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禮物的作文

時(shí)間:2024-08-22 08:15:48 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的禮物的作文4篇,歡迎大家分享。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。

  春日的和風(fēng)撫摸著世間的`萬物,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機(jī)。

  走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個(gè)特殊的日子嗎?

  不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。

  早自修結(jié)束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測(cè)試呢?”“分層測(cè)試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P(yáng)也插話了。天哪!有沒有搞錯(cuò)。 按_定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測(cè)試閱讀樂園。”我快暈菜了,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測(cè)試,找語文分層測(cè)試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道……我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測(cè)試在自己那兒?jiǎn)?昨天要做語文分層測(cè)試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時(shí)候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個(gè)錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個(gè)呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去……

  現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!

禮物的作文 篇2

  爸爸媽媽的禮物永遠(yuǎn)是珍貴。

  一睜眼,第一個(gè)念頭就是:今天我生日,不知道媽媽會(huì)送我什么禮物?我?guī)е吲d與疑問的心情來到樓下,卻發(fā)現(xiàn)空無一人。我自欺欺人地覺得媽媽想給我一個(gè)驚喜,笑著叫道:“媽媽,爸爸!”無人回應(yīng)卻發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,我急忙跑去看,上面寫著:欣萌,媽媽和爸爸今天有事,早飯中飯你自己解決。這一段話讓我心情一落千丈,我拿著自己的零用錢打算大吃一頓,來到步行街看到一個(gè)個(gè)小孩子拉著媽媽爸爸的手開心地玩耍著,我的眼淚如掉了線的珠子,奔涌而出。

  晚上,我悶悶不樂地回到了家,里面還是沒有一個(gè)人,我有些失落,突然,燈亮了,爸爸媽媽走出來,笑著說道:“欣萌,生日快樂!看看我給你帶來額什么禮物!蔽冶贿@突如其來的驚喜嚇了一跳,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),拆開禮物是一只小狗,哦,之前有一只狗死了,我傷心了幾天,爸爸媽媽竟然又買了一只。我抱著媽媽爸爸,說:“我還以為你們把我的生日忘了呢!薄吧岛⒆,爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)把你的'生日忘記的!蔽倚α,輕聲對(duì)他們說:“我愛你們,永遠(yuǎn)!

  小狗不算什么,只要爸爸媽媽陪我過生日便是我最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇3

  禮物,從小到大你一定有收過禮物,但對(duì)你來說,你收過最特別的禮物是什么?每個(gè)人對(duì)禮物都有一定的幻想,對(duì)我而言,最特別的禮物——手表。

  “手表”在一般人看來并不是那么珍貴,但對(duì)我而言就有奇特的意義,雖不是很昂貴,卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮,父母送了我一只手表,代表父母對(duì)我的.祝福,他們也期望將要跟小學(xué)生涯告別的我,能變得更懂事、更成熟。

  當(dāng)我收到禮物時(shí),就迫不及待地拆開禮物,料想不到竟然是手表!當(dāng)我露出開心的表情時(shí),媽媽也露出燦爛的笑容,我心想:這禮物還真不賴!我告訴父母:”謝謝您們送我這份特別的禮物,我很喜歡,也很開心!”

  每個(gè)人拿到禮物時(shí),心情總是很驚喜,對(duì)于新禮物就舍不得用;等到時(shí)間一久,就把它丟棄在角落,把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”,不管是任何人送的禮物都有祝福,應(yīng)該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。

  這份特別的禮物,在我心中留下難以忘懷的回憶。

禮物的作文 篇4

  在美麗的森林里有一棵挨著沼澤的樹,這棵樹上住著一個(gè)紅尾巴的小松鼠。春天來了!湖邊來了一只大雁,這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友,他們一起渡過了整個(gè)春天!

  春天過去了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了,我應(yīng)該區(qū)送送她,順便給她一個(gè)禮物!那送一個(gè)什么禮物呢?玩具太俗、卡片有不能表達(dá)我 的心呀!小松鼠一邊想一邊玩著自己生日時(shí)得到的用松果做得掛件,突然她靈機(jī)一動(dòng)為何不送給大雁自己心愛的.松果掛件?可是松果掛件是她自己的寶貝呀,棕色的 松果用紅色的繩子系著,在松果下系有一個(gè)鈴鐺,上方系有中國(guó)結(jié),松果是打過蠟的,在陽光下閃閃發(fā)光,小松鼠自己有些不舍,課大雁有是自己的好朋友,小松鼠 咱三決定下準(zhǔn)備把自己的“心愛”送給好友大雁。

  第二天,離別時(shí),小松鼠送給了大雁一個(gè)用粉色紙包起來的盒子,淡淡的粉色紙盒上系有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。大雁拿著小松鼠送給她的禮物盒剛要打開,“你要在離 開大森林以后才能打開看!”小松鼠連忙叮囑道。大雁聽了,一邊手摸著腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮物,迷惑不解地問:“什么東西這么神秘?”“到時(shí)你 便會(huì)知道了!毙∷墒笪⑿Φ恼f。大雁走了,當(dāng)她飛出森林時(shí),打開小松鼠給她的禮物時(shí)驚呆了,“這可是小松鼠的寶貝呀!”大雁驚訝道,看著小松鼠送的松果掛 件,想著小松鼠送禮物時(shí)的情境,大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。

  這個(gè)松果掛件,載滿了大雁和小松鼠這兩個(gè)好朋友的友誼,這個(gè)松果掛件陪伴著大雁向南方飛去-------

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