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成長的足跡作文

時間:2024-07-02 10:13:12 話題作文 我要投稿

成長的足跡作文2篇[實用]

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的足跡作文2篇[實用]

成長的足跡作文1

  雨后天晴,空氣中還彌漫著一層霧氣,雨洗綠了草,洗藍了天,也洗掉了我的壞心情,使我踏上了尋找“成長足跡”的旅程。

  沿著長長的走廊,尋找成長的足跡。經過一番努力,我終于找到了!

  第一個足跡是面具。只見顏色鮮艷,形狀各異的面具好像有話想對我說。關于海的面具,藍底,上有美麗的珊瑚、成群的魚兒和一只嬉戲的海豚。它有一身藍色的皮襖,唯有肚皮是白的,它的尾巴不停地擺動著,濺起的水花好似花兒在開放。無論多么狠心的漁夫也不舍得打破這快樂時刻吧!關于鹿的面具,更是美。鹿有著花斑皮毛,有著一對珊瑚一樣的觸角以及一雙長睫毛的眼睛,仔細一看還垂著淚。是我們對它們的捕獵讓它們哭泣嗎?還有一個關于樹的面具。它上身微黃,有很多枯枝,下身的地方是棕色的?吹剿鼤屓硕谜湎⒈Wo樹。

  第二個足跡是拼貼畫。同學們的畫可真是多姿多彩呀!有的拼的`是可口的蛋糕,有的拼的是仙女與窮人,還有的拼的是冒出裊裊青煙的房屋。

  我為什么稱之為“成長的足跡”呢?因為,這是活動時做的,是一次次美好的回憶……校園中還有更多足跡等你來發(fā)現!

成長的足跡作文2

  我期盼已久的7月27日終于到了,因為今天我要和學校的同學們一起去參加夏令營。吃過早飯,爸爸媽媽把我送到集合地東湖廣場。剛到就看見幾個同學拿著醒目的橫幅在等待所有營員。不一會而功夫,同學們到齊了,我們排著整齊的隊伍上車,高高興興地出發(fā)了。

  經過長達一小時的路程,終于到達目的地。在這里,每時每分每秒都會有挑戰(zhàn),老師先給我們安排房間,然后去換衣服,穿上迷彩服后讓我們站軍姿,軍姿是腳后跟并在一起,腳尖成六十度,手中指垂直在褲縫處,非常正規(guī)。同學們在教練的指導下站得都非常好,個個精神抖擻儼然一個小紅軍。我恐高,輪到我走高空緬甸橋時,站在橋上俯視嚇得我心驚膽戰(zhàn),竟然哇得一聲哭了,教練把繩子一拉,我連走了好幾步,魂都嚇飛了,如果是第二次我就不害怕了,顯然本次我已經克服了恐高。內心高呼:恐高我戰(zhàn)勝了“你”!

  真人cs我特別喜歡,第一次我們攻,他們守,規(guī)則是攻的把守的.人全部打死再把氣球再打三下就贏了,第一次我們贏了,第二次他們攻我們守,也是我們贏了?梢妶F隊的力量是多么的強大。

  兩天的夏令營就在不知不覺中快樂的度過了,7月28日晚上六點,我回到了溫暖的家。

  成長的足跡仿佛一滴滴水,它將在我的生活中匯聚成一片汪洋。

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