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（實(shí)用）青春與夢(mèng)想的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青春與夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春與夢(mèng)想的作文1
年少熱血，西楚霸王項(xiàng)羽尤讓我愛之敬之，他不僅給予了我一個(gè)英雄夢(mèng)，還有一份柔情懷。我為“羽之神勇，天下無(wú)二”震撼，為他垓下絕唱 “雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的柔情同傷。
無(wú)情未必真豪杰。高貴大氣的項(xiàng)羽對(duì)虞姬的那份關(guān)切，總會(huì)牽動(dòng)我心追尋，我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中穿越時(shí)空回到巨鹿，看到項(xiàng)羽以五萬(wàn)大軍面對(duì)七十萬(wàn)秦時(shí)臉上的那份從容，他破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，勝利時(shí)的那份豪情。
“落舞一傾城，桃紅粉飾面�！蹦鞘俏一�?duì)繅?mèng)縈的女孩，她有著蔡文姬的博學(xué)多才，虞姬的溫柔似水，花木蘭的巾幗不讓須眉……縱使弱水三千，我只取一瓢。
我想，她不是天使，就是魔星。第一次與她擦肩而過(guò)，只有短短的一秒鐘，卻讓我擁有了一個(gè)世紀(jì)般的美好：那白裙飄逸似仙人，長(zhǎng)發(fā)飛舞如精靈，回眸一笑可傾城，我這才明白什么叫“美得不可方物”，瞬間可奪走人呼吸，讓心停止跳動(dòng)，我眼中只見她一人。
后來(lái)方知，她學(xué)的是舞蹈，不僅古典舞跳得好，還成績(jī)優(yōu)異，理想遠(yuǎn)大，年級(jí)無(wú)數(shù)顆心為之驛動(dòng)。真是“窈窕淑女，君子好逑” 。在最美的年紀(jì)遇見她， 怎能不以最優(yōu)秀的自己， 隨她去看那天涯!然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，我那可憐的分?jǐn)?shù)隨時(shí)在提醒著我與她天懸地隔，我下定決心緊隨她優(yōu)秀的腳步，但付出卻總是落花有意流水無(wú)情，一切成虛化。
試卷上的分?jǐn)?shù)“猩紅”，我眼中是“腥紅”，極似英雄末路時(shí)常見的“殘陽(yáng)如血”，一個(gè)個(gè)數(shù)字變得刺眼更刺心。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，面對(duì)璀璨的星空，我只能沉默不語(yǔ)。清風(fēng)吹拂，思緒飄渺，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在心底掠過(guò)，是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，還是不夠努力?亦或我本天資愚鈍之人?……數(shù)次想打退堂鼓，但卻是那么不甘心就此屈服，屈服于現(xiàn)實(shí)，不勇于改變，就只能讓她越走越遠(yuǎn)。
我可以放下給予天馬行空般幻想的小說(shuō)，也可以放下歡樂無(wú)窮的游戲世界，卻不能放下沒有你的童話。時(shí)間曾不斷嘲笑我，從小仰望英雄的我沒有成為，反常成了狗熊，小說(shuō)刪了又下，游戲刪了再裝，無(wú)數(shù)個(gè)誘惑像魔咒般，讓我陷入泥淖不斷掙扎痛苦長(zhǎng)嘆，最后我選擇逃避，選擇安于現(xiàn)狀，選擇隨波逐流。
可每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，那輕盈的倩影就會(huì)在我眼前飄逸，我無(wú)法想象有一天，她投入別人懷里，我會(huì)有多么傷心徹底，絕望無(wú)助。一日百無(wú)聊賴，被《畫皮》迷住，女主角小唯在寒冰地獄等待千年，只為與他再次相遇，感動(dòng)于石神浮生一直默默守護(hù)在小唯身邊，不求任何回報(bào)的那份癡愛， 用元好問(wèn)“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許 ”來(lái)形容他們的愛情，我想再合適不過(guò)了。
初識(shí)《聊齋志異》，是對(duì)愛情的向往;喜歡上蒲松齡，是為“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳” 。
我堅(jiān)決選擇與夢(mèng)中的她并肩，哪怕那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，盡力無(wú)悔。
看到謝詠殊的事跡，我是興奮的。曾經(jīng)的美術(shù)生，一個(gè)大得不能再大的學(xué)渣，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，短短兩個(gè)月內(nèi)創(chuàng)造出提高 400分，被南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)系錄取的傳奇人物，成為人們心中的神話。我知道，每個(gè)輝煌背后必有一段心酸的`故事，是他讓我明白，只有以無(wú)堅(jiān)不摧的信念，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持地獄式的瘋狂學(xué)習(xí)，才能成就傳奇，取得輝煌，只要志之所向， 必有金石為開，奇跡不是遙不可及，天資愚鈍也能沖云霄。
為了跟隨她的腳步，終于，我成功放下了小說(shuō)和游戲。試卷上腥紅的分?jǐn)?shù)，不僅不會(huì)讓我長(zhǎng)吁短嘆，反倒會(huì)激發(fā)我的斗志，我就像那打不倒的小強(qiáng)，認(rèn)真分析，尋找原因;學(xué)累了，獨(dú)自在操場(chǎng)上迎著風(fēng)跑步，運(yùn)動(dòng)讓我腳步踏實(shí)，靈魂空靈。
汪老說(shuō)，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
奔跑于這片土地上，稍有懈怠，那銀花飾衣，一抹淺笑，又會(huì)幫我注入無(wú)敵力量。
青春與夢(mèng)想的作文2
雖然，我們沒有遺傳60后吃苦精神，沒有繼承70后的努力向上，沒有銜接80后的奮力拼搏，但我們90后絕對(duì)不會(huì)走向墮落，因?yàn)槲覀円宰约旱姆绞絼?chuàng)造出另一個(gè)天堂，讓生命創(chuàng)造出完美的價(jià)值。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，世間已而變了模樣，天空中不再有了滾滾濃煙，而是天空綴白云，河流不在污染重重，而是小溪潺潺，悅耳叮咚……
我現(xiàn)在已是一名老師了，回首往些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著眼前學(xué)生……心中更是無(wú)限感慨！
曾幾何時(shí)，往日的我，一樣愛胡鬧！曾幾何時(shí)！往日的我一樣愛逞強(qiáng)！曾幾何時(shí)！往日的我，一樣愛任性……
望著孩子們，想起了曾經(jīng)的閨蜜，她們，活的`一樣精彩吧！一聲閨蜜大過(guò)天……小靜，她考上了軍校在那里當(dāng)教官，專教醫(yī)學(xué)……小雪，她已然是一名白衣天使了，她用自己所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上一個(gè)又一個(gè)的奇跡，而小梅曾經(jīng)被起外號(hào)叫慢半拍的她，成立了自己的機(jī)械公司為祖國(guó)的建設(shè)，出了很大的力量！而我！在一所高中里當(dāng)了一名語(yǔ)文老師，用自己的知識(shí)積累人生財(cái)富，全都給了我最親愛的同學(xué)們！讓他們成為國(guó)之棟梁！
讓青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)！
因?yàn)橛辛四�，�?mèng)想，在生命的鴻溝前，我們不再退卻，因?yàn)橛辛四�，�?mèng)想，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量，因?yàn)橛辛四悖瑝?mèng)想，在充滿荊軻的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光照耀，因?yàn)橛辛四悖瑝?mèng)想，在失敗的低谷給自己一次再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
我們90后正在用心創(chuàng)造世界，讓世界為我們唱贊歌！
青春與夢(mèng)想的作文3
有人說(shuō)，青春是一個(gè)手牽著手出發(fā)后永不可回頭的路。讓我慶幸的是，青春的路上有六中的伴隨。清晨，早自習(xí)沙沙的書寫聲音，大家的青春從這里開始；午休時(shí)，球場(chǎng)里籃球扔進(jìn)球籃里的聲音，大家的青春在這里蒸騰；夜晚，自習(xí)室中緊張的.喘息聲，大家的青春在這里升華。六中，伴隨我走過(guò)了青春中非常重要的這幾年，我的青春雖不在六中開始，卻將在六中結(jié)束，說(shuō)實(shí)話，有太多太多的不舍，六中，讓我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為了一個(gè)自信的六中人，期望自己可以在這最后一年努力攜帶六中人的自信走向考場(chǎng)，伴著母校對(duì)大家的期待完成高考考試，走向大學(xué)，不負(fù)這青春的道路。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己可以長(zhǎng)高中一年級(jí)點(diǎn)，那樣就可以看看大人眼中的世界了，而現(xiàn)在，我已然成為了一名高中生，個(gè)子高了，視野也廣了，而夢(mèng)想也愈加遠(yuǎn)大了，我所期待的，不止是一個(gè)出色的成績(jī)、好的身體，富有些生活，更多的是對(duì)生活價(jià)值的追求，而當(dāng)一名教師就是我的追求，我愛六中，愛這片土地這個(gè)養(yǎng)育我的地方，六中給予我的，我無(wú)以為報(bào)，只想用行動(dòng)來(lái)證明我愛它，用我們的熱情灑滿六中的每一片土地，做一名教師為六中培養(yǎng)出更多的出色學(xué)子，這就是我的夢(mèng)想。
關(guān)于使命
在青春之際大家播下了夢(mèng)想的種子，于是大家就必需肩負(fù)著這使命勇往直前。而大家的使命就是做好自己，滋取六中這片土地的養(yǎng)份，使自己成長(zhǎng)。有人會(huì)問(wèn)，為何大家要學(xué)習(xí)？答案非常簡(jiǎn)單，由于這便是一種使命，一種每一個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，完成了這學(xué)習(xí)的使命還有更遠(yuǎn)的使命等待大家，打造事業(yè)、打造家庭、建設(shè)國(guó)家，可能這對(duì)大家來(lái)講既遙遠(yuǎn)又陌生，但，為了這遙遠(yuǎn)的使命，請(qǐng)先做好自己吧！六中給予大家這期望，給了大家這使命，就讓大家為自己為母校一搏！
青春不會(huì)荒廢，夢(mèng)想就不會(huì)孤單，即便使命再重，也相信自己可以成為一個(gè)誠(chéng)信儒雅、放眼世界、充滿自信的六中人！
青春與夢(mèng)想的作文4
我在夏日的晚風(fēng)中做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的人和你很像。
小小的我偷偷穿著媽媽的高跟鞋，背著小挎包，在客廳中央一遍又一遍地模仿著她走路時(shí)那優(yōu)雅的體態(tài)和神情，又或穿上那條絢麗的花裙子，在略顯空蕩的房間里，一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著，和著微醺的涼風(fēng)，我也沉醉其中……我醒來(lái)，看著自己稍長(zhǎng)的頭發(fā)，剛剛褪去稚嫩的臉龐，曾幾何時(shí)，我將成長(zhǎng)當(dāng)作夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多少段時(shí)光，我用雙手細(xì)密引針，終于縫成這一幅錦帛般華麗的青春。而如今，歲月的裁縫將青春裁成華裳，我身披華裳，再度入夢(mèng)……
豆蔻年華時(shí)的夢(mèng)，像一枚橄欖，帶著一股青澀的苦味，而后化成一縷清香。那時(shí)的夢(mèng)，像悄悄藏在口袋里的糖果，可以回味著甜蜜。那時(shí)的夢(mèng)里，有著身著白襯衫在陽(yáng)光下打球、笑容像梔子花一般帶給人清爽的少年。青澀的夢(mèng)像一片深邃的海洋，小小的人兒心中已經(jīng)有了疏離的孤獨(dú)，有了難言的心事。青澀的夢(mèng)像一片深邃的海洋，有關(guān)人群中輕輕的一瞥，有關(guān)一封寫在紫藤羅上的信，而它們都被深深埋在心底最隱密的角落，欲說(shuō)還休、欲說(shuō)還休……
而現(xiàn)在的夢(mèng)，少了些許熾熱，多了幾分冷靜，少了夢(mèng)幻，多了理智，卻帶有幾分年少輕狂，叫囂著以夢(mèng)為馬踏上人生中一段最奇妙的旅途。
我的夢(mèng)，剛剛開始……
我夢(mèng)想過(guò)很多事情，它們有關(guān)遠(yuǎn)方、旅途、未來(lái)和希望。我夢(mèng)想我可以考上自己喜歡的大學(xué)，喜歡的專業(yè)；我夢(mèng)想一個(gè)人背著背包去往西藏，匍匐在布達(dá)拉宮前，心中默念六學(xué)真言，在哲蚌寺中轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)筒，在名叫瑪吉阿米的小酒館里喝著青稞酒陷入深思；我夢(mèng)想我以后可以擁有一間帶花園的小房子，有大大的書房、一只貓以及所有我喜歡的零碎兒物件。我的夢(mèng)想它太多呀，一旦打開記憶的寶盒，它們就會(huì)一擁而出將我湮沒。于是，我夢(mèng)見了另一個(gè)國(guó)度里的自己說(shuō)：我在夏日的晚風(fēng)中做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的人，和你很像……
我想書寫一份自己的夢(mèng)想，它有關(guān)時(shí)光不老，歲月靜好；我希望將一份夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，即使塔羅牌、水晶球無(wú)法預(yù)示。這一路風(fēng)塵漫漫、荊棘叢生。因?yàn)槟且环輭?mèng)想，所以我甘愿晨帶朝霞，夜披月華；我甘愿用一身稚嫩面對(duì)一切未知。甘愿被鋒利如刃的險(xiǎn)阻將自己雕刻成一朵怒放的花朵。我多想告訴這世界：我已經(jīng)整裝待發(fā)，我多想向這世界大聲宣布：夢(mèng)想已全副武裝！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想像一泓清泉，潺潺地流過(guò)人生中最純真的.歲月；到了十八歲的現(xiàn)在，我的夢(mèng)想像一壇花雕，醉了這轟轟烈烈的青春，才能勇往直前無(wú)所畏懼！
我不怕路途太過(guò)遙遠(yuǎn)，這一路過(guò)于寂寞，因?yàn)槲抑�，總�?huì)有尋夢(mèng)的人同我一起踏上征途，共飲那一杯醇美如葡萄酒一般的夢(mèng)想！
我在夏日的晚風(fēng)中做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見一個(gè)女孩兒，學(xué)習(xí)我喜歡的專業(yè)，去我喜歡的地方、做我喜歡做的事，我夢(mèng)見的那個(gè)人，和我很像……
花開花落，十八個(gè)春秋在時(shí)光之琴的一撥一彈中匆匆而過(guò)，我做過(guò)許多的事，夢(mèng)境不盡相同，卻無(wú)一例外地指向我的夢(mèng)想。駛向夢(mèng)想的那一列綠皮火車，請(qǐng)載上我，踏上尋夢(mèng)之旅。
青春與夢(mèng)想的作文5
學(xué)校，我們?cè)谶@片土地上度過(guò)了許多美好的日子。這些日子中，有的如甘露般甜蜜，有的如苦草般苦澀，有的如泉水般清涼，還有的如艾草般委屈。我們?cè)?jīng)流淌淚水，也曾經(jīng)揮灑汗水，但每一次經(jīng)歷都讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。這片土地見證了我們走過(guò)的每一步，就像我們走過(guò)的每一條路都充滿辛酸。
校園之路，這是一場(chǎng)人生馬拉松，當(dāng)你成功穿越全程時(shí)，正值青春年華的美好時(shí)光。從幼兒園踏入小學(xué)，再度邁進(jìn)初中、高中和大學(xué)，每一個(gè)里程碑都是我們奮力前行的見證。
初次踏入幼兒園的門口，一群剛開始學(xué)語(yǔ)言的孩子抓著父母的腿，哭鬧不止，死死地不肯松手。小班的孩子們望著大班的哥哥姐姐們背著沉甸甸的書包，自豪地從他們面前走過(guò)，他們非常羨慕！大班的孩子們已經(jīng)能夠數(shù)數(shù)、做算術(shù)、認(rèn)字和寫字，還能讀書和唱歌，他們?yōu)樽约旱闹R(shí)和技能感到驕傲！
上小學(xué)了，經(jīng)過(guò)幼兒園的'學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來(lái)到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)！一群稚嫩的聲音中充滿了遠(yuǎn)大理想。各種活動(dòng)和競(jìng)賽接踵而至，孩子們積極參與，為學(xué)校爭(zhēng)光，為自己的國(guó)家感到驕傲！他們將成為中國(guó)的未來(lái)希望！
初中，他們懷著嶄新的心情迎接未來(lái)，歷史、地理和化學(xué)等課程，他們?nèi)σ愿�，努力�?zhēng)取成為第一名。中考到來(lái)時(shí)，一群學(xué)子們帶著準(zhǔn)考證，心情既興奮又略帶不安地踏進(jìn)考場(chǎng)，在沙沙的筆聲中，他們用自己的答卷寫下了令自己滿意的成績(jī)！
高中，曾經(jīng)稚嫩的少年們?nèi)缃褚殉砷L(zhǎng)為一群成年人，他們正努力追尋自己的夢(mèng)想。高考即將到來(lái)，這一次，莘莘學(xué)子將面臨著人生分岔路的挑戰(zhàn)，他們十二年的辛勤學(xué)習(xí)和努力將在此刻匯聚于一場(chǎng)考試之中�？紙�(chǎng)上，從那沙沙的筆聲中，我們可以看到他們是多么認(rèn)真對(duì)待這個(gè)重要時(shí)刻！
校園之路，放飛夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
青春與夢(mèng)想的作文6
奔跑吧！夢(mèng)想！
我奮力沖向終點(diǎn)，就像中國(guó)奮力沖向她的中國(guó)夢(mèng)！
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周圍的一切，不管怎樣，我要向著前方，向著終點(diǎn)，向著勝利，向著我的夢(mèng)想沖去！
“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國(guó)人民，中國(guó)在槍聲中破繭成蝶。從此，中國(guó)人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國(guó)學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想！
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的'呼吸著，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，渾身便充滿了力量！我頂著風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！
也是在同樣的風(fēng)雨中，也是面對(duì)同樣的困難，中國(guó)不斷成長(zhǎng)，中國(guó)人不斷奮力拼搏，中國(guó)不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，中國(guó)人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新！在同樣的困難中，中國(guó)在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(zhǎng)
我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚(yáng)；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我奮力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！
在夢(mèng)想的跑道上，中國(guó)越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達(dá)奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(zhǎng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！
中國(guó)在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著！她奔跑著，心中沸騰著，向著前方，向著那片更加廣闊的天空，向著那塊更遼闊的曠野，向著中國(guó)夢(mèng)，沖刺！
站在終點(diǎn)，我喘著氣，看著夢(mèng)想的跑道，開心的笑了。中國(guó)在終點(diǎn)，看著自己的中國(guó)夢(mèng)，笑了！
我到達(dá)了終點(diǎn)，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！——后記
青春與夢(mèng)想的作文7
青春，是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因?yàn)�，青春有無(wú)限的激情，青春有無(wú)窮無(wú)盡的想象，青春更有無(wú)限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里，我們?cè)跄軟]有自己的夢(mèng)想呢？有人問(wèn)我，在你眼里，夢(mèng)想是什么？我會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的`路；夢(mèng)想是路，引你我走向成功�！币苍S一顆小小的火種不算什么，但它卻能燎原，這不就像理想一樣嗎？
我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候，我不敢告訴爸爸媽媽，因?yàn)槲遗滤麄冋f(shuō)我沒有鴻鵠之志。因?yàn)樗麄兛隙ú粫?huì)相信，從來(lái)作文都拿不到高分的兒子會(huì)熱愛寫作，但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我每天都在暗暗努力。我每天會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，一個(gè)人坐在書桌前，翻開喜歡的文學(xué)作品，伴著燈光，細(xì)細(xì)的讀上幾遍，這是我每天最開心的事情。因?yàn)榕c書為友讓我成長(zhǎng)：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……與書為友其樂無(wú)窮，這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想，我還吃過(guò)媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試，在媽媽的再三盤問(wèn)下，我把這件事告訴了母親，果然她堅(jiān)決反對(duì)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過(guò)我給母親做了多番思想工作后，終于跨過(guò)了阻擋我的這一座“山”�，F(xiàn)在我會(huì)在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里，我相信我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
作家夢(mèng)像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼；作家夢(mèng)像牽引美好的繩索，它回牽著我走出絕望；作家夢(mèng)像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打，伴我成長(zhǎng)。
青春是含苞待放的花朵，而這朵花因?yàn)橛袎?mèng)想而愈加美麗。
青春與夢(mèng)想的作文8
我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季，步入青春，我們已經(jīng)嘗到了人生的酸甜苦辣。我們?cè)谇啻褐袘汛е髯缘膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返母叱保啻旱臍q月是炫麗的。屬于青春的我們臉上綻放出鮮花似的美麗。青春是短暫的，‘青青園中葵，早露待日曦““昨日之日不可留不可留”"在這易逝的青春里，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力，不要給自己這美好的'青春留下遺憾！
小時(shí)候，老師問(wèn)過(guò)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呢？”我們有各自不同的回答。我說(shuō)我要當(dāng)宇航員，遨游太空。小時(shí)候的純美笑容在我們青春的臉上刻下了永恒的印記。我不能忘懷，且一直銘刻于心。
青春在不經(jīng)意間以特殊的魅力，把我們帶到一個(gè)交替著幸福和憂傷與成功和失敗的境地，我們感到快樂和沮喪，失落與傷感，青春的年華注定要我們與過(guò)去訣別，靜靜地守候著這塊絕美的芳草地。就如同老師所說(shuō)的，只要你努力，就會(huì)有收獲。
清晨，室友叫我起床，可我只答應(yīng)一聲，不知怎么又睡熟了，他們大概不忍心打擾我的睡覺吧，都匆匆地走了，等到我來(lái)到教室時(shí)，教室里已經(jīng)書聲瑯瑯，我氣憤而又惱怒，而看到同學(xué)們的不好意思時(shí)，我的傷口慢慢地愈合，同學(xué)們的真誠(chéng)的友誼驅(qū)走了我所有的惆悵與煩惱，無(wú)私的友誼讓青春更有張力。
“千里之行始于足下”當(dāng)你在青春時(shí)感到：“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我們經(jīng)過(guò)努力，我們的眼前出現(xiàn)了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我們，樂觀的去面對(duì)生活。王蒙的《青春萬(wàn)歲》使我感慨萬(wàn)千，并信心百倍，我們相信未來(lái)，因?yàn)槲覀兦啻�，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們的青春因?yàn)槲覀兊呐Ρ寂芏蠓殴獠剩?/p>
青春因夢(mèng)想而永恒，夢(mèng)想因青春而生輝！
青春與夢(mèng)想的作文9
啟朝曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年福則國(guó)福，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由�！蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽�(lái)總理也曾立志：“為中華之崛起而讀書。”而今日，我們又是在為什么而讀書呢？
他，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)貧困家庭中的一個(gè)，從小就受到來(lái)自祖國(guó)的幫助，他曾經(jīng)不止一次地問(wèn)過(guò)自己：我能為祖國(guó)做些什么？然而，對(duì)于那時(shí)的他來(lái)說(shuō)，除了好好學(xué)習(xí)，至于其他的事，他也是心有余而力不足。因此，在別人出去玩時(shí)，他卻選擇在教室里學(xué)習(xí)；再別人因題目難而選擇放棄時(shí)，他卻在一遍又一遍地推算演練；當(dāng)別人打游戲打到半夜三更時(shí)，他卻在挑燈夜讀……更令讓人驚訝的是，曾有一次，他對(duì)物理課本中的一個(gè)數(shù)據(jù)產(chǎn)生了質(zhì)疑，在放學(xué)后，他便來(lái)到操場(chǎng)，一次又一次地進(jìn)行試驗(yàn)，最終測(cè)出了正確的數(shù)值。正是因?yàn)檫@種刻苦鉆研、一絲不茍的精神，使他走向了成功，在以后的人生中為祖國(guó)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，也終于實(shí)現(xiàn)了他想報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。
沒錯(cuò)，正是因?yàn)閴?mèng)想，才一直支撐他走到了最后，走向了成功。
猶記得在《最后的遺言》中，主人公蘭賽姆在將死之前留下了一句遺言：假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。他之所以會(huì)留下這樣的一句話，是因?yàn)樗救嗽谏皼]有任何的夢(mèng)想，一生碌碌無(wú)為，死前才頓悟。
而我相信，偉人之所以偉大，除了有自身的努力之外，是以為他們有夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念。夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
我們正處于生命最旺盛、人生最璀璨的階段，我們更應(yīng)該盡情的綻放自己，追逐我們的夢(mèng)想。
在我還是個(gè)初中生時(shí)，我就希望長(zhǎng)大后能從事醫(yī)療方面的'工作，然而這個(gè)夢(mèng)想對(duì)當(dāng)初的我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。可是，我卻通過(guò)了自己的努力，在六年之后，能坐在教室里學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。我相信，在這個(gè)世界上，沒有做不到的，只有想不到的。
把彩虹橋架到夢(mèng)開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們壯麗精彩的人生！
我們的青春讓我們自己做主，誰(shuí)的青春不奮斗？誰(shuí)愿意讓青春虛度？誰(shuí)希望過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活，一生無(wú)所成就？
堅(jiān)持夢(mèng)想，我們終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
青春與夢(mèng)想的作文10
青春在歲月的長(zhǎng)河中，或許是短短的一瞬，恍若流星，一閃即過(guò)。但卻讓我們對(duì)它十分的依戀。因?yàn)閴?mèng)想，可以在青春中悄悄的萌芽……
青春是一陣春風(fēng)，喚醒了夢(mèng)想的新芽！
青春是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了夢(mèng)想的成長(zhǎng)！
青春是一胚泥土，養(yǎng)育了夢(mèng)想的果實(shí)！
隨著青春的到來(lái)，我們隱居好久的夢(mèng)想也悄然而至。孩提時(shí)那些天真爛漫的夢(mèng)想重新回到了自己仍然稚嫩的心靈，甚至微笑著將虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想炫耀給他人。大膽的舉起一只手宣誓它終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！可是卻是經(jīng)常伴著別人的嘲弄般的笑聲愣愣的站在剛剛還洋洋得意的地方。我夢(mèng)開始思考自己的夢(mèng)想是對(duì)是錯(cuò)？是否應(yīng)該停止追逐夢(mèng)想的.腳步？或許是青春的力量，是自信的火焰。我們?nèi)匀粫?huì)將夢(mèng)想的希望點(diǎn)燃！向著它勇猛如初地繼續(xù)追逐！因?yàn)槲覀冋鼻啻�，因�(yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想。所以這追逐夢(mèng)想的路上被質(zhì)疑算不了什么，跌倒了也算不了什么。我們會(huì)微笑著拍拍身上的土，
勇猛如初地放飛青春，追逐夢(mèng)想。不管這夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，堅(jiān)信夢(mèng)想在青春中可以沒有界限！我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，向夢(mèng)想起航！
我們的夢(mèng)想要成為一只花蝶在花叢中飛舞。我們的夢(mèng)想要成為一只翠鳥在森林中嬉戲……我們的心有多大，夢(mèng)想就有多大。朝氣蓬勃的我們永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭！
讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中與白云共舞，讓我們的夢(mèng)想在海洋中與魚兒嬉戲。
讓我們插上青春的翅膀，向著我們的夢(mèng)想飛翔！
青春與夢(mèng)想的作文11
那片小小的無(wú)邪之地，到底孕育了多少青春夢(mèng)，讓他多姿多彩的耀眼。校園母親成了無(wú)數(shù)孩子青春夢(mèng)的寄托，也為那一個(gè)個(gè)純之夢(mèng)插上了翅膀。
校園，已經(jīng)成為現(xiàn)代孩子們必須過(guò)的生活驛站，只有在哪里換上迎接未來(lái)命運(yùn)之裝，攜著為困難寫下的挑戰(zhàn)書才能夠走向那個(gè)同樣多姿多彩卻缺少純真的社會(huì)。曾在校園那片小小的土地埋下青春種子的孩子有多少個(gè)�。∷麄冐澙返乃蔽@土地的養(yǎng)分爭(zhēng)先恐后的成長(zhǎng)，那茂密的炫麗掩蓋了四周黑暗的圍墻，讓生機(jī)奪走了校園本身的光彩，卻回報(bào)了他，以止于它心甘情愿的養(yǎng)育輪回的青春夢(mèng)。
懷揣著一粒種子，放飛了一個(gè)夢(mèng)想。那些在校園內(nèi)度過(guò)幾個(gè)春秋的孩子們都是同樣的愿望，同樣的追求。他們有著憧憬的資格，想象的資格，更有放飛夢(mèng)想的資格。在那一顆顆稚嫩的心里面，收藏著足以讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天的力量，也許是一粒種子，一滴露珠，也許是一片浪花，一朵白云�？傊郏鄢梢环N執(zhí)著的渴望，為心中的.夢(mèng)積攢下了五彩的羽毛。然后，他們奮力的編織著，疲憊，乏味卻以希望為動(dòng)力不懈努力著。終于那雙平凡卻又擁有美好未來(lái)的翅膀誕生了。汗水的點(diǎn)綴讓它顯的更加奪目，辛勤的付出終于得到了翻倍的回報(bào)，孩子們都小心翼翼的把它插在了自己的夢(mèng)想上
��！看呀，那一雙雙五彩的翅膀載著青春夢(mèng)的種子，飛上了屬于他們的藍(lán)天�？囱�，那一個(gè)個(gè)青春夢(mèng)遠(yuǎn)著孩子們的希望到達(dá)了那個(gè)屬于他們的國(guó)度。真的好美麗，那種希望是與成功的美麗，是任何珠寶都不能與之比擬的，孩子們歡呼著，高喊著，同時(shí)心里也在默念著寄語(yǔ)，默念著美好的希望，默念著自己放飛了的青春夢(mèng)！
而我自己還在奮力的編織著，我編織的不是夢(mèng)的翅膀，而是一個(gè)擁有翅膀的夢(mèng)，雖然多一點(diǎn)付出，多點(diǎn)辛苦，但我相信它會(huì)飛的更高一點(diǎn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)，快了，快到終點(diǎn)了我告訴自己要加油，因?yàn)槲腋菊也坏酵Ｖ沟睦碛�，所以就一直奮斗。終于完成了青春夢(mèng)印在了心上，它就像一個(gè)天使搧動(dòng)著潔白的翅膀向我微笑，我也向他訴說(shuō)了自己的愿望。
在校園夜晚的星空上，我無(wú)數(shù)次看到某個(gè)角落里緩緩閃耀起孔明燈，慢慢的沒有方向的升到空中。在這時(shí)，我一定會(huì)靜靜的，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，依然緩慢的下降，然后飄到你看不見的地方熄滅也或者你會(huì)看著熄滅…。我知道那是心愿是夢(mèng)想。好多次，我也想買來(lái)一個(gè)將自己的夢(mèng)想寫在上面，然后放飛，但總不知哪兒有賣的，就一直不能如愿，現(xiàn)在回想倒也無(wú)用了。因?yàn)榍啻簤?mèng)已經(jīng)有了翅膀，就差學(xué)會(huì)飛翔，而且它不會(huì)熄滅，從始至終都閃爍著你能感應(yīng)到的光。
努力學(xué)會(huì)飛翔吧！只有飛翔才能證明自己創(chuàng)造了奇跡，只有飛翔才能讓你擁抱外面的。讓自己的青春夢(mèng)趕快學(xué)會(huì)飛翔吧！不要猶豫，校園就是放飛青春夢(mèng)的最好落腳點(diǎn)，看它劃過(guò)的天際留下一末比彩虹還炫麗的光，你就會(huì)懂得愿來(lái)自己的青春有那么美妙的本質(zhì)。
放飛吧！青春夢(mèng)。裝點(diǎn)那一點(diǎn)屬于自己的天空。
把無(wú)悔的青春獻(xiàn)給美麗的校園吧！
青春與夢(mèng)想的作文12
“辯論賽場(chǎng)展智慧，唇槍舌劍爭(zhēng)英杰�！笨粗晃晃晦q論選手的胸有成竹、出口成章，我無(wú)數(shù)次試圖幻想自己成為辯手侃侃而談的樣子，好像在聚光燈下熠熠生輝，喜悅都彌漫在我的心間久久不能揮散。慢慢地，“辯論”成為了一顆發(fā)光的星球，為我照亮了一個(gè)夢(mèng)想。
或許上帝總能傾聽到孩子的心聲。我通過(guò)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)參加了辯論社，原本荒蕪寸草不生的心好像突然奇跡般地萬(wàn)物生長(zhǎng)——夢(mèng)想不就在不遠(yuǎn)處向我揮手嗎？不久后，我便迎來(lái)的第一次辯論“實(shí)戰(zhàn)演練”。我心中有按捺不住的激動(dòng)，也有藏掖不住的緊張。面對(duì)著第一次挑戰(zhàn)，我埋頭緊盯著稿子，牙齒打顫著讀完辯詞。心臟隨著秒針的走動(dòng)而跳動(dòng)不止，直至結(jié)束時(shí)才長(zhǎng)吁一口氣。首次嘗試的失敗讓我對(duì)辯論的熱情大打折扣，擊退了一顆怯弱的心。
從此，我在辯論社中成為了一顆“小透明”，不言不語(yǔ)，收起了最初的勇氣與鋒芒。但沒想到老師竟打算讓我代表辯論社參加期末文藝匯展�！拔摇也恍械摹＠蠋�，考慮一下其他同學(xué)吧�！薄袄蠋熌芨惺艿侥銓�(duì)辯論的.熱情，這次好好準(zhǔn)備，相信你定能用心中的火光點(diǎn)燃青春燦爛的煙火！”老師的信任讓我的夢(mèng)想又一次生出翅膀，在拼搏與信念間自由翱翔。在僅有的幾天準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，我與其他成員在“吹滅讀書燈一身都是月”的夜晚，到處查找辯論材料，進(jìn)行整理交流，編寫文稿；在緊張的學(xué)校課程之中擠出時(shí)間縫隙，利用起碎片時(shí)間，進(jìn)行一次又一次的核對(duì)、排練。我們與時(shí)間共同奔跑著，追逐著我們共同的夢(mèng)想。
活動(dòng)當(dāng)天，我舉起話筒的手依然是顫巍巍的。但當(dāng)我面向全校發(fā)言的那一刻，夢(mèng)想的光芒拂去了心靈的塵埃，信念的陽(yáng)光驅(qū)散了怯弱的陰霾。
夢(mèng)想，讓成長(zhǎng)的長(zhǎng)途香花彌漫，讓青春燦爛。
青春與夢(mèng)想的作文13
我確信在瘋狂的青春中追逐最初的夢(mèng)想，是每個(gè)青春期孩子必做之事。
在奧地利，有一位醫(yī)學(xué)家名叫巴雷利，他小時(shí)候因病成了殘疾，他的母親心如刀絞，卻仍然不忘每天教導(dǎo)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下地走路。有一次，他的母親染上了嚴(yán)重的風(fēng)寒，依然堅(jiān)持著陪伴他行走。
母親的舉動(dòng)徹底感動(dòng)了巴雷利，他心里告訴自己：一定要像母親一樣勇敢，一樣堅(jiān)強(qiáng)。于是，他每天一邊忍著痛練習(xí)走路，一邊勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院，并最終獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
王源說(shuō)：如果沒有夢(mèng)想，又何必去遠(yuǎn)方。
王源代表中國(guó)青年去聯(lián)合國(guó)暢談優(yōu)質(zhì)教育，他的出色表現(xiàn)也告訴我們，必須要先有夢(mèng)想，這樣才能走到更遠(yuǎn)的地方。
他們的成功事實(shí)說(shuō)明了，人要成功必須要有夢(mèng)想，而且還要為夢(mèng)想不斷地瘋狂地去奮斗。
倘若有人問(wèn)我“青春期你必須要做的一件事情是什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？”我便會(huì)毫不遲疑答道：“我必須讓自己有一個(gè)夢(mèng)想，并努力去追逐夢(mèng)想�！�
古今中外無(wú)數(shù)事例告訴我們，如果夢(mèng)想有捷徑的`話，那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持。其實(shí)，生活中并沒有什么所謂的學(xué)霸，也并沒有什么過(guò)目不忘的人，只是他們比你更懂得堅(jiān)持，更會(huì)堅(jiān)持罷了。
李小龍?jiān)f(shuō)：“夢(mèng)想并不是你光說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)，要長(zhǎng)久去堅(jiān)持去追逐才能實(shí)現(xiàn)�！蔽艺J(rèn)為追逐是最核心的關(guān)鍵點(diǎn)。就算你有了夢(mèng)想，你會(huì)堅(jiān)持，你已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)了瘋狂的青春，但是，你不去追逐，你認(rèn)識(shí)了瘋狂的青春又有何用呢？踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
點(diǎn)燃青春的瘋狂，去追逐最初的夢(mèng)想，別讓青春留下遺憾。
青春與夢(mèng)想的作文14
上一輩人總愛感嘆我們是如此的幸運(yùn)，生活在平安幸福的時(shí)代，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。一開始我并不懂得平安幸福，衣食無(wú)憂是一個(gè)怎樣的概念，后來(lái)我從政治課本上懂得了比起那些還處于戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的孩子，比起那些生活在平困地區(qū)每天為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的學(xué)生，我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春帶給我的美好。
素年錦時(shí)，光陰成河，紅塵陌上，我獨(dú)自行走在青春的小道上，我一邊踱步一邊欣賞著路旁關(guān)于青春的'花開花落。翠色的綠蘿拂過(guò)我的衣襟，天空中美麗的青云正打量著我的夢(mèng)想。
人生如夢(mèng)一樣，往往過(guò)去的就過(guò)去了，我們徘徊著，浮華一世，而夢(mèng)想究竟是什么了�；蛟S它在遠(yuǎn)方召喚你的時(shí)候你還在置之不理。面對(duì)未來(lái)的人生，生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如同天氣一般的千變?nèi)f化著�；蛳不虬Щ騻驑�?這些都是我們生活的交響曲。面對(duì)這些，無(wú)論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí)，帶上屬于自己的耳機(jī)，不為世俗而煩惱，去尋找自己的夢(mèng)想并為之而奮斗，忠誠(chéng)于自己。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里，綻放出屬于自己的天荒地老的花，從此不再彷徨……
也許你認(rèn)為生活并不美好，很草率，很累。對(duì)的，我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生，開心是一天，不開心也是一天，無(wú)論外界是否刮風(fēng)下雨，但只要我們內(nèi)心有著屬于自己的小太陽(yáng)，就萬(wàn)事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽(yáng)光，雖小卻如此刺眼。
我們，幸運(yùn)能成為青春期最長(zhǎng)的生物，也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn)，我認(rèn)為：無(wú)論發(fā)生什么，都要簡(jiǎn)單一笑，這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活，換個(gè)角度，面對(duì)的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣，在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng)，在生活中尋找樂觀，在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽(yáng)光，它是那么的刺眼，點(diǎn)亮了我們心里的花。
青春與夢(mèng)想的作文15
我從小就有許多夢(mèng)想，從開始記事時(shí)，我就不斷地變換我的夢(mèng)想。一開始想當(dāng)宇航員，然后是警察，消防員，明星……
漸漸的，長(zhǎng)大了，沒更多時(shí)間再給我思考，我的夢(mèng)想是什么。我也漸漸失掉了一些看似可笑的夢(mèng)想。所以，我有些時(shí)候很迷茫，找不到前進(jìn)的方向，找不到一個(gè)目標(biāo)。
終于，我找到了。那一年夏天，我看到了這個(gè)夢(mèng)想，它很普通，又很樸實(shí)。那一所大學(xué)，就是我的夢(mèng)想——四川大學(xué)。我沒有北大夢(mèng)，清華夢(mèng)那么偉大。因?yàn)槲抑牢易约旱哪芰ΑＡ⒁粋�(gè)目標(biāo)，為夢(mèng)想而努力！
從那個(gè)夏天到現(xiàn)在初二，夢(mèng)想一直沒有變過(guò)，雖然幾年中我經(jīng)歷了許多，但我沒有忘記我自己的目標(biāo)。我一直向著它努力，初中三年，高中三年，我要在這六年間努力，完成我的.夢(mèng)想。從一個(gè)個(gè)字到一首首詩(shī)，一個(gè)個(gè)單詞到一篇篇文章……每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是為了夢(mèng)想而做下鋪墊。
這幾年，我過(guò)得并不順利，大起大落，我失落過(guò)，迷茫過(guò)，高興過(guò)，傷心過(guò)……但是一直有它在我身邊。
在我最迷茫的時(shí)候，它給予了我希望。
在我最傷心的時(shí)候，它給予了我鼓勵(lì)。
在我最自負(fù)的時(shí)候，它給予了我打擊。
在我最看不清路途的時(shí)候，它為我照亮了前進(jìn)的道路！
所以，我又有什么理由不去努力呢？我下定決心暗暗努力，雖然追逐夢(mèng)想的道路上我會(huì)失去許多，失去了童心，失去了一些快樂，失去了幾個(gè)朋友。但是，這也是成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的，不是嗎？
在為夢(mèng)想努力的路上成長(zhǎng)，不再彷徨，不再迷茫，忘掉過(guò)去自己的無(wú)知，貪玩，從今天起開始做自己夢(mèng)想的主人。
在這些時(shí)間里，我有時(shí)候會(huì)感到枯燥，無(wú)趣，甚至想到放棄，但是一想到我的夢(mèng)想，我就又會(huì)有了動(dòng)力。失敗不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗。是弱者，不要去抱怨，不要甘于現(xiàn)狀，弱者也可以有夢(mèng)想，為夢(mèng)想全力一搏，為之付出努力的理由！
成長(zhǎng)路上，我們是追夢(mèng)的勇者！
青春路上，我們是不屈的雄鷹！
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