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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
今天我收到了很多生日禮物，每一樣生日禮物都非常喜歡，有一個(gè)音樂(lè)老鼠，這個(gè)老鼠會(huì)唱歌會(huì)跳舞。一個(gè)帶著小紅帽的大熊，頭還大大的，看起來(lái)笨笨的.，超級(jí)可愛(ài)。一個(gè)卡通花朵電風(fēng)扇，我現(xiàn)在就用它吹涼風(fēng)呢。
一個(gè)花花綠綠的手鐲，剛好配我的花裙子，我今天就穿著我的花裙子帶著它，我準(zhǔn)備去歡樂(lè)谷玩呢。我現(xiàn)在要去歡樂(lè)谷玩了。
禮物的作文 篇2
今天是母親節(jié)，我想為媽媽做一件事，我能做什么呢？我問(wèn)媽媽：“媽媽，你今天要做什么家務(wù)事？”媽媽說(shuō)：“要做的事可多了，拖地、洗衣服、擦桌子……”
“哇，這么多！媽媽，今天是母親節(jié)，讓我來(lái)幫你做些家務(wù)事吧！”
晚上，媽媽正要拖地，我趕緊說(shuō)：“媽媽，我來(lái)！”可是當(dāng)我拖完地時(shí)，我看見(jiàn)地上還有一些臟兮兮的腳印，我奇怪地問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽笑了笑：“這是你拖地時(shí)太沒(méi)有順序，結(jié)果把一些原本已經(jīng)拖干凈的地方又踩臟了！”我恍然大悟，立刻把自己的鞋子擦干凈，再把房間不干凈的地方又拖了一遍�？粗鴿崈舻牡匕澹瑡寢尯芨吲d！，
母親節(jié)這一天，我能為媽媽服務(wù)，減輕媽媽的'負(fù)擔(dān)，我自己也很高興！
禮物的作文 篇3
禮物有許多種，有些人會(huì)把玩具當(dāng)做一份禮物送給別人，有的人會(huì)買一箱牛奶贈(zèng)送給別人，還有的人會(huì)把自己珍藏的一些貴重的首飾送給別人......
母親節(jié)到了，我不知道應(yīng)該送媽媽一些什么東西呢?我又沒(méi)有錢，該送什么嗎?我想了又想終于想到了，有了，我送媽媽――一句話。
一大早我就起了床，因?yàn)槲铱墒且鸵痪涫痔貏e的話給媽媽�？墒�。該對(duì)媽說(shuō)什么好呢?我想了想，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一句很子的祝福，就是......
我等媽媽起了床的時(shí)候，偷偷摸摸的跑的了媽媽的身后，拍了拍她的肩膀，急忙和媽媽說(shuō):“等等，先別走......”
媽媽問(wèn)我，”有什么事嗎?要是沒(méi)有什么事我先去煮飯了。”
我急忙對(duì)媽媽說(shuō):”等等媽媽，您先別走，我有話對(duì)您說(shuō)。我想說(shuō)祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，感謝媽媽您這10年的.以來(lái)的照顧，感謝媽媽您這些年的那一些點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和那絲絲的陪伴。祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，再接再厲，一帆風(fēng)順，南山之壽，文思敏捷......”
我相信自己送的那一份禮物是珍貴的，雖然比不上金銀寶，但是在媽媽的心目中卻是最珍貴的。
禮物的作文 篇4
“802，取快遞啦！”我心想：一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話，飛快地沖下樓去。一拿到郵包，我便迫不及待地把它拆開(kāi)了。哇！映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的，蓋子是透明的，從外面看，里面是一個(gè)很酷的兒童手表。
我把表拿在手里仔細(xì)的觀察，它整體是黑色圓形的，表盤里面還有三個(gè)小圓圈，呈三角形排列，最上面的'是星期顯示，7天是用英文縮寫的，左邊的不知道是什么功能，說(shuō)明書(shū)上也沒(méi)有明確標(biāo)示，右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤四周有4個(gè)小按扭，左上是燈光鍵，在黑暗環(huán)境下使用；左下是移位鍵，在任何功能正常操作結(jié)束后，按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài)；右上是模式鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住模式鍵可查看月/日；右下是調(diào)校鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡(jiǎn)單，功能其實(shí)挺多的，等我慢慢摸索透徹了，再細(xì)說(shuō)給大家聽(tīng)吧！
有了這塊手表，它每天可以叫我按時(shí)起床；出去玩兒的時(shí)候帶著它，可以提醒我早點(diǎn)兒回家；看電視的時(shí)候帶著它，可以提醒我“時(shí)間到了，該休息眼睛了�！�
它真是我的好朋友！也感謝爸爸為我精心挑選的禮物，一直心甘情愿地為我付出，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓爸爸媽媽滿意。
禮物的作文 篇5
截止到今天，我已經(jīng)收到了無(wú)數(shù)個(gè)“神奇”的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些并不能打動(dòng)我而成為我的最愛(ài)，一直以來(lái)，讓我日思夜想的禮物是——芭比娃娃，可遺憾的是：它卻從未出現(xiàn)在我的眼前。
記得我七歲那年，有一天看到電視里的廣告，說(shuō)的是一家商場(chǎng)在做活動(dòng)，用的就是芭比娃娃來(lái)做宣傳，圖片里那漂亮且與眾不同娃娃深深地吸引了我，讓我一見(jiàn)鐘情。我飛速地跑到媽媽跟前，要媽媽給我買，媽媽似乎很生氣，可她卻沒(méi)發(fā)火，只是摸了摸我的頭說(shuō)：“想要這個(gè)禮物可以，要等到你考上了鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)那天，媽媽就給你買”。媽媽的話音剛落，淚水就開(kāi)始在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了，我知道媽媽的脾氣，我再怎么撒嬌也沒(méi)用，就默默地走進(jìn)自己的.房間，趴在床上委屈的對(duì)自己說(shuō)：“媽媽口中的那一天一定會(huì)到來(lái)的，我也一定會(huì)得到媽媽的芭比娃娃”。
現(xiàn)在的我馬上就要上四年級(jí)了，不久的將來(lái)，我就要升初中了，那個(gè)芭比娃娃似乎也離我更近了。而每當(dāng)想到那個(gè)娃娃，我就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為了它，我的課余時(shí)間縮短了，睡覺(jué)時(shí)間少了，書(shū)桌上的書(shū)本越來(lái)越多，學(xué)校里的每一次考試，老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，它都成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也讓我更加清楚了自己的學(xué)習(xí)方向。就這樣，我堅(jiān)持著，努力讓自己考上鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，從而拿到那個(gè)讓我日思夜想的禮物！
因?yàn)閶寢尦兄Z的芭比娃娃，讓我每天滿懷動(dòng)力來(lái)到學(xué)校；因?yàn)閶寢尦兄Z的芭比娃娃，也讓我擁有了一個(gè)充滿希望的禮物。
禮物的作文 篇6
再過(guò)幾天就是金豆豆的生日了。金豆豆可盼望了，她坐在門口等啊等。要等爸爸回家，要問(wèn)問(wèn)爸爸關(guān)于禮物的事。
終于，爸爸推門而入。金豆豆跑了上去，興奮地說(shuō)：“爸！后天我就過(guò)生日啦！”她一邊說(shuō)一邊跳，心想：爸爸會(huì)給我什么禮物呢？爸爸開(kāi)口說(shuō)：“豆豆啊，你今天過(guò)六歲生日。六歲啊，要上小學(xué)，，所以不能和以前一樣。不買玩具，不買衣服，會(huì)有個(gè)驚喜！”爸爸那神秘的樣子，讓豆豆再期待不過(guò)了。
三天后，終于是豆豆的生日了。豆豆穿上漂亮的裙子，問(wèn)爸爸：“禮物是蛋糕嗎？”爸爸還是搖搖頭說(shuō)：“驚喜！”豆豆只好去請(qǐng)小朋友來(lái)玩。毛毛，貝貝，晶晶，一個(gè)個(gè)坐在沙發(fā)上，坐得筆直筆直，聽(tīng)著豆豆講爸爸神秘的禮物�！拔野终f(shuō)：這是學(xué)齡，禮物特別讓人驚喜，神秘。不是玩的'，穿的，吃的�！必愗愑X(jué)得奇怪，問(wèn)金豆豆：“不是玩的，穿的，吃的。買什么呀？”“神秘！神秘！我也不知道�！倍苟拐f(shuō)。晶晶說(shuō)：“我給你玩的，毛毛給你吃的，貝貝給你穿的。您爸爸會(huì)不會(huì)買用的？”
“學(xué)的！”一個(gè)聲音從墻后傳出�！鞍职�！”豆豆立即跑了過(guò)去。爸爸手里是一套百科全書(shū)，那些書(shū)好像會(huì)發(fā)光，讓豆豆和小朋友驚呆了！“多好��！”毛毛感嘆到！“謝謝爸爸！”豆豆撲進(jìn)爸爸懷里，“我喜歡！”
豆豆特別喜歡那套百科全書(shū)，這個(gè)特殊的禮物，那是她的第一本書(shū)，第一次打開(kāi)知識(shí)海洋的大門的書(shū)。
禮物的作文 篇7
在我8歲生日的時(shí)候，爸爸從新疆烏魯木齊出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋�(gè)小仙人掌，看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的綠色小手掌。
我問(wèn)爸爸：爸爸，你為什么要送給我一個(gè)這樣的生日呢，不能耍不能吃的，真沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)的我還十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物�？墒�，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
那是一個(gè)下著雨的星期天，我和爸爸宅在家里沒(méi)有事干，爸爸忽然問(wèn)我：兒子，你看，仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？我呵呵一笑，心想幸好我之前查過(guò)資料，我清了清嗓子，自豪的告訴老爸：仙人掌可以入藥，還可以吃，它是綠色的，別的花低頭了，就代表蔫了；可仙人掌就不同了，它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒(méi)事，因?yàn)樗尼槧钊~，不會(huì)很快蒸發(fā)，它的根能吸收地下的.水，用水了就取出來(lái)一點(diǎn)。
爸爸接著問(wèn)我：那你有沒(méi)有從仙人掌身上學(xué)會(huì)了什么？我想了想，明白爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨(dú)特的美，也有它頑強(qiáng)的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對(duì)逆境勇往直前的毅力，相信我通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，一定可以到達(dá)成功的彼岸。
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