分寒冷,我經(jīng)常在寒風中打著抖脫去厚厚的棉衣,在教練的監(jiān)督下開始了游泳的訓練我經(jīng)常笑著對媽媽說:“我不想去學了!钡珛寢尶偸怯檬置业念^安慰我說:“沒關系,堅持,堅持就是勝利!蔽矣浀媚鞘且粋飄著雪花的`星期六,氣溫只有0攝氏度,我看著窗外的雪花,心中不禁起了一個念頭,我笑著走到一邊正在勞動的媽媽說:“媽媽,今天都下雪了,天氣又這么冷,這還叫人怎么游?萬一我感冒了反而不好”媽媽看著外面的天氣說:“那我們?nèi)タ纯,沒想到在游泳館旁遇上了教練,媽媽問教練能否游教練說可以,于是我不禁的流下了眼淚。
走進了游泳池教練讓我們先做運動,我一邊做運動一邊流淚讓我們一個個的都下水,之后我有了幾圈后發(fā)現(xiàn)水中,其實比外面要暖和這一個冬天我已個病也沒生過。通過學游泳的經(jīng)歷,讓我明白了只要堅持就一定可以成功,在艱難的磨練中,只要堅持不退縮就一定可以成功。
成長路上作文5
風雨過后或許沒有彩虹,但不要灰心,陽光總會來臨的。
——題記
有一位作家說道:“每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后可能成長為參天大樹,還可能止步不前,它們的成長都需要陽光的呵護和風雨的照拂,沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長的!边@句話我有很深的感悟:是啊,在我的成長路上,如果沒有父母的陪伴,老師的呵護,你就永遠不可能長成參天大樹。
那是六年級時候的一件事,我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了,班上的學習氣氛很濃,別人都在埋頭苦干地復習。只有我悠閑自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶,玩得不亦樂乎的`我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績,然后灰溜溜地回家,一回到家就少不了爸爸暴風驟雨般的毒罵。我簡直抬不起頭了。想發(fā)奮直追,可是我落后太多。那段日子,陰霾密布。
有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了:語文60分,數(shù)學62分,英語就更加不堪入目,更差,55分!
那天回到家,我從爸爸的眼神中可以看出,他已經(jīng)火冒三丈了。我本來以為爸爸會再次狠狠地罵我,我忐忑不安,等待一場冰雪暴。
但我錯了,爸爸看見我進門后,只是“唉”了一下,也沒有罵我,語重心長地對我說:“兒子,如果你再這樣下去,你就會考不上初中,考不上初中,就考不上高中,你的夢想就無法實現(xiàn),你自己想想該怎么辦吧!
爸爸說完,用一種非常擔憂的眼神盯著我。像一縷陽光透過層層陰云灑落我心田,我感覺我突然從噩夢中驚醒,我覺得我錯了!
那一刻,我決定從現(xiàn)在起我必須努力。
在最后的二周中,我?guī)缀鯖]什么休息,爭分奪秒,把一切能夠用得上的時間都去搞復習,功夫不負有心人,在老師的教導和我的努力下,我終于成功了,考上了我喜歡的初中。當時我開心得不得了,我的爸爸也很開心,那滿臉的笑啊,比陽光更燦爛。
爸爸的關愛,讓我見到了陽光,那是多么的耀眼。
成長路上作文6
成長的路上綻放著感恩的花,永不凋零。
——題記
在我們從牙牙學語的新生兒成長到穩(wěn)重的青少年的過程中,伴隨著父母的悉心呵護,老師的辛勤教育同學的關愛照顧。正因為有了這一些,我們的成長才會更加充實。
父母的愛,是樸實而偉大的。父母教我們學會做人,學會做事給我們指導前進的方向。在我六歲的那年,姥娘就已經(jīng)癱瘓在床了,當時我家正好在裝修房屋,本來就很忙。再遇到這樣的事,自然就無法顧及到我。年少的我并不知道什么叫“癱瘓”,只是知道爸爸媽媽不能直陪著我,所以我就不停的哭鬧,想要爸爸媽媽注意到我,仿佛這樣爸爸媽媽就不會忽略到我啦。
當時正在醫(yī)院陪著姥娘的媽媽聽到這件事后,連夜趕回家,把我抱在她的懷里,嚴肅的和我說:“爸爸媽媽會一直陪伴著你的,可是姥娘也是媽媽的母親,我要在這一段時間里陪她到最后!碑敃r的我似懂非懂,只是明白了父母會永遠陪著我,所以沒有繼續(xù)哭鬧。
爸爸媽媽,謝謝你們讓我領略到了什么是親情。
老師的愛,是無私而真誠的,老師的.愛是堅韌有益的仙人掌,是生硬帶刺的,卻給我們帶來許多幫助。記得一二年級時,我有寫日記的習慣。每天晚上,我都將那些充滿了稚氣的話語,認認真真地記錄在作業(yè)記載本上,您總是細心地閱讀。第二天,我便會得到幾個大大的五角星和您一些鼓勵的話語:“太棒了!”“你真是個小小作家!”那些簡短卻又真誠的話語一直牢記在我心中,讓我充滿了信心。它們像冬夜里的星星,照亮了沒有月光的黑夜,點亮了我前行的道路,讓我在樂于寫作的路途上越走越遠。
成長路上,感謝有你,我最敬愛的老師。
同學們的愛是漫天飛舞的蒲公英。無論走到哪里,在有風的日子里,都在身邊飛舞,他們也許并不是最美麗、最耀眼的,但卻永遠在你最需要的時候,陪伴在你的身邊,就好比那美麗的蒲公英,帶著彼此最美好的回憶飄飄灑灑地飛揚……
成長路上,感謝有你成長,是一條漫長而又坎坷的路。遙看遠方,一望無際,路兩側,時而是星羅棋布的荊棘等待,時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步,都需要溫情的呵護;每取得一點成功,都會有鼓勵的掌聲,這些都離不開你們我的師長、親人、朋友。感謝你們一直都在。
感恩的花,開在成長的路上作文800字 篇2 “別打了,住手!”一聲聲撕心裂肺的叫聲,埋怨在正午那個激情的時刻。
中午吃過飯,同學們在教室嬉戲、學習,突然,一個意外發(fā)生了:有兩個同學撕打在一起,其中一個同學狠狠地用手抵住另一個同學的脖子,把把他牢牢的壓在地上,另一個同學毫不客氣的反擊。我急忙走過去,想要去拉開兩個人,可沒有時機讓我插手。一班之長面對同學打架卻無力制止,想找老師卻不知道老師在哪。面對如此殘酷的現(xiàn)實,我沒有退縮,冒著被牽連的風險,義無反顧地走上前耐心勸阻:“別打了!都是同學嘛!再說打架能解決事情嗎?有意見可以好好說嘛!”此時一個滿腔怒氣的聲音爆發(fā)了:“有你什么事啊!給我滾!多管閑事!”心一下子涼了,頓時呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯什么了嗎?我只是管理班級,履行我的職責啊?淚在眼眶里打轉,我忍住沒讓它流下來。小心翼翼的繼續(xù)的用緩和的語氣勸說:“別打了!把事情說清楚嘛,如果是場誤會呢?豈不傷了你們之間的友誼?”我說的話再也沒人聽,無論怎么竭力勸解都沒用,再也耐不住內(nèi)心壓抑的氣憤,一句響徹上空的“別打了!住手!"使教室一片安靜,連根針掉下來的聲音都聽得見,兩人也不再打了?僧敶蠹叶季忂^神來,兩人又扭打在一起,把垃圾桶也踢翻了,一摔,把桌子也撞翻了,桌子歪歪扭扭,垃圾零零散散,教室一片狼藉。許久過后,兩人放手了,怒氣絲毫不見,恨恨相視一眼,一臉的傲慢、鄙視與不爽,好像非要弄個魚死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會兒,班主任來了,我主動跟他說了這件事件的來龍去脈,并向她辭去班長,可她沒有同意,和藹地說:“管理要講究方法,你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了,豆大的淚珠滑落下來,心里想敲鼓一樣砰砰直跳,問自己怎么了,是壓力還是慚愧呢?艱難的熬到午休,午休時我思來死去,覺得是自己錯了,是自己的管理的角度與方法不對,導致同學打架無法制止。
每一件小事,無論喜與悲,苦與甜,挫折和快樂,汗水與收獲,都能給人深刻的反省,管理班級如此,生活亦是如此。所以,我們要學會適應生活。熱愛生活,懂得感恩生活。
成長路上作文7
細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。
——題記
“林花謝了春紅,太匆匆”時間從指間流逝,轉眼便到了落葉繽紛的秋日。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,我們學校施行光盤行動,怎奈飯菜不樂觀,我們班的李同學起了邪念——去教師餐廳打飯?伞凹埌蛔』稹保蛉枇R食堂阿公而被校方逮著,告知了吳老師。原本事與我分毫不沾,可有些“反知識分子”說是我干的,瞬間成了“罪魁禍首”。
老師將我們幾個同學拉入辦公室,開始嚴肅地審問:“誰先帶頭的?”我和李同學發(fā)生了對峙,這時兩旁同學都說是我做的。我心里憤憤不平:“前天李同學拿了帶魚來餐桌落座時,我從他碗里勻了半塊,但我從來沒有去過教職工餐廳打菜,怎么把我拉下水,變成是我了呢?這明擺著是在冤枉人!”我不斷地哭訴是李同學去的,可百口莫辯,吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時,又見吳老師轉頭批評林同學,那每一句話語扣人心弦,直擊人心,在旁的我再一次流淚,林同學也流下了悔恨的.淚水。最終,老師無奈地推了我一把:“走吧!”隱約見到老師的眼眶紅了,我明白,那是傷心的淚水、那是失望的淚水。
回家后,老師通過翻查監(jiān)控,證明了我的清白?衫潇o后的我也在反省:是我抵制不住誘惑,忍不住去吃一口,如果不勻來那一口,也許這事就與我無關。而作為班干部的我,在發(fā)現(xiàn)同學有不當行為的時候,沒有第一時間去匯報情況,放而任之,才會導致第二天錯事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認錯誤,支支吾吾,遮遮掩掩才會導致“狼來了”效應,讓老師對我失去信任。通過這件事,我成長了,懂得日常的言行舉止,生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長!我要用我的實際行動,將功贖過,贏回老師對我的信任。
今后的日子中,我要勇于承認錯誤,盡量做到盡職盡責,讓老師不再對我失望,不辜負老師的辛勤付出。此時,窗外的天空格外明朗,陽光為云層鍍上了金邊,照亮了我前進的路…
成長路上作文8
“哎呀,你這孩子怎么變得這么瘋呀?”奶奶,當您再一次搖頭嘆氣地對我這樣說時,我也在一次從您的口吻中讀出了您對我的無奈?墒,奶奶,您知道嗎?我早已不是那個只會撒嬌喜歡吃冰糖葫蘆的小女孩,我學會了安排自己的生活,擁有了自己的心事,我開始涉足離開您臂彎之后的世界,我相信我能夠闖出我自己的新世界。因為,奶奶,我早已長大。
所以,我最親愛的奶奶,請給予我一片自由的天空,請讓我在這廣闊的世界中自由穿梭、舞蹈,請相信我會翱翔的更遠。
“這幾天字跡又有些亂了!崩蠋,當您再一次眉頭緊皺卻語重心長地對我這樣說時,我也在一次從您的.語氣中讀出了您對我的失望?墒,老師,您知道嗎?我在一不是那個整天耍脾氣做事沒定性的小姑娘,我學會了傾聽分析對我的忠告,掌握了做人的準則,我開始摒棄我行我素的假小子性格,我相信我能夠磨礪更高的新境界。因為,老師,我早已長大。
所以,我敬愛的老師,請您給予我一片信任的海洋,請讓我在未知的世界中勇敢游戲、潛浮,請相信我會航行的更遠。
“膽小鬼啦!連毛毛蟲都怕!”朋友,當你再一次皺鼻吐舌扮鬼臉給我的時候,我也再一次從你的嬉笑中讀出了你對我的譏諷。可是,朋友,你知道嗎?我早已不是那個喜歡攀比衣裙好看考試不如你時賭氣的小丫頭,我學會了忍讓,寬容,推己及人,明白了友誼更深的真諦,我開始珍惜我身邊所有的一切,我相信這將是我未來生活中最寶貴的回憶。。因為,我早已長大。
所以,我最要好的朋友,請給予我一片勇氣的疆域,請讓我在多變的世界中不懈遠行、攀登,請相信我會跋涉的更廣。
感謝所有最愛我的人,那些在我生命中綻放無限光輝的人,感謝你們給予我鼓勵與希冀,感謝你們給予我關愛和信任,我將用我的努力和行動,加倍回報給你們。
因為,我早已長大。
成長路上作文9
那是一個陽光燦爛的日子。
她行色匆匆,在人群中顯得格格不入。燦爛的陽光,在她看來是那么刺眼。抬手一看表,哎呀!都快十五分了,要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子!她飛快地沖進學校的大門,一臉難堪地在同學們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。
幾節(jié)課過去了,她認識了一個坐在不遠處的女孩。女孩告訴她,差點遲到,沒關系的,你沒有扣分,又沒有給班級丟臉;在同學們的“注目禮”中進教室,沒關系的,今天第一天上學嘛,老師沒有批評你,同學們也會很快忘記的.;自己心里不舒服,沒關系的,你是第一次乘六點半的公交車,不知道那時有段公交空虛期,這又不是你的錯,以后起早些,還有“雙保險”呢;坐在了教室最偏僻的角落,聽不見老師講課,看不見老師寫的板書,沒關系的,你個頭這么小,到時候重新排座位一定會被排到前頭去的,那時候不就沒這些問題了嗎……
轉眼間,早上那代表著遲到的燦爛陽光,已經(jīng)在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的她和女孩,正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來的她,背上書包正打算離開,卻被女孩叫住了:“嘿,你去哪兒?”“放學呀!彼慌柕你读艘幌!班拧阃倪呑?”“車站!薄拔乙彩。等等我,一起走吧!”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意,“好,我等你!蹦谴畏艑W的路,她和女孩是一起走的。夕陽下,她們肩并肩的影子被拉得越來越長……
后來的日子里,她每天提前半個小時就到了學校,不但沒有遲到,還經(jīng)常成為全班到得最早的一個。重新?lián)軇郁[鐘的那一刻,女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她,似乎長大了。
那個她就是我,而那個女孩……正如她所料,換座位時離開了我。但我相信,我會永遠記得她的關懷,永遠記得那天的燦爛陽光。
成長路上作文10
成長是什么?自我發(fā)問,對我而言是一種已經(jīng)習慣的成長對話方式。在我看來,成長是強力誘惑的生命本體,成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷,成長是著力構建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認為關于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個宿命單元時,對成長足跡的關注和對成長脈動的把握。
青春時我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春,因為那時我們養(yǎng)成了過于魯莽的薄殼。我們還未到老者,更應拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年,一個具有自我選擇能力的年齡,是我們該為成長正經(jīng)做事的時候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒,而應自覺于自我的不斷超越:漂洗原始欲望,過濾社會雜念,超越嗜好、超越才情、超越時間,以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的歆羨。
成長的路是一步一步走出來的。平步青云的升途,天掉餡餅的喜訊,都愉悅不了真我。成長的經(jīng)歷是自己腳量出來的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。樹木最好地詮釋了成長的內(nèi)涵:成長是生命的最本質特征,自我否定、自我懷疑、自我更新,直到生命體的最后一刻;成長也只能是緩慢的。而這實在是成長唯一正確的`和基本的準則。
我們無法預知將來,也許這正是成長的美處;谶@份留白,我們可以自由構建我們的人格結構。官職的價值不高,愛情的誘惑不重,著重坦誠而又透徹的生命,我們將人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正達觀,這是成長帶給我們多大多妙的體驗和饋贈。
寬容應該是成長的真諦。讓眼睛習慣雜色,讓耳朵習慣異音,多些木納和遲純,少些爭辯與糾纏,珍惜寧靜而濃烈的生活姿態(tài)給予我們的成長養(yǎng)料,最終建設起我們健康的人生殿堂。
經(jīng)濟生活的困頓,社會風氣的誘導,以及許多意想不到的災難會對我們的成長構成威脅。成長也最怕復雜的人際關系,應時的通俗需要。但我從未迷惘。人之初,性
本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美:隨手扶起跌到路邊的小女孩,順手關掉滴水的龍頭,…這樣的細節(jié)會不斷的滋養(yǎng)我們的情感,培養(yǎng)出我們關愛的情懷,這是一種完整的人格結構和精神追求,是拋棄了小我的價值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點點溫暖傳播文明火種,我感動于這份人的高貴。我也堅信:人們會有這種關注生命質量的觀念提升,社會一定能實現(xiàn)和諧自由的文明家園。
我始終相信成長是一定的。官場的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧,相對于成長總會裉去,而且當我們從中頑強和執(zhí)著的成長出我們不理會哄鬧的微笑,成長出我們不再向四周申告的大氣,成長出我們無須聲張的厚實和并不陡峭的高度,那么,這種長進又會顯得多么彌足珍貴。
說到底,成長是生命質量的不斷進化,是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。從漫潰走向明晰,成長是包裝不出追求來的,是我們窮盡心血登尋的高處座標;同樣成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊育,我們就能真正的成長。
自在而又自為的安寧生活,走進輕輕的隱隱的啟悟當中。初晨,騎著單車走在充實的空氣中,我聞到了心底最真實的味道.
成長路上作文11
有的人說,成長是年齡的增長,身體上的成長。其實,成長是你達到目標的道路。眾多家長都希望“望子成龍,望女成鳳”。當我們在通向成功的道路時,往往會因家長的過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假里的一天早上,我才剛剛起床,太陽泛著紅光,陽臺的花朵散著縷縷幽香,又是一個美好的清晨。
媽媽已經(jīng)收拾好了東西,走到了門口。我開始苦惱了,那么遠的路,我怎么走過去呢?我只好硬著頭皮走出家門。街上十分清靜,四下里空無一人,我獨自走到街上,顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,路上時不時傳來一兩聲狗叫,把我嚇得不敢挪步。
終于,我走到距離學校的十字路口了。剛剛冷清的.街上,變得車水馬龍,擠得水世不通。這么多的車,要是被車撞到了,那可怎么辦?這怎么過去呢?還是試一試吧!這時,正好綠燈亮了。我邁起步子,小心翼翼地走了過去,沒想到卻是一帆風順,我終于來到了學校。事后,家人們都夸我成長了,我心中頓時涌起一股自豪感。
成長,最重要的是向目標邁出的第一個步子,而不是成功的喜悅,敢于邁出目標的一個步子,就成功了一大半,才能體會到成長帶給你的許許多多……
成長路上作文12
在成長的路上,我們要經(jīng)歷多少風風雨雨?常懷著一顆感恩的心去看待世界,你會發(fā)現(xiàn):世界原來這么美好!
當你在吃著香噴噴的米飯時,你有沒有想過要感激辛勤耕作的農(nóng)民伯伯?當你穿著漂亮的衣裳走在路上時,你有沒有想過要感激關心愛護我們的父母?當你拿著全是紅鉤的作業(yè)欣喜時,你有沒有想過要感激全心教育我們的老師?當你走在一塵不染的街道上,你有沒有想過要感激每天風吹雨淋的環(huán)衛(wèi)工人?
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的《游子吟》,這首詩通過回憶一個看似平常的`臨行前縫衣的場景,凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私,表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬。
父母給予了我們生命,又辛辛苦苦地把我們拉扯大。感恩父母,也許是一棟豪宅,也許是一間陋室;也許是百元大鈔,也許是飽含著體溫的一枚硬幣……不管是什么,父母都會因此感動,會含著淚說:“我們的孩子長大了!辈贿^,他們更想要的可能僅僅只是一句問候、一個擁抱、或者只是一句“我愛您”。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!备卸鞲改,這是我們一切感恩的基礎。
海倫是一個盲聾啞人。但是她并沒有因此抱怨上天的不公平,她反而要感謝上帝讓她來到這個世界。海倫凱勒正因為懷著一顆感恩的心,所以她的人生才有所成就,她的生命才因此而精彩。
在一個干旱缺水的村莊,那里的人們喝著渾濁的水,毛主席了解后,帶領同志們在村旁挖了一口井。從此,村民們喝上了清澈甘甜的井水。解放以后,村民們在井邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。
贈人玫瑰,手留余香。我們也要學會幫助別人,為社會做奉獻。
滴水之恩,當涌泉相報。不管別人對你的恩惠有多小,我們都要學會感恩,學會報答他們。
在成長的道路上,我們不僅要感恩幫助、鼓勵、夸獎、信任你的人,同時還要感恩傷害、欺騙、折磨、打擊你的人,因為他們讓你學會了堅強、獨立、勇敢。
感恩是一種美德,是一種境界。在成長這個漫長的過程中,我們就要學會感恩,懂得感恩。讓感恩的花,開在成長的路上!
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜!
成長路上作文13
在我的成長路上,時而陰霾,時而陽光,而老師正是我成長路上最燦爛的陽光。
老師,一個多么偉大的職業(yè),詩句用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“隨風潛入夜,潤物細無聲”來形容他們。老師,那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。他們不僅是辛勤的園丁,更是成長路上的陽光照耀著我們通往理想的大門。
腦海里清楚的記著,那一次,我考試考的十分不好,領到卷子時,看到那鮮紅耀眼的分數(shù),仿佛述說著我的不爭氣,耀武揚威、趾高氣揚的指責著我,每看一次,都像灑下一片圖釘后,再用力的踩進我的心扉,疼痛的讓我戰(zhàn)栗?粗且粋個錯題,我十分迷茫,百思不得其解,始終找不到自己的錯誤原因。
直到第二天,老師突然把我叫到了她的辦公室,詢問我這次考試失分原因,我緊張到不敢說話,這時老師拿來我的卷子,仔細的進行翻譯,并且認真的看著我的錯題,幫助我分析每一道題,為我指點迷津,事后再次翻閱卷子時,發(fā)現(xiàn)老師在我卷子上的每一道題旁都標明了我的.錯誤之處,以及正確的解題方法和思路。透過這一個個整齊清晰的字跡,仿佛看到了老師在深夜認真修改的場景,仿佛看到了老師不厭其煩講解每一道題時的場景。
在成長路上,或多或少都會受到老師的幫助,老師是一個值得我們尊敬的職業(yè),他們無私奉獻,兢兢業(yè)業(yè)。在學習中幫助我們,在生活中關心我們。在成長路上,老師也許不是陪伴我們最多的,但一定是幫助、啟發(fā)我們最多的。
小小的粉筆就是老師的雙手,描繪出了心中的藍圖。上課的鈴聲就是老師征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。他們會為學生優(yōu)異的成績感到高興,也會為差等的學生耐心的講解,老師把光明留給我們,自己無怨無悔,甘心付出!
謝謝您,老師,您就像我成長路上的一縷陽光,照耀著黑暗中渺小無助的我,讓我慢慢站起通往理想的大門!
成長路上作文14
20xx年5月24日
星期三
天氣:陰
天烏黑烏黑的,烏鴉在嘶叫,我的心情沉重,因為我考試考差了,在我擅長的數(shù)學中,考下90分是很少見的;蛟S是因為粗心或許是因為大意,今天,可憐的`我竟只考了86分,我心里害怕極了。
回到家里,父母問到成績時,我如實的告訴了他們,而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過,即使這樣我還是很傷心,成長路上容不得大意。
成長中,我們會經(jīng)歷酸甜苦辣,成長路上我們經(jīng)歷磨難,最終我們會成為最棒的!
成長路上作文15
走在路上,大大小小的風景,會讓心里產(chǎn)生不同的感覺,在我小學畢業(yè)時,走在頒獎臺上的感覺,令我難以忘懷。
心里緊張又高興,不時搓著那即將領下獎狀的手,經(jīng)過陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎臺,當時的我看著看著臺下的老師、學弟妹們,心想:這將是我在小學畢業(yè)前最后的.一個獎,最光榮的時刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長頒的獎狀,嘴角不知不覺的上揚,就這樣,在敬禮過后,走下了獎臺,因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了,因為畢業(yè)典禮也結束了。
走在散了場的典禮,找不到歡樂的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風,結束了,多希望這典禮能一直進行而不停止,再次走上獎臺,感覺很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺卻截然不同,臺下空無一人,只有孤獨來捧場,帶來安靜的掌聲,突然,我聽見了一個聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個又一個的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來。(作文 )
走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會排除萬難,走在路上、人生的路!
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