禮物的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
我有一樣最珍貴的禮物，是一套“dvd”，看著它，我想起了……
我以前有一個鄰居叫陳雅美，我們都叫她“美美”。我馬上要搬家了，本來想讓周圍的小伙伴們知道一下的，沒想到“美美”跑來，問我要什么禮物，好做個紀念。我苦笑著,對她說：“那就幫我去買一套108元的名偵探柯南的dvd吧�！�
我還以為太貴了，她不干。但又一想“美美”是我最好的朋友，買其他的難道不行嗎，我又不會怪她――但是我這樣做是不是有點不妥當啊，人家好心好意問我要什么禮物，我卻要個這么貴的.，是不是太對不起人家了，想到這，我馬上去了百貨商店給“美美”買了一張音樂賀卡和一只可愛的小熊。
時間一天一天的過去了，到了搬家日子了，我一手拿小熊，一手拿賀卡。焦急的等待著，豆大的汗珠向斷了線的珍珠似滾落了下來，害怕連“美美”的一聲再見也聽不見。終于，一個身穿紅裙子，扎著兩條麻花辮的小女孩映入了我的眼簾，是――“美美”只見她身上濕淋淋的，是汗!她手里拿的dvd!我和她抱在了一起，她接到了我的禮物，我收到了她的禮物，我們都甜蜜的笑了。她還告訴我，dvd里還裝著我和她的照片，我直夸她想的真周到�！霸僖娫僖姟！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)我的眼睛濕濕的，眼眶也紅了，淚花晶瑩。
我翻出了那張有些發(fā)黃但仍舊珍貴的照片，思緒再次飄向了遠方：“美美，你還好嗎？”我的腦海里又浮現(xiàn)出了她的身影，還是露出微笑，扎著兩小編，只不過胸前多了一樣飄揚的紅領巾……
禮物的作文 篇2
今天是母親節(jié)，是一個風和日麗的星期天。上午，我在一個花店門前停下來，里面姹紫嫣紅的鮮花吸引了我。我對媽媽說：“媽媽，我給您買朵康乃馨吧！”媽媽說：“謝謝你，等你長大了再送給我吧！”我知道，在媽媽的心中有一朵盛開在雨中的康乃馨。
記得我上二年級時，那天也是母親節(jié)，也是一個星期天。媽媽加班，我自己在家里寫作業(yè)。中午我喜笑顏開的給媽媽開門，我們津津有味的吃過了午飯。到媽媽上班的時間了，媽媽說：“我6：10就回來，在家里要把作業(yè)寫完，自己倒水喝，別著涼，穿厚些�！蔽覒賾俨簧岬暮蛬寢屨f：“再見！”“要把門關好，千萬不要給陌生人開門！再見！”
我關上門后就去寫作業(yè)了�？墒堑搅讼挛纾鞖怅幊脸恋�，過了一會兒，烏云密布，下起了傾盆大雨，我看了看表，已經(jīng)6：30了，媽媽怎么還沒回來？我想媽媽沒帶雨衣，也沒帶雨傘，又怎么能回來呢？我靈機一動，想了一個辦法：去接媽媽！我拿著雨傘就出發(fā)了。剛剛到小區(qū)門口，突然想起，老師說過不讓我們自己橫過公路，怎么辦？我想了想，讓小區(qū)的保安叔叔把我送過公路去。我自己高高興興的走了很長的一段路，到了媽媽的辦公室。當我推開辦公室的門時，媽媽看到我后簡直驚呆了，說：“佳寧，你怎么來的？”我說：“因為我擔心媽媽回不了家，平時都是媽媽接送我上學，今天我也要接您回家呀！”媽媽說：“佳寧，你真是個懂事的孩子，可是，你自己走這么多的路，媽媽多擔心呀！”我看見媽媽偷偷地流淚了。
我送給媽媽的傘是紅色的，我的傘是黃色的，我們倆的傘多像雨中的康乃馨呀！紅紅的花瓣保護著黃色的花蕊，多像母親和孩子呀！雨中的.康乃馨在媽媽的心永遠美麗芬芳，也陪伴我走過幸福的童年。
我要學會愛媽媽，是媽媽給予了我生命和無窮無盡的愛，讓我成為一個品學兼優(yōu)的好孩子，這都凝聚著媽媽的心血，我也要為媽媽撐起一把關愛的雨傘。
祝天下的媽媽們母親節(jié)快樂！你們的孩子永遠愛你們！
禮物的作文 篇3
11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因為那是我的生日。每年的那一天我都會收到許許多多的禮物，當然，其中有一份是上天給的。
不知不覺地我已經(jīng)收了16份來自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來第16個生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因為初三的生活將要結束了，歲月自然不會放過這次鍛煉我的機會。
歲月帶來的禮物有好有壞，他會教會我們本領，也會鍛煉我們的心智，會磨煉我們的毅力，會把我們領向成功。但無論禮物的好壞，處理方法自然還在個人，是退縮不前，還是搏擊風云？是落荒而逃，還是乘風破浪？是拿出拿出五十步笑百步的'“豪杰壯語”，還是赤壁之戰(zhàn)的無所畏懼？決定的權利自然還在自己。前者？后者？！
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無所畏懼，奮發(fā)自強，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學者。她的逆風禮物不但沒有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅硬的船，是連暴風雨都不懼怕的！
但好的禮物并非都使人一帆風順。
《傷仲永》想必大家都學過。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩的兒童詩人。但即使是順風，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我�！般槐娙艘印钡慕Y果，除了令人惋惜，我們又能說什么呢？
歲月的禮物是我們無法挑選的，但其結果是我們可以改變的！
每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”如果依然令你無法面對，我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢，為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的，即便是災難，也是在考驗，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機不可失，時不再來的內(nèi)涵。
總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物，鍛煉的機會。
禮物的作文 篇4
“ 銀燭秋光冷話屏，輕羅小扇撲流螢”，心有惆離�；秀遍g，月下有小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢。原這才是最珍貴的禮物�！}記
湖面倒映著對岸斑斕的彩燈，有風拂來，竟泛起了漣漪，一起接著又一起。只不過這其中充溢著奢靡與浪費，竟有“竹遙清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽”般的厭煩，此番景致難免不讓人產(chǎn)生幾許油膩之感。心中，卻執(zhí)拗的追著那份古樸的禮物。 春花秋月何時了，往事知多少。
幾月前，我與媽媽回到那個江郊小鎮(zhèn)上，去看望那沉醉于小扇生活的婆婆。記憶里，那個房舍，是紅磚青瓦蓋的，院中有幾把搖椅，是復古的`紅木色，在清幽的風兒中，輕搖著，輕搖著。在這其中，婆婆手執(zhí)一把小扇，膝上趟一本書，用手指點的書，一行一行的讀。有時風伴槐香，她便起了興，唱起了舊時光里的曲子，澐韻揚抑，頗有一番專業(yè)的架勢。她唱得沉醉，聽得人也醉。依稀的，都是兒時的光景啊。
那時，婆婆的歌，最是一種珍貴的禮物。 那天夜晚，我執(zhí)意要坐到外面納涼，婆婆先是一愣，繼而驚喜不已，確乎因為好像許久無“萬籟此俱寂，惟聞鐘磬聲”般活淡的夜晚了。我從房屋里搬來搖椅，學著婆婆的樣子，輕搖小扇，蟲鳴在四周此起彼伏的響著，南瓜花在夜里靜靜地開放，月亮漸漸的升起來，盈盈而照，溫柔如水…… 婆婆忽然提起往事：“年前，院后有一棵大槐樹，生了許多小槐花，今朝我去看，已經(jīng)被人埋了，真是奢侈了一番土地，買了多么香甜的魂”，月亮照在她的臉龐，發(fā)漸漸白了。
說著，把手中的一把新織的碎花小扇遞給我，叫我珍惜舊時光，手握小扇，彌補珍貴的禮物。良久才大悟，生活的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄的飛奔，而是不辜負，不辜負身邊的每一場花開，不辜負身邊一點一滴的擁有，去感恩每時每刻，像禮物。
禮物的作文 篇5
上個星期4班里的小同學送我一把小口琴，放學時把收到禮物的事情開心的告訴了媽媽。
媽媽說：可以先玩幾天再還給同學要是真的'喜歡我們就買一把口琴!
可是媽媽要求我自己編制一個小手環(huán)送給小同學，因為收到禮物是件開心的事，回贈禮物也是件開心的事。
禮物的作文 篇6
我的姥姥是一位年過六旬的白發(fā)老人，粗眉毛，眼睛卻不大。堆滿皺紋的臉上總掛著慈祥的笑容。
姥姥像別的`老人一樣，對孩子疼愛有加，而不同的是，她從不溺愛我。
自從報上奧數(shù)班，不會的題就都連連滾來，而姥姥并沒有把答案給我寫在紙上讓我抄下來，而是和我一起解題，直到我學會為止，從中我得到不少樂趣。
每天早上，姥姥起得很早。在廚房里摸黑做飯，爸爸媽媽讓她把燈打開，她總會說：“沒關系的，我能看到。”
有一天，我還在睡夢中，突然被一聲巨大響聲吵醒。我趕忙穿好了衣服，聞聲而去，一看，原來，姥姥為了不吵醒我們又沒開燈做飯，一不小心打掉了媽媽喝水的水杯。我趕快拿起掃把幫姥姥清理。這時媽媽也醒了，看見姥姥手流血了，趕忙給她包扎。盡管那天媽媽說了姥姥，可她還是像平時一樣，真拿她沒辦法。
姥姥前兩天去了北京，幫小舅看孩子去了。我真得很想念她。
今天是三八婦女節(jié)，我沒辦法給姥姥過節(jié)，就寫了這篇文章送給她當禮物吧，媽媽說姥姥一定很開心！
姥姥，祝您節(jié)日快樂！
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