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特殊禮物作文

時(shí)間:2024-08-25 14:38:34 話題作文 我要投稿

特殊禮物作文常用[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的特殊禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊禮物作文常用[6篇]

特殊禮物作文 篇1

  直到今天,送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。

  那天早晨,我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上,我自由地呼吸著清新的空氣,真是愜意!突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花,它們長(zhǎng)得是那么精神!有些花兒是藍(lán)色的,有些是淡淡的紫色,其中有一種黃色的小花引起了我的注意,我仔細(xì)地端詳著,它的花蕊是白色的.,在花蕊的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只花蝴蝶……

  這些花兒多漂亮,要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽?zhuān)@不是非常好嗎?對(duì),心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里,我便精心地采了許多花帶回家。

  回到家,我找來(lái)彩紙,先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫(xiě)上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”這幾個(gè)字,然后,我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來(lái)的鮮花。功夫不負(fù)有心人,我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。

  媽媽下班回家了,我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物?吹竭@份節(jié)日禮物,媽媽開(kāi)心地笑了。

特殊禮物作文 篇2

  這事兒不能再拖了,再拖,就沒(méi)有一點(diǎn)希望了。這件事就是實(shí)現(xiàn)我當(dāng)大隊(duì)委的夢(mèng)想。我找了宋老師幾次,可是宋老師都沒(méi)同意,我想只能去教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室試試了。但是,那里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,最終,我做出了一個(gè)驚人的決定:找校長(zhǎng)!

  下午放學(xué)后,我來(lái)到校長(zhǎng)辦公室門(mén)口,遲遲不敢進(jìn)去。時(shí)間不早了,我還要坐校車(chē)呢,怎么辦?我的心里忐忑不安!“進(jìn)去吧,也許進(jìn)去就會(huì)有奇跡!睋渫〒渫ㄌ鴦(dòng)的小心臟給我鼓足了勁。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起了勇氣喊:“報(bào)告!”“進(jìn)!”“哦,馬紫羽呀!找我有什么事嗎?”校長(zhǎng)微笑著親切地問(wèn)道。“易校長(zhǎng)好!我從一年級(jí)時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能當(dāng)上大隊(duì)委,上學(xué)期通過(guò)我的努力終于當(dāng)上了一名大隊(duì)委,而且期末還被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委呢!但這學(xué)期我卻沒(méi)有競(jìng)選上,我多次去找宋老師,宋老師都沒(méi)同意,所以我想來(lái)找您,希望您可以幫幫我!蔽覒┣蟮卣f(shuō)道!榜R紫羽,你想一想,這一學(xué)期有沒(méi)有人和你一樣,也沒(méi)有競(jìng)選上大隊(duì)委呢?”易校長(zhǎng)笑著問(wèn)!班,是的?墒俏矣X(jué)得我完全可以勝任大隊(duì)委!蔽易孕诺卣f(shuō)!昂⒆樱S多人都和你一樣,其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上并不是什么事都是一帆風(fēng)順的,你的心情我能理解!毙iL(zhǎng)溫和地看著我,接著說(shuō):“今天,你有勇氣來(lái)到我這里傾訴,說(shuō)明你很勇敢,回家后把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒(méi)等校長(zhǎng)把話說(shuō)完,我已經(jīng)實(shí)在忍不住了,滾燙的熱淚奪眶而出!榜R紫羽過(guò)來(lái),到我面前!闭f(shuō)著,易校長(zhǎng)輕輕地把我拉到跟前,遞給了我?guī)讖垵嵃椎腵紙巾,讓我擦眼淚,隨即又從柜子里拿出了一個(gè)神秘的東西,“來(lái),過(guò)來(lái),這個(gè)‘平安!徒o你。這個(gè)‘平安!屹I(mǎi)了之后,就準(zhǔn)備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩,這是用你的勇氣換來(lái)的,祝你下學(xué)期競(jìng)選成功!”“謝謝易校長(zhǎng)!易校長(zhǎng)再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

  回去的路上,我將“平安!陛p輕地捧在手心,觀察發(fā)現(xiàn)它的正面寫(xiě)著:“喜迎四季平安福!北趁鎸(xiě)著:“笑迎八方富貴來(lái)!币宦飞衔业男睦锱。

特殊禮物作文 篇3

  今天,老師推開(kāi)了門(mén),神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”

  只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

  同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)?”還有的說(shuō):“是不是我最?lèi)?ài)吃的'南瓜餅呀?”

  老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”

  在同學(xué)們的疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先。咦?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它!鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)!

  “同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

特殊禮物作文 篇4

  哥哥學(xué)了,再過(guò)幾天就要去了,這幾天鄰居和親戚來(lái)給哥哥送賀禮,不一會(huì)兒家里就有了各式各樣的衣服、褲子、手表,應(yīng)有盡有。

  看著鄰居們送來(lái)的東西,我有了想送哥哥禮物的念頭。從此,我每天在學(xué)習(xí)的時(shí)候在想、吃飯的時(shí)候在想、就連睡覺(jué),做夢(mèng)的時(shí)候也在想。忽然有一天我想到了送哥哥一張墨梅圖,這幾天我不斷的'收集著梅花的圖片希望找一朵最美麗的一朵畫(huà)給哥哥。因?yàn)樵凇睹坊ɑ辍愤@篇課文里寫(xiě)到“旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,越是寒冷,愈是風(fēng)吹雪壓,花開(kāi)愈精神,愈秀氣!

  離哥哥去新加坡還有兩天,第二天晚上我拿著白紙開(kāi)始畫(huà)起來(lái),此時(shí)此刻已是深夜十二點(diǎn)鐘了很多人已經(jīng)睡了就連明天要出國(guó)的哥哥也睡了。

  今天是哥哥出國(guó)的時(shí)候,當(dāng)哥哥就要向機(jī)場(chǎng)走去的時(shí)候我叫住了哥哥,哥哥轉(zhuǎn)身問(wèn)我有什么事我拿出畫(huà)說(shuō):“哥哥這個(gè)給你”哥哥接下后問(wèn)我是什么東西我說(shuō)是幅畫(huà),哥哥沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)說(shuō)就走了。

特殊禮物作文 篇5

  教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō):“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,就讓他們?nèi)グ!?/p>

  教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門(mén)前,看到里面沒(méi)人,李小剛拿著鑰匙打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“開(kāi)始干吧!”

  趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的'杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。

  三人聚到了一塊,這時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來(lái)了,他們把東西放好,然后出動(dòng)迎接老師了,剛走到門(mén)口,老師就到了,原來(lái)是劉老師和王老師,劉老師說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)的這么早?”趙雪說(shuō):“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的敬意!闭f(shuō)著,他們請(qǐng)老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi),手一斜,開(kāi)水從暖壺里流出來(lái),倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō):“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂(lè)!”“王老師、劉老師,請(qǐng),這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心!蓖趵蠋熀鴾I水說(shuō):“謝謝,謝謝同學(xué)們。”劉老師說(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖趵蠋熣f(shuō):“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取!比煌瑢W(xué)默默地點(diǎn)頭,高興地向教室走去。

特殊禮物作文 篇6

  明天就是母親節(jié)了,一想到母親為我付出了這么多,我應(yīng)該怎么回報(bào)她呢?送一束鮮花?不,太平常了;送一個(gè)吻?不,太正統(tǒng)了。送什么呢?還真是傷腦筋呀!哦,對(duì)了,先去商店走走,看看有沒(méi)有中意的,于是我就出發(fā)了。

  走進(jìn)商店,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂,我一看,不是自己的錢(qián)不夠就是看不上眼,走來(lái)走去的也沒(méi)看上一件商品,這時(shí),一個(gè)小男孩從我的視線中閃過(guò),跑向一位婦女,邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)量嗔!”“媽媽(zhuān)量嗔恕,噢,我怎么沒(méi)想到呢,媽媽為我日夜操勞的,不就是為了我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有好的學(xué)習(xí)成績(jī),將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才嗎?正好前天考的試,何不現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)成績(jī)呢?也許會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢!就這樣想著,我便像一陣風(fēng)似的跑回了家,給老師打電話,把免提開(kāi)開(kāi),音量調(diào)到最大,就連樓下樓上都能聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)檫@次考試我還是很有把握的,于是滿懷信心地?fù)芡穗娫,?dāng)老師告訴我我考了第一名的時(shí)候我高興的'心都要蹦出來(lái)啦!這是我偷偷的看了媽媽一眼,媽媽只是會(huì)心的一笑,從她的神情可以看出,媽媽的心情和我一樣,甚至比我還高興!

  在母親節(jié)的時(shí)候送上一份滿意的答卷,我想沒(méi)有什么比這更好的禮物了!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

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