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禮物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
假期和爸爸回老家。我出神地望著車外，爸爸突然說：“今天走防洪梁回家吧�！薄胺篮榱骸蔽也唤獾貑�，“也能回去？”“帶你走走不就知道了？”
“防洪梁”，我閉了眼，在腦海中搜尋關(guān)于它的記憶。
而是我的最愛就是每年仲夏去防洪梁上玩。它像是一道突起的公路圍繞著村莊，它憑著這個(gè)優(yōu)勢(shì)成為了我最好的禮物。
防洪梁高逾十幾米，周圍平坦的村莊、空曠的原野，使得風(fēng)在它上面來回穿梭，這對(duì)我放風(fēng)箏可就太有利了。輕輕用食指和大拇指夾住風(fēng)箏的木架，甩好線，奮力一沖，風(fēng)箏就飛了起來�？赡闱f不能大意，這時(shí)，風(fēng)箏就好像剛從籠中掙脫的小鳥竄來竄去，一不小心就會(huì)摔落下來�？晌揖推趺匆膊荒芸刂扑�，直到我被折騰得精疲力竭時(shí)，爸爸才會(huì)笑嘻嘻地接過風(fēng)箏線。線頭剛挨到手，風(fēng)箏立馬就乖乖地呆立在天空中，宛如靜止了一般。隨后，見他兩只腳微微分開，一手握住線圈，一手捻線，這個(gè)手微微松開，放出些線，然后捏住，那個(gè)手又松開，扯一下線……他的雙手像機(jī)器一般有規(guī)律地運(yùn)作，只見風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，在寥廓的`天空中，只變得米粒大小。我驚嘆不已，忽然瞥見路邊朵朵小花，起了興致，采下一朵，綁在風(fēng)箏線上。這下原本光光溜溜的線上霎時(shí)間變得姹紫嫣紅，好似一條從地中蹦出射向天際的彩帶。爸爸看見了我沮喪的眼神，把線遞給我。突然，我被一股強(qiáng)的力量牽住摔倒在地，花瓣、樹葉紛紛落了下來……
想到這，我不禁會(huì)心一笑，這也許就是最好的禮物吧。
“到了�！卑职终f，“下車吧�！�
眼前之景早已不同：嶄新的柏油馬路，道路兩旁的行道樹……我似乎并沒有為這些東西所吸引，而是跑向路邊，拾起一朵野花，風(fēng)兒掀起我的衣角，我想張開衣服把它們都裹進(jìn)來。畢竟，這就是最好的禮物。
放下城市的喧囂，回憶起你那恬靜的童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夾在你人生閱歷中的一張張童年書簽，全部都是屬于你自己的最好的禮物。
禮物的作文 篇2
涼涼的風(fēng)拂過發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出，卻好景不長。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。
抱成一團(tuán)，縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng)，但它駛過時(shí)卻這么斷絕，是那么的.堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來來往往，阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)搿２还茱L(fēng)沙再大，也拼命蠕動(dòng)。哦！它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬里之外！我本以為它會(huì)放棄，放棄前進(jìn)的腳步�？刹�，它雖痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進(jìn)。
我震驚了，天崩地裂的感覺。
一個(gè)小小的蟲子都可如此奮力為目標(biāo)，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅(jiān)定。
遲子建遇見了奮力向上爬的小黑蟲，我遇見了奮力向前爬的小毛蟲。它們，都給我們帶來了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對(duì)目標(biāo)，要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。
我不知道小毛蟲是怎么樣了，我只想在日后遇見它時(shí)，要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是�？菔癄�。
禮物的作文 篇3
“老媽！今天刷碗的活就交給我了，我一定會(huì)讓碗變得干干凈凈，漂漂亮亮，刷的干干凈凈！”我信誓旦旦的說�！皢�！太陽打西邊出來了？”老媽用她那雙尖利的目光斜盯著我，讓我不禁感到一絲絲的慚愧，因?yàn)�，這是我第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)……我故作生氣的說：“哼！那我還不刷了呢！”“別別別……你刷，你刷。我就在這等著你的成果了喲？”“切！你就瞧我的吧！”光說不能不做啊，我說完就刷了起來。當(dāng)我聽著水流的嘩嘩聲，聽著碗筷的咚咚聲，聽著抹布的吱吱聲，我的思緒又飄到了遠(yuǎn)方我想到了媽媽的.那一縷白發(fā)，想到了媽媽的那一條皺紋，想到了媽媽那雙布滿老繭的手……眼睛里不禁泛起了漣漪，淚掉了，溶入了水中，這一切是那么的靜，好像沒有發(fā)生過似的……
到了晚飯時(shí)間，媽媽看到被我刷的锃亮的碗，臉上布滿了笑容，就像是綻放的花朵，皺紋沒了，臉變紅了……這一刻的您，是多么的迷人啊！愿時(shí)光停留于此，讓您的笑容定格于此。
我想媽媽是太高興了，所以忘記問我原因吧？不過，沒問更好，就算問了我也說不出口。我想說“媽媽，今天是您的生日��！您為我們付出了太多，太多……您總是清楚的記得我的生日，您卻不知道自己的生日到底是幾月幾號(hào)，也沒有想到給自己過一次生日……”
這次的刷碗就當(dāng)女兒送給您的小小禮物吧！你喜歡嗎？
禮物的作文 篇4
在每個(gè)人的眼里總覺得時(shí)間還很長，忽略了人必有一死的自然規(guī)律，甚至我也一直這樣認(rèn)為，。我當(dāng)我經(jīng)歷過周圍生命的離開后，我才知道了生命的寶貴。
那是去年的一個(gè)夏天，大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí)，我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上到一半的時(shí)候，老師忽然接到了一個(gè)電話，其實(shí)，這也沒什么大不了的，誰沒有一些事情呢，于是我們大家便都沒在意，可下午有消息傳來，我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤，這個(gè)消息對(duì)于我們這些剛剛懂事的初中生來說如晴天霹靂一般，。這件事情不久整個(gè)學(xué)校就都知道了，我們班頓時(shí)成了焦點(diǎn)，成了大家談?wù)摰膶?duì)象，我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事，后來我們得知，由于發(fā)現(xiàn)不即時(shí)，已經(jīng)來不及了。當(dāng)她在北京的病床上躺著時(shí)，她把媽媽叫到了床前說：媽媽，我要回家！在這個(gè)時(shí)候，她居然想著回家，這個(gè)舉動(dòng)另在場(chǎng)的每個(gè)人都很驚訝。她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院，其實(shí)，大家都清楚，她只是想在孩子活著的時(shí)候滿足她的最后一個(gè)小小的愿望。
但由于費(fèi)用的不足，她的氧氣也打不了幾天了，于是，我們大家決定捐款，當(dāng)班長念完了發(fā)言稿時(shí)，我們大家都哭了，因?yàn)槠渲幸欢芜@樣寫到：曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭，雖然并不富裕，但也很快樂，可是一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難帶走了這份快樂，他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤。。。。。。。。。聽到這時(shí)我們所有人都哭了，我們決定在她生命的最后時(shí)刻見她最后一面，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為她買了好多的`禮物，來到病床前時(shí)我們見到了憔悴的她，但她卻很快樂，我想，她應(yīng)該是可以從容，勇敢的面對(duì)死亡吧，她的媽媽很激動(dòng)，結(jié)果禮物后，向我們一一道謝。今天我寫下這些，是為一個(gè)13歲的女孩寫下了感激，為我們2。6班的全體同學(xué)寫下了對(duì)她的祝福。
或許我們的一生會(huì)給不一樣得人送過許許多多不一樣的禮物：過生日時(shí)送生日禮物，結(jié)婚時(shí)則送結(jié)婚賀禮，但我覺得唯一不同的禮物就是這次，因?yàn)檫@次我們帶上了最真摯的祝福，我們知道了生命的短暫，所以，我們應(yīng)該稱之為—————————生命最美的禮物。
禮物的作文 篇5
很快就是教師節(jié)了，晚上，我躺在床上翻來復(fù)去的想：“教師節(jié)，我該送點(diǎn)什么禮物來表達(dá)我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對(duì)！送束野菊花！
那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的，多么好看！多么可愛！它們不住地向我點(diǎn)頭，向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。
到了學(xué)校，見老師辦公室地窗戶開著，就悄悄地走到窗前。往里一看，��！老師竟然不在！真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒，一個(gè)臺(tái)歷，一臺(tái)地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作�？吹竭@一切，老師那慈祥的面龐，斑白的`兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著；那親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，您是�？傊�，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。
老師，9月10日教師節(jié)，是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來溫馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問候：“老師，您辛苦了。"
禮物的作文 篇6
那天，一大早爬起來，由于心情好，所以不會(huì)因太早爬起而感到困倦。我在床上一個(gè)勁兒地蹦啊、跳��！想讓我這么早爬起并且又有這么飽滿的精神去上學(xué)，可是十分難得的！
背著書包，連蹦帶跳地去上學(xué)，哼著自己喜歡的歌，屁顛屁顛地來到了教室，欣喜地看著一張張熟悉的面孔，坐到了自己的位置上。幾個(gè)要好的同學(xué)過來問我：“真是太陽從西邊出來了，什么事這么開心��？”我答道：“什么太陽從西邊出來了，我這叫……這叫有進(jìn)步！”她們一聽，噗嗤一笑，說：“好好好！有進(jìn)步，有進(jìn)步！但是為什么這么開心啊？”我思考了一會(huì)兒，便說：“因?yàn)榻裉旌芴厥��！彼齻兒孟胫懒耸裁此频�，便離開回到自己的坐位上。
我最親密的好朋友把我拉到我們的“秘密基地”，正想告訴她今天是我怎樣特殊的日子，可是話到嘴邊卻被她打斷，說：“我知道你今天為什么這么開心！”我不語，她接著說：“今天你過生日對(duì)吧？為什么我會(huì)知道，你清楚嗎？”“清楚……”我沉默了一會(huì)兒，接著說：“因?yàn)槟谴纬惩昙芎秃煤笪也藕湍阏f吵架那天其實(shí)是我生日……”她肅然正立，向我深鞠一躬，一下子抱緊我，說：“對(duì)不起，去年生日讓你不開心�！� 好朋友突然開口，向我道歉，坦誠自然！我深感感動(dòng)，從來沒聽見她說過這句話，可她卻為我已經(jīng)快忘卻的.事情向我道歉！我輕輕的微揚(yáng)嘴角，因?yàn)楦袆?dòng)發(fā)出的聲音小之又�。骸皼]……關(guān)系！”“那祝你生日快樂！”朋友放開了我，笑著對(duì)我說。我不知道是笑還是哭，頗為感動(dòng)的自己再也控制不住了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，連連點(diǎn)頭，冰冷的淚珠滴落在手上……
雖然只是一句話，但是我已經(jīng)心滿意足了，每每想起這件事，總會(huì)有一股熱流涌進(jìn)我心。好朋友的禮物，只是幾個(gè)字，卻滿載濃濃的友情……
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