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實(shí)用的特別的禮物的作文集合(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的特別的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物的作文 篇1
今天是母親節(jié)。我想送給媽媽一份特別的禮物！我想來(lái)想去卻不知道送什么好？突然，我想起媽媽喜歡喝湯，于是決定親手給媽媽做排骨湯。
我早早地起床，請(qǐng)教爺爺做排骨湯所用的材料和方法，并認(rèn)真記錄下來(lái)。然后我揣了一點(diǎn)自己的壓歲錢(qián)，和爸爸媽媽弟弟一起向菜市場(chǎng)走去。
菜市場(chǎng)好熱鬧呀！川流不息的人群熙熙攘攘，各種吆喝聲此起彼伏，不同種類(lèi)的蔬菜琳瑯滿目，色彩斑斕，新鮮誘人。弟弟好奇地在爸爸懷里不停地左顧右盼，我拿著菜單在擁擠的人群中穿梭，選擇燉排骨湯的食材。不一會(huì)兒，我就圓滿完成了購(gòu)買(mǎi)任務(wù)。
回到家后，我迫不及待地著手燉湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先把排骨用清水洗凈，放進(jìn)鍋里，加上水，打開(kāi)爐子，待水開(kāi)后，撈出排骨用清水浸洗控干再放進(jìn)鍋里，加入適量水開(kāi)火燉排骨。在燉排骨的同時(shí)，我洗凈紅蘿卜，切成滾刀塊兒，再洗山藥，刮山藥皮，把取皮山藥也切成滾刀狀，把削皮后的青筍也切成滾刀狀，把水果玉米切成段，把香菇切成兩瓣或四塊。哎！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�。√貏e是那個(gè)山藥刮皮，又粘又滑還蜇手，我的手被蜇得麻辣辣的！這幾種“滾刀塊”切下來(lái)，我的手腕兒又酸又痛，但我心里樂(lè)呀！進(jìn)入燉排骨湯最后一步了，我把切好的菜依次放進(jìn)排骨湯里，再加了些佐料：生姜、蔥、料酒等，然后蓋上電壓力鍋蓋，摁下“燉排骨”鍵，接下來(lái)就是等待大約半小時(shí)后，滿屋子都是濃濃的排骨香味，我急不可待地打開(kāi)鍋，哇！一鍋色香味俱全的“五彩排骨湯”出鍋了！
為什么叫“五彩排骨湯”嗎？有兩層含義：一是因?yàn)檫@湯由五種顏色的菜構(gòu)成，黃色的玉米、紅色的胡蘿卜、白色的'山藥、綠色的萵筍和棕褐色的香菇。二是因?yàn)槲蚁Ｍ覀兊纳钜蚕襁@湯一樣，過(guò)得五彩繽紛，有滋有味。
這就是我送給媽媽的特別禮物！愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
特別的禮物的作文 篇2
無(wú)論是生日或圣誕節(jié)還是其他多不勝數(shù)的節(jié)日，收禮送禮逐漸成了一場(chǎng)制式化的儀式。拿到禮物的瞬間，自然而然如反射動(dòng)作般嘴巴以揚(yáng)起完美的四十五度角。用著 連自己都心虛的態(tài)度和假惺惺的客套話去感謝對(duì)方。等待下次又有送禮的機(jī)會(huì)時(shí)，自己也悉心的去挑選回贈(zèng)的禮物，但里頭卻不盡然是真誠(chéng)，說(shuō)穿了只是為了做面 子。幾番輪回后，望著堆在柜子上的禮物，精致華美的包裝襯著空虛的心境有絲絲凄涼。
誰(shuí)說(shuō)禮物就能是昂貴的，就一定要是實(shí)質(zhì)的物品，才能令人感到開(kāi)心？在收到那份令我印象深刻而感動(dòng)的禮物之前，我也是膚淺的動(dòng)物。大把大把的銀子撒出去為的只是想讓自己的禮物“看起來(lái)”有價(jià)值。那時(shí)的自己只能說(shuō)是太過(guò)聰明了。
猶記得收到那份禮物的那一刻，澎湃的心被暖暖的漩渦卷入，溺斃在天地間最幸福的地帶之中。那僅只是因?yàn)槭盏椒指艟眠h(yuǎn)的一位故友的一通電話，簡(jiǎn)單的幾句話滲 透著關(guān)心，滿溢著幸福，將我空蕩的心意點(diǎn)一滴的填滿，雖然在電話中她的話語(yǔ)中夾帶著因無(wú)法送禮的歉意，但是我卻覺(jué)得這是我迄今收到最棒最特別的禮物。這也 讓我體認(rèn)到千金難買(mǎi)的喜悅，只要一顆真心便能換到，比起那些虛華的`物品，她話語(yǔ)間殷切的噓寒問(wèn)暖在短短十分鐘之間就能將過(guò)去十年間我所收到的禮物擊破。不 能否認(rèn)之前的禮物的價(jià)值，其中一定也潛藏著某種程度的心意，只能說(shuō)是這份禮物過(guò)于特別而讓我頓時(shí)醒悟。
這份禮物是份感觸，能在時(shí)光荏苒后再次從回憶的寶箱取出的回味。好比一瓶甘醇的葡萄酒，隨著時(shí)間的流逝而越釀越香。久久嚐一口這回憶釀的酒，我仍會(huì)不自覺(jué)得迷茫沉醉。
一匙感動(dòng)，一匙心意，在加上一匙祝福所調(diào)出來(lái)的，就是一份特別的禮物。
忘了食譜也沒(méi)關(guān)系，只要你來(lái)記得自己對(duì)那個(gè)人感謝和祝福，送什么禮物又有什么差別呢？
特別的禮物的作文 篇3
一份禮物代表一份祝福，一份禮物代表同學(xué)之間深情的友誼，一份禮物代表一份關(guān)懷…… 在我的生活中，第一次在學(xué)校收到的禮物是生日禮物，這個(gè)生日禮物可是我永生難忘德，因?yàn)檫@個(gè)禮物既不是我的父母送的，也不是我的的奶奶爺爺送的，而是我的同學(xué)——?jiǎng)㈥?yáng)送的`。 這是一個(gè)小熊，淺黃色，手中抱了一個(gè)大愛(ài)心，上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)。當(dāng)我第一眼看去，我都快要流淚了，因?yàn)檫@是我第一次收到的生日禮物，我能不高興嗎？以前我的生日，爸爸媽媽都不給我買(mǎi)蛋糕，只會(huì)做點(diǎn)我喜歡的飯。這個(gè)禮物還是三年級(jí)時(shí)他送給我的，剛開(kāi)始我們關(guān)系不太好，每天都不說(shuō)話，因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候不愛(ài)一起和同學(xué)們玩，所以，我也沒(méi)和他多相處，當(dāng)我快要生日的前幾天，我突然收到了這個(gè)小熊，同學(xué)們說(shuō)，是劉陽(yáng)把小熊放到我位置上的，我簡(jiǎn)直不敢相信，因?yàn)榍疤煳也旁诎嗬锕捡R上我就要生日的消息，今天就有人給我送來(lái)了，而且還不是我最好的哥們兒，而是他！一個(gè)和我關(guān)系不太好的人，我問(wèn)他為什么要給我送禮物？他說(shuō)：“前幾天你不是說(shuō)你快要生日了嗎？我作為你的同學(xué)，給你送禮物難道就不可以嗎？”我被他感動(dòng)了，回首往事，別人生日的時(shí)候我給他們過(guò)什么？不，什么都沒(méi)有，就連一句“生日快樂(lè)”都沒(méi)說(shuō)。我連一個(gè)新來(lái)的同學(xué)都不如，虧我還是班里的班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我變得懂事，有禮貌，老師也夸我變成一個(gè)好孩子，這都要?dú)w功于我現(xiàn)在的朋友劉陽(yáng)身上啊！ 雖然他給我的生日禮物很不起眼，但這個(gè)小熊已經(jīng)融入了他對(duì)我的祝福，和對(duì)朋友之間深情的友誼，同時(shí)也代表著他對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送給我的禮物的。
特別的禮物的作文 篇4
我從小就喜歡小動(dòng)物，軟綿綿又毛絨絨的，讓人看了便心生憐愛(ài)。
只是母親不喜歡我養(yǎng)，她從來(lái)不懂養(yǎng)動(dòng)物的樂(lè)趣，她只是嫌它們吵，有氣味，又麻煩。所以我只養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠。
直到一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天，情況突然出現(xiàn)了變化。
那天，我生日。我一醒來(lái)，便坐在床上開(kāi)始猜測(cè)母親會(huì)送我什么禮物。“說(shuō)不定是書(shū)，或者是新書(shū)包之類(lèi)的，最壞的情況是……送我一套習(xí)題冊(cè)……”我不禁打了個(gè)寒顫，連忙從床上爬起，抓著衣服胡亂將腦袋裹進(jìn)去，“如果是習(xí)題，我還不如不過(guò)生日�！币贿呄胫�，一邊沖下樓去。
直至吃完飯，母親也沒(méi)有要提起禮物的意思。我實(shí)在按捺不住自己的好奇心，蹲到母親身邊，問(wèn)：“媽，那個(gè)……我的禮物呢？”母親看了我一眼，最后是有些猶豫地，領(lǐng)我進(jìn)了她的房間。我看見(jiàn)房間內(nèi)的情景，腦子一下就懵了。
那是一只幼犬。小小的，只有我的巴掌大，在地上到處亂爬，看見(jiàn)我和母親，便蹣跚地跑了過(guò)來(lái)，一路跌跌撞撞地。我沒(méi)想過(guò)禮物會(huì)是這樣的。一時(shí)間什么話也說(shuō)不出來(lái)。只感到有溫?zé)岬囊后w從眼眶中涌出來(lái)。這是對(duì)新生命來(lái)到我們家的喜悅之情。
母親看見(jiàn)我激動(dòng)成這樣，不由出言提醒我：“雖然有些話很老套，可還是要說(shuō)。他可不是你的玩具，他也是活生生的，我既然把它帶到家里來(lái)，還給你了，那你就有義務(wù)承擔(dān)起照顧它的責(zé)任�！蔽以捯不卮鸩簧蟻�(lái)，只能流著眼淚，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，懷里小心翼翼地抱著小狗，他還在嚶嚶地叫著，往我懷里鉆著，我能感受到生命的溫度與他跳動(dòng)的心臟。這是我收到的，最特別，也是最好的.禮物。
我也知道，這不僅是一份禮物，也是一份沉甸甸的責(zé)任。母親的用心我也清楚，我也到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡了。這也算是給我的一份磨練。
那天，我抱著他，覺(jué)得自己是世界上最幸福的人�，F(xiàn)在，他三歲了，仍伴我左右。
特別的禮物的作文 篇5
今年過(guò)年，爸爸給了我一個(gè)特別的禮物：地球儀。
這個(gè)地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，使我周游全世界。聽(tīng)爸爸說(shuō)人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。從此，我就將地球儀當(dāng)做自己的地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經(jīng)線和緯線，告訴我中華人民共和國(guó)像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。
我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，尋找我們祖國(guó)的版圖。停，我手捧著地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的東方。我看見(jiàn)了奔騰不息的.滔滔黃河，看見(jiàn)了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見(jiàn)了綿延不絕的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有那“美麗凍人”的北國(guó)冰河。
這個(gè)小小的地球儀，不斷豐富著我的知識(shí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為世界做出我應(yīng)做的事情，報(bào)效祖國(guó)。
特別的禮物的作文 篇6
當(dāng)一個(gè)人送你禮物的時(shí)候，重要的不是禮物的好壞，而是那份真誠(chéng)的心意。
至今我已經(jīng)收過(guò)了許多禮物，我在每份禮物中，看見(jiàn)的并非是她的好壞，而是贈(zèng)送者們的真誠(chéng)心意。在這些美好的禮物中，最令我覺(jué)得特別的是：隨身聽(tīng)，這份禮物是我的父母在圣誕節(jié)的時(shí)候，送我的圣誕禮物，當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我的`心情就有如飛到了天堂般一樣快樂(lè)，因?yàn)殡S身聽(tīng)是我一直以來(lái)最想要的東西了，里面可以容納許多首音樂(lè)，還可以讓我隨時(shí)隨地享受音樂(lè)，這份禮物對(duì)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō)，真是太適合了！可是我之所以最喜歡這份禮物的原因，并非只是因?yàn)檫@份禮物很適合我，而是因?yàn)檫@份禮物中有父母滿滿的愛(ài)，而且也有父母對(duì)我的關(guān)心。
從我小的時(shí)候，父親就每天都在外奔波，努力地賺取錢(qián)財(cái)，為的就是讓我們過(guò)好生活，可是單薄的薪水，一點(diǎn)也無(wú)法讓我們有額外的支出，即使如此，每到特殊的節(jié)日時(shí)，我和哥哥都一定有喜悅的禮物，因此父母送我的每個(gè)禮物都意義重大，而隨身聽(tīng)，如此昂貴的禮物，更是意義重大，因?yàn)檫@代表了父母把我和哥哥看得比任何事物都還重要，這種感覺(jué)使我不禁覺(jué)得好滿足、好快樂(lè)，所以隨身聽(tīng)便是我認(rèn)為最特別的禮物，它代表了父母對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母對(duì)我的愛(ài)比任何一份昂貴的禮物更為重要，因?yàn)楦改傅膼?ài)是永久的，而禮物則只是暫時(shí)的，壞了便只能當(dāng)作廢棄物，我并不需要任何禮物，我只需要父母的愛(ài)以及幸福美滿的家庭而已，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最好又最特別的禮物。
任何人送禮物，即使是很微薄的小禮物，只要有真誠(chéng)的心意，微薄的小禮物也會(huì)變成貴重的大禮物。
特別的禮物的作文 篇7
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么，特殊的收獲又是什么呢？如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧！我會(huì)為你們一一解說(shuō)！
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢？”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧？”“……”
老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢？而你希望得到什么禮物呢？”
老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦！”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱！”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音！而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧！我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想！”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！竟然是塊磚頭！
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
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