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成長的挫折作文

時(shí)間:2024-06-27 15:25:30 話題作文 我要投稿

成長的挫折作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的挫折作文(經(jīng)典)

成長的挫折作文1

  成功總是甜蜜的,而我的第一次成功卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。

  書畫室的大廳里,墨香四溢,光滑的大理石地面上,一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步人大廳,一眼望去,只見四壁上掛滿軸輻。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫,無不是書苑精華,畫壇錦繡。

  在這兒,我是個(gè)嫩手,我心里想著,掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字,研究著,另有一群人圍在那里看什么,還不時(shí)議論品評幾句。

  “好生”人群中轟地一聲喝彩,我不由擠進(jìn)人群,見一少年懸腕揮毫,正在落款,隨后,一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個(gè)大行草字,虎字寫成狂草,氣勢非凡,最后一筆極是瀟灑。

  有人贊嘆著:“到底是省少年書法比賽冠軍,確有實(shí)力!”

  我一向好斗,此時(shí),好勝心斗敗了恐懼心,立刻上前一步,朗聲說道:“我也寫一幅I”說完,隨手從書案上拿過一張熟宣,鋪開,并從書包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學(xué)問者,大都涵養(yǎng)極好,除了少數(shù)人道我是“雛兒”,大都含笑不語,拭目以待。

  我掏出一方硯,立刻引起一陣騷動,這是外祖父送我的`,價(jià)逾三百。我又掏出筆墨,眾人一陣噴嘖—這些都是精品。

  拿起筆來,心突然擂鼓般跳起來,耳膜冬冬響著,我這才意識到自己還是法場了,然而筆抖抖嗦嗦已將觸及紙面。糟了,如果再耽擱,紙上便立刻會出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí),我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正撇著嘴笑我,笑他的同齡人不過是個(gè)雛兒,上場昏。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一咬牙,心猛地往下一墜,紙上立刻行云流水般現(xiàn)出了“生”字。耳膜不再響了,我和往日練字一樣,心只隨著筆尖在紙上揮灑。

  轉(zhuǎn)眼之間,又一個(gè)“龍”字寫罷,兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“‘龍’字最好,極是飄逸,很有氣質(zhì),行筆間有太白詩句之灑脫……我美美地聽著,一個(gè)“活”字又躍然紙上,緊接著,就聽有人低聲喝彩:“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪,我覺得身子突然輕了許多,腳踏祥云飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角,儼然已是書壇強(qiáng)者了。心馳神蕩之際,虎字已寫到關(guān)鍵一筆了,偏偏我心未收回。一筆下去,波波折折,如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了,旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中:“可惜,最后一筆本是點(diǎn)睛之筆,卻反成為敗筆!”“可惜,可惜里”。

成長的挫折作文2

  “從來沒有人見過深海魚流淚,以為她不懂得傷悲,那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮5,她的眼淚別人看不見而已!笔前,人們永遠(yuǎn)也看不見深海魚流淚,因?yàn)樗谒。我,就是那只深海魚。

  月光慘淡,照得我臉色發(fā)白,眼睛,紅腫著;淚,已流干。我,深海魚又一次在“岸”上流淚了。

  小學(xué)三年級以前,我還不是一只深海魚,只是一只小烏龜,常常在岸上哭泣,哭得眼睛腫腫的,痛痛的。同學(xué)們也常常欺負(fù)我。

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸懂得了別人不會因?yàn)槟愕臏I水而同情你,喜歡你,只有活在從小就具有的自負(fù)中,才能保護(hù)自己。

  從此,我不在哭泣,受了委屈。將眼淚流在心中;受了感動,將淚水流在心中;要知道,自己已經(jīng)不再是那一只小烏龜了,自己已經(jīng)是一只深海魚了,深海魚的淚水是不會讓任何人看見的。

  有人告訴我:“你真的'是一只冷血?jiǎng)游铩蔽依溲獑?可是深海魚的血本來就是“冷”的啊,因?yàn)樯詈t~將自己浸泡在那深深的海底已經(jīng)很久了。

  那一只深海魚從小就具有的自負(fù)讓她的心中只有她一個(gè)人,她的眼神永遠(yuǎn)只能從中看出:“我不認(rèn)識你!彼粫S便膽怯,她在這個(gè)世上沒有要保護(hù)的人、沒有要牽掛的人。她只為自己而活,只活在自己的心中,也只有將成長的淚水流在心中。

  深海魚,一個(gè)注定要孤獨(dú)一輩子的人,她常常強(qiáng)顏歡笑來壓抑自己心中的不悅。也許沒有多少人能夠理解她,但是,既然這條路是她自己選擇的,她就會這樣,一直,一個(gè)人,活在沒有人的童話里,那里,沒有天堂,沒有美好,卻還好也沒有灰暗。其實(shí)她最怕一個(gè)人品嘗,所以,她選擇背負(fù)更大的挑戰(zhàn),她選擇,一個(gè)人,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

  那么,她將永遠(yuǎn)不會后悔,也永遠(yuǎn)將成長的淚水流在心中。

  沒有風(fēng)雨哪來的彩虹?沒有大風(fēng)大浪哪來的風(fēng)平浪靜?一個(gè)人只有經(jīng)過挫折才能得到真正的成長。

  以前的我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我很少說話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來回答問題,我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話,我還能回答得上來,但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時(shí)間一分一秒的過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強(qiáng)忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水,聽著我訴說原因的經(jīng)過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你,沒錯(cuò)是會打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長。我聽了媽媽的話,重燃起了希望。

  在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來,變得不再膽小,上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問我:“ 你是怎么會現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長,更不能放棄。

  相信我一定會越來越優(yōu)秀的。

成長的挫折作文3

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一次精彩。ㄐ揶o式+蘊(yùn)含哲理式開頭,將要說明的話題內(nèi)容,寫的層層深入。)人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。(過渡,引出下文。) 那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次測試。也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的.結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。(所舉典型事例有些空洞。建議看一看空間里“下回寫名”那位同學(xué)的文章,處理好論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系為宜。) 但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是!關(guān)鍵就是看自己的抉擇!我想:人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞事,有時(shí)它也是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這

  才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。尤肱疟染,寫出你在學(xué)習(xí)上是如何戰(zhàn)勝挫折的?不要只是一個(gè)勁的議論,給人說教的感覺。議論要恰到好處,它要和你所舉的事實(shí)論據(jù)相互依靠,要充分而有力!) 失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。挫折伴我成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。(此段議論有力。┐煺郯槲页砷L,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)該在遇到挫敗時(shí),堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

成長的挫折作文4

  人的一生沒有一帆風(fēng)順的,都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。

  挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長。

  記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見了遍地的野花在向我招手;滿坡的野草沖我微笑;旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。

  時(shí)間一分一秒的.流逝,天稍稍變黑,我不再看見野花、野草、 樹葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無濟(jì)于事,我索性節(jié)省體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對生活,要樂觀,要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來了。

  我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來的聲響,一會,我聽見爸爸的呼喊聲,我激動,興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說:“沒害怕吧!”我笑著說:“沒有,你看我多堅(jiān)強(qiáng)!”

  挫折,讓我懂得樂觀;學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長。

成長的挫折作文5

  人生的道路上沒有一帆風(fēng)順;仡^看路上的腳印,會有一種甜蜜,雖然是傷痕累累。站起來的時(shí)候已經(jīng)遍體鱗傷了,但我們從來沒有后悔過。這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次我懷著很自信的'心情進(jìn)了考場,回到家很自信的告訴媽媽我一定會第一,但是當(dāng)我成績下來的時(shí)候,一切都像是在做夢。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑我,紙上的分?jǐn)?shù)諷刺我,諷刺我的不自量力和自滿。我為周圍同學(xué)的嘲笑和諷刺感到羞愧。一個(gè)月后,我就像行尸走肉,什么都不在乎了。我媽沒有安慰我,反而嚴(yán)厲批評我!澳阍趺催@么有資格?”這句話狠狠的打了我很久的心,但也觸動了我。

  是的,為什么我這么落魄?我有什么資格這么做?我反復(fù)問自己,渴望找到答案,在反復(fù)的問題中找到了答案,因?yàn)槲遗橙,無法面對現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)成了我的噩夢。這個(gè)時(shí)候,心里總會有一個(gè)聲音告訴自己,“戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智,反思自己。如果我再謙虛一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),我能考好嗎?考前只剩下一個(gè)月的時(shí)間,我試著去做“魔鬼訓(xùn)練”。最后,這次考試我獲得了“遲到”一等獎(jiǎng)。

  這幾年經(jīng)歷了很多挫折,但沒有那時(shí)候落魄。我選擇打敗他。經(jīng)歷了越來越多的挫折,我和他們一起長大。

成長的挫折作文6

  經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯啵敲此鼈兙筒粫匆娺|闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫杏稣渲。流水如果因(yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個(gè)人會多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀六年級了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣,我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說:“現(xiàn)在是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一直去玩。”說實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的`成績,我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要挫折。

成長的挫折作文7

  人生是一條路,一條很長很長的路家庭教育,而我們就是在這條路上完成旅程的乘客。正是因?yàn)槁吠咎h(yuǎn),我們閉上了對路邊單一枯燥的風(fēng)景的視線,心里潛伏著另一種味道——單調(diào),取代了我們原本的新鮮感。長途跋涉難道不會打嗝嗎?是的,確實(shí)如此,這是一個(gè)挫折。

  挫折對不同的旅行者意味著不同的事情。有些乘客會很興奮,因?yàn)榇煺劢o他們的生活帶來了色彩;有些乘客會很反感,因?yàn)榇煺蹠o他們帶來一些困難。同樣的事情對我們來說有不同的.意義。

  挫折是一把雙刃刀。它可以幫助你,也可以無情地傷害你。關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折,不去克服,就會自暴自棄,止步于人生的旅途,成為“路凍死”;如果我們昂起頭,挺直腰桿,勇敢地面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,那么我們的勇氣就會熠熠生輝,化喜悅為動力,沐浴陽光,奔向不遠(yuǎn)的成功。

  在大多數(shù)旅行者的眼里,挫折是一個(gè)可怕的惡魔。只要被這個(gè)魔頭纏住,就永遠(yuǎn)無法脫身,永遠(yuǎn)無法成就。失敗是你最終的命運(yùn)。但真正的挫折不是這樣的,真正的挫折并不可怕,真正的挫折不會給我們造成任何損失。獨(dú)木橋如果建在平靜的溪流上,人人都能走過去,但如果建在溝壑之間,就很少有人能過。挫折也是如此。它只是稍微改變了你的環(huán)境。只要不在意橋下的事情,果斷走橋,就可以成功。在經(jīng)歷挫折的過程中,它給了我們磨礪,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);它給我們教育,讓我們知道如何面對逆境。挫折讓我們更加成熟,讓我們明白挫折不等于失敗。

  挫折不代表失敗,只要勇敢地跨過這道坎,就會看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地戳破這層白紙,你就會看到一望無際的大海;只要堅(jiān)持前行,就會有海天一色,鳥語花香。

  挫折不等于失敗,善待挫折,它會讓你的成功之花永遠(yuǎn)綻放,永遠(yuǎn)綻放……

成長的挫折作文8

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進(jìn)來,把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時(shí),我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的',那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個(gè)小水塘!皨專覜]考好。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風(fēng)順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。

  現(xiàn)在中小學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

  我相信,只要我們努力,就一定能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來一定會越來越好。

成長的挫折作文9

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大”

  在這關(guān)鍵時(shí)刻,離中考越來越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無精打采地整理書包,突然有一張紙從書中飄落下來,我拿起來,流利的行楷字印入眼簾,“漫長的人生就像一條崎嶇的.小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我,不能放棄。

  于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認(rèn)真的聽老師講解題目的方法,一改從前只聽答案不聽過程的學(xué)習(xí)方法。

  經(jīng)過我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單,但我最起碼超越了自己,越過了挫折!

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。

  人是在挫折中成長的,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要爬起來,不能在挫折前低頭!

成長的挫折作文10

  每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。

  很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。

  雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開朗,心中更是充滿陽光。從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績明顯有了提高。

  功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中得到了比較滿意的成績,讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。

  我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的'同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎(jiǎng)、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會微笑著用有限的生命來超越無限的自己!我堅(jiān)信,挫折讓我更自信,更成功!

成長的挫折作文11

  伴隨著一聲啼哭,我們便降臨到了這個(gè)世界,開始了我們生命的長跑,也寄托了父母的希望。短暫的人生,不過幾十年而已,卻充滿了坎坷、挫折,可這卻是生命的全部內(nèi)涵。當(dāng)它們來臨時(shí),你是否依舊昂首挺胸?我們的態(tài)度便是生命的真諦。

  挫折是一把雙刃劍,它對于有毅力、有勇氣、有自信的人來說是一塊塊通向成功的墊腳石;她對于膽怯的人,就如同一個(gè)魔鬼。我們一定要正視挫折,抱有積極樂觀的心態(tài)去面對它,要努力奮斗、堅(jiān)持不懈的與命運(yùn)作斗爭,相信你的生命不久也會重新閃亮的。

  生命如花,美麗卻又脆弱,而且還要面對大自然對他的考驗(yàn),干旱、暴雨、風(fēng)沙……而人生又何嘗不是這樣呢!人生的道路上總是充滿挫折?偸菚龅绞,然而當(dāng)這一切涌向你時(shí),你選擇的什么?是消極頹廢還是堅(jiān)強(qiáng)的'面對?當(dāng)那些因?yàn)橐恍┐煺鄱艞壸约簩氋F生命的人在走向死亡的那一刻,你是否想過,難道人生就只有這一條路了嗎?當(dāng)你選擇以死來徹底解脫自己時(shí),你是否想過你的生命不僅僅屬于自己!你的家人朋友怎么辦?挫折只不過是人生中的一段插曲,并不是主旋律呀!貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說。我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。想想無臂鋼琴師曾經(jīng)說過的話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!边@句話把她的生命詮釋的淋漓盡致,他一生中所經(jīng)受的挫折,不勝枚舉。命運(yùn)如此不堪,但他沒有向命運(yùn)低頭,而是靠著他頑強(qiáng)的毅力登上了維也納的金色大廳,用他的靈魂演奏了生命的樂章。勇敢的面對挫折吧,相信暴風(fēng)雨過后就是美麗的彩虹!

  別為自己的挫折感到傷感,生命因挫折而精彩;別為自己的坎坷感到憂愁,人生因坎坷而充實(shí)。笑一笑就是遇到幸福那樣高興,挫折其實(shí)并不可怕,只要堅(jiān)持信念與理想,陽光總在風(fēng)雨后,要相信,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗過后必定是美好的明天。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我們只要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心,那么,我們就一定能取得成功!

成長的挫折作文12

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  我要還戰(zhàn)勝挫折,打敗我心中的魔鬼,在我的'心中裝上一道防線,讓那些對我有益的意念進(jìn)來,讓那些傷害我的東西,滾出我的腦海!我不再是從前的我了,我有決心一定能戰(zhàn)勝它,我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭,飛向那屬于我自己的天空,飛出一道彩虹。那彩虹,就是幸福的象征。

成長的挫折作文13

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動作就能影響他的運(yùn)勢,而生活中的挫折,非常可能就像那微小的動作會干擾你的生活道路。

  在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時(shí)不會提前對你說,所以大家要有面對挫折的`籌備,敢于和勇于面對挫折。

  大多數(shù)人都習(xí)慣于在日常一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動力。要知曉生活不如意十有,挫折也是生活中的一種需要,一平到地的生活是沒意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪生活才會顯出色彩,生活才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平時(shí)的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來,他只是通往成功的平臺,它使強(qiáng)者更強(qiáng)。

  請正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)挫折給人帶來的并非那樣容易輕松應(yīng)對的,但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。由于一顆面對挫折的心態(tài)是你怎么樣處置挫折的重要。

  弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我如何才能爬完!睆(qiáng)者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面可能就出現(xiàn)了大海!

  上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對挫折的心態(tài),我相信,弱者一定會有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。

  說了那樣多,其實(shí)就是要大家認(rèn)識挫折非常平時(shí),別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對挫折。

  生活因經(jīng)歷挫折而漂亮,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會更燦爛。

成長的挫折作文14

  我們的成長須要什么?對,需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過漫長的擊磨才能弄惡小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能教會翱翔,而成長的我們不是經(jīng)過屢次摔倒才學(xué)會走路嗎?

  記得在三年級一次英語考試的時(shí)候,我的'成績澀坡厲害。原來我的英語基本還算能夠,但在那次考試中因?yàn)榭碱}難,再加上我又不認(rèn)實(shí)溫習(xí),最后只拿到了72分,我沒精打采地歸到家等候打罵。沒想到的媽媽卻對我說:“這次測驗(yàn)并不代表你當(dāng)前的成就,人不可能好事多磨,只有閱歷過挫折才能成過!甭犃藡寢尩脑,我口想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,能力勝利!于是我天天爭奪時(shí)光,開端當(dāng)真復(fù)習(xí),上課也更添潛心。末于,在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后,在一次次的挫折中我緩緩地成長訖來了當(dāng)初的我終于清楚了挫折的力氣。

  是的,我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時(shí)候,爾們要從容點(diǎn)對。就像居面婦己經(jīng)功無數(shù)次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳,巨大的創(chuàng)造野愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才取得了發(fā)現(xiàn)大王的名稱一樣。咱們只有經(jīng)由挫折,才干成長伏去。

成長的挫折作文15

  人的一生,道路是崎嶇的,充滿荊棘的。遭遇挫折,我們應(yīng)該怎樣面對?是一蹶不振,還是笑對痛苦?

  面對挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折,是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的,相反,我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練,才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練,生命的火花才會閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會鮮艷芬芳!

  面對苦難挫折,我們應(yīng)當(dāng)坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體,道出最健康而豐富的思想。體驗(yàn)到的是生命的`苦難,表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂,用睿智的言辭,來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>

  人是萬不可追求什么絕對公平,永遠(yuǎn)的利益以及完全無憂無慮的所謂的"幸福"的。所以,如果當(dāng)命運(yùn)的毒針刺向我們時(shí),學(xué)會坦然接受,成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!

  面對挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運(yùn),放大了痛苦,則無《史記》,那他也不會流芳百世。由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔;面對挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對挫折,我們不應(yīng)該長期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,如果一味沉迷于挫敗的痛苦中,又怎會知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味?

  前事不忘,后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,不坦然接受,就會遺憾終生。遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!

  在人生的際遇中,總有這樣那樣的挫折或困境。然而,挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前,坦然面對,轉(zhuǎn)念一想,便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。

  遭遇挫折,坦然面對,擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一會看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草,以及我們嘴角那淡淡的微笑……

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